开展联谊活动总结5篇

时间:2023-08-16 09:04:18 分类:年终总结

及时做好活动总结有助于我们了解活动中的得与失,通过活动总结的写作可以及时记录我们内心的感悟,尚华范文网小编今天就为您带来了开展联谊活动总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

开展联谊活动总结5篇

开展联谊活动总结篇1

中秋节是我国的传统节日,而今年的中秋节又与教师节相近,为了丰富全校师生的生活,同时让广大师生体会到学校大家庭的融融氛围,加强各中队的团结意识,我校分年段开展了丰富的活动。

一、开展集中宣传

9月升旗仪式,我校六年级一班学生伍思宇作了“我们自己的节日——中秋”主题演讲,详细介绍了中秋节的由来及纪念方式,对学生进行了传统文化的普及。回到教室后各班分别又对中秋节的庆祝活动做了补充,要求全体学生,了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。

二、利用黑板报进行宣传

中秋节前,学校少先队开展大力宣传,要求各班都要精心设计一期黑板报,通过板报来对同学进行宣传,让同学更加深刻的了解我们国家的传统文化。

三、开展形式多样的主题班会

今年的中秋节与教师节相隔一天,六年级的同学便利用主题队会的时间开展了“感恩教师节”的主题队会。主题队会上,同学们深情讲述了对自己的关怀。用自己动听的歌声,深情的朗诵来表达自己对老师的无限感激之情,与老师一同度过这个难忘的教师节。

四、五年级的同学以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们一边品尝月饼一边观看表演。通过本次班会同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,而且也使同学们懂得了感恩回报,对学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用更好的成绩回报家庭、社会对自己关爱之情。

三年级的同学在中秋节想到的是跟自己的老师一起度过。他们带来了自己制作的小卡片,鲜艳的花朵。他们要用这些小礼物感谢老师对自己的细心教导,在这团圆的节日里他们和老师一起欢歌。

一、二年级的小同学们也在学校里度过了一个快乐的中秋节。老师细心的向他们介绍了中秋节的由来,还给他们介绍了月饼。孩子们也从家里带来了各式各样的月饼,他们走上讲台向同学们介绍自己的月饼,还将自己的月饼同自己的同学一同分享。

通过“我们的节日——中秋”主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

开展联谊活动总结篇2

今天是一个不寻常的周日,东北电力大学理学院全体同学再次迎来了一帮可爱、天真、无邪的孩子们。他们就是南三道小学的小学生们。

今天早上n+n的四名成员八点准时从东北电力大学出发去往南三道小学。到了学校后孩子们早已经排好队在等候我们了。对于东北电力大学,对于理学院,对于n+n助学团队孩子们已经不再陌生。在车上孩子们欢声笑语,丝毫没有拘束的样子。在无意识中和其中一名老师聊起天老师说起:“小孩听说有机会去东北电力,一个个都争先恐后,一个一年级的小女孩儿得知她去不成还哭了呢?”我当时一阵儿乐,打心里感到高兴,因为这样正说明孩子们已经打心眼里不把我们当外人了。

来到学校我们先是到了三教401,我们的部分n+n成员和孩子们一块儿看了一段视频。接着分发给了孩子们面具,由n成员和孩子们一起贴面具,n、n一起动手完成了一个个带着想象力的面具。大家戴着自己完成的面具,都强烈要求要拍照,留影。这让成员们也似乎回到了他们的童年。

十点三十分我们一起来到了大学生活动中心举行联谊会的彩排。n的节目是合唱歌曲《让世界充满爱》,手语操《爱的奉献》,n们表演了舞蹈《健康歌》。虽然仅仅是彩排但孩子们非常活跃,一个劲在下面给n同学鼓掌。这让我们心里乐滋滋的。彩排结束后我们又回到了三教401,这里我们已经提前为小孩们准备了热乎乎的盒饭和水。孩子们开心认真地吃着饭,丝毫没有人浪费。这让每一个n+n的n成员都看眼里,心里感到很欣慰!

吃完午饭我们休息了一会儿,我们又来到了大学生活动中心一楼。下午一点联谊活动正式开始了!联谊活动由东北电力大学理学院全体同学、东北电力大学理学院的领导老师n+n成员依次表演了节目,孩子们的节目让在场的每一个观众都发自内心的为他们鼓掌。节目之后举行了n+n助学支教服务队授旗仪式,罗龙同学代表n+n助学团队接旗。然后分发了20__下半年的助学金,每人200元以及文具。

节目结束后我们把孩子们安全送到了新校区正门,集体留影之后上了车,我们依依不舍的同孩子们再见了。今天每一个n+n成员都收获了喜悦,收获了温馨。

开展联谊活动总结篇3

为增进同学们之间的相互了解,加强彼此间的交流与合作,同时展现同学们的青春风采,丰富同学们的大学课余生活。计算机与电子工程系于20__年6月9日晚上7点在学生活动中心隆重举行了以增进友谊,绽放青春为主题的'联谊晚会。系党支部书记任德齐老师,院团委学生科科长周同磊老师,系团总支书记龚卫老师,心得体会范文院团委叶扬、吴杨、孙悦老师,计算机与电子工程系全体辅导员、09级各班班主任,出席了本次晚会,同时学院各系主席团代表也应邀参加了本次活动。

晚会在充满青春活力的木偶舞中拉开了帷幕。活动节目丰富多彩,形式多样,既有动感劲爆的现代舞《巴拉巴拉樱之花》,也有亦刚亦柔的《傣族舞串烧》;既有歌曲《爱》,小品《感恩的心》,也有反应大学生活的相声《我的大学生活》、小品《考试风云》;既有充满爱与美的英语话剧《白雪公主》,也有激情澎湃、气势雄浑的诗朗诵《将进酒》;晚会精彩不断,同学们热情奔放、充满激情的青春放歌使本次晚会达到高潮。

最后系党支部书记任德齐老师对本次活动作了点评,他说:本次晚会表演精彩,从表演人员身上我们看到了青春与活力,看到了团结奋进的团队精神。相信在以后的学习和生活中,同学们会有更好的表现。

开展联谊活动总结篇4

中秋节将至,xx小学以“大爱xx,共享中秋”为主题,充分挖掘中秋节的文化内涵,让学生们在欢度传统节日中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进团圆、感恩、富裕和安康的美好情感,营造文明、祥和、喜庆的节日氛围。

1、“共享中秋”书法大赛

书法是中华民族特有的艺术形式,也是中国传统文化的重要组成部分。我们举行书法比赛的目的,就是为了让同学品味中华经典书法韵味,掀起一个传承和弘扬中华民族优秀传统文化、学习书法的热潮,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

比赛中,一幅幅优秀的书法作品,让同学们在校园内驻足品味,回味无穷。即激发了同学们比学赶超学书法的兴趣,又给有书法特长、重视书法学习的同学了一个广阔的展示平台。

2、“欢度中秋”民俗故事会

9月12日组织三年级、四年级同学,开展“欢度中秋”民俗故事会,让同学们通过讲故事、听故事,了解中国传统民俗,通过本次活动让学生充分了解我国中秋节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义。

3、“自制月饼送团圆”实践活动

9月14日,组织各班大队队委员,自制月饼。孩子们在老师的指导下,亲自动手制作月饼,感受传统文化的魅力,迎接中秋佳节的到来。看着同学们手里漂亮的冰皮月饼,孩子们心中满满的成就感,并纷纷表示,要把它送给更需要的人。让社会上的弱势人群也能在中秋佳节得到我们的关爱。

开展联谊活动总结篇5

根据六月份行政统一部署任务安排及工作要求,各子公司按惯例筹备开展员工联谊活动,并及时将相关活动成果上报集团行政人事中心,现将具体情况报告如下:

一、活动开展情况

10家子公司已上报了不同形式的联谊活动内容。7家子公司按照要求上报员工活动新闻稿,总体完成情况良好。

二、活动形式

本月的员工联谊活动普遍比较休闲,主要集中在聚餐和游山玩水方面。_依然是组织企业文化活动中的翘楚,本月开展项目有团队拓展、一家人的“童画”世界、鼓浪屿自费游、业务部门聚餐唱ktv等一系列活动,其他子公司应多多向其取经,结合自身情况,活学活用、融会贯通。此外,还有3家公司组织全员或部分员工聚餐;3家公司安排游玩,如游览凤凰山、括苍山、牛头山水库等;翔远安排全员学习使用灭火器的消防演练;利用传统端午佳节组织包粽子比赛;临海铭远举办了热情似火的羽毛球比赛。

三、分摊费用

员工联谊活动提倡员工自费、低成本,本月大部分活动除自费游等外均未说明活动经费来源。其中,组织活动时花费118元,远全员聚餐系公司销售部提成中出资,包粽子比赛实行aa制。今后,各子公司应侧重组织一系列周期性、稳定性、成本低、门槛低、覆盖面广及部门交叉性强的联谊活动,在上报活动方案时,明确活动经费和分摊方式,便于各子公司横向比较、互相借鉴学习。

四、值得表扬和学习的地方

森元的团队拓展等一系列活动企业文化建设是活动中的亮点,活动开展方式多样化,员工积极性高。此外,由于在不同时间段组织不同形式的活动,一方面参与率高,另一方面在不影响公司正常经营状况的前提下,员工能根据实际作息情况限度地参与到集体活动中,被动参与转化为主动融入,选择余地较大,活动效果更为显著。

五、需要改进的地方

例如:部分活动开展较为局限,员工参与面不广、积极性不高;部分活动开展前没有方案,或者实施后没有总结;部分活动的上报形式过于简略,仅提供图片未作任何说明。这些问题在今后开展联谊及上报集团时,应注意避免。

六、员工联谊活动的意义

相信各子公司高层也能从中深刻了解到组织员工活动多多益善,并能给予更多的支持和鼓励。今后,行政人事工作人员应将此项工作列入每月工作范畴,使之成为常态化的工作内容,定期开展并善于总结。在开展活动时,应着重关注活动是否有效增强员工凝聚力、提升团队协作精神等深层次问题,寓提升公司整体竞争力于员工联谊等企业文化的软实力建设中去。

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