党史教育教育心得体会5篇

时间:2024-02-20 15:26:43 分类:军训心得

在现在生活中人们经常接触到体会这一类文书,通过心得体会,我们可以更清晰地认识自己的优点和不足,从而更好地改进自己,下面是尚华范文网小编为您分享的党史教育教育心得体会5篇,感谢您的参阅。

党史教育教育心得体会5篇

党史教育教育心得体会篇1

20xx 年,是中国共产党成立 100 周年! 翻开中国共产党100 年的历史画卷,是风雨兼程的 100 年,是波澜壮阔的 100年,是自强奋进的 100 年,是积极进取、不断自我完善并逐步走向成熟的 100 年。今天中国共产党已经历史地成为,中国人民走向富裕安康,中华民族走向伟大复兴,中华人民共和国走向繁荣昌盛的中流砥柱!世界第二大经济体!

中国共产党代表了 人民的意愿和心声, 顺应了 历史的规律。 路走对了 , 结束百年国家四分五裂的局面, 真正实现了民族独立和人民解放, 就顺理成章了 。 尽管有曲折、 有困难,尽管社会主义道路是前无古人, 充满着探索和艰辛, 中国共产党有能力带领中国人民建设好新中国。 中国共产党成功开创了 中国特色社会主义的伟大道路, 从理论和实践上解决和回答了 这个重大课题。

党的成立之日 起就已改造中国实现中华民族伟大发展为己任, 以星星之火为燎原之势, 带领人民从取得新民主主义革命胜利实现民族独立和人民解放到完成社会主义革命确立社会主义制度再到改革开放、 开创和发展中国特色社会主义从根本上改变了 中国人民和中华民族的命运。

在近百年气势磅礴而又绚丽多 彩的历史中蕴涵着党的成功经验和优良传统, 承载着伟大的中华民族精神和中国人民的时代精神, 涌现出令人敬仰的英雄模范人物。 习近平在系列讲话中也曾多次讲到学习历史, 学习党史的重要性, 用生动语言把历史称之为最好的教科书, 将中国革命历史比喻为最好的营养剂, 强调指出学习党史国史是坚持和发展中国特色社会主义, 把党和国家各项事业继续推向前进的必修课, 心中就会增加更多正能量。

通过学习党史, 我对中国共产党的发展历程有了 更深刻的理解。 中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、 开展社会主义建设、 实行改革开放、 开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。 以下是学习党史的几点心得体会。

一、 学习党史是党一贯性的要求, 学习党史不是现在提出来的, 从党成立到现在, 我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织, 这个任务提出来以后, 学习党史变成了 全党的一件大事。

二、 学习 党史尤为重要。 古人云: 以铜为鉴,可以正衣冠; 以人为鉴,可以明得失; 以史为鉴,可以知兴替。以史为鉴,是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言,学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识,是每名党员必须履行的基本义务; 加强党的历史知识教育,是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此,只有勤学常温党史,对党的历史了然于心,才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛,才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择,才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒,才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻,维护肩负的神圣使命,圆满完成职责任务。

三、 学习党史, 关键是要真学真懂真信真用, 通过学习进一步坚定共产主义理想信念。 真学才能真懂, 真懂才能真信, 真信才能真用。 要积极主动地学, 而不是“用时翻书” ;要全面系统地学,而不是寻章摘句; 要带着问题学,而不是死记硬背。俗话说“书读百遍,其义自见”,对党的历史了解得多了,自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律,通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难,不因现实不完美而对未来失去信心,更加紧密地团结在党的旗帜下,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗,做到在任何时候、任何情况下,都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。

四、 学习党史, 重点是学习和把握党的执政规律。 我们党自成立以来, 在长期领导革命和建设的过程中, 取得了 许多成功的经验, 也走过不少弯路, 有过惨痛的教训。 纵观党的历史, 党执政形成的规律性认识主要有: 中国共产党必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南;必须坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观;必须坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业;必须坚持领导人民发展社会主义市场经济、发展社会主义民主政治、发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会;必须坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导;必须坚持维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;必须坚持发展和壮大爱国统一战线;必须坚持独立自主的和平外交政策;必须坚持以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程;必须加强和改善党的领导。归结起来就是,我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。要对这些命题提出的背景、结论形成的过程及中途曾出现的曲折等进行认真学习和把握,反复研读,细心领会,深入思考,融会贯通,不断提高对党执政规律的认识水平,不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力,不断增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性,不断增强贯彻党和国家大政方针的自觉性和坚定性,使自己成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。

五、学习党史,根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用,学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会,转化为保持共产党员先进性的实际行动,转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。一是要结合学习党史不断增强党员意识。认真学习和领会党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线方针政策,并结合自身实际进行党性分析,查缺补漏,改进不足,不断强化自己的党员意识,提醒自己时刻不忘党员身份,时刻不忘党的历史使命,时刻不忘全心全意为人民服务的根本宗旨,用党员的标准严格要求自己,做到平时看得出来,关键时刻站得出来,危险关头豁得出来。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中,创造了伟大的业绩,形成了许多优良的传统和作风,主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评,以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新,等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志,是党的“传家宝”和政治优势所在,要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义,仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬,立足本职工作,找准实践的切入点,努力发扬光大党的优良传统和作风,并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作,是新形势下密切党群   干群关系、巩固党执政的群众基础的需要,是促进社会主义和谐社会建设的需要。作为党员不仅要认真学习党的历史上关于群众路线的著名论断,还要认真学习党实行群众路线所取得的丰功伟绩、不实行群众路线的惨痛教训,认真学习为人民服务先进历史人物的感人事迹,更加牢固地树立全心全意为人民服务的观念,更加积极地参加党组织开展的以服务群众为主要内容的各类主题实践活动,立足实际扎实做好联系和服务群众工作。

总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

作为一名共产党员,通过认真地学习与反思,我深知自己的理想信念不够坚定,作为一线教师,工作压力没有合理地调节,这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中,我会时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好岗位职责,保持共产党员的优良作风,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。

党史教育教育心得体会篇2

热评两会丨“屏对屏”“面对面”,履职为民初心不变,全国政协十四届一次会议中谈到党史学习教育。古人云:以铜为鉴,可以正衣冠:以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。细读中国共产党党史,战火纷飞的年代犹如电影一样在我脑海中放映,百年征程波澜壮活,百年初心历久弥坚,从嘉兴南湖的红船到新时代的巍巍巨轮,百年党史不仅是一部革命史,更是一部奋斗史、心灵史。

我党已经走过百年光辉历程,国家也在党的领导下发生了翻天地覆的变化,作为一名基层社区工作者,振奋、激昂、自豪的心情油然而生。认真学习党史这部理想信念的生动教材,从“砍头不要紧,只要主义真”的坚定执着,到“愿拼热血卫吾华”的英勇奋斗;从“干惊天动地事,做隐姓埋名人”的无怨无悔,到“哪里艰苦,我就应该到哪里去”的默默奉献……越是深入学习党史,就越能深刻感受到共产党人坚如磐石的信仰力量。

回首党史上的英雄人物,一个个平凡的党员因为对革命的忠诚、信念的坚守,镌刻下李大钊、方志敏、张思德、杨根思、雷锋、焦裕禄、孔繁森、黄文秀等谱写的群英谱。我要向革命家、思想家们看齐,以忠诚之心、责任之心、热诚之心,做一名信仰坚定、敢于担当、富有激情的基层工作者。从党的百年非凡历程中汲取营养和动力,把牢思想之舵、高扬信仰之旗,始终保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风。回望过往问初心、展望未来担使命。每一名共产党员都应该以崇仰之情、敬畏之心认识学习党的历史、新中国的历史,从中汲取新的智慧和力量。

党史教育教育心得体会篇3

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发通知,要求把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。对一个成立_年、执政_年的世界第一大党来说,中国共产党的历史、新中国的历史,记录着中国共产党领导中国人民为实现中华民族伟大复兴中国梦的光辉历程,记录着中国人民在中国共产党带领下的艰苦奋斗和取得的伟大成就,也记录着中国共产党领导革命、建设、改革的宝贵经验。对共产党人来说,学习党史国史是必修课,也是汲取智慧养分、增强“四个自信”、激发精神动力的必然要求。

在学习党史国史中明白“我是谁”。有一句名言说道,“深深地沉思往事的意义,我们才能发现未来的意义。”一个人要活得明明白白,就要搞清楚“我是谁”,但这却不是一件容易的事情。对共产党人来说,中国共产党是一个什么样的政党、有什么样的历史,我们是如何成为共产党的一份子的,这些问题都必须弄明白,只有搞清楚我是谁、从哪里来、往哪里去,才能真正做到爱党爱国。我们作为党组织的一员,要深深懂得,我们既普普通通,又肩负着特殊的使命,我们既要与人民群众融为一体、走群众路线,又不能把自己等同于普通群众,我们必须强化党的意识,时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,第一目标是为民谋利。我们要在深入学习党史国史中进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵,牢记职责使命,勇担历史重任,做一个真正的共产党人,以“俯首甘为孺子牛”的精神当好群众的“服务员”,书写人民满意的历史“答卷”。

在学习党史国史中明白“为了谁”。毛泽东在《为人民服务》一文中写到:“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”习近平总书记指出:“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。”中国共产党成立之初,就发出“为天下劳苦大众谋幸福”的誓言。98年来,我们党始终把人民放在最高位置,党所做的一切“都是为了让人民过上幸福生活”。我们党领导革命,是为了把中国人民从水深火热中解救出来,实现民族独立、人民解放;领导建设和改革,是为了让中国人民自由幸福,让中华民族走向复兴。作为一名共产党员,我们要经常叩问自己,是不是站在人民立场想问题、干事业,是不是在为党和人民的事业做工作,是不是做到了权为民作用、利为民所谋。我们要在深入学习党史国史中明白,我们党除了工人阶级和最广大人民的利益,没有自己特殊的利益,我们做任何工作,都必须为了人民群众。

在学习党史国史中明白“依靠谁”。毛泽东曾说:“真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千百万真心实意地拥护革命的群众。”习近平总书记强调,同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,是我们党战胜一切困难和风险的根本保证。离开了人民,我们就会一事无成。这是我们党98年历史证明的一条真理。98年来,我们党始终保持同人民群众患难与共、水乳交融的血肉联系,紧紧依靠人民,推翻了“三座大山”,取得了革命胜利,成立了中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放;紧紧依靠人民,不断推进建设和改革事业,使得近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。水能载舟,亦能覆舟,党的98年历史充分说明,人民群众是党和国家生存与发展的力量源泉,是我们最坚实的“靠山”,离开了这个“依靠”,我们就成了无水之鱼、无本之木。我们要在深入学习党史国史中明白我们的“依靠”,进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨,从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀,真情为民服务。

习近平总书记指出:“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。”我们要在学好这门必修课中汲取“养分”,真正搞明白“我是谁、为了谁、依靠谁”,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实做到不忘初心、牢记使命、永远奋斗。

党史教育教育心得体会篇4

1921年7月,从浙江嘉兴南湖烟雨中的一艘小船起航,中国共产党以压倒一切敌人、战胜一切困难的大无畏英雄气概,矢志推动中国革命和建设事业的大船劈波斩浪、不断奋进。百年波澜壮阔,初心历久弥坚,我们党的航行历程是一本沉甸甸的史书,蕴藏着矢志不渝奋斗的精神密码和共产党人的卓越智慧,党员领导干部必须要细细研读这本厚重的史书,从中寻求方法、坚定信念、强化担当,以昂扬姿态扬帆开启新征程。

以历史思维解决现实问题,平稳掌舵不动摇。党的十八大以来,习近平总书记高度重视对历史的研究学习与历史思维的培养。往古者,所以知今也。当今世界正经历百年未有之大变局,我们面临着改革发展稳定的繁重任务和日益复杂的国际环境,更需要不断提高运用历史思维的能力,自觉把问题放在历史的时段中思考,思接千载、视通万里,以贯通古今的智慧分析现实问题、洞察发展规律、把握航行方向。在学习党史的过程中,要坚持马克思主义的历史观和方法论,博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之,知其然,更知其所以然,充分总结历史经验、把握历史规律、认清历史趋势。要将学习党史和解决实际问题结合起来,古为今用,用党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风指导我们今天的工作,确保走好我们自己的长征路。

以历史眼光把握前进方向,坚守路线不偏航。习近平总书记指出:对我们共产党人来说,中国革命历史是的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。100年来,我们党带领人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福不懈奋斗,创造了波澜壮阔的辉煌历史。我们要以历史的眼光看待百年党史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,真正明晰马克思主义为什么行中国共产党为什么能中国特色社会主义为什么好,继而坚定四个自信,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。党史是我们党自己走过的路,也是世界历史发展的一部分。在党史学习中,我们要坚持从世界看中国、从全局看局部、从历史和未来看当下,加强对中国国情和中国社会发展规律的认识,深刻地认识到中国特色社会主义道路的深厚根基和现实基础,并为之不懈奋斗。

以历史担当激励奋发作为,蓄势扬帆再起航。筚路蓝缕,玉汝于成。回顾百年历程,无数仁人志士挥洒汗水、泪水、鲜血乃至献出生命,才让我们的国家和民族从积贫积弱一步一步走到今天的繁荣富强。学习党史,要认真了解党发展过程中的重要事件和重要人物,学习英雄先辈的先进事迹和崇高精神,全面了解我们党伟大事业的来龙去脉,深刻把握新时代我们党承担的历史使命和我们肩上的历史责任。如今,站在两个一百年奋斗目标历史交汇点上,我们背后是波澜壮阔的历史,前面是喷薄而出的曙光,更感使命艰巨、责任重大。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。作为新时代的共产党人,我们定会继承传扬共产党人不畏艰难、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀品格,不忘初心、牢记使命,以高度的历史自觉和历史担当,直面挑战,抓紧机遇,乘势而上,接续奋斗,推动中国号巨轮在中华民族伟大复兴的征程上乘风破浪、行稳致远。

党史教育教育心得体会篇5

千秋伟业,百年只是序章;万里征程,惟有创造担当。习近平总书记在党史学习教育总结大会上指出:“要不断巩固拓展党史学习教育成果,团结带领全国各族人民满怀信心奋进新征程、建功新时代”。作为基层干部,要不断学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,推动党史学习教育走心走深走实。

学史明理,重在明辨规律。在历史的大潮中,中华民族实现从站起来、富起来到强起来的每一次伟大飞跃,都是中国共产党团结带领中国人民,经过艰苦卓绝斗争实现的。以史为镜,可以知兴替,学习党史可以知晓过去、立足现在、奋进未来。2024年,是实现第二个百年奋斗目标的开局之年,站在新的历史起点上,我们更要坚持用马克思主义方法论学习党的发展史、奋斗史,准确把握历史主线,深刻认识中国人民走社会主义道路的历史必然性,坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。

学史增信,重在信仰传承。作为一个百年大党,中国共产党在领导中华民族凝心聚力御外侮、创革命、求发展、谋复兴的过程中积累了极为丰富的历史精神财富。基层干部学习党史,就是要树立起对马克思主义的信仰,对共产主义的信念和实现中华民族伟大复兴的信心。只有做到信仰如山、信念如铁、信心如磐,才能在基层这个大舞台发光发热,书写无愧于时代和人民的业绩。

学史崇德,重在修德正身。年轻干部要做到明大德、守功德、严私德,增强道德修为、传承红色基因,赓续共产党人的精神血脉,从中国共产党百年历史中汲取陶冶情操、滋养精神和涵养道德的伟大力量。明大德,就是要坚定信念,坚守信仰,在大是大非面前坚定立场;守公德,就是要恪守立党为公、执政为民理念,全心全意为人民服务;严私德,就是要克己奉公,慎独慎微,追求高尚的道德情操和健康的生活方式,以廉养德,筑牢拒腐防变的思想道德防线,以德修身、以德立威、以德服众。

学史力行,重在砥砺奋进。1949年4月,毛主席从西柏坡进京之前,对广大党员干部提出是“进京赶考”,不要学李自成。将历史的视角拉回到现在,我们也要清楚的认识到,我们党成立百年以来虽然一跃成为世界第二大经济体、世界第一大贸易输出国,但我们仍面临新冠疫情与经济下行的双重压力、国家安全与经济制裁的内忧外患,作为一名基层干部,尤其要树立起“人到半山路更陡,船到中流浪更急”的忧患意识,防范化解各项风险挑战,在不断砥砺奋进中推动经济社会高质量发展。

(作者:杜昕芸)

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