大队辅导员个人工作总结5篇

时间:2023-09-25 12:07:30 分类:年终总结

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大队辅导员个人工作总结5篇

大队辅导员个人工作总结篇1

一转眼,在xx小学工作已经有一学期了。9月份开始,除了进行正常的教学工作外,我还担任了钟家沙小学的大队辅导员工作。其实,对于我这个刚迈出大校园门的学生的来说,辅导员工作还比较陌生。所以,一开始接手这个工作的时候,我还是有点忐忑不安的。所以,一方面向前任辅导员俞老师请教工作,另一方面在网上用心查阅了解其他校园是如何开展少先队工作的。现将这一学期的少先队工作总结如下:

一、抓常规工作,促中队建设

1、开展校园纪律、学习、清卫的检查。从三到六年级的各个班中各选出五名学生,由六年级的学生作为组长,组成检查小分队。每一天检查红领巾、小黄帽、校牌的佩戴状况、各班教室及包干区的卫生,广播操、眼保健操的状况等。每周一早上升旗仪式的时候公布上一周的值周状况,并颁发纪律、学习、清卫的流动红旗。根据这一学期的检查状况,分别评出了纪律、学习、清卫优胜班以及先进班级。

2、整顿升旗仪式与课间操

校园以前的升旗仪式稍欠正规,所以从担任辅导员起,就开始整顿升旗仪式。从五年级的学生中挑选一名主持人,四名护旗手和一名升旗手,同时每周一都进行上周值周老师的工作总结和学生的国旗下讲话,使得学生们在潜移默化中进行了爱国主义教育。

与此同时,还经行了课间操的规范活动,此刻,学生们的课间操做的还是比较认真的。

3、加强中队文化建设。各中队每月出一期主题黑板报。

九月份:1)以“新学期”为主题2)教师节

十月份:1)以庆祝“十一”国庆节为主题

十一月份:1)科技之窗

十二月份:1)交通安全2)温暖“新宁波人”

一月份:1)以庆祝元旦节为主题2)复习迎考

二、开展丰富多彩的'活动,让学生快乐、全面发展

本学期开展了一些丰富多彩的主题活动,让孩子们在快乐的同时,学到了知识、锻炼了潜力。本学期开展的活动如下:

1、10月13日,纪年少先队建队61周年的入队仪式

2、11月4日,“做一个有道德的人”主题演讲比赛

3、11月29日,“期望之声”红领巾广播站开播

4、12月3日,万里学院“温暖新宁波人”活动

5、12月9日,纪念“一二九”运动新生入队活动

三、存在的不足

本学期的少先队工作还存在很多的不足:

1、大队干部选举进行改革。要改革大队干部兼职的做法。此刻的大队干部都是身兼数职,很忙也很累。我想以后的大队干部实行专职,当了大队干部就不要当中队干部,把机会留给别人,让别的同学也有锻炼的机会。

2、应放手让学生自己去干。比如红领巾广播站,能够放手让大队干部去组稿、写串词。还学生一个锻炼的平台。

3、开展的活动还不够丰富,下学期就应针对学生的特点以及校园状况,开展一些有针对性的活动。

大队辅导员个人工作总结篇2

这一学期,我校以“以美育人,育美的人”为宗旨,以培养道德行为习惯和艺术素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:

一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:

1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由每班根据自己班的特点承办。班主任和学生们都能积极准备,激情演讲、朗诵、歌唱、表演。多种表现形式达到了教育的良好效果。

3、主题板报,北小阳光四好少年,北小风云榜和五星班级的评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。四好少年和风云榜的评比让学生找到了身边的学习榜样。五星班级的评选加强了学生的集体荣誉感,增强了班级凝聚力。

4、红领巾广播站:北小电台作为少先队宣传教育的窗口,进行了改革,采取了老师和学生共同主持的形式,让老师通过“讲故事”对我们的学生进行德育教育。同时,拉近了学生和老师之间的距离。

二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质

本学期,我们开展了月月有主题,人人能参与的少先队活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、科技教育月,让科技的种子在学生心中生根发芽

三月份作为我校的科技月,开展了丰富多彩的科技教育活动,在活动中让学生体验科技的魅力,激发了学科学、爱科学的兴趣。

2、劳动教育月,用实际行动缅怀革命先烈

四月是我校的劳动教育月,开展了我校第二届春运会和第五届冷盘大比拼,通过活动,既锻炼学生各方面的能力,又促进了孩子和家长的亲情。

3、感恩教育月,让学生都有一颗感恩的心

五月是我校的感恩月,开展了“5.12安全和感恩”以及母亲节“感谢母亲”感恩励志系列活动。通过活动,让学生明白为什么感恩,学会感恩。

4、艺术教育月,让艺术美成为学生自身的一种气质

六月是我校的艺术教育月,开展了“十大歌手”的评选,并结合六一在北全福社区举行了第二届文艺晚会。让我校每一位学生都得了才华的展示和艺术的熏陶。充分展现了我校艺术教育的优秀成果。

三、加强队伍建设,实行队伍改革,努力实现“学管学”的管理方式。

众所周知,好的干部队伍对少先队组织作用的发挥及活动的质量起着关键性作用。在实践中,我深有体会,没有一支过硬的干部队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部通过学习兄弟学校的优秀经验,针对本校的实际情况对少先队组织进行了改革,设置了正、副大队长和六大部长,通过上岗培训,职责明确,内部招聘,优胜劣汰组建起了北小新的少先队干部队伍。

四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

我校始终坚持家校合作的教育方式,改选了新一届的家长委员会,定期通过家委会听取家长们的心声,不断改进自身工作,努力打造“让家长放心、满意”的教育品牌;少先队的各项活动也让家委会参与进来,从而使少先队得到家长的认可和支持。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精彩!

大队辅导员个人工作总结篇3

我作为水尾镇中心小学少先队大队辅导员,深感荣幸。辅导员的工作我还是新手,记得刚上任的时候,我总是怕自己做不好,不断地向上一任的辅导员请教,向有经验的老师请教。同时,我告诉自己:我年轻,有活力,所以我有工作的热情,虽然是非常辛苦的,但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是我的努力方向。本学期,我坚持党的路线、方针、政策,使自己有良好的思想品质和道德情操,热爱少先队事业,积极开展少先队工作。用我的真心去关爱学生,用我的真爱去温暖学生,用我的真诚去感动学生。不断积累工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。我最清楚自己的追求做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。

一、用爱心谱写教育的篇章。

一位教师曾这样说过:“真爱在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”“勤奋努力,奉献爱心”是我当辅导员的职责。在工作中,我注重有风格、有创新、有品位,力求用独特有效的方式,对学生达到最佳的教育效果。我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。

二、拼搏在闪光的事业中

辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一片广阔天地。

辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一片广阔天地。

三、工作中乐于学习,勤于思考,做队员的良师益友

读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短。经常设计新颖的活动,为孩子积累宝贵的精神资源。活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体,是培养优秀种子的最好的土壤。因此,只有队员成为集体活动的主体,他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新,我经常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息,搜寻有益的活动线索,丰富队员们的课余生活,增长他们多方面的知识和实践能力,搜寻有益的活动线索,丰富队员们的课余生活,增长他们多方面的知识和实践能力。

四、用心育桃李,倾心奉真情,无悔献青春。

我爱教育事业,爱少年儿童,更爱少先队工作。既然选择做教师,选择了做一名普通的辅导员,那就应该自觉奉献。我做到“以身示范,潜移默化”。古代大教育家孔子说得好:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我也始终认为“身教胜于言教”。因此,平日与学生相处,我时时处处注意规范自己的言行,以身示范,达到了显著的教育效果。我以这种积极的工作态度和无私奉献的精神,赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的`爱戴。

人生的乐趣在于创造,生命的价值在于奉献,青春的美丽在于未来。以师为本,着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师。辅导员的工作,是具体的,繁杂的,有苦有累,有甜有乐。在工作中,我将吸取经验教训,努力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员。相信,我会实现自己的梦想:为孩子们化作清凌凌的河水,永远承载他们的快乐。

大队辅导员个人工作总结篇4

一、抓常规,养习惯。

1、每班定期学习《小学生日常行为规范》,提醒学生时刻注意自己的言行,做一名合格的小学生。

2、大队部坚持每天检查校园卫生及班级卫生,与第二天公布各班的卫生检查结果。定期培训课间值日生,增强值日生的责任心。

3、把升旗仪式,唱国歌和国旗下讲话作为一项常规来抓,定期培训升旗手护旗手和广播员及文明礼仪,切实做好学生的思想政治教育工作。

4、“良好行为”具体讲就是指人们在社会公共生活中按照社会公德去处理日常生活中的道德关系的行为,是必须遵守的起码的公共生活准则,是作为一个公民最基本的行为规范。“习惯”是指由无数次的生息重复或练习而逐步固定下来、变成自动化或半自动化的行为方式。“养成教育”是指培养学生良好行为习惯的教育。用比较概括的话来讲,文明行为习惯养成教育就是培养学生按照社会公德去处理他所能涉及到的社会公共日常生活中的道德关系,并经过多次重复或练习而固定下来、形成习惯的、外在的良好文明行为方面的教育。

本学期以来学生良好习惯的养成教育的成效:

为了培养孩子的良好习惯,我校也采用了争奖章的方法,自十月份启动(高春霞老师班级)争奖章以来,学生在行为习惯、卫生习惯、学习习惯等方面都有一定改善。(具体情况见附页)

二、开展多姿多彩的德育活动。

1、在重大节日里,认真组织全校性的主题教育活动。如国庆节的“诗歌朗诵”比赛、元旦节的“庆元旦”文艺汇演、全校统一组织的体操及眼保健操比赛,还有教师的拔河比赛等,极大的丰富了全校师生的课余生活,陶冶全体师生的集体荣誉感和爱国主义情操。

2、积极发挥校园广播站——“红领巾广播站”的宣传功能。每周由三、四、五年级分12各班级于每周一进行如“神九、蛟龙号”、“孝敬父母,感恩父母”等为主题的红领巾广播。并穿插播放爱国主义歌曲、故事,及时传达党的教育方针、政策、法律法规。播报校园新闻如:拾金不昧、助人为乐等好人好事,净化育人氛围。

3、切实加强安全宣传教育。在十五周“安全周”,我们利用橱窗,黑板报进行安全知识宣传,同时展出学生关于“安全”知识的儿童画、剪纸、图片等进行宣传教育。

4、一如既往的开展班队会活动。使学生在如“禁毒”、“涉台教育”、“抚今追昔,展望未来”等班队会中寻找自己的平台,尽情展示自己的才华,同时使班级同学从班队会中获取知识,增长见识。

三、做好家校联系。

1、坚持家访

班主任携同科任教师定期进行家访工作,了解每位学生在家里的学习和生活情况,家长的监督和教育情况并作好记录,再结合学校情况给予更合适的指导与帮助。

2、家长会

一年级学生刚入学,家长、学生对学校的一切都是陌生的,为使学生尽快适应学习生活,从小养成良好的生活习惯,学习习惯,在九月份一开学,我校进行了一年级的家长会。从作息时间、课程安排讲起,到如何注意培养孩子做人及习惯的养成,再到教育孩子的艺术技巧等方面与家长进行交流讨论。后面又连续开展了二至五年级的家长会,分别从如何巩固学习成果、如何与孩子沟通、如何培养孩子良好的行为习惯等方面与家长进行交流讨论。而且家长会内容还有优秀作业展览、优秀学生朗读自己的作文、家长介绍教子经验、学生介绍学习方法等、内容非常丰富。

四、反思:

一学期下来,根据我校学生各方面的发展情况,我深刻的感受到了作为一名少先队大队辅导员的任重道远,特别是在学生良好习惯养成这一方面,我认为我们还需要加大培养力度。就拿争奖章活动来说,还有大部分中队这方面没有做好,没有很好的利用这一激励机制。经分析我认为没有对中队辅导员进行相关的校本培训,进行更详细的实施措施及方法的指导是主要的原因。

按照少先队体验教育的原则,少先队应该通过更多的实践活动创新活动等,对学生进行一定程度的引导和帮助。但本学期以来,少先队开展的活动甚少,没有达到一定的教育目的。学校的安全、纪律、卫生这些方面也是我工作的范畴,但是这学期以来卫生方面的工作却不尽如人意。这些方面的不足我将在以后的工作中努力做到更好。除此之外,一定还有许多不足,希望校领导能及时指出以便及时改进。

对于一个新上任的辅导员来说,我感觉到要做好这方面的工作,更多的是需要自行的专业知识的学习以及相关的培训和指导,本学期以来,通过教研室的几次交流或者会议,我也从中得到了一定的启示,深刻的感悟到了作为一名校领导一定要心中有大局,手中有典型。作为一名辅导员如何顺利的开展自己的工作等。同时,我顺利的完成了本学期的工作这也源于学校领导以及各位老师的帮助与支持,在此一并表示感谢!

大队辅导员个人工作总结篇5

本学期我校全面贯彻以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育;以生命教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,为全校队员构建了健康成长的大舞台。

一、加强组织、阵地建设,实施少先队现代化工程。

1、我校大队部常规活动、阵地建设常抓不懈,每天的红领巾五项常规、红领巾监督岗值勤活动,周一的升旗仪式,每月的大队干部例会等从不间断和停办。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。

2、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“我与孩子共成长”班主任(辅导员)工作交流会等活动。

3、加强少先队阵地建设。加强少先队基层组织建设,认真做好新队员的入队工作,努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。

4、精心布置宣传阵地,橱窗、班报等力求主题突出,图文并茂。另外能规范教室布置,中队角、生态角、图书柜等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

二、开展丰富多彩的少先队活动,体验活动真精彩。

1、九月的校园,开展了形式多样,活泼生动的活动。开学初,举行了一年一度的“壮松奖励仪式”,在老同志的说教中同学们很受鼓舞、在重阳来临之即,同学们又开展了双小传统的“敬老爱老活动”,帮老人扫卫生,他们擦窗户、叠被子、扫地;为老人们表演精彩节目,受到老人们的一致好评。而其他队员则在各中队辅导员的带领下,来到街道打扫卫生,他们捡纸屑、捡烟头,擦护栏,拔杂草,不怕脏、不怕累,使街道面貌焕然一新。随后我校又开展了轰轰烈烈的“培育和弘扬民族精神”活动,学四川小英雄,奥运健儿的事迹,主题班会,黑板报等。

2、十月,为了培养学生的爱国主义情感,继承革命先烈团结互助、艰苦奋斗的精神,培养学生养成良好的习惯,各中队部组织开展了以“缅怀革命先烈”为主题的诗歌朗诵会。感受了先烈们为我们创造的一切,从而倍加珍惜今天的幸福生活,以迎接国庆节。还组织秋游活动让同学们以感受大自然的美丽。举行新少先队员入队仪式。

3、十一,十二月,我们开展了以“廉洁文化进校园”为主题的活动。活动分为两大块:一、学生书画活动;二、敬廉崇洁、诚实守信”主题班(队)活动。增强师生的廉洁意识,营造“崇尚廉洁,以廉为荣”的校园文化氛围。12月31日下午我校举行了“趣味体育”,活动以有趣的活动迎接元旦到来,师生们玩的非常的开心。

4、增强安全意识,创建平安校园

“安全第一”是我校师生的共同口号。本学年我校将进一步做好宣传工作,杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通,大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识,聘请校外有关人士开展专题讲座,防微杜渐让学生树立安全意识,提高认识,确保校园一方水土的安宁。

我校少年正展翅飞翔,体验着新奇,体验着收获,体验着快乐。回顾过去,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新;面临挑战,我们将一如既往地踏实工作,奋发进取。

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