美术社团月总结5篇

时间:2023-09-23 17:48:11 分类:年终总结

工作中存在的不足都是可以通过一份完整的月总结看出来的,月总结是我们工作这段时间的回顾和分析,吸取经验总结教训,尚华范文网小编今天就为您带来了美术社团月总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

美术社团月总结5篇

美术社团月总结篇1

这学期,在学校的支持和组织下,我担任了这个学期美术社团活动,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,为了下学年能更好的开展兴趣小组,以便以后能做到取长补短,有所提高,特将这一年来的美术兴趣小组活动情况总结如下:

一、具体计划小组活动内容

1、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣

2、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化

3、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

4、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

5、积极参加各类比赛

从开学到现在,美术社团成员共参加比赛两次,第一次是头屯河区的现场绘画比赛,得到了一个一等奖,三个三等奖的成绩;第二次是参加科技月活动,获得了一个特等奖,四个一等奖,五个二等奖,五个三等奖,为学生提供表现自己实力,增强他们的自信心,能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

总之,本学期我指导学生开展美术社团活动,做出了很大的努力,使学生学有所得,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动了学生的积极性,将美术社团开展得丰富多彩、富有特色。同时 重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过

美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力,重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展!

美术社团月总结篇2

又到了一年的学期末,美术社团在整个学期中形成了自己的学习风格,学生们不断掌握了绘画技能,培养了学生审美的教育,形成了正确的观念,在每节课中培养学生全面的美术素质,创造美的能力不断得到提升,接下来做出这个学期的总结:

本学期参加社团共20名学生,人数较多,且一部分在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。针对这一部分学生我采取了素描基础教学法,做到既让他们学到知识,又尽快缩短差距。

现将一学期的活动具体总结如下:

一、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。

本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

二、在美术教学中注重对学生审美能力的培养。

在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。

在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

四、加强教学中师生的双边关系。

既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,提倡师生间的情感交流和平等关系。

过半学期的学习,孩子们对于绘画方面的兴趣越来越高了,虽然存在诸多不足之处,但是一切还会更加好,相信美术社团在大家的努力下也会更加精彩纷呈。

美术社团月总结篇3

初次接触瑜伽,大约是在xx年,我们单位聘请的东方瑜伽郑先红老师教授的瑜伽课程,因为感觉好奇,于是试探性的体验了一把,当然这一次的尝试并没有真正开启我的瑜伽训练之路,由于当时我孩子还小,工作又异常繁忙,两三次课之后我就中断了训练。我几乎还没有找到做瑜伽的感觉,甚至连最基本的腹式呼吸的要领都没有掌握,呼吸非但不能缓慢深长,反而变得十分不自然;尽管如此,这短短的一两次课仍然给我留下了美好的`印象,尤其是郑老师娴静、幽雅的气质令我如沐春风。

此后几年,无论在身体还是在心理方面,我都进入了低谷状态,工作和家庭的重担使我的性情变得十分急躁,内心的焦虑导致我的身体也长期处于亚健康状态——头发掉落得厉害,腰也常常感到没来由的疼痛。我隐约觉得生活出现了偏差,也正是在这段时间,我开始阅读论及人的内在问题和内心修持的书籍。书中的知识仿佛是一道涓涓细流滋润了我的心?1?7?1?7,这些此前从不曾了解的真知灼见象一盏明灯照彻了我的内心,多年郁积的情绪和心理问题,也在阅读的过程中焕然冰释了。

去年年初,一次偶然的机会,我又重拾瑜伽课程,这一次开始得相当顺利。之前书中读到的静心理论和方法都在瑜伽训练中有了用武之地,在静定身心的打坐中,我不再企图控制呼吸,而是让自己的意识慢慢专注于身体和心理的细微变化——每一块肌肉的酸痛和紧张,微风拂过皮肤的凉爽,掠过脑际的每一个念头——无论出现的是什么,都既不试图压抑它,也尽量不为其所动。慢慢地,打坐对我成了一件很容易又很享受的事情。

身心的静定和呼吸的问题解决之后,瑜伽训练就顺利的渐次展开了,有了之前阅读积累的正知正见使我对瑜伽训练的真谛有了更清晰的认识。瑜伽通过锻炼身体的柔韧和力量来达到调节内心的作用。例如,我是一个追求完美的人,一开始,我总是试图将每一个动作完全按照老师的要求来完成,如果哪次课上有一两个动作做不到位,我就会为此感到郁闷。后来,我领悟到

对于瑜伽运动来说,重要的不是结果,而是过程。动作到位不是重点,重点全在于在做动作的过程中于完全专注于身体的感受和很好的配合呼吸,在于享受肌肉抻拉带来的适度的酸痛感,肌肉的放松只是随之而来结果。

通过这一年半坚持不懈的练习,瑜伽已经成了我生活的一部分,平日我不想漏掉任何一次训练。我的身体也从恢复了健康状态,其中最重要的改变是我的心态越来越平和,有时,甚至能感到一种从未有过的平静、愉悦。急躁和焦虑当然不会从此不见,但出现的次数是越来越少了;而且,我也更能接受负面情绪也是自己生活一部分的想法了。当然,还有周围朋友、同事对我身材和气色的改变发出的由衷感叹。在此,我想郑重的感谢东方瑜伽的郑先红老师、贾妍老师和于静老师,感谢他们把我带进了瑜伽的美妙世界。他们对瑜伽深刻的感悟深深的影响了我。现在,只要一有机会,我就会向身边的亲戚朋友宣传瑜伽健身修心的好处多多,也许不是所有人的个性格都适合这项运动,但我由衷的希望有更多的盟友能从瑜伽训练中获益。

美术社团月总结篇4

20xx—20xx学年(上)美术社团活动总结 时光流逝,转眼又一个学期过去了,本学期的美术社团活动也得以告终。在这个学期的美术社团活动中,每一个学生都很积极努力,许多同学要求增加课时可以再进行学习,而且在这些兴趣者的带动下有不少学生也很积极地在空闲时间进行学习。通过本学期的学习活动,体现了美术社团活动开展的必要性,下面就这学期工作作一个总结:

一、 提高了学生对美术的兴趣:

参加社团兴趣小组的同学都有这么一个感受,以前画画只是应付老师的作业,但通过学习他们意识到不再是被动的而是变成主动的学习,他们发现绘画水平提高了,学习更有兴趣了,有些同学还在业余时间要求到画室里学习。

二、 绘画水平得到了提高了,丰富了美术知识:

在这次的兴趣小组活动中,不但美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

三、 增加了实践的机会:

由于社团兴趣小组以动手实践为主,例如手绘鞋的制作及手工折纸等,给很多同学以动手绘画及制作的机会,而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

四、 提高了学生的素质,有了长足的奋斗目标。

在这次的兴趣小组活动中,丰富了他们的学习生活, 把学生的素质教育落到实处,同时美术社团活动在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成了自身的特点。让学生觉得在每次活动中都很开心,都有收获。让学生真正溶入绘画创作的兴趣中,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能绽开更多小小的美术之花。

当然,在这学期的工作还存在不足,我期待着兴趣小组活动能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

美术社团月总结篇5

这段时期来,充分利用其次课堂,培育同学的美术学习爱好,发挥同学的美术潜能,展现同学的才艺,使同学学有所长;丰富同学的课余生活,营造良好的学习氛围,推动我校校内(文化)建设。

完成了小组活动的方案,达到通过这段时间对同学进行美术专业技能的指导与训练,使同学初步把握肯定的美术基础技法和基本技能;使其具有肯定的美术表现与创作力量,有较高质量的作品在校内内以及各级赛事中展现。

的预期目标。

加强制度管理,增加同学信念。

在本学期的第一次活动,我向同学简要总结了上学期活动开展的状况,表扬了一些在活动中表现优秀的同学,同时也指出了在活动中消失的一些不良现象。强调了活动的制度和要求,如:要求组员务必守时守纪、遵守考勤制度,因故缺席者,须提前请假;未经老师允许,不得带领非组员进入画室;务必按辅导老师的`要求如期预备好学具,以保证活动的顺当开展。

介绍了本学期爱好活动的开展形式及活动内容,分析了美术在社会生活中的作用与地位,向同学描绘了学习美术的美妙前景,激发了同学的学习热忱,增加同学信念。

完成了其次阶段的专业技能培训方案。

根据活动的学年方案,从校情和学情动身,我们其次阶段的美术专业技能培训分a、b两组实施,活动目标为:a组:通过对同学进行美术专业技能的指导与训练,使同学能运用透视原理表现物体的形体和空间,初步把握石膏、静物(素描)写生的一般方法。

乐观组织同学参与美术作品展评活动。

对同学进行基础学问和基本技能的培训,不是爱好小组活动的最终目的,最根本的目的是要运用学问和技能,行之有效的开展美术创作活动。在对本小组成员进行专业技能培训的同时,我注意组织、辅导同学进行美术创作。还组织同学参观了学校优秀作品展。这些美术活动的开展,既丰富了校内文化,开阔了同学视野,又为同学进展美术特长搭建了一个平台。

存在的问题:

由于各方面的缘由,我校爱好小组活动在开展过程中,还存在以下问题有待我们以后想方法解决。

1、虽然上学期购置了一些美术器材、教学用品,但与教学需要相差远,学习专用教室环境不够光明等等,在肯定程度上影响了活动开展的进度和质量。

2、还有部分同学没有利用好周清时间进展爱好,在训练美术技能上下苦功夫。

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