中职学校工作总结范文6篇
通过工作总结的写作可以很好的回顾工作,只有将工作总结写好,才能很好的回顾工作,尚华范文网小编今天就为您带来了中职学校工作总结范文6篇,相信一定会对你有所帮助。
中职学校工作总结范文篇1
如何开展中职学校班主任工作,下面我谈谈自己这学期来工作的体会
一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。
谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基矗研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。
那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:
其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;
其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;
其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个班集体建立正确、健全的舆-论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《中学生守则》和《中职学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。并且这学期我还根据学生的特点,结合我国古代优秀的蒙学教材《弟-子规》的学习,强化学生内在。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。
四、拟定集体与个人的远、近期目标。
有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力,然后,要引导每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
目标的制定不是目的,如何通过努力去实现目标,提高学生的素质才是目的。因此,鉴于小学生年龄与心理特征,有两点需注意:一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必须切实,要让孩子能跳一跳摘到苹果,不能好高骛远,以免丧失孩子信心。
五、激发学生竞争意识。
竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。
1、激发与外班学生的竞争意识:
从集体活动的表现、班级荣誉的争娶留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。
2、设立定期评价制度:
以小红花等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。
3、建立互助组:
以互助小组、1+1小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。
班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各任课教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。本学期我担任了五班的班主任工作。下面是我班主任工作的几点做法:
一、苦练基本功,努力提高自身素质。
班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立班主任的权威。班主任,首先是教师,而教师是知识的传播者,是智慧的化身。这正是班主任权威产生的前提。我尽力用智慧和才干在学生心目中树立起这种权威,在工作中起到不令而行的效果。
(1)不断用新的知识充实自己,做知识的富有者。教师的天职是传道、授业、解惑,而学生最不能原谅的就是教师的一知半解。在知识更新加快,传播渠道多样化的今天,教师已不再是学生获取知识的唯一途径。因此学生并不因为教师年龄比他大就信服和尊重你,而是因为你确实有知识才敬重和信任你,班主任如果没有真才实学是很难在学生中树立威信的。我不仅精通所教学科,还熟悉所学专业的很多知识。
(2)是加强品德修养,做学生的楷模。班主任是各项工作任务的中间者和具体执行者。一言一行都对学生起潜移默化的作用,都会在学生心目中留下深刻的印记。注意自身的修养,努力通过自己的言行举止,为人处事给学生以示范,做学生的榜样。
二、做好学生工作,形成良好班风,组建有力班委。
首先,树立良好的班风。班级是一个整体,学生要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,
这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好各项工作的基础,是建好班级的法宝。我充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用,利用班会、辩论会、座谈会、报刊杂志等多种途径对学生进行思想政治教育,帮助他们树立起正确的人生观、价值观。使他们成为四有新人。集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一,是树立好班风建立良好集体的重要表现。因此,我除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行班兴我荣。班落我耻,以班为家,荣辱与共的教育。以此来增强班主任的向心力凝聚力和战斗力,真正做到心往一处想,劲往一处使。
其次,组建强有力的班委会。做好学生各方面工作、单凭一个班主任是绝对做不好的,而应形成以班干部为中心的学生骨干力量。有人形象地说,班委会是班主任的左膀右臂,此话很有几分道理。班干部在班级中起到核心骨干的作用,他们是班级各项活动的组织者和倡导者。班级的兴衰与他们的工作密不可分,利用他们的优势做好学生工作,班干部的工作包括干部的选拔、培养、使用和推荐等一系列的工作。选拔是基础,我通过委任、竞选等各种渠道把那些表现突出,愿为同学服务,有一定组织能力的学生选任为班级干部。班委会组成后,加强对他们的培养和教育。虽然有些学生担任过班干部,但目前工作内容、工作方法等都发生了变化。因此要从工作内容,工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们处理好学习和工作的关系。处理好能力的锻炼与为同学服务的关系,处理好干部与学生的关系。同时在学习、生活上严格要求他们,使他们真正成为班级建设的排头兵。培养是使用的前提,不能光使用不培养,教育是培养的继续,不能光使用不教育,当班干部有了一定的工作经验后,我就大胆地使用他们。不束缚他们的手脚,让他们充分探索搞好班级工作的新路子,对工作中的不足及时指出。对工作中的困难予以鼓励,对工作中的失误承担领导责任,对工作的成绩要给以表扬和奖励。
再次,大胆管理学生,严格按校规校纪办事,同时注意工作方法。经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持多表扬、公开场合少点名批评。正面疏导的工作方法。不放纵学生,下一定力量做好后进生转化工作,对生病的学生从生活上给予关心,让他感到温暖。实践证明:这样做效果较好。此外,要知人,做学生的知心朋友。了解学生、熟悉学生,学生也了解、熟悉我,二者之间能相互尊重、相互信任。如此,也就为班级各项工作的开展打下良好的基矗
在以后的教育教学工作中我将在不断提高自身素质的同时,一如既往地努力、学习,争取为学校的发展做出应有的贡献。
中职学校工作总结范文篇2
时间过得很快,学生实习接近尾声了。经过陪学生进行三个月的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。从学生进入工厂的那一天开始我担负起12级中专6班的班主任,三个月下来,我总结如下几方面。
一、认识熟知班集体
一个班集体,有四十名同学,我还没来得及在教室认识她们,就分了两批进入工厂开始了实习工作,对我来说接手一个二手班级,之前又没有班主任工作经验,管理起来真是难上加难,我开始了匆忙的奔波,去认识她们,从记录她们的手机号和姓名开始。慢慢熟知,不到了两天的时间对每一位同学都熟悉起来,但是还不是非常的了解,相互的了解是需要时间的累积的。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,治理方法得力,班风正、学风浓。
二、及时做好工厂和学生之间的桥梁
当有的学生不适合一个岗位或者感觉太累时,及时跟厂子领导沟通,进行调岗,当有的老员工对学生不爱惜时,要及时跟他们领导沟通,进行换岗或者与老员工做好沟通。
三、做好学生思想工作
想让学生切实按照老师的要求做,就必须在思想上让他们相通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在这方面,我主要有以下一些做法:
1、快乐式管理
现阶段的大部分学生感到实习是不快乐的或对实习没兴趣,根据此情况我对本学期的班会进行调整,现在的班会通常先由学生自己总结现阶段班里的情况,然后是我做总结并以多种形式进行教育。最后做集体游戏,在游戏中鼓励学生让学生在不影响集体的情况下充分展现自己的潜力与能力,达到让同学们感受到在集体生活、实习是快乐的,通过实习找到自己应有的位置。
2、做好个别同学的思想工作
有些学生摆不准自己的位置,总觉得自己不适合在工厂干活,应该在办公室玩着电脑,还有的学生嫌实习工资少,不愿意去实习,不能正确的对待实习,这就要做思想工作。当某些很让我生气的事发生后,我采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来重新调整思路后,用另一种方式再找学生谈。这时心平气和,思路清晰,谈话往往能达到很好的效果。
四、加强与家长联系
职业院校的学生的实习是非常重要的,,因此班主任如何抓好学生们的实习才是最重要,也是最难的。本班学习氛围很好,竞争意识强,但是由于大部分都是女生,进工厂实习对一部分女生来说是很难的。针对这种情况,我在与学生谈心之余,了解他们的想法,并且鼓励她们坚持完成实习。在鼓励的基础上,提出更高目标。在此期间,对一些不愿再工厂实习,去外面打工的进行了与家长的沟通,家长与我站在了同一战线,最后都能回来,使班级整体在实习上有了进步。
以上我主要谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会。总之,三个月的班主任工作使我学到了许多,能力也得到了加强。但是我也清醒地知道,自己做得还很不够,由于本人经验不足,心有余而力不足,离那些经验丰富的班主任还很远,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决但是,在今后的工作中,我会不断地积累经验和教训,尽快提高自己。
中职学校工作总结范文篇3
班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结本学期工作如下:
首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的松懈。作为一名班主任老师,我适时地召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。
尤其是针对职业学校的学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。
其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣。针对学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论活动,或者跟部分学生谈心地方式,并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。
第三,积极配合各学科教师管理好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。
特别是在本学期开始,班级中出现了部分的学生上课前迟到的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,同时积极在班内开展“我为什么来学习”的大讨论,及时关注这类问题,共同解决。另外针对学生用钱没有节制的现象,开展“一元钱能做什么”的主题班会,大家通过讨论认识到节约的重要性。
第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。
当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩。
中职学校工作总结范文篇4
20xx年是全体员工乘势而上,再攀高峰,喜获丰收的一年,是在局和省市教育、建设主管部门的正确领导和大力支持下,努力实践三个代表重要思想和xx届四中、五中全会精神,谋求学校稳步发展的一年。一年来的工作可以概括为:指标在稳步增长,形象在迅速提升,定位在日渐清晰,管理在不断强化,硬件在明显改善,人气在有效聚集。
一、 指标在稳步增长
全年招收中专、高职学历生598人,录取函授学历生180人,两项指标分别比上年度增长6%和10%。各种培训、鉴定3193人次,净利润较上年度有明显增长。全年财务收支相抵小有赢余,同比增长9%。全年基建、设备投入超过100万元,人均收入上涨了17.6%。
二、形象在迅速提升
上半年,取得了长沙市建设行业起重作业人员操作培训及鉴定资质,组织进行了首次培训,获得长沙市建设局技能鉴定部门的好评。下半年,迎接长沙市教育局组织的就业工作检查和函授站的年检评估,分别被评为先进单位。组织两个大型歌舞参加20xx年长沙市职业学校(院)文艺汇演,其中集体舞蹈《希望》荣获二等奖。另外,学校还邀请了局领导参加今年的招生工作总结大会,邀请局和省市教育部门领导参加学校第二xx届校运会,也借此机会进一步地宣传了学校,上级领导对我们的工作给予了高度肯定。今年,还申办了事业单位法人资格。学校影响进一步扩大,形象在迅速提升。
三、定位在日渐清晰
今年,中专、高职学历生招生工作再获丰收,学校规模得以巩固;函授教育进一步根据市场需要调整教学安排,并和南华大学签定了办学协议,成为了南华大学长沙函授站,为函授教育进一步发展打下了基础;培训工作注重服务质量,加大了与政府主管部门的联系和沟通,取得了的支持。在局领导的重视和支持下,成为了所属局教育培训中心,为进一步打开培训市场,做大做强提供了很好的平台。中专、函授、培训三大块协同发展的良好态势已初步形成。
四、管理在不断强化
(一)强化了员工管理。今年2月,修订了学校机构调整方案,进一步明确了职责。围绕绩效考核办法,力抓执行力。坚持每周一期的考核快讯,将情况及时公布。每月一次的绩效考核总结讲评大会,表扬先进,批评后进。上至校领导,下至普通员工,纪律面前人人平等。奖罚分明,不讲情面。一年来,规范有序和良好的工作生活习惯逐步形成,员工的积极性得以充分调动,大大提高了工作效率。
(二)强化了教学管理。一方面,进一步加强师德师风建设,提高教师素质。主管部门加强课堂、课间巡查,将学生表现与教师的管教挂钩,与绩效考核挂钩,强调教师不仅要教书更要育人。通过组织各种活动提高教师基本功。如开展了板书比赛普通话考核,组织上、听公开课。开展一帮一活动,帮助年轻教师快速成长。联系、提供实习工地,加强培养双师型教师。另一方面,为适应市场需要,突出建筑特色,进一步调整了课程计划,改革了考试方式,强化了能力培养,实行了零距离岗前培训,今年毕业生就业推荐率达95%,用人单位反馈的情况明显好于往年。
(三)强化了学生管理。继续围绕一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生的指导思想,大力抓好以班主任为主的德育工作队伍,以学生会、团委、护校队为主的日常管理工作队伍和学生处工作人员为主的督管工作队伍的三支队伍建设,形成管理合力。通过多种方式加强学生养成教育。实行每周主题班会制度,由班主任组织有针对性的系列思想教育,规范学生行为习惯。学生处牵头组织现场办公会7次,组织全体员工观看照现场摄相,查摆问题、整改提高,给相关管理人员或部门施加了压力,又非常客观实在,一些不文明现象和管理不到位的情况得到及时治理,班主任的责任心大幅度提高,班与班之间比学赶超的风气逐步形成。尤其是下半年,通过开展讲卫生、讲纪律、讲文明、树新风的三讲一树活动和增强团员意识主题教育活动,学生行为习惯大有好转,校风校貌明显改观。
(四)强化了后勤管理。一方面严格执行成本管理决策,向节约要效益。与学生宿舍辅导员和锅炉工分别签定了水电管理协议和用油协议,一年下来节约费用近6万元。与班主任签定了财产管理协议,财产管理责任落实到班级,落实到人头,公共财产损坏率大幅下降。另一方面,充分利用现有条件,开源创收。将无法使用早已废弃的澡堂进行改造后,对外出租。根据市场行情,上调出租门面价格;食堂实行公开招标进行承包,租金上涨了,服务改善了,到食堂吃饭的人越来越多了。还出租了少量闲置的办公室和实习场地。
五、硬件在明显改善。
全年固定资产投入超100万,将进入校门的路面铺设了广场砖,台阶墙面改成了文化墙,修缮了阶梯踏步,改造、维护了通往实习工厂的路面和护坡,对教学楼地面、墙面、黑板、门窗等进行了彻底的装修,添置了30余台电脑,充实了学校机房,购置了车辆以满足办公需要。学校更美了,硬件更强了。
六、人气在有效聚集。最好的原创免费公文站
加强企业文化建设,凝聚人心。一是大力抓有效的学习教育,激励人。年初,我们制定了员工政治学习计划,给每位员工发放《为你自已工作》一书,并组织学习讨论。坚持了管理服务人员和班主任必须参加的每周一的升旗仪式。坚持了每周二下午的政治学习制度。全年,共召开员工大会17次,班主任学习交流会3次,部门负责人外出学习交流会1次,座谈会3次(骨干教师座谈会、新进员工座谈会、党员教师座谈会),观看光碟3次。通过这些学习,有效的提高了员工的思想道德素质和科学文化素质。二是大力抓和谐的文化氛围,陶冶人。一年来,我们共组织全校员工参加文化、娱乐、体育活动4次,招办、学生处组织外出学习休闲活动2次。工会每周二、五下午开放了员工活动室。通过这些活动,丰富了员工的业余文化生活,增进了干群之间的沟通和交流,陶冶了情操。三是大力抓良好的生活环境,温暖人。今年,我们挤出资金改善了硬件设施,还在学生宿舍、校园增设了文明警示语牌,增强了校园氛围;为每位职工定制了工作服;提高了员工工作午餐的标准,改善了质量;上调了住房公积金比例;上浮了工资;组织了女职工妇科检查和全校员工的全面身体常规检查;对生病住院的职工及时看望,对员工家中的丧事及时抚慰,对个别生活暂时有困难的职工,及时组织了募捐活动。一年来,逐步营造出了一种和谐文明、健康向上的人际环境,人气在有效聚集。
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工作总结写作指导
工作总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。
基本情况
1.工作总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
需要注意的问题
1.工作总结前要充分占有材料
2.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。
3.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
4.要剪裁得体,详略适宜。
5.工作总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨工作总结会议论、修改。最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改。
6.工作总结最好是要根据领导的意思来展开,把日常工作叙述一下,好的工作方法分享一下,不好的工作方法写出改进措施。
中职学校工作总结范文篇5
20xx年,在省轻工行办的正确领导下和亲切关心下,在办属各单位部门的大力支持下,学院党委行政团结带领全体教职员工,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,深入学习宣传贯彻党的xx大、xx届三中全会精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,努力加强党的基层组织建设,积极开展示范性高职院校立项建设,不断加强师生员工思政教育和中国梦主题教育活动,不断深化教育教学改革和拓宽合作办学平台,不断创新招生就业举措和努力提高教职员工生活福利待遇,全面完成了省轻工行管办下达的各项目标管理任务,学院各项工作得到显著增强。
20xx年是不平凡的一年。回顾一年来的主要工作,概况起来主要体现在以下几个方面:
一、深入学习xx大和xx届三中全会精神,进一步加强了党的建设
(一)深入开展党的群众路线教育活动。根据省委和行办党组的统一部署和要求,我院作为全省第一批教育实践活动单位。在路线教育活动中,学院党员干部和各级党组织按照以照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,学院深入学习、走访调研、听取意见、谈话谈心、召开专题民主生活会等方式聚焦四风,虚心听取群众意见建议,积极落实整改措施,进一步保持了党员及队伍的纯洁性和先进性,进一步转变了学院校风、工作作风,提升了各项工作效能。
(二)加强了党风廉政建设。学院以贯彻落实中央八项规定和省委若干规定为重点,通过突出监督重点、前移监督关口、完善监督机制,严把领导决策关、人事关、招生考试关、工程建设关、财务管理关、设备采购关和学术学风关,把权力关进制度的笼子,让权力在阳光下运行,在全院营造了干部廉洁从政、教师廉洁从教、职工廉洁从业、学生廉洁修身的良好氛围。一年来无违法、违反廉政建设事件发生。
(三)加强了思想政治教育。制定了详实有效的党委中心学习组和全院教职工政治理论学习的方案,推进了政治理论学习的制度化!。推进了社会主义核心价值体系建设,做好了青年大学生的思政教育活动;推动了中国梦主题教育活动,引导全院师生员工敢于有梦、勤于追梦、勇于圆梦。
(四)召开党员大会和双代会。根据学院党委行政的统一安排,6月份学院召开了第三次党员大会,大会客观总结了过去五年的工作,科学分析了学院当前的发展形势,提出了未来五年学院的工作重点。大会还通过充分酝酿、民主投票,选举产生了学院新一届党的委员会和纪律检查委员会,为学院的改革发展奠定了坚强有力的领导和组织保障。12月份,学院召开了三届二次双代会,大会对过去两年工作进行可客观、实事求是的总结,对未来两年工作进行了具体部署。
(五)做好了学院党建工作。利用校内外媒体正面宣传学院的办学成果,加强了舆论引导;发挥民主党派的智库作用,加强了统战工作;按照组织发展标准,发展学生党员69名,教师党员11名,加强了组织发展工作;按照《党章》的要求,加强了党员管理;开展了业余党校的培训,强化了入党积极分子和发展对象的宗旨意识;重新制定党总支目标考核方案,调动了各党总支开拓创新的积极性等。
二、以质量建设为中心,深化教育教学改革,不断提高教学质量和水平
(一)深化了课程改革。学院成立了教育教学评委会,专门外请专家担任教育教学评委会的组长,七月初对学院19门核心课程开展了职业教育教学能力培训及测评,提升了教师职业教育的能力;组织并选派10余专业教师参加国家级各类培训,对教师职业素养与教学能力、实践能力的提升起了积极的作用。
(二)加强了专业建设。学院向省教育厅推荐了10门富有专业特色的校级精品课程参加20xx年省级精品课程评选,有5门省级精品课程获批。同时,学院还以专业方向形式改造了10多门老专业,完成6门新专业申报工作,其中文物鉴定与修复(陶瓷方向)、模具设计与制造、摄影摄像技术3个专业获批;完成了4个中高职对接专业的人才培养方案的制定。另外,我院教师李文跃教授组织编写的《图案与装饰基础》获教育部高等学校艺术设计类专业教学指导规划教材。
(三)加强了师资建设。学院继续实施名师工程的引领作用。文化部授予学院教师李文跃、兰国华国家非物质文化遗产项目代表性传承人称号,省轻工行办授予学院教师胡芳、胡赛军首届江西省陶瓷艺术大师荣誉称号,全年获副高以上职称7人。在中国陶瓷科技发展大会(第二届)暨中国硅酸盐学会陶瓷分会20xx学术年会上,学院院长陈华龙教授荣获 中国陶瓷科技交流先进个人荣誉称号。在10月份召开的中国陶瓷艺术继承与发展大会暨中国陶瓷工业协会陶瓷艺术委员会换届大会上,我院教师李文跃、余琴仙、陈彧、朱辉球、胡芳、胡赛军、张玲霞老师当选新一届常务理事,李文跃教授荣获中国陶瓷艺术与设计教育杰出贡献奖荣誉称号。
(四)加强了教学督导。为提高教学质量,先后制定或修订了《学院教育督导组织机构及职责 》、《学院各级督导机构的教学检查工作要求》、《教学督导工作计划》、《教学督导员岗位职责及聘任条件》、《高教研究室工作职责》、《教学责任事故认定及处理办法》等各项规章制度。进一步加强了对日常教学督导。
(五)创新人才培养模式。学院制定了《关于教职工攻读在职博士学位的有关规定》,积极鼓励教职工攻读博士,提升学历和科研水平。学院成立了大师(专家)工作室,积极推动现代学徒制,让教师在工作室以企业实习的模式指导学生专业技能,使学生的专业技能得到锻炼提高,促使他们能更好的适应社会的需求,目前,11个培训项目试点工作开展顺利,近200余学生参加受训受益。
(六)加大科研项目管理。完成了省级课题项目申报15项,市级项目申报 6项,其中省级项目立项6项,市级项目立项1项。完成省级项目鉴定7项,市级项目鉴定1项,召开学院校级教改课题答辩评审会,12个课题顺利完成结题。同时,还根据学院的优势和国家、省市的相关政策,申报了省级非物质文化遗产传承基地项目,完成了高等院校人才水平数据平台的上报,申报了省级技能实训中心 ——陶瓷商贸实训中心,完成了学院20xx年度高等职业教育人才培养质量报告等。
(七)做好了职业技能鉴定。完成省高技能人才选拔考试,共有400多名学生作为高技能人才培养对象,与市人力资源和社会保障局合作,组织景德镇陶瓷从业人员开展高级技师、技师,高级工,中级工的培训与鉴定工作,共培训和鉴定700余人次。
三、高度重视招生就业工作,着力提高生源规模质量和实现毕业生幸福就业
(一)广开思路做好招生工作。在面临生源不断减少的情况下,学院积极想办法落实大专招生计划,党委行政在政策资金上予以保障,全院教职工也以高度的主人翁责任感投入到招生宣传中来,为招生工作挑担子、出点子、找路子,尤其是中层干部,做到招生工作全覆盖,无盲点,在全员招生的基础上,稳定了生源。 20xx年学院招生总人数为2452人(其中大专生1344人,中专生816人,成教生292人),比目标任务多招747人,超30%完成行办下达的 1750人的招生目标管理任务。
(二)多措并举做好就业工作。在毕业生就业工作方面,今年10月26日,我院隆重举办了校企合作签约仪、就业创业论坛和20xx届毕业生双选会。本着资源共享,优势互补,互相合作,共同发展的原则,学院与广东欧神诺陶瓷股份有限公司等21家国内知名企业签订了校企合作协议,邀请了14位学院历届优秀校友到校与近千名学生进行就业创业对话,共同探讨就业创业问题。为促进毕业生顺利就业,学院还邀请了 100多家企业到校开展毕业生双选会,1500多名应届毕业生参加了双选会,通过用人单位和求职者之间的双向选择,近六成毕业生达成就业协议,为毕业生的就业提供了广阔的就业空间。另外,学院还加强了就业总体规划、就业指导和就业服务,为毕业生提供良好的就业环境。截止到20xx年12月底,学院20xx 届毕业生初次就业率就达到了90%以上,圆满完成了行办下达的毕业生就业率达86%以上的目标任务。
四、深入推进岗位设置,完善人事制度管理的体系和机制调动教职员工积极性。
(一)根据省编办《关于江西陶瓷工艺美术职业技术学院升格为副厅级的批复》和省行办的要求,申报并获批了16个党政群团机构,顺利完成了我院全部25个内设机构,同时根据部门属性梳理了部门职能和职责。根据学院机构的调整,协助上级组织部门调整了21名副处级干部,并组织选拔了9名中层干部副职。
(二)为深化学院人事制度改革,加快推进聘用制度和岗位管理,建立健全学院岗位设置管理制度,实现学院人事管理的科学化、规范化和制度化。根据省委办公厅、省政府办公厅转发《省人事厅的通知》、省人力资源和社会保障厅《关于调整江西省事业单位专业技术岗位设置结构比例及最高等级控制标准的通知》(赣人社发[20xx]92号)等有关文件精神,结合学院实际,今年8月份开始对全院的行政管理岗、专业技术岗、工勤技能岗三类岗位进行设置,通过调查摸底、梳理分类,研究制定了《学院岗位设置实施办法》,拟设置岗位总量350 个。其中主体岗位是专业技术岗位,占岗位总量的86%,专业技术岗位设置301个。专业技术主系列是教师岗,教师岗不低于岗位总量的66%,其他专业技术岗位(含双肩挑)不超过岗位总量的20%。管理岗占岗位总量的9%,管理岗位设置32个。工勤技能岗占岗位总量的5%,工勤技能岗位设置17个。目前已完成首聘准备工作。
通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,整合人才资源,凝聚优秀人才,在学院首次实现了由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人的转变,实现人事管理的科学化、规范化、制度化,对于调动全体教职员工的积极性和创造性,促进学院教育事业又好又快的发展起到重要的推动作用。
五、着力改善办学条件,校园育人环境和办学条件有了较大改善
(一)加强了校园环境改造。学院先后投入1000万元用于对新老校区的改造和绿化、亮化,大大提升了学院陶瓷文化艺术氛围。同时,学院还积极寻求上级政府部门的支持,尽量减免规费和税费,千方百计筹措资金,进行了河道填土方、道路硬化、水电设施改造,新区绿化、亮化等工程,在超常规建设条件下使新区建设取得了巨大成就,现在学院新区建设已初具规模。
(二)数字化校园的全面启动。在加强校园基础建设的同时,学院增大投入,大力加强数字化校园建设,20xx年完成了国家教育部信息化试点院校的申报工作,今年6月份被教育部确定为第一批教育部信息化试点院校。目前,通过与移动公司多次联系和合作,移动公司将为我院出资320万元,学院仅出资40万来共同打造数字化校园,这将会使学院的学习、工作、育人环境得到进一步优化。
五、不断深化交流合作,交流合作的深度及领域得到了更大拓展
(一)各级领导莅临学院关心指导学院发展。一年来,中国轻工业联合会副会长钱桂敬、杜同和、陶小年、王世成等中轻联领导同志,省轻工行办党组书记、主任谢光华、副主任丁国华、魏斌、余小林,副巡视员胡桂香等办领导,省教育厅副厅长洪三国等省教育厅领导,xx市委书记邓保生、市长刘昌林等市领导莅临学院调研指导工作,关心学院的发展。
(二)承办学院风格艺术陶瓷作品展。学院承办了20xx年中国景德镇国际陶瓷博览会学院风格 艺术陶瓷作品展。中国轻工业联合会副会长钱桂敬,省轻工行办党组书记、主任谢光华,市委、纪委书记梅亦,市委、副市长黄康明,中国轻工业联合会副秘书长、经济合作部主任朱念琳,中国陶瓷工业协会副理事长傅维杰、浦永祥,省轻工行办党组成员、副主任魏斌等领导,学院客座教授周国帧等20多位艺术大师参加。
(三)深入推进校企合作校县合作。学院先后与广东欧神诺陶瓷股份有限公司等30余家知名企业签订了校企合作协议,并就深化校企合作层次和合作方式进行了探讨。六月份学院还与山西xx县人民政府举行陶瓷人才培养基地挂牌仪式,该基地的挂牌,是继我院与山西xx县人民政府联合办学框架协议后战略合作的深化,标志着校县合作项目又取得了进一步的成效。同时,学院领导还多次带队远赴黑龙江哈尔滨、齐齐哈尔、辽宁法库、四川、重庆等主产瓷区进行调研,并和当地的政府、院校、企业就校企合作以及人才培养进行深入交流。
(四)筹建陶瓷职业教育集团和中高职对接。为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,做大做强高等职业教育,办出特色,创出品牌,提高教育教学质量和学生就业率,走工学结合人才培养模式,拓展学院可持续发展的空间,在前期大量工作的基础上,学院举行了筹建陶瓷职业教育集团新闻发布会,目前正在筹建中。另外为进一步深化合作办学,推动职业教育的发展,学院与黎川职业中等专业学校等四所中职学校签订了中高职对接人才培养协议并制定了人才培养方案。
六、加强共青团工作,进一步推进团组织建设和丰富校园文化活动
一是做好团的组织建设发展。全年发展新团员共182名,全年推优入党共计 204 名,召开了五四表彰大会,表彰了10个先进团支部、126名优秀团干和145名优秀团员。二是丰富校园文化活动内容。开展了学习xx大,青春永向党系列活动,开展了青春共话xx大,实现中国梦,青春正能量社团文化艺术节和中国梦、美院梦、青春梦校园文化艺术节,开展了20xx歌唱中国梦美院大学生合唱比赛和梦想起航20xx元旦文艺晚会,组织承办由省教育厅主办的江西省高雅艺术进校园专场音乐会,与xx市文联联合举办的反腐越剧展演,选派10余名学生参加20xx瓷都之星形象小姐电视大赛,2名同学进入全市十佳。大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,开展争做新时代雷锋志愿服务系列活动,
一年来,共青团工作卓有成效。学院团委先后荣获了全市先进共青团组织称号,全市五四红旗团委称号;工商系飞鸽小队荣获全市青年文明号称号,数艺系团总支荣获 全市先进团总支称号;材料系瓷缘青年志愿者服务队荣获全市优秀青年志愿服务队;学院健美队蝉联九届江西省健身健美锦标赛团体总冠军和多个单项金、银、铜牌学院新雷锋青年志愿者服务队、大学生心理学会被评为全省高校第四届学生社团文化节优秀社团,20xx级雕塑1班获全省先进集体。荣获其他省市奖项的集体和个人达50余人。
七、坚持开源节流并举,进一步加强节能降耗工作和勤俭节约意识
(一)积极做好开源创收工作。20xx年,学院广开渠道,多方筹措资金。一年来全院创收的收入超额完成了省轻工行管办年初下达的3500万元目标管理任务,创收收入达4750万元,高出目标管理值1250万元,增幅达35%。
(二)积极做好勤俭节流工作。围绕学院中心工作,继续开展增收节支、节能降耗,共建节约型和谐校园活动。在行政日常管理上继续加强勤俭节流工作,实行项目计划制,按部门、项目等下达经费使用计划,进一步推进规范管理,提高管理水平,减少内耗,节省开支,节约成本,全年公共资源能耗消耗下降10%。 20xx年学院经费开支1965万元,比行办年初下达的2900万元的指标少935万元,节约资金高达32%,充分体现了学院勤俭办学和向管理要效益的精神。
八、加强综合治理工作,着力推进构建平安和谐校园营造良好育人环境
学院先后组织开展了社会管理综治宣传月、安全教育宣传活动月、高校新生安全知识竞赛、消防实训演练等教育宣传活动;与学院各处室、各系部签订了《安稳、综治责任书》,严格责任制,根据谁主管、谁负责的原则,进一步将安全稳定、综合治理工作任务细化分解;完善了院领导的《综治档案》,进一步明确了院领导、部门负责人和相关工作人员的职责;定期开展校园重点区域、场所、部位的排查整治行动;制定了《江西陶瓷工艺美院校园交通管理规定》,加强了对校内机动车辆的管理;充分发挥和利用好现有视频监控系统,实现了对学院重要部位电子视频监控的全覆盖,提高了应急反应速度和能力。一年来,无任何重大责任事故发生,无群体上访事件发生,为广大师生员工创造安全、文明、和谐的校园环境。
九、关注民生工程,不断提高教职工的福利待遇提升教育幸福指数
学院十分关心师生员工的学习、工作和生活方面的情况,学院在资金财力紧缺的情况下,千方百计提高教职员工的福利待遇,切实解决师生员工的实际困难,让广大教职员工兢兢业业工作,幸幸福福生活。一是积极筹建教职工公租房建设,为广大教职员工谋福利。目前已做好了公租房建设的各项手续审批,争取在春节前动工;二是提高了教职工每年人均福利待遇。学院在资金较紧张的情况下,仍然拿出300多万元改善教职工的福利待遇,人均年增长8000元,教职工待遇不断提高,大大鼓舞了教职工的干劲;三是实施免费午餐。考虑到教职工午餐的就餐问题,开设了教师食堂餐厅,并且每月为教职工发放150元的生活补贴;四是关心退休职工。学院为70岁以上的退休老同志发放高龄补助,让退休职工感受到学院对他们的关心;五是在学生公寓中安装了空调和热水器,下个学期还将对部分教学场所进行亮化美化。六是工会结合退休教师和在职教职工的特点,开展了丰富多彩的文体活动。
一年来,全院上下同心同德,锐意进取,各项工作成绩显著。但是,也存在一些着一些不足:主要体现在教育教学改革还有待进一步深化,管理水平和管理效率还有待进一步提升,民生民心工程建设还有待进一步加强,等等。这要求我们在接下来的工作中需更采取更加有力的措施加以解决。
下一步工作打算
20xx年,学院将在省轻工行办的领导下,认真贯彻落实党的xx大、xx届三中全会和省委十三届八次全会精神,按照学院第三次党员大会和学院三届二次教职工、工会会员代表大会所确定的目标任务,不断提升学院的核心竞争力,把学院建设成为成国内知名、行业一流、特色鲜明的高等职业示范性院校,为适时申报应用型本科院校打下坚实的基础。为此,我们提出 1248的发展思路,即:科学制定一个规划,聚集全院之力之智筹划二件大事,慎重稳妥推进四项改革,创优创特八大品牌。
一、制定一个规划
要按照党的xx大、xx届三中全会精神、《江西省中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》、学院发展规划的要求,在充分进行市场行业调研,在充分借鉴国内外职业教育发展的有益经验的基础上,科学制定学院构建现代职业教育的工作规划和实施方案。
二、完成二件大事
1、筹建陶瓷职业教育集团。《现代职业教育体系建设规划》(20xx-20xx年)指出:到20xx年,实现职业院校集团化办学覆盖率达到100%,使每一所职业院校都能不同形式参与集团化办学。未来二年,学院将立足于景德镇,面向全国的陶瓷资源优势,积极探索推动陶瓷人才和技术资源整合、重组和共享,以专业、行业为纽带,联合行业、企业、科研院所以及其它相关组织组建陶瓷职业教育集团,深入推进工学结合、校企合作、顶岗实习,加强区域合作和城乡合作,实现学校、企业、行业和区域之间的资源共享、优势互补、共同发展。
2、适时申办应用型本科院校。我们要站在省级示范性高职院校的起点上,根据党的xx大关于构建现代职业教育的总要求,抓住国家、全省对高职教育发展的政策和机遇,一方面要积极同有关部门沟通和联系,另一方面要加强内涵建设,特别是要按照《普通本科学校设置暂行规定》,特色办学、学科框架、专业设置、师资队伍、基础设施、科研水平、招生就业等方面加强标准化建设,为适时申报应用型本科院校打下坚实的基础。
三、推进四项改革
1、深化教学改革。按照如何培养人、培养什么样的人这个根本任务,深入推进教育教学改革。按照优势突出、特色鲜明、新兴交叉、社会急需的原则,全面启动品牌专业和特色专业建设,通过重点投入、重点建设、精心打造,建设一批具有示范和辐射作用的品牌、特色专业,带动学院专业水平的全面提升。构建以能力为核心的质量评价制度。推进职业教育质量评价模式改革,把毕业生就业率、就业质量、创业成效、用人单位满意度、学生持续发展能力以及职业院校对区域产业经济发展的服务贡献能力等作为职业院校质量评价的重要指标,形成就业畅、才能进口旺的新局面20xx年 技术学院工作总结工作总结。
2、推进岗位设置。根据学院实际,通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,整合人才资源,凝聚优秀人才,实现由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人的转变,实现事业单位人事管理的科学化、规范化、制度化,调动全体教职员工的积极性和创造性,促进学院教育事业又好又快的发展。
3、健全分配制度。根据岗位设置的方案,按照按劳分配、优劳优酬、效率优先、兼顾公平、促进和谐的原则,建立体现岗位绩效的收入分配机制,建立与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系的激励机制。特别是在薪酬、福利、培训等方面向教学岗位一线的教职工倾斜,切实提高他们的收入,进一步调动广大教师的积极性。
4、健全人事制度。根据学院的发展实际,进一步完善干部管理考核制度、人事代理制度、外聘人员管理制度,建立以岗位职责考核为重点的评价制度,通过岗位管理,建立促进工作人员履行岗位职责的良好机制。进一步完善人才激励、竞争、流动机制和相应的保障机制,真正做到事业留人、政策留人、情感留人、待遇留人。
四、打造八大品牌
1、打造专业课程品牌。一是按照专业深度融入产业链的专业建设思路,从服务地方特色支柱产业出发,打造1-2个具有鲜明特色的重点专业、特色专业、骨干专业或专业群。二是深化课程改革,打造1门国家级精品课程。
2、打造师资队伍品牌。一是根据学院专业发展的实际,重点遴选并培养出2名专业扎实、师德高尚、动手能力强的省级教学名师、教学骨干。二是重点遴选和建设1-2个省级以上教学团队,建设有效的团队机制,推动教学内容和方法改革和研究。三是重点在陶瓷艺术创作和设计、陶瓷材料工程专业领域中培养1-2个具有特色的教学创作团队。四是制定《学院青年教师职业发展助推计划》,积极推荐和选派优秀老师参加国家和省级骨干老师境内外培训,进一步完善中青年教师的培训与培养机制。五是开展第二届师德标兵评选活动。
3、打造校企合作品牌。一是做好校企合作顶层设计。要按照合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的发展思路,从企业配合型到校企共同培养型,再到校企全方位融合型的发展模式,制定校企合作的顶层设计;二是做好校企合作信息化平台建设。充分利用网络的巨大优势,建立校企合作信息化平台,在教学资源、就业信息、文化互动、科研项目等方面实现资源共享,推行学院信息化建设的全面发展。
4、打造校园文化品牌。一是实施校园文化精品计划。继续抓好美院讲堂的格调和影响力。整合校园文化资源打造一个凸显学院专业特色的大型校园文化文艺活动。二是实施校园环境美化计划。坚持人文、艺术、生态的建设理念,继续做好校园育人环境的建设,把学院打造成花园式 校园,打造成景德镇陶瓷文化艺术交流的圣地、殿堂。三是实施专业文化展示计划。各教学系要以重点专业或专业群为重点,在全院集中举办一次专业文化展示,让教学改革的成果看得见、摸得着。
5、打造校园管理品牌。一是根据现实需要,结合学科专业结构实际,立足长远,进一步做好教学机构的调整工作。二是规范并梳理好各类档案、制度、公文和部门职能。三是要继续做好开源节流,加强在财务、后勤、行政上的管理和考核。四是以校园网为载体,做好校园信息化建设工作,实现教学信息化、办公自动化、审批信息化等,提高工作效率,提高办学水平。五是加强校园安全稳定工作,确保校园良好的治安秩序和师生员工良好的生活秩序。
6、打造交流服务品牌。一是广泛建立与政府、企业、行业、学校、科研单位的战略合作,扩大对外合作交流渠道,进一步提高我院对外影响力。二是主动适应高等职业教育国际化的趋势,加强与国内外大学的交流与合作,扩大办学视野,提升办学的国际化水平。三是广泛开展陶瓷文化艺术的文化交流展示与传播。四是加大校友会的工作力度,做好校友资源数据库,充分发挥广大校友的社会资源和作用。五是做好后勤和服务,特别是食堂的各项管理工作。六是依托学院各类职业技能培训和鉴定机构,积极为社会开展职业技能的鉴定工作。
7、打造学生品牌。一是深化中国梦宣传教育活动,完善领导干部联系班级制、就业创业导师制,努力提高思想政治教育的针对性、时效性。二是抓好诚信教育、感恩教育、职业道德、公民道德教育等主题教育,引导学生践行社会主义核心价值观。三是加大奖学金的奖励力度,改革考试方法,更新考试内容,严肃考场纪律,实行严格的升留级制度。探索学分银行制,调动学生积极性。四是完善招生工作机制,特别要做好中高职对接人才培养工作,扩大单独招生规模。要做好毕业生就业信息的反馈与跟踪,搜集好学院各专业的优秀校友资料,要切实落实好《大学生就业创业导师制》。四是按照《关于建立现代学徒制的实施方案》的相关要求,进一步探索适合学院人才培养的现代学徒制。要及时对学徒制的试点工作进行总结和推广,要做好学徒制试点的成果展示,提高学徒制的教学水平和社会影响力。
8、打造民生工程品牌
一是做好教职工公租房建设,力争在春节前开工。二是切实关心老同志的生活,积极组织开展健康有益的文体活动。三是要逐渐提高教职工各项福利待遇,进一步改善工作学习环境,提高广大教职员工的生活幸福指数。四是规范与完善奖、贷、助、补、勤、减、免资助体系建设,进一步规范奖助学金评定工作,确保评定过程公开、公正、公平。五是对材料系、工商系教学楼进行内部翻修改造,引进社会资金在学生公寓安装空调的基础上,安装太阳能热水器,改善师生员工办公学习生活条件。
中职学校工作总结范文篇6
在这一学年以来我严格贯彻党和国家的教育方针,执行学校的工作计划,以班工作计划为依据,开展班级管理工信,中职学校工作总结。推行素质教育,严格落实学校制定的“减负”措施,深入开展教学研究,向课堂教学要质量。努力使20___数控(1)学生在班内凝造成一种团结向上,爱集体的风气。
一.对学生进行思想品德教育
充分利用班会,早会对学生进行思想素质教育,如文明礼貌教育,心理素质教育,学习态度教育和目的教育,结合时事分析台海关系,对学生装进行爱国主义教育,利用课余时间跟少数学习或纪律差的学生进行谈心,讲道理,使学生信任教师建立了师生感情,从而方便了教师的教育工作的开展。
二.班集体建设
接手20___数控(1)班后我了解到:该班学生的集体荣誉感较差,对班上的事务不关心,班干的管理能力差,不敢管,也懒得管,有情况不向老师汇报。针对这些情况,我花了许多心思调动学生的积极性,让大家都来为这个班出一分力。
首先,与学生一起制定奖罚分明的班规,经常与学生接触交谈,了解学生情况,发现和培养班内的积极分子,明确落实班干的责任,经常与班干部开会,了解班干的工作表现和工作上的困难,有什么不足之处就给予指导,通过以上的一系列措施,班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。
第二,在班内确立正确的集体舆论。大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。教育无小事,哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬,不断发掘学生的闪光点,让这些小星星为其他同学树立榜样;批评抵制错误的思想行为和歪风邪气,这些措施确实为许多关心班集体的同学“壮了胆”,使用越来越多的同学敢于揭发和批评不良行为。
第三,利用班会时间开展各种活动提高学生的积极性,如利用班会开展一分钟记忆比赛,对学生进行心理教育,教育学生做事要三思而后行,凡事想想别人,想想后果,这样就可以减少同学之间的矛盾,工作总结《中职学校工作总结》。坚持每周要学生写周记,鼓励学生通过周记与老师谈心,内容不限。
很快,老师和学生的距离很快就拉近了。现在20___数控(1)的风气在很大程度上已有了改善,但是仍须要继续深入开展集体荣誉感的教育。
三.指导学生学习,提高学习效率和学习成绩
中职学生从上学期开始学英语,对英语都有很大的兴趣,抓住这一点,我在备课方面多花心思,把学生的兴趣不断吸引到英语学习上来。在学习上我把不同层次的学生分成学习小组,同组共荣辱,同加减分,小组内要互相帮助,想办法共同管理。
平时不断抓学生的朗读和听写,经过师生的共同努力,20___数控(1)班学生在英语方面取得了可喜的成绩。在上学期市统考的英语抽查中,以平均分95.8,合格率100%,优秀率93.4%的好成绩取得综合成绩第二名,这对我是一个非常大的鼓舞。
取得成绩是值得庆贺的,但不能在成绩面前迷失了自己。回顾这一年来当班主任的工作,跟其他教师相比,我发现自己在领班工作方面还欠缺艺术。