520活动总结报告模板7篇

时间:2023-04-18 14:05:00 分类:年终总结

为了在职场中有更好的发展,就必须认真思考记录总结报告这件事,在职场中我们要做好回顾和梳理,写好总结报告哦,下面是365文档网小编为您分享的520活动总结报告模板7篇,感谢您的参阅。

520活动总结报告模板7篇

520活动总结报告篇1

前几天,我参加了一次军训。在我小时,我就知道小学升初中的时候会有一次军训,我一接到军训的通知,就吓出了一身冷汗。因为,我害怕军训。

军训的第一天,老师先点名分组,校长讲话,军训就正式开始了。教官先教我们站军姿,然后又教我们稍息和立正。下午,我们发了军服,有衣服和帽子,还有帽徽和皮带,我的衣服有点大,也能穿,就穿着军服去参加军训,我们先学了跨立,然后是向后转,向左传和向右转,回到家,都6点半了。第一天的军训,我认为军训没有想象的那么苦,上午三个半小时,要休息三次,每次差不多半小时。

军训的第二天,我六点半起床,可是下雷震雨,雷打的特大,上午我就在家呆着,很无聊,一个人在家,我希望雨快点停。下午雨真停了,我去参加军训,这次练的是齐步走,齐步走不算太难,一下午的时间,我们把它练得差不多了。

军训的第三天,我六点半起床,去参加军训。上午我们仍然练的是练齐步走,下午我们练走正步。正步很难,我们练了一个下午才刚刚入门。

军训的第四天,上午,我们仍然练正步,不知为什么这天的状态没前两天的好,顺拐了两次,我找到了问题,是手的摆动出了问题,我马上纠正过来,果然感觉好多了。

这几天的军训,我有很多的感受,做什么事都要团结,军训中这是必不可少的,如果没有团结,正步就会走不好。作什么事都要认真,要不然正步就走不好,平时也要多锻炼身体。这样才能成为一个合格的军人。

520活动总结报告篇2

本学期的教学创新课活动结束了,由于全体组内的教师积极参与和通力合作,本次活动取得了圆满成功,每个教师都在活动中进一步锻炼了自己的教学能力并且提高了个人的教学基本功。当然,本次创新课活动也暴露出一些教师教学中出现的问题。为了进一步指导今后的教学,特总结如下。

一、教师教学中的突出特点:

首先在备课方面。

教师每个人在备课的过程中,不断地专研教材,考纲。认真研究科学合理的教学方法以及高效的学习策略。在这个过程中,教师不仅在实际教学案例中进一步把握了一节课的科学步骤和合理安排,而且在相互的探讨过程中,彼此借鉴,有了相对的提高。

其次,在上课方面。

年轻的老师的课堂上充满了活力。让大家体会到教师的感染力对学生的学习有很多的促进。而一些教师,例如,陈老师和贾老师,课堂上知识教授细致,逻辑性强,重点突出。让学生很容易就掌握了本节课的考点所在。这一点,让所有的教师都在教学上,更加注重知识的网络构建以及考点的把握。

第三,课件的制作。

本次活动,极大地调动了所有教师的制作课件的积极性。在课件的制作过程中,大家相互研究,相互帮助,大大提高了制作课件的水平。尤其是韩老师制作的课件,图文并茂,不仅给每个学生以新奇的感觉,也让大家对本节课的教学内容一目了然,很大程度上提高了教学效率。也让每位教师受到了启发,为今后的教学做了很好的铺垫。

第四,个人基本功的提高

在本次创新课活动中,教师不仅进一步锻炼了口语表达,也规范了教师的课堂语言。并且一些教师在版书设计上非常科学美观。让学生不仅在课堂上学到了知识也有了美的享受。教师之间通过彼此听课也学到了教学设计的科学性和美观性。

二、教学中存在的问题:

首先,个别教师对教材挖掘的不深,对考点的总结和归纳不够到位。学生在课堂上思维比较活跃,但是对知识的把握还有待于进一步练习巩固,以及教师在教学过程中的重点突出和难点的突破。

第二,教师在教学中对学法的指导不够突出。学生课堂活动中,积极踊跃互动效果明显。但是没有明显的学法的指导,影响了学生的可持续性发展,以及个体学习的能力。

具体措施:

一、加强教研。针对教师教学中存在的问题,我们组在平时的教研过程中,将进行相关能力的培训,发动所有教师在网上和报纸上寻找相关信息,从理论上提高每个教师的素质和认识。

二、加强集体备课。在每周的集体备课时间,要求主讲教师认真准备材料,让每个参与的教师有内容和方法上的借鉴和收获。

三、加强听课和评课。在帮带的过程中,教师之间相互听课评课,探讨教法和学法。达到共同提高的目的。

本次活动结束了,但是,我们在今后的教学中将一如既往的相互学习,相互探讨,把高二的英语教学搞好,提高每位教师的教学成绩。

520活动总结报告篇3

我们x幼儿园为了圣诞节的这一天是提前很久就开始做准备了的,就为了能够让小朋友和家长们能够度过一个愉快的圣诞节。这个节日是从西方传过来的一个节日,所以我们幼儿园主要就是进行了文娱活动,让小朋友和家长一起庆祝圣诞节的到来。现在圣诞节也已经过去了,为我们这一次的圣诞节做一个活动总结,这样能够更好的去举办之后的活动。

圣诞节就是耶稣的诞生之日,这在西方是一个比较盛大的节日的,近些年受西方文化的影响我们国家也开始过西方的节日。但我们主要还是要过传统的节日的,所以在圣诞节的这天就只举行了文娱活动,没有对幼儿举行节日知识方面的教育,但也还是让幼儿给自己的家人送上了亲手制作的贺卡。

我们老师准备这一次的活动大概是花了一个月的时间,我们为小朋友们排练节目就花了很多的时间。因为幼儿园的小朋友大部分都是年龄比较小的,排练节目是非常的费力的一件事情,不仅要整顿好排练时的纪律,也要教小朋友们学好舞蹈动作和歌曲。所以前后花了大概有一个月的时间才排练好要在活动上表演的节目,但好在最后的效果是很不错的,我们老师的辛苦也是没有白费的。活动现场的气氛是很好的,我们排练的节目也得到了很多老师和家长的好评。

在活动开始前的一周的时间,我们园的所有老师就开始利用好下班的时间布置好教室和活动场地,我们从网上购买了一颗小型的圣诞树,在活动当日在树上挂满了彩灯和小礼物,在保证安全的情况下布置好了活动当天的场地。每个小朋友在圣诞节的当天都受到了红色的圣诞袜。虽然说这个过程是比较的辛苦的,但在活动的时候看到小朋友们的笑脸就觉得是很值得的,也觉得我们的辛苦是没有白费的,至少小朋友们和家长都是很喜欢我们当天的活动的。

这一次的活动整体可以说是很不错的,不管是效果还是活动的气氛都非常的好,很多的家长都说我们这一次的活动举办的非常的有趣。虽然在这其中也出现过一些小的问题,但那是因为表演者但是学龄前儿童,所以也在可接受的范围之内。这一次也让我们很多的老师多了一次举办活动的经验,我相信之后幼儿园的活动只会在我们所有老师的努力之下办的越来越好,所以说这一次的活动是很成功的。

520活动总结报告篇4

根据埇桥区卫生局埇卫字【20xx】195号文件精神,我院上午在宿州雪枫公园举行“服务百姓健康行动”大型义诊活动。

市直各医疗单位共计7家医院参与集体公益活动,本院院长游道国对这次活动高度重视,接到文件后积极落实和准备,并指派行政院长直接负责执行,从人员、车辆、物资、活动内容、及时间上均作了详细安排。

在工作人员少、任务重的情况下,我院尽力集中医术精湛的医务人员参加本次活动。外科主任黄景华、妇产科主任王宗桂、医务科主任朱坤领、办公室主任丁训义,及相关人员共计15人。此次义诊配备专用车辆2部,血压计3个,体温表10只,诊疗用具体重秤及义诊用品,并细化到处方、各种检查单等。

活动在早上8点15分正式开始。我院两辆救护车进入雪枫公园西大门停靠后,全院医护人员穿着整齐的工作装,佩戴胸牌,在阳光明媚的公园广场极为醒目,全体人员迅速的卸下义诊用具及物品,悬挂好医院彩带,自带的桌椅板凳一字排开,立即投入到紧张而有秩序的工作中去,此时在广

场周围各医疗单位彩带挥舞,白衣飘飘,医护人员在各自义诊位置热情接待着蜂拥而来的晨练人员,有体弱的常见病患者,有关心生活身体保健的人群,有年轻美丽的姑娘,有稚幼可爱的孩童,有在校的中小学生等。因为我院派出的人员多、资质高、经验丰富、准备充分、服务热情,我们的义诊活动场所显得格外壮观,人群涌动,争先恐后。

我们的资深医疗专家对拥挤而来的咨询者均进行耐心细致的讲解,护理人员在忙着对挽袖立臂的人群逐一测量着血压,进行询问和登记,企划部人员在忙着发放我院专制的环保袋和优惠体检卡,并穿梭于人群忙左忙右的拍照存档。在紧张工作一个多小时后,人员越来越多,全体工作人员在太阳的照射下,已经汗流浃背了,可工作热情一直不减,心情也格外的舒畅,因为他们正享受到社会人群对白衣天使这种职业的崇敬和信赖,更使他们对自己所担负的工作更加充满自豪感和自信心。

活动正在紧张进行中,突然广场出现了一些异样情形,我们注意一看,是市广播电视台人员来参加采访和义务录制活动。他们在区卫生局长刘波和姜涛局长的陪同下,全场摄录,局领导对各个义诊单位及医务人员均进行慰问。刘波和姜涛及杨德爱主任专到我们单位进行问候并了解情况。刘局长对我们单位能参加此次义诊公益活动给予高度肯定和赞赏,杨德爱主任几次到我们单位问候并指导工作,第一人民

医院办公室专到我们义诊点进行拍照留念。此时此刻,我们全体义诊人员虽然感到很累很热,但心情又感到特别高兴。 在此次活动中,我们为近百名群众测量血压,测量身高体重200余人,发放环保袋300多个,体检卡200余份,接待来咨询人员近百人。大家对我院医务人员的服务态度和工作热情都给予充分好评,整个活动在热烈而快乐的气氛中结束。

520活动总结报告篇5

一、营造浓厚的宣传氛围

加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径,我校利用广播站、黑板报、手抄报、主题班会等形式开展系列宣传教育活动:如利用校园广播宣读环保知识,尤其结合乌什县当地环境状况宣传保护环境的重要性,使学生知道了我们的生存环境日趋恶劣;利用每周的第二课堂活动,开展以环保为主题的废旧物品改造活动,给学生以美的熏陶。把学生亲手制作的艺术板块与美术、书法、手抄报在学校大厅展出,既美化了校园环境,又展示了学生成果。从而形成浓厚的环保宣传氛围,也使环保意识扎根在学生的脑海和心田。

二、建造优美的校园环境

良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地,因此,我校注重加强校园文化建设,明确提出“校园无处不育人,校园无时不育人”的口号。为了保持校园优美的环境,我校开展了“弯弯腰”活动,要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋;开展护绿活动,让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花,每学期进行一次总评,评出若干名优秀护绿队员;与此同时开展垃圾分类回收工作,在校内设立垃圾分类回收箱,把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾进行合理处理。良好的校园环境成为强有力的德育阵地,学生置身其中,耳濡目染,潜移默化。

三、形成立体的环保教育网络

1、课堂教学渗透教育

学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力,在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育。目前,我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中,从不同侧面和角度丰富学生的环保知识,了解人类及人类活动与环境的密切关系,引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观,初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系,从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。

2、团队活动集中教育

少先队的集中教育活动是环保教育的重要环节。少先队定期开展以环保为主题的班队会,保证教育的一致性,并结合植树节、地球日、环境日等特殊环保节日集中开展大型的宣传教育活动。如在本学期开展了“保护环境从身边做起”的主题大队活动,开展“争当环保小卫士”活动,由政教处发出倡议,全校师生积极响应,每个学生都写出一份“争当环保小卫士”决心书,用实际行动美化环境,净化心灵,结合活动的开展,团委评选出40园环保小卫士带领其他学生在学校进行“弯弯腰、捡垃圾”的主题环保活动,利用校园广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

3、家长学校延伸教育

为了进一步提高全民的环境意识,增强社会的共同责任感,我们把环保教育工作延伸到家长学校中,在家长学校工作会议上,学校有计划地就如何提高市民素质,增强环保意识做了专题讲座。并让每位学生把环保知识讲述给家长,共同参与学校和社会环保活动,共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动,从而使学校教育与家庭教育有机地结合起来,促进了环境教育工作的开展,使环保活动成为全社会的共同目标。

520活动总结报告篇6

活动的目的是让幼儿初步认识日历,在操作中了解一年有12个月,不同月份有不同的天数。对日历感兴趣,初步感知时间概念,懂得珍惜时间。发展推理能力。

这对于我们班孩子来说是一个还没有接触过的新知识,为了能让幼儿的还子们学的开心有趣于是我以今天是什么年的问题引出主题。果然还子们的积极性一下了高起来了 。接着我以小兔子不明白的问题让孩子们的帮助解决。你带的日历是那一年的?20__年、20__年、20__年、虎年、虎年的孩子们争先恐后回答着。你是怎么知道的?孩子的小眼睛可亮了:我的日历最上面有数字20__的就是20__年。我的日历上有好多小兔子的我就知道是兔子年。一年有12个月这一点大多数小朋友知道,可是对于每个月有不同的天数、认识几月几日他们还从来没有学习过。

于是我在黑板上挂了一个大年历,请他们观察一个月有多少天,是不是每个月的天数都是一样的。孩子们的发现果然不出意外,他们问:老师,为什么有的30天,有的31天,还有这个2月怎么是29天(28天)。在他们发现这个问题后,我用“拳头”形象地来区分大月小月,调动了孩子们的积极性,孩子们在学中乐,玩中学,真正做到了“寓教于乐”。在寻找日历秘密的过程中,孩子们的发现远远超过了我的预期。有的孩子说:“老师,我发现了日历上的数字颜色。”“为什么不一样呢?”,我把这个球又抛给了孩子,有的孩子就说:“红色是休息天,我们可以不上课。”有的孩子说:“不对,有的红色不是休息天,是节日,你看!”还用自己发现的事实给你证明

在接下来的“找节日”环节中,当我说出节日后,小朋友首先要反应是几月几日,接着在年历中找出来。在找的过程中,孩子们找得都对的,而且迅速还很快!可是我发现这样能力弱的小朋友得不到锻炼了,于是我说:请几个孩子到老师的日历上来找。这下,孩子们更积极了。

整个活动下来,给我感触最深的是,要想小朋友学得开心,首先老师必须带动学习气氛,让每个小朋友都在不自主地投入到活动中去,只有大家都参与了,老师教得开心,小朋友学得也开心。

520活动总结报告篇7

根据学校办的通知精神,在中华传统节日—清明节来临之际,我校高度重视,积极安排以“我们的节日清明节”的主题系列活动,现就活动总结如下:

一、组织学校利用国旗下讲话

向学生宣传中华民族古老的传统节日—清明节。当代是一个多元文化的时代,当代学生接受了各种文化的洗礼。改革开放以来,外来文化对传统文化构成了严峻挑战,学生的天性就是好奇,所以,过洋节成了青年人的新时尚,民族传统的节日反而慢慢地被当代青年淡化了,民族文化受到了冷落,针对这一偏颇的现象,我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机,大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯,让学生接受传统教育,从而培养民族意识和民族自豪感。组织镇中、小学校在今年清明节到来前夕的国旗下讲话上,专题安排,向广大学生宣讲清明节源远流长的历史、传统习俗、古人举行丰富多彩的“祭祖”、“踏青”等活动内容,把学生带到“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问酒家何处有?牧童遥指杏花村”的诗情画意中,从而产生浓浓的民族情怀。

二、组织学校祭扫革命烈士墓

培养学生强烈的爱国主义情怀和感恩意识。镇中、小学校组织学生祭扫革命烈士墓,表达无尽的哀思和缅怀;祭扫活动结束后,同学们纷纷拿起稚嫩的笔,以《感恩先烈,报效祖国》为题,书写了90多篇祭扫烈士墓的感受,表达了为民族崛起而努力读书的坚强决心,接受了一次爱国主义的深刻洗礼。

三、倡导学生表达对先烈的真挚缅?

随着时代的进步,互联网的发展,生活观念的改变,传统清明祭祖的方式也在发生着悄然的变化。为了使得我们的祭扫活动更加文明和有意义,积极倡导学生“网上祭英烈”、“网上祭先贤”、“网上祭先人”活动,积极参加由中国文明网等重点新闻网站组织的“清明节祭英烈网上征文活动”,同学们积极撰写心得体会,发表感言心声,表达了对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰,以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。

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