Java培训心得6篇

时间:2022-11-01 15:02:50 分类:军训心得

众所周知心得是我们更好的抒发自身真实感受的一种文体,将心得体会写好,是能够让我们的写作能力得到提升的,下面是尚华范文网小编为您分享的Java培训心得6篇,感谢您的参阅。

Java培训心得6篇

Java培训心得篇1

一开始想做计算器那个课题,原因很简单,就是因为我感觉那个课题很简单,在百度里一搜就搜到了一模一样的源程序。只是感觉没什么意思,那个界面也不是很好看,又不好玩。所以就做了现在这个猜数游戏。一直想编个游戏程序,于是就到网上去搜代码,一下子就搜到了,而且代码很少,简单易懂。程序是弄好了,那么简短的程序写起报告就犯难了!不得不把程序再添加些模块,充实充实。

这也让我感觉实训远比想像的难度大,不是网上随便搜一下就可以交差的!不仅需要自己看懂代码,还需要根据自己的需要添加模块,充实代码。

从网上搜的代码都是字符界面的,老师说既然字符界面的没挑战性,那就做图形界面的好了。做图形界面就有点犯难了,首先没有什么程序可以参照了,必须自己充分理解字符界面的源代码,然后逐步修改完善。

我依据课本上的gui章节设计了此次的java简单程序,基本实现了课题的要求,还添加了图片以增加视觉效果,以及确定按钮方便用户确定输入数字。

通过这次实训我的体会归纳为以下4点:

1、态度第一摆正自己的心态,不要以为什么东西上网搜搜就可以了,一定要有自己的东西。只有自己付出过,当程序运行成功时的那种喜悦才会令自己有一种莫名的自豪感。态度决定一切!

2、兴趣是关键我的学习完全是兴趣导向的,所以压力并不大。因为有兴趣,所以我会很想充分理解一切细节。又因为理解,所以许多原本片片断断的知识都可以渐渐互相融会贯通,累积技术能量,理论和实务之间的藩篱被打破了,学习效率倍增。学习并快乐着!

3、敢于挑战不安于现成的程序,要敢于用多种方法实现一个目的。现在的网络科技很发达,想要一个源程序的确很简单,所以很多人都是在自己都不明白题目要求时,就可以在网上搜到一模一样的代码,根本没有自己的东西。挑战自我是项艰巨的任务。只有坚持自己多看代码多写程序才会有更多的收获。

4、不懈追求要对源代码进行不断地完善,要尽可能地实现课题所要求的功能。对初学者来说,大量地写程序是必要的,但过了某个阶段之后,写程序所带来的技术能力成长已经到了极限,还不如多花一点时间看书,学新技术和新观念。可以从实现源程序功能着手,比如添加写模块啊什么的,实现更多功能。看着自己编的程序能成功运行,这样自己会更感兴趣,也就会乐此不疲。

Java培训心得篇2

从学习java以来,已经进行过三次pta作业的训练。虽然每次作业的完成都遇到了些许困难和障碍,不是一帆风顺的,但通过自己的摸索,实践,总能完成作业要求,每次作业之后都有不同的收获。这些新的收获告诉我,实践出真知,动手会学习到更多东西。总结前面的三次作业,我发现面向对象程序设计这种语言不再那么神秘,我相信马上就能看到揭开神秘面纱后的的它。

(1).总结三次作业的知识迭代关系

第一次作业是练习java类型的使用,以及一些简单的语法。主要目的是让我们熟练运用java的基本操作,为后面的练习打下坚实基础。通过第一次作业,主要掌握了java类型的使用,及输入输出操作,起初输入操作是不太熟悉的。第二次作业比第一次作业难度肯定加大了,最直观的感受就是代码量增多了,题型也是求解某一类问题,开始要求用方法,而不是所有东西都没有章法地写在main里面。方法的使用是java的一大特色,所以必须要求掌握。第三次作业显然难度又加大了,作业的难度系数总是在上升状态的,这样才能得到有效的提高。这次作业的要求是另写一个类并实现多种方法。确实难住我了,不过通过摸索还是实现了。类的使用是java入门,因为java程序就是用类组成的。这三次作业是有java知识迭代关系的:第一次作业:掌握java的基本语法及类型,以及输入输出操作——>第二次作业:掌握java的方法使用,以及稍复杂的计算——>第三次作业:掌握java的类的使用及多种方法的使用,用new操作来创建一个类的对象,从而用对象去调用类的功能方法。这些都是一次一次递进的,每次作业完成后都会离真正的java更近一步,也能慢慢体会面向对象程序设计的特点。

(2).如何通过作业逐步从面向过程过渡到面向对象

作业通过一些具体要求,让我们学习java的用法。第一次作业,就从输入输出感受到了面向过程与面向对象的差别,第二次作业就学习到了方法的用法,第三次作业,就了解到了java里的类与方法,这些都是作业提供的从面向过程到面向对象的过渡。

(3).作业过程中遇到的问题及解决方法

问题1:作业一中的判断三角形类型中的判断等腰直角三角形测试点过不去

解决方法:试了很多组数据,发现有的数据与预想的不一样,原来计算机有精度要求,而等腰直角三角形的两直角边都是无理数,不能轻易用勾股定理判断,要用精度去规范判断等腰直角三角形。

java编程是极其严谨的,不容一丝差错,宁可牺牲其灵活性也要保证其稳定性。有一次我在java编译器里将类的名字命名为test,结果一直报错,而程序又找不出错误,想破脑袋也想不明白,后来请教别人,被某位碰到过相似问题的仁兄一语道破,原来java类里面已经隐含定义了test类,我们又定义一次会让编译器错乱,最后我把类名改了,果然可以运行了。真是一招不慎,满盘皆输。失之毫厘,差之千里,任何标点符号都不能出错。

Java培训心得篇3

在现在这个科技飞速发展的时代,计算机已经悄然走进我们的生活,并且占据了不可动摇与替代的地位,无论是在工作还是生活,学习还是娱乐中,当我们意识到的时候,却突然发现我们已经离不开这个叫做“电脑”的机器了,java培训心得体会。

既然我们要时刻与电脑打交道,那就像人际交往一样,交流是必不可少的,所以计算机语言应运而生,而java作为一种简单、安全、容易使用、面向兑现、可移植、高性能、多线程的计算机高级语言,受到人们的青睐也是理所当然的了。

在很多人看来,计算机很复杂,有数不清的代码和程序,可以完成各种各样的任务,功能千变万化,要掌握它是一件难比登天的任务,其实不然。计算机这种复杂性,完全是人赋予的,计算机只是单纯的按照人的指令去完成我们想要完成的事情,从这方面看,计算机是简单的,复杂的只是人们要对它说的话而已。其实计算机正像吴老师所说:“相比与人,我更喜欢和计算机打交道,因为它必须要完成人的指令,而不能有丝毫抗拒。”

在参加java培训的过程中,我感觉其实生活中很多时候与java编程是存在相似点。比如说我们想做一件什么事情,总是要先考虑下这件事的目的,做这件事需要先准备些什么,中间需要哪些步骤,最后怎样实现等等,这与计算机编程思想惊人的相似,所以说,任何事物发展到极致,必然还是在自然的这个圈子中,受自然规律的束缚,计算机就算功能再强大,也是人们赋予的,必然还是会局限再人们自身的思想当中,用人们固有的解决问题的方法来解决问题,所以就这方面来说,其实计算机语言是简单的,心得体会《java培训心得体会》。

在这段时间的学习生活中,我也认识了很多朋友,大家都对未来怀着美好的憧憬,所以学习时也加倍努力,每天十几个小时的学习让我们平时的生活过的无比充实,每个人对幸福的定义不同,就我个人来说,能每天学习一些新知识,认识一些新朋友,吃得饱,睡的香,这就是幸福。在我们前行的道路上,或许有些许坎坷,但其实人生的快乐正是在起起落落间,只要坚信我们前进的方向正确,总会触摸到天堂。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

Java培训心得篇4

参加拓胜java培训班有一段时间了,今天偶尔有点时间,来分享下这段时间在拓胜学java培训心的体会。学java编程很枯燥也很乏味,每天就是对着电脑敲写着代码,一行行代码在电脑键盘的敲击下就如同垒城堡一般,必须很专注很认真仔细,因为稍不留神一个标点符号,或者大小写一点点小错误,就可能辛辛苦苦写几天的代码就付诸东流,得重新再来。所以写代码要有严谨的态度,要反复不断的测试,检查。否则辛辛苦苦垒的高楼也会因为自己的疏忽一个小小的错误,轰然倒地。而在我看来枯燥无趣的代码就像有生命跳动的音符一样,只要你认真细心的完成,总会演奏出令人陶醉的乐章。

自从参加拓胜java培训班,最让我感觉深刻的是时间不够用,每天过得很充实。忙到没时间拍拖,忙到没时间休闲娱乐,忙到废寝忘食还在写着代码,就连吃饭睡觉同学们都在谈论着如何写代码才能实现某种功能。在拓胜听董旭源老师java编程的课程让我受益匪浅,董旭源老师幽默风趣,由浅入深,循序渐进教学方式让我们更快掌握代码,而且他还让我们参与软件开发项目,理论结合实践,让我们在工作中发现问题,在实践中成长。这种浸入式的java培训教学我觉得很好,实践出真知,只有在实践中才能真正学到东西,发现问题,才能更好提升自己。

在这段时间的学习生活中,我也认识了很多同学,我们来自不同的学校,我们因为共同的理想而走在一起,其间我们有过迷茫和彷徨,有过艰辛还有欢笑,但不管怎样,我们微笑着面对,因为我们是一个有理想的码农。虽然我们在我们前行的道路上,或许有些许坎坷,但其实人生的快乐正是在起起落落间,只要坚信我们前进的方向正确,我深信,终有一天总会触摸到天堂。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。共勉!

Java培训心得篇5

从c语言到java,再到jsp,最后到javaweb,一直都在与编程都打交道,学好它一是专业的需要,二是自己觉得它今后对自己会有很大的用途。c语言是一个面向过程的语言,而java是一个面向对象的语言。在c语言里,行为称为函数;在java里,行为称为方法。在c语言里,只有变量和函数;在java里,一切逻辑由类封装,即“万物皆对象”。c语言的struct和java的类相似,但struct里只能有属性,而类里可以有属性和方法。所以,c语言的分工不清晰,主控程序几乎承担了全部的职责;而java可以把方法放在类里,对象的职能很多,可以单独完成某个类的全部方法。

首先我想回顾一下javaweb这本书上的主要内容:

第一章是对web应用程序的概述。从中我了解到web应用程序的三层体系结构:表示层、业务层、数据存取层。它们同是叙述在编写代码时应做的规划和应遵循的规则,这种规划在以后的学习中时有出现,说明编程并不是一味地进行循环判断、死记硬背,而需要在技术上有所加强、在效率上有所提高。接下来学的是jsp知识。要学jsp,就必须会html,如果html学不通,这对以后的学习都是一个瓶颈。这点我有所体会。因为我对html掌握得比较好,在这方面没有遇到什么困难。但如果没掌握好这些知识,加上要学新知识,就会在旧难题的基础上增加新难题,两头招架,实有些吃不消。所以,基础是很重要的,基础一定要打扎实,吃透,否则上层建筑的建起就不会很顺利甚至没法起步。然后是javabean。javabean里有set()和get()方法,用这些方法能很容易地传值,逻辑上更标准,代码看起来也更规范。但set()和get()方法只是用来对属性进行操作的,所以如果是进行复杂的逻辑或对数据库进行操作等,那么就不要写成set()和get()方法,只用一个有返回值的方法就足以。这样直观方便,且符合规范。

接着是servlet。它给我的第一感觉是很专业、很难懂。书上介绍了一大堆接口、类、和重写的方法,一时觉得晕头转向。后来用得多、看得多了,servlet的基本格式也记得差不多,其实也没什么难的。只要记住servlet是一个用java编写的应用程序,在服务器上运行,用来处理请求和响应,也可以单独做为一个web页面。

在jdbc技术这章,我感到学习的压力。jdbc的工作原理、jdbc的分类、它的主要接口、以及它连接数据库的基本过程和运行效果等事先后我没有听懂。后来在图书馆借到了一本资料书电子工业出版社出版的《javaweb从初学到精通》适合java开发web应用和j2ee方面的初学者加上编程实战演习,总算弄懂了点眉目。

最后一章主要是一些技术专题。例如访问路径问题、结果集处理、复杂查询等。在前面几章的的能力功底基础上这章显得要简单轻松地多。大致类似于对前面知识的系统总结。

以上就是对这个阶段学习的一段回顾。接下来我想总结一下自己的学习心得:首先学习这门课程,就必须先要了解什么是web应用。通过浏览器可以访问新浪网、中华网、淘宝网、网易、搜狐网、微软的网站及sun公司的网站等,这些就是web应用。对于web应用,我们需要使用浏览器,通过网络访问在远程的服务器运行的程序。web应用指的就是这些网站中的程序。

其次,是编程。学习编程最重要的就是勤记忆,勤练习,勤思考。需要记忆很多,有些东西必须要死记,没有偷懒的办法,在记忆的时候可以找一些规律,比如把类似的东西归在一起记忆。平时在做练习的时候书上的例题和习题很重要,只要把书上的例子吃透,课后的习题都会做,这样就能达到掌握知识的目的,最后在期末复习的过程中要不时地复习前面的知识,这样才能熟练掌握所学的知识。在勤思考方面,就是在平时的编程演练中遇到困难的时候不要立刻急着去问身边的同学或是老师,自己应当对照课本或是相关的学习资料慢慢进行修改,只有在自己确实已经尽力但仍然不知如何操作的情况下才可以去询问别人,只有这样才可以加深自己的影响。

还记得自己当初最开始时学习java的情景。那时自己除了知道什么是继承,封装,多态,抽象类,接口这些外,其他的就什么都部知道了。后来自己在慢慢摸索的过程中才逐渐积累了对这门学科的敏感度开始接触java觉servlet是一个非常深奥的技术。我曾经想学习网页设计,看到html哪些松散的标记,我放弃了,最终也没有学会做网页。只知道网页编辑工作有drameware或frontpage。当接触serlvet后,发现做网页竟然也可以像写java程序一样进行编写。完成第一个用servlet写的web版的helloworld程序,足足花费了我半天时间。主要是花费在环境搭配上面。一个小小的helloworld,用drameware可能也就一分钟就能搞定的事。对于一个完全不懂html的人来说,要想用servlet来开发动态web应用还是太难了。接下来很快就接触到了jsp。jsp并不需要我在java程序里写html代码,而是变成了在html中写java程序。初学时,所有的数据库连接,数据库访问,数据显示,业务代码和html标记等都写在jsp代码中,感觉jsp真是无所不能。在做一些小应用时,开发速度也非常的快。而当遇到了比较复杂的业务逻辑后,jsp开发就像是一个恶梦,每天大量的工作就是调试页面,当其它页面需要类似的功能时,进行代码拷贝来进行代码的复用,后来才知道这就是典型的model1模型。当把jsp与servlet相结合后,一切都发生了改变。jsp仅用于数据展示,而servlet用于进行业务调用和页面流程控制,这就是所谓的model2模型。原来jsp并不是servlet的替代品,jsp更需要与servlet进行合作。再明白了servlet与的重要后,才回过头开始去学习servlet,包括servlet的生命周期,servlet的重要接口及方法,自定义标签等。通过这样反复的联系我终于在面对java和jsp时不再像以前那样那么没有自信了。

所以花费些力气去学习java基础,学习jsp,servlet,甚于学html,javascript对进行web开发都是十分必要的。

最后我想总结一下学习方向的建议,java基础知识是学习任何java扩展体系知识的前提,所以在学习javaweb的过程中,一定得抽时间学习java基础,窝在图书馆找到了基本相关的读物《java核心技术》《java编程思想》和jdk的api文档。另外由于编程有一些专用的英语术语,因此学好一些必要与之相关的英语对我们今后更好地学习这门学科是很有帮助的。

Java培训心得篇6

此次只培训了短短的三周。虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些理论知识的理解,不仅使我在理论上对java有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。除此以外,我知道了什么叫团队,怎样和团队分工合作;同时我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。这也是第一次让我亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次培训对于我以后学习、找工作也是受益菲浅的,在短短的三周中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石;这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑是极其深远的。

这次培训虽然是我们的第一次,不过同学们表现不错,由此看来,我们在进入大学的这几个月里学到了不少的专业知识,只是自己感觉不到而已。对于所学专业,我们不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己学习。培训是学习java的重要环节,有利于我们巩固专业知识、掌握工作技能,提高就业筹码。

我把本次为期三周的培训看作是“理论与实践相结合的桥梁”。通过这周的培训和学习,我知道了此次培训的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相应的知识与经验,对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,也许就是这个原因就导致我们对专业知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!限制了我们网络知识水平的提高。但是课本上所学到的理论知识是为我们的实际操作指明了方向、提供相应的方法,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”。

在这次培训中我得到了许多收获,我第一次体会到java工程师的工作是什么样子的,也发现了很多不曾注意到的细节,在培训的演示过程中,我对作为一名java工程师注意的事项应该从小事做起、从基本做起。把职业能力训练与职业素质有机的结合起来。相信这对我接下来学习专业知识会起到很有效的帮助,在接下来的几个月里,我会以作为一名职业人的身份在这几个方面要求自己,严格自我,向java工程师靠近。

而经过这次培训,让我明白如果是一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,否则,即费力又费时还做不好这个项目。因此不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

培训结束了感觉虽然辛苦,但很充实。我想这就是java工程师的工作。我也体会到java工程师成功地完成一个任务的那种兴奋,那种小有成就的感觉是只有置身其中的人才能体会的。

总之,这次培训为我提供了与众不同的学习方法和学习体会,从书本中面对现实,为我将来走上社会打下了扎实的基础。作为在校计算机专业的学生,现在我能做的就是吸取知识,提高自身的综合素质,提高自己的职业技能,自己有了能力,到时候才会是“车到山前必有路”。我相信在不久的未来,会有属于我自己的一片天空。

我希望计算机专业的同学在以后的学习或工作中以务实的态度给提供更多的机会锻炼自己,为大家的成才与就业奠定坚实的基础;并希望同学们要做好角色定位,将自己所学的知识,学熟、学精。

多学习和收集与项目有关的资料,来提高自己的业务水平,同时多请教经验丰富的老师,使他们好的经验能够对自己起到借鉴作用,在他们的帮助下,能够很快的培养自己的管理技能及节省时间,避免做无用功,也可以让自己了解很多项目管理上的捷径,从而减少自己会遇到的挫折和错误。

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