129活动心得体会800字8篇
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20__年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第三十一会议上通过了《中华人民共和国禁毒法》。这部《禁毒法》全面、科学、系统的阐述了我国禁毒工作的目的、方针、责任、措施等一系列的问题,《禁毒法》的颁布与实施对我国的禁毒工作具有重大的指导意义,为我国的禁毒工作开创了新的局面。
?禁毒法》的第二章详细地介绍了禁毒宣传教育的内容,对于一名从事禁毒宣传的工作者来说,这也是我们要学习的重点。通过学习《禁毒法》自己也有了一些初步的体会:
积极开展各种形式的禁毒宣传教育。
北京市禁毒教育基地现有禁毒教育展、北京禁毒在线网站、多媒体等3个主要的禁毒宣传平台,放眼全国可以说目前基地的无论是从基地的硬件条件还是禁毒宣传的专业度上都是全国最高水平,在充分的利用这些资源的同时,我们还应该与时俱进,针对不同层次的群体开展我们的工作,使我们的毒品预防教育贴近大众提高教育的效果。目前,多媒体教育部正在制作的毒品预防教育公益广告,北京禁毒在线网站开展的线下培训,陈列接待部的模块讲座与增设的游戏互动参观环节等活动都是对于毒品预防教育方式、方法的探索与扩展,并且取得了非常好的效果与反响。
学生是禁毒宣传教育的主要群体。
?禁毒法》中规定,教育行政部门、学校应当将禁毒知识纳入教育、教学内容,对学生进行禁毒宣传教育。公安机关、司法行政部门和卫生行政部门应当予以协助。由于青少年的心理特点与自我保护的意识不强,决定了他们是吸毒、染毒的高危群体,另外由于吸毒的不可逆性造成青少年吸毒的危害巨大,这些都决定了青少年成为我国禁毒宣传教育的主要群体。从参观禁毒教育展与北京禁毒在线网站线下培训的反馈的信息来看,学校对于禁毒宣传教育的需求也非常的大而且通常希望我们能够向学生在宣传一下吸烟与网络成瘾的一些内容,这些需求的成为我们日后开展禁毒宣传教育的广阔天地,如何针对青少年的心理与特点开展禁毒宣传教育也成为日后我们工作的一个课题。
禁毒宣传教育是整个社会的共同的责任
?禁毒法》中明确规定了,各种媒体、国家机关、企事业单位、私人企业等各种团体都有禁毒宣传教育的责任,这就使禁毒宣传教育成为整个社会的共同的责任。目前我国的禁毒宣传教育的力量还不够强大,需要各种各样的力量参与进来,大家共同的来营造无毒社会、和谐社会。作为专业的禁毒宣传教育单位,要主动的帮助和配合社会各种团体开展禁毒宣传活动同时还要不失时机的联合社会各种力量扩大禁毒宣传教育的影响力,把禁毒人民战争真正的落实到实处。
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聆听 内化 行动
——听课心得体会
为期两周的教研活动,听课、评课、备课、讲课,我感觉这段时间是紧张而又充实的,每次听课、评课时都能感受到思想火花的碰撞。作为一名教学经验不足一年的新老师,我深深地感觉到,要想讲好一堂课,学校里面学到的理论知识远远不够,还需要在实践中不断的探索、总结,以便更好地将理论知识与实践经验相结合。通过活动中不断的学习交流,我增长了知识,开阔了眼界,进一步增强了上好政治课的信心和决心。在此,我要感谢赵老师给我们提供的这次机会,让我们在教研活动中不断学习、进步、成长。
在本次学习活动中,我围绕如何“教得有效、学得愉快、考的满意”展开了一系列的思考,并总结了以下三点内容:明确教学目标,深入了解学情,抓好课堂落实。
首先,明确教学目标。构建高效课堂,备课是先导,是关键。备好一堂课,先不要忙着怎么设计教学环节,而是要制定恰当的教学目标。反思自己平时的教学,先是读教材,查资料、看教学用书,参考自己认为比较好教学设计去完成教学任务。通过这次教研活动的听评课,观看各位同事的讲课,我体会到,作为一堂好课,首先教学目标要十分清晰,而且,每一个环节的设计都是服务于教学目标。备课时一定要明确教师教什么,学生学什么?而且每一课时、每一环节的教学目标都应当清楚、明白。目标确定后,再思考,为达成这些目标,教师该采取怎样的教法来教,学生用什么学法来学。在以往的教学中,我总是担心这个点没讲到或是遗漏了那个点,想要面面俱到,可是一堂课下来,知识点庞大繁杂,学生往往捡了芝麻丢了西瓜。通过本次的学习,我意识到,一堂课的教学目标要简单、明确,重难点突出,在给学生减负的同时更好的提高教学效果。
其次,深入了解学情。学生是否学得愉快取决于能否激发学生的学习兴趣、能否创设吸引学生的学习情境、师生关系是否和谐、学生能否在课堂上体验成功。要做到以上几点,就要求教师在备课时,要了解学生对即将讲解内容的兴趣、知识储备和他们所关心的话题,这样才能在举例时吸引学生,激发学
生的求知欲,张坤老师的示范课,很好的诠释了这一点;在课堂上,教师要密切关注学生的表现。观察每个学生的面部表情、课堂行为,看学生是否在学、是否乐意学、学得是否投入。听每个学生的观点、发言,从中捕捉各方面的.信息,看学生的理解是否透彻、观点是否正确。同时分析学生为什么会有这样的表现,找出原因,以便做出调整。另外,教师在设定问题时是不是符合学生的“最近发展区”、是否能让学生“跳一跳就能摘到桃子”,以及教师能否通过课堂的点评和理答,来强化学生的这种成功体验,这些都影响着学生是否学的愉快。
最后,抓好课堂落实。在素质教育的大潮中,很多教师注重教学观念的转变,教学形式的创新,学生素质的提高。然而在实现的过程中往往会过于注重形式的丰富而忽视的知识的学习,课堂上热热闹闹,形式多样,但一堂课下来学生真正掌握的东西寥寥无几。在应试教育向素质教育转变的过程中,我也经常会有困惑,怎样才能让学生既掌握知识又提高能力呢?在本次的教研活动中,我的困惑有了一些解答。在课堂上,教师可以通过多种方式对教学的重点进行强化,可以教师反复强调,可以学生多遍阅读或背诵,也可以将要点默写。我认为这样的方式与素质教育并不冲突,生动丰富的课堂配合有效的知识落实,是符合我国教育现状的一种有效教学手段。
两周的教研活动让我受益匪浅,同时对高中政治学科的内容和特点有了清晰的认识。我认识到,思想政治课的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。在以后的教学工作中,我要结合自己的教学实践,找到自己的差距,不断改进和提高自己的教育教学方法,努力实现“教的有效、学的愉快、考的满意”这样的高效课堂。
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根据__文件精神要求,结合我站实际情况,于__年6月1日至30日在全站开展了此次安全月活动,现将本人本次“安全生产月”活动体会心得如下:
__年6月份,在公司及站领导的正确领导下,认真贯彻实施了公司《关于开展__年“安全生产月”活动的通知》精神,顺利开展了安全第一,预防为主的生产活动,结合公司实际,突出安全生产主题,着力于把本次活动搞得有深度、有广度。既针对性强又富有实际效果。
一、指导思想明确,领导重视。
根据所“通知”的精神,为加强本次“安全生产月”活动的组织领导,确定安全生产月活动的有效落实,站召开全站职工大会,对“安全生产月”活动进行部署和动员,号召站全体员工积极行动起来,投身到“安全生产月”活动中去,使活动开展得有计划、有检查、有落实。由于准备充分、宣传到位,使得我站在本次“安全生产月”活动中各岗位无任何大小伤害事故发生。
二、开展形式多样的宣传教育活动。
利用“安全生产月”活动的宣传、横幅、会议等手段进行安全宣传教育,激发职工的参与热情,让安全深入人心。对职工提出一些工作中的实际问题及注意事项,如骑摩托车应带好头盔、上下道口应遵守“一停、二看、三通过”的原则,安全在我心中的自我意识等来提高职工的安全意识及自我防护意识,从而提高了安全生产水平。
三、以安全生产月为契机,落实制度执行,隐患整改,注重实际效果。
为了保证本次安全生产月活动落到实处,使活动的开展有成效,全站各岗位均进行了自查自纠对危险源辨识及各项制度进行了完善,杜绝三违,坚持日常检查与周安全检查相结合的检查方式,针对活动中出现的不良现象,及时指正、督促并认真落实,对所查出隐患的整改工作通过定期检查与不定期的巡查,有力地推动了我站安全工作,为生产的稳定打下了良好的基础。
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自市委组织开展“走亲戚”活动通知后,市征管局及时下发了关于开展“走亲戚”活动方案,根据活动方案,确定“走亲戚”对象,选择在郑蒲港新区姥桥镇红光村埂上杨自然村。我想通过“走亲戚”这个活动,真正了解基层群众的生活,拉近与群众的距离,通过与他们建立亲情互动,温暖他们,同事也加深了相互之间的感情。
20xx年11月19日及12月19日两次“走亲戚”到郑蒲港新区姥桥镇红光村埂上杨自然村杨忠余农户,63岁,中共党员,其孤寡一人至今,膝下无子女作文吧。由于其自小患小儿麻痹症,经评为肢体二级残疾,无任何经济来源,生活特别困难,现已列入村散居五保户之中。
我在村干部的带领下,来到杨忠余家中,村干部介绍了我的来意,并在家中了解了杨忠余家里基本情况,经他介绍自小患小儿麻痹症,经有关部门评为肢体二级残疾,平时无任何经济来源,生活比较困难,勉强生活能自强。由于我本人有点文化,村里让让他承担播放广播任务,一直为村里做宣传工作。村里土地也让别人承包了,自己年龄也大,体力也不行,现在只能自己照顾自己。也感谢村里领导经常帮助解决家里实际困难。特别是逢年过节他们都来慰问。并表示在今后村里或上级政府牵涉到我本人房屋及土地征迁方面,给予大力支持。家里房屋也比较简陋,家里也没有一件值钱的东西,我感到很心酸,决心以后经常过来联系,做些力所能及的事情,不断改善家里住房及生活条件。
离别时,我们手拉手,以兄弟相称,互相留了手机号码,“以后我们就是亲戚了,有什么困难直接给我打电话,只要能帮上忙的,我一定尽力!”他对我带些衣物表示感谢。我只表示一下我个人心意。也解决不了多少困难。主要还是个人要克服目前困难,多想想办法,村里多出些主意,不断来自身改善群众生活。
亲戚越走越近,感情越攒越亲。通过两次走访,我认识“走亲戚”活动,是认真践行党的群众路线实践活动的时效内容。只有带着爱心、真心、诚心走访,才能让群众相信我们,才能想群众之所想,急群众之所急,才能真正让群众把我们当做亲人。如果过每一名党员干部都能实实在在走访认亲、结对帮扶,那么政府才能和群众真正打成一片,群众路线才能真正长效地、经常化地贯彻下去。
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养老院为了缓解老人们的心情,让大家的关系能够更加的融洽,花了一个月的时间策划这次的活动,本次活动的主题就是“放飞自我,尽显才华”。我真的觉得养老院的这个机构非常的有爱,这么的关心社会弱势群体,给老人们一个舒适温暖的家,当然我作为养老院的义工也是受邀参加了本次养老院的活动。
这次的活动真的让我感觉比在学校看联欢晚会还要尽情尽兴,舒畅淋漓。看到老人们脸上都洋溢着灿烂的笑容,我真的就觉得我为他们做再多都值得,老人跟小孩的的心理都是差不多的,开心了就笑,难过了就落泪,他们脸上那种发自内心的笑容是骗不了人的,原来他们还是能够重拾笑容的,缺少儿女陪伴的他们,独自孤身一人的他们,原来还可以笑的这么开心,这绝对比我解开一道困扰我良久的数学题还心情舒畅。
本来老人们在家都孤寂惯了,现在就算周围都是同龄人,基本上都不会主动去交流,自己生活自己的,除非那种十分乐观积极向上,并且又非常热情的爷爷奶奶们才会主动的去跟旁人打交道。养老院也是非常不希望这种情况继续下去,就开展了这次活动,目的明确,效果反向很好,完全达到了预期的效果,活动开始的时候,所有的老人们都乖乖的搬了条凳子在场中坐着,认真的欣赏着节目,这表现节目的人不是其他人,正是养老院的老人们,每个人都要出一个节目,形式不限,有表演唱军歌的,有表演小品的,还有表演画画的,差不多这些老人们都是有着属于自己的一门绝活,让我最印象深刻的还是表演画画的那个爷爷,他画的画很简单,就是简单的几笔毛笔,却是把画中的鸟儿描绘的栩栩如生,他画的是一只小鸟正在偷吃树上成熟的果实,整幅画让我看起来真的就是瞠目结舌。
就这样每个人都上台表演了一个节目一下子就互相认识了,还胡私下讨论谁的节目更好看呢,一来二去自然就熟络了,这次的活动真的就达到了预期以外的效果,一次简单的活动,让老人们从陌生人变成了朋友,真的太好了,我现在还意犹未尽,他们的表演是真的精彩,我不知道他们是为何流落至此,但是我觉得他们真的不应该遭到这个社会的抛弃,他们也都年轻过,谁会想要自己年老之后在养老院度过,又有谁会不想要自己儿孙满堂,享一享天伦之乐。
养老院的老人需要人们的关爱,需要别人对他们的重视,真的希望在将来能有更多的人愿意去帮助他们,至少不能再让他们感受到孤独。
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201x年五四青年节正值中国共产主义青年团建团96周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念,积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,现将活动内容如总结下:
1、回顾光荣历程,坚定青春信念知识学习活动
为满足少新队员了解中国共青团95年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史,引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系,党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围,展示青春风采。
2、理想与责任主题征文活动
结合少年儿童的成长特点,结合特色五四主题教育活动,紧紧围绕习近平同志的我的中国梦主题活动,开展理想责任主题征文活动。培养学生爱国热情,对学生进行爱国主义教育和责任教育。
3、放飞希望,成就梦想中国梦主题班队会活动
深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知,以深入贯彻xx大精神,全面贯彻党的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的中国梦内涵,培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。
少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的中国梦培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。
通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。
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长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。__年我校组织了“下农村、进社区、到企业”系列活动。
根据学校有关精神,我们组织了“进社区”活动小组,并开展了形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下:
一、高度重视、认真组织
假期前,各队积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。6月14日上午我校举行了三支队伍的出发仪式。广大同学都以认真的姿态对待这次社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。
二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动
“进社区”小分队社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。
(一)从组织形式上看,主要有两种形式:
1、分散活动。其内容丰富多彩,主要是通过学生完成社会实践调查表,涉及农村、城市、工厂等方面;
2、集体组织。组成社会实践小分队,分赴三个社区开展社会实践活动。6月14日义井东社区、6月15日西山朝阳社区、6月16日小店东风社区,其中走访老红军6人。参加人数合计65人次,其中教师有常建有、田晓丽、任云花、杨青会、韩茂忠、韩彦。
(二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:
1、开展便民服务。和社区合作组建了技术小组,利用各自的技术在市场上设立单车修理、义务宣传等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。
2、开展社会调查活动。有人利用假期对社会一些活动进行调查,取得了可喜的成果。
3、开展文艺宣传活动,以健康向上的、自编自导的文艺节目进社区进行演出,受到当地群众的喜爱和好评。
4、环境保护。组织学生积极参与社区组织的社会环境卫生清理。
5、考察实践。有的同学到工厂参加实践考察活动,了解工人师傅的工作环境和工作情况。
6、开展板报活动。根据当前形式配合本社区更换板报10块,同时也宣传了我校__年招生专业情况。
三、经验和收获
1、我各级领导的重视,广大师生和同学的积极参与,是我校院这次社会实践活动得以成功的重要保证。多年来,我校坚持开展社会实践活动,并作为学生素质教育的重要形式,每年拨出专项经费用于社会实践,并组成社会实践领导小组,指导社会实践活动的展开,并把社会实践列入德育教学计划,形成制度加以保证。全校广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极深入生产第一线,体验生活。
2、各级部门的大力支持,是社会实践活动顺利进行的有力保证。各社区给予了我们极大的支持。为这次活动提供了各种便利,保证了社会实践活动的顺利进行。
3、学生的思想素质有了明显的进步和提高。通过实践活动,认识社区工作的重要性和艰巨性,了解到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性。虽然这次活动时间较短,但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的,实践使他们多了一份成熟,少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。
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一分耕耘,一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。新时代中国日新月异,各项事业蓬勃兴旺,这是广大劳动者勤勤恳恳干出来的。时代在变,但奋斗底色不变。从老一代劳模王进喜、时传祥,到新一代敬业奉献模范罗阳、时代楷模黄大年,还有新近评选出的刘云清、王中美等全国五一劳动奖章获得者,正是一代代劳动者接续奋斗,铸就了中国大踏步赶上世界潮流的发展奇迹,实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,开创了中国特色社会主义蓬勃发展的新时代。
新时代是奋斗者的时代。站在新的历史方位和历史起点,迈向决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的新征程,我们拥有千载难逢的历史机遇,也面临前所未有的巨大挑战。无论是迈向高质量发展的时代进程,还是实现过上美好生活的人生梦想,都离不开劳动和奋斗。三百六十行,行行出状元。各行各业的劳动模范,用爱岗敬业、甘于奉献、精益求精的劳模精神、劳动精神、工匠精神,践行了社会主义核心价值观的本质要求,诠释了劳动创造的丰富内涵,激发出砥砺奋进的精神力量。一勤天下无难事。弘扬劳模精神,激发实干动力,我们实现美好愿望、成就伟大梦想的力量就能更加澎湃。
幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。马克思说:“历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物;经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人。”置身伟大的新时代,各项事业的快速发展为广大劳动者搭建起施展才干的梦想舞台,亿万努力打拼的劳动者汇聚起圆梦今朝的时代洪流。奋斗,是持续努力的接力前行,是无私无畏的奉献付出,是点亮人生的幸福烛光。“人生在勤,不索何获?”只要把个人梦融入国家梦、民族梦,勇于追梦、勤于圆梦,汗水的浇灌必将让梦想之花精彩绽放,让每一位劳动者都有人生出彩的机会,与祖国和时代一起成长进步。
中国特色社会主义事业大厦是一砖一瓦建起来的,人民的幸福是一点一滴创造出来的。新时代是劳动者建功立业、奋斗者大有可为的时代。让我们在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,立足岗位、脚踏实地、真抓实干,以辛勤劳动成就伟大梦想、创造幸福明天。