厂培训心得体会参考5篇

时间:2022-10-22 11:04:51 分类:军训心得

要知道在我们平时生活中心得体会出现的频率已经越来越高了,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路,这样有利于我们不断提升自我,以下是尚华范文网小编精心为您推荐的厂培训心得体会参考5篇,供大家参考。

厂培训心得体会参考5篇

厂培训心得体会篇1

我有幸参加了xx市新班主任岗位培训活动。虽然培训时间很短只有半天,但也使我学到了很多很多。在学习中使我对新时期的班主任工作有了更进一步的认识,对班主任这个岗位有了更深层次的理解。在这次培训学习中,xx老师给我们作了报告。聆听了x老师的这次讲课,对我来说,不仅是业务理论的学习,也是一次思想认识的提升,更是一次心灵的荡涤。这次培训,正好满足像我这样的班主任的需求,确实找到解决班级管理中的实际问题的途径和方法,提高实施自身的管理能力和水平。在这次培训活动中,x老师所阐述的教育观点,风格平实,语言或幽默风趣、或朴素真挚,列举了大量生动感人的实例,深入浅出地向我们阐述了一些新的班主任工作理念。这些新的教育理念犹如一盏明灯,为新时期我们的班主任工作指明了方向,犹如一泓汩汩的清泉,流入了我们这些小学班主任的心田。从前辈老师的言谈中闪烁着智慧的光彩,精辟、独到的见解令人折服,对班主任工作的钟情和热爱溢于言表,带给我的是一次又一次的启迪、反省和思考。以下就是我在学习中的几点主要体会:

一、 管理班级要有一定的方案

想要管理好班级,首先要掌握班级情况,可以通过前任班主任了解学生的各种情况包括学习和生活方面;其次要让管理进入正轨;最后让整个班级的学生团结互助、和谐相处。

二、 创造一个温馨班级

想要形成一个温馨的班集体,最基本的是要构建班级文化,班级文化是班级的灵魂与核心,是一种风尚一种行为方式,是一种无形的教育力量。它包括班级的环境文化;班级制度文化;班级精神文化。

环境文化是班级文化之叶,要求注重净化,注重美化,注重特色。可以设计班级名片,设计班级的留白处为书画栏、百科栏和荣誉栏等等,设计个性的班级主页,管理好班级图书等,优美的环境有助于激发学生的学习兴趣。

班级制度文化是班级文化之枝干,要以小学生日常规范和学校的相关制度,班级公约,班级学生综合素质考核制度,一周工作总结制度管理班级。抓好开头,利用时机制定制度,做到人人参与自主构建班级制度,做到自上而下,精细入微。晓之以理,以理促行;行为实践,以行悟理。

精神文化是班级文化之根,主要包括四个内容:班风、班训、班歌、班级口号。要注重班级精神的培养,注重班级凝聚力的培养,开展丰富多彩的活动,优化班级多方人际关系。精神文化建设坚持传承与创新想融合。

班主任工作时平凡而繁琐的工作,我将在实践中探索行之有效的工作方法,是班级管理更上一个台阶。

厂培训心得体会篇2

为期两天的南通大学20__级团支部书记培训已经圆满结束了,在这紧张忙碌而又充实的两天里,我收获了很多。

记得在开班典礼上,校团委杨书记着重给我们讲了身为一名团干部应该发挥怎样的作用,让我们这些大一的团支书更加深刻地认识到了自身的责任和义务,从而在今后的工作中更好地发挥组织领导,榜样示范和桥梁纽带的作用。在讲话结束之前,杨书记对我们提出了几点要求,希望我们能够以一种积极健康的心态对待团干部的工作,把这份工作当作一份是事业来干,把它作为展示自我才华的一个平台,在工作中互相帮助,相互支撑,以的热情投入到工作中。

另外,其他几位老师还分别从团干部的工作艺术,团支部建设与团活动开展以及通讯报道的写作三个方面对我们进行了专题辅导,并分组举办了团日活动的展示并进行了评比。通过这次活动,我发现自己对有些方面了解的不够,这些专题辅导加深了我对工作的了解,增强了我做好这份工作的自信心。

在这两天中,最让我难忘的是大家一起准备团日活动展示的过程。起初,我认为大家来自不同的学院,彼此间不熟悉,在两天这么短的时间里要准备好团日活动并进行展示,可能效果不会很好,可结果却出乎我的意料。在得知要进行团日活动展示的中午,我们几个学院的临时负责人就交换了联系方式,并在下午确定好活动的流程并进行了分工合作。

这次,我们机械工程学院主要是负责知识竞答和大合唱,其中大合唱是和化工学院一起配合完成的。当晚,我们确定了人员的名单,并组织了排练。虽然这几天晚上气温很低,但大家都能准时到,并积极参与到排练中。刚开始,大家不熟悉,不好意思唱,也担心唱不好,后来经过几次排练,觉得效果越来越好,但是由于临时决定脱稿,所以表演时效果有点欠佳,导致耽误了一点时间。那晚排好节目回到宿舍,我便开始整理知识竞答的题目,并在第二天把整理好的题目交给了主持人。令我们激动的是,在这次团日活动展示中,我们第四组整体表现不错,虽然在一些方面还存在不足,但我们不管是上台表演的,还是在幕后组织策划的,大家都很开心,不只是结果,更是过程!

虽然两天的相处时间很短暂,但我们早已成为要好的朋友,大家相处的都很融洽。在准备活动期间,我们共同处理遇到的问题和困难,在实践中,我更加了解到杨书记所讲的在工作中相互帮助,互相支撑,积极面对的重要性,更加清楚地了解到团日活动的流程以及怎样面对解决活动中遇到的各种问题,更加学会如何与人相处。我相信,这些对我们以后的工作和学习都会有很大的帮助的。

厂培训心得体会篇3

我很荣幸能够参加互联网+税源管理培训班的理论课程学习,感谢_地税同仁对本次培训课程的辛勤付出和毫无保留的经验介绍以及生活上无微不至的照顾,短短几天的学习使我对互联网+税源管理有了更加深刻的理解和认识,受益匪浅,主要有以下几点体会:

一、培训严格规范

说实话,我在去之前心态有些放松,但真正走进邯郸市地税局特别是看到工作如此兢兢业业的邯郸地税同仁以后,这种松懈的念头随之打消。整个培训过程纪律严明,班主任严格管理,班委会认真负责,上课时座号固定,不定时抽查,作息时间紧张有序。

二、课程安排合理紧凑

本次参加培训的主要内容有:互联网思维及理念、各单位自带项目简介、互联网工具介绍(谷歌地球、腾讯街景等)、经典案例分享、谢永清副局长“创新心理学”讲座、“无人机”航拍知识等;培训形式既有专家讲授,又有师生互动;既有政策法规的理性探讨,又有疑难案例的共同分析,课程安排丰富多彩,比较合理。

三、培训形式灵活多样本次培训以市各县区局经典案例分享为主,辅以案例讨论、参观考察等。分享的案例先由各班自行讨论,拿出初步处理意见。各位学员争相发言、各抒己见,各班级集思广益,充分发挥才智,提出了很多独特见解。本次培训班的授课教师均为邯郸市各县区局项目组业务骨干,他们政策理论水准高,实践经验丰富,造诣深厚,观点新颖,思路宽,有深度,讲授幽默风趣,寓教于乐。聆听了他们的授课,深受启发,受益匪浅。

四、邯郸地税同仁工作理念先进。

地税局打破传统税收管理手段的局限,建立包括以宗地为基础的物理网格、以互联网为基础的虚拟网格、扁平化职责网格“三网融合”的税源全景网格化管理体系,为税源管理布下“天罗地网”。目前,市地税局在初步划分税源网格的基础上,运用互联网和移动互联的远程测绘技术、实景监控设备,扎实开展涉土税收核查清理,已入库税款2.87亿元。

“格中地、地上房、房中户、户中人”的工作思路首次出现在案头分析中给人一种耳目一新的感觉,对土地使用税、房产税、契税、耕地占用税、企业所得税、个人所得税等税种有条不紊、分门别类进行一一分析,对学员各自的本职工作都具有一定的启示作用。互联网+是一种新时代背景下的新式思维方式,并不是万能的,但绝对是先进有效的,互联网工具包罗万象,应多种并用,在今后的工作中,要学习邯郸地税同仁先进工作理念,一是做到思维转变,通多大数据思维及“互联网+”思维的学习,改变考虑问题的狭隘性,培养由宏观到微观再到宏观的全景思维。二是做到互联网网络工具的应用,提高工作效率。三是要注重团队协作,集思广益,不断推进互联网+税源管理,进一步提升税收征管质效,夯实税收征管基础。

厂培训心得体会篇4

历时一周的小学数学科组长培训已落下帷幕,一段时间的高密度学习虽然让我有些疲惫,但对比个人的收获,这已是不足挂齿的了。 每天的学习时间是从早上八点到晚上9点,课程安排丰富、多样:有阳光二小老师带来的教研组现场观摩活动、市教研员关于如何进行教研活动选题、策划和实施的讲座、李一鸣老师精彩的课堂观察和诊断技术、以及优秀课题主持人关于课题研究的选题、策划和组织实施的经验介绍。

在这里想跟大家分享的是关于李一鸣老师专业、风趣、一针见血的课堂点评。针对李敏老师《长方体和正方体》的一节复习课,李一鸣老师点出了,老师们常犯的几个错误:1、老师的语言不够精练,说多了。2、课堂的调控太明显了,不够自然。3、学生自主学习不够,就算有也是比较虚的,应付式的。4、教学方法也比较单一基本上是老师与学生一问一答的方式。自我反思,这些问题普遍存在在我们的课堂中,这也就使得我们的课堂不够智慧了。对教材没有一个很好的把握,对课程标准没有一个正确的解读,一味追求生动的情景、激烈的竞赛、丰富的课堂内容。脱离了教学实际,一节课下来,又形成了一批“边缘学生”。

一鸣老师认为数学课一定要练,要多做题才实用的。复习课一般有三种模式:1、先说再做——先回顾再练习,2、先做再说——先练习再回顾,3、边做边说——一边联系一边回顾。日常教学中,教师们多用第二种方法。其实每一种方法都有它的价值所在的,只要操作恰当,都能充分发挥它的积极作用。李敏老师设计的课堂内容丰富,练习多样,而且多从拓展学生思维的角度出发。一节课上下来,看似精彩,但不懂的学生还是不懂,懂的学生早就懂了,这样的复习课有意义吗?学生连本单元的知识都还没有进行的整体的归纳和把握,由于活动安排多,为完成任务,学生根本没有足够的时间进行练习,这就不实在了。针对如何上好一节复习课,李一鸣老师的建议和我的做法形成了交织点:复习课其实主要是为中下生服务的,因为还要归纳小结知识点,所以练习并不需要多,但题目一定要有代表性和针对性,要运用多个知识点才能解决的,如:长方体和正方体这一单元,可以设计一道这样的题:棱长总和为72米的正方体,求表面积和体积。再求三个这样的正方体要用纸包装,应如何包最节约包装纸。这道题几乎用到了这个单元所有的知识,每让学生算出一个结果就可以复习相应的知识点。第二个问题则需要让学生通过小组合作,动手操作来进行,这样就可以让复习的形式灵活、多样起来。

总而言之,数学复习课要在有效的基础上,研究它的生动有趣性。我认为制定复习课课程计划时要着重六个字:典型(针对性要好)、集中(数量不宜多)、有趣(形式要多样)。

厂培训心得体会篇5

短暂的一周培训结束了,然而留给我们的启发及思考却刚刚开始。借此机会来谈谈我的培训心得并提出一些建议。

培训第一天,xx月x日早上,一群充满朝气活力的新员工相聚在院办公楼13楼第一会议室,至此拉开了培训的序幕。从大家的自我介绍中,我们相互了解了对方,并从中看出了大家的激情、团结以及为院发展做贡献的决心;从x院长的讲话中,我更加深刻的认识了院发展历程以及光辉业绩,从中看出xx院蓬勃的生命力及美好的前景,从x院长的希望和要求中,我们明白自己身上的责任及发展的方向,这也必将激励我们在以后的工作中更加努力,为院作出更大的贡献。从余主任的对院发展战略规划的演讲中,我们明白了院的发展战略及方向;从钟主任的讲解中,我了解到员工职业发展路径以及福利待遇、职称评定等与自己息息相关的事情。

培训第二天,无论是x主任的讲解还是x主任的讲解都是从设计方面来阐述的,从中我们明白了设计工程及各专业之间协调的重要性,加深了对设计工程及设计理念的理解,更重要的是让我们明白了质量是一个企业生存的根本,无形中向我们敲响警钟:在以后的设计中谨慎、细心、把质量放在第一位。

培训第三天,全天内容为xx老师讲授的项目管理,从中不但使我们学习到一些简单的项目管理知识,也让我们知道项目管理人才培养的迫切性和重要性。使我们明白要成为一个复合型的人才,只懂得设计是远远不够的,还要在工作中培养自己项目管理的能力。所以通过这样聘请社会上一些知名的人士来讲授意义重大。

培训第四天,从x总的讲解中,我们更加明确了学生与职业人士的不同,明确了如何从“学生时代”尽快走上工作岗位,适应工作岗位,最重要的是他提出树立目标的重要性,有了目标才有了努力的方向,工作的激情,这些都将牢记于心。另外x主任的讲解使我们明白了院信息化发展的过程和方向,这些都使我们更快地适应院工作环境。

培训第五天,从财务部的xx主任的讲解中,我们了解了财务管理的基本知识及如何报销差旅费等问题;从党群工作部x主任的讲解中,我们明白党群工作的重要性及与自己息息相关的结婚、生子等问题。从中建三局有关人员关于消防安全的讲解中,我们明白如何在突发性灾难中的自救与救别人,这些讲解都很重要且必要。更值得一提的是优秀员工xxx工程师与大家的交流及所提的建议,让我们明白了想成为一名优秀的员工必须努力工作,态度踏实,树立一个目标,坚持不懈为之奋斗。总之,此次培训必要且意义重大。

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