通过心得体会的写作，我们可以锻炼自己的逻辑思维能力，一篇优质的心得体会是可以让读者的思想得到升华的，下面是尚华范文网小编为您分享的小学生上网课的心得体会7篇，感谢您的参阅。

小学生上网课的心得体会篇1

这次由于疫情的原因，我们不得不在家里进行学习。随着老师下达的通知，我也知道自己接下来会遇到一些什么，会有怎样的学习方法了。但是这一次上网课也是我第一次进行网上学习。一开始我觉得非常的新颖好奇，自己也多了很多自由的空间。所以一开始是非常激动和开心的。

但后来长了之后，我也遇到了一些问题，就是家里学习的环境不是很好，自己的注意力也总是无法集中，所以也总是被爸妈批评。渐渐地，我也感到有一些压抑，因为在家父母确实管的太严了，对我的批评也很多。只要是作业不达标，父母就会开始唠叨，这严重的影响了我学习的效率，也让我的心情变得非常低落。

上网课这件事情其实是有利也有弊的，一是可以让我们认识到网络的发达给我们带来的便利，也可以让我们学习到更多课堂上无法学习的内容，比如在网上听别的老师讲课，认识一些新的知识，拓宽了我们的知识面，也拓宽了我们对知识的认知。并且在网上学习可以让我们认识到自觉的重要性，如果我们不自觉，我们的作业就会写不好，也就会被家长和老师批评，这会让我们更加的自觉，学会自主学习。所以这一点是非常好的。不好的地方就是如果同学们没有强大的决心和毅力，是很难每天都认真的学习的。我有时候会想偷懒，在网上找答案，但是由于父母管得严格，所以我才没有做。我相信不少同学会出现这样的现象。因为在家里并没有太大的学习氛围，所以我们也往往无法集中精神进行学习，总是分心，让自己也感到非常苦恼。这一点是不足的，但是也能够训练我们的地方。

这次上网课是一次非常新奇的体验学习方式，虽然疫情带给我们不便，但是其实也有更多的方式可以让我们的学习更好，让我们的生活更好，那就是要懂得克制。克制会让我们有更大的进步空间也会给我们更多的机会。克制是我们学习中的主题，也是我们成长路上的陪伴，更是我们整个社会应该去做到的。只有懂得克制，才不会越界，也不会给他人给社会带来危害。所以作为一名小学生，从这次上网课以及经验中，我学到了很多，以后要多多积累知识，做一个有利于社会的人，也要更加的独立，学会自主学习，为自己谋取一个更好的未来。

小学生上网课的心得体会篇2

在今年寒假期间，在本该阖家欢乐的春节期间，中国却出现了一场新型冠状病毒的爆发。许多的医生，战士奔赴在一线展开救援，而我们这些学生也因此改变了上学的方式，实行了“停课不停学”的教学方式。

经过了一学期的网络课堂，先来说说网络课堂的好处吧。选择网络课堂 ，我们可以直接在自己家里面通过电视进入云端进行学习就行了，不用背着书包走半天路跑到教室去上学，这不仅节约了很多时间，而且更加增强了我们自主学习的能力，培养了我们自主学习的精神，让我们自己自觉学习，主动寻找问题，这与传统课堂比起来有所不同。而且，网络课堂使得我们主动抓住网上学习的资源，对资源进行充分的利用，更好地把握网络的资源。

当然了，每件事情都有利有弊，网络课堂也有些不好的地方。网络课堂不能与老师面对面的交流，使得我们不能够和老师畅谈学习过程中趣味的地方，不能和同学们面对面的交流，讨论问题。而且，网络课堂的自主要求性很高，很多学生自主学习能力不强，学习动机不大，就不会像传统课堂那样去认真学习，不会那么专心致志。当我们遇到了不懂的问题时，不能够得到老师的及时回答，等老师回答了后，我们有可能已经忘了当时的疑惑所在，这不利于我们更深层次地学习。

虽然网上上课有一点的缺点，但我在一定程度上也学到了一些为人处世的道理。网络课堂是比较新的教学方式，我们也在努力融入这种新型的学习方式中去。

小学生上网课的心得体会篇3

今天是我正式上网课的第二天，看到网络上对于网课的讨论褒贬不一。

一说是浪费时间精力、效果不明显，老师和学生都不太适应网上平台等等。作为一名初中学生，我对上网课并不抱排斥态度。

由于疫情的影响，我们都不得不待在家里进行自学，那么教育部为应对这个问题，较为迅速地提出了解决的方案，一定程度下满足了人们的需求，我觉得这是非常值得提倡的。毕竟面对问题我们也只能多尽人事，把伤害降低。

至于孩子在家里学习没有在学校里有状态，态度消极诸如此类，这是自身的问题，不能把它加在网课上。仅仅因为无法适应这种学习方法而抨击，不太合理。

我相信很多学生可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问题。

像我，我经常碰到某个老师讲话带有一点口音、声音低沉抑或是声音较轻(对我而言)，每每遇到这样的情况我也很崩溃，努力去辨认他们的口型……我会回家抱怨：“天哪，这个老师也太温柔了吧!整堂课我听得好累!”

但是一般来说，只有学生去适应老师，老师不可能适应每一个同学。所幸我听这个老师一节课、两节课、三节课……慢慢就适应了。

网课这个平台，“水土不服”的不光是学生、还有讲课的老师啊。

她们平时上课都在讲台前，有些老师对电脑操作不熟练。有一次，我在听课过程中一切进行得都是那么自然，突然老师鼠标一点、ppt不翼而飞，这个屏幕界面一片空白，老师的眼神在一刹那变得有些惊恐。很快她调整状态，假装什么都没有发生的样子继续讲课。

有学生抱怨这个假期过得不快乐，害，知足吧。老师在家里要备课、做ppt、思考开学后的讲课安排、最后还要被抱怨，太南了。详情可见钉钉里也有一些老师毫不留情地给了“一星好评”。(想想老师跟我们一起受着折磨，有没有快乐一点呢?)

根据我上的网课，我发现几个特点。

讲课围绕ppt进行，像语文我们上的是文化类基础知识，比如《四书》《五经》包括什么。包含的内容非常多，而时间有限，老师只能够走马观花，草草读了一下长长的内容。

但是这样的授课方式很容易让学生遗忘学习的知识点，最好是边讲解边辅以例子。问题是这类知识点只能靠背，因此想要掌握也只能勤做笔记或者多看回放的ppt背诵了。

目前英语的网课是教我们写作文，老师喜欢先破题，讲很长时间，我比较性急，先自己大概写一些点然后拉到范文部分跟范文比较，听英语网课我希望积累的是生词和词组的固定搭配，因为我积累得很少。

教数学网课的老师非常适应这个平台，听他的课很轻松，上着上着他就会发出鹅鹅鹅的笑声，大概一个真正喜欢教书的人，当他的学生自然也会被感染。但是由于他讲的闲话(没有不喜欢的意思)太多，后面的真正值得讲的题目就像蜻蜓点水般过去了，留下我在屏幕前默默怅惘……

暂时没有上科学和历史与社会的网课，期待老师的精彩表现。

这次也算是全民网课吧，就连一年级的翡翠也下载了钉钉。她的学校要求要背诵《弟子规》和《三字经》，得知消息的我感到无比震撼，有种心惊之感。

于是我要求跟着妹妹一起背《三字经》，这算不算多年之后的启蒙?我终于“开化”了。我不无欣慰地想。

在家学习有了更多自由支配的时间，可以做很多自己喜爱的事，瞥眼望去我的翡翠也在努力地学习，我突然有了种“老妈妈”的幸福感。总之在家都没有闲着，希望有进步。

小学生上网课的心得体会篇4

老师说读书要认真，在家里面没有了老师，就要听爸妈的话，这是我们开始上网课时老师告诉我们的，随着时间变长，我们一开始没有留意的网课，也变成了我们上课的方式。

作为小学最有一个学期，我们时间不多了，想要进入一个自己喜欢的初中也是需要靠自己的努力学习的.。在上网课之前我就决定好好的学习。在老师通知中我们开始了网课，也打开了一样不同的课堂，我看到了熟悉的老师，在电脑上，朝我们挥手打招呼，给我们讲课，对于这些课程，不难，反而更加简单，时间没有平常上课时间长，但是上课内容却非常多，必须要认真。

刚开始上网课的时候是我妈妈陪着我一起上，并且还经常指点我告诉我如何学习，很多不懂的问题也会告诉我，上课期间妈妈从来不会打扰我，每次都很认真。对我而言妈妈在身边伴读让我感到很不自在，因为我觉得自己长大了，能够自己学习，根本不需要妈妈在一板一眼的照顾我了。

就这样学习了一个星期，妈妈对我的学习也放心了，因为在上课期间我一直都认真，该做笔记的时候从来不需要妈妈提醒，都会自己及时做好笔记，我可以自己主动的完成任务，可以在家中自主学习。不需要爸妈监督，之后爸妈因为要上班，我开始自己一个人在家里面学习，每天按时起床上学，每次自己都会打开电脑点开老师直播的软件，听老师讲课。

因为我自己自觉，也因为我可以管住自己，不会在家里面浪费时间，所以在家中我学会了很多知识，也渐渐的把在家上课和学校上课感觉没有什么差距都是学习，我也喜欢这样学习，每天都认真的学习任务，我感到高兴，也非常有趣。布置的作业我都会第一时间完成，也不会拖作业，我认为当天的任务就必须要当天完成，如果自己不能在当天做好，明天的学习任务就完不成，一天的工作一天完成，不要拖拉也不要自己给自己增添负担。

上网课没有什么不同，我们上网课的时间都是非常规律。还有自己的休息时间上完课我就会补足精神，继续下一堂课，中午的时候我更是会及时的做好午休，和学习时一样作息就行，这样就不会脱节，也能够跟上老师的讲课速度了。在上课期间，我更是会主动提出一些比较深奥的问题与老师互动，同时对于自己学习中遇到的一些情况也希望老师解答。

时间很快。我在家中的学习也快结束了，在这段时间里，我认真学习，及时完成作业，每天按时上课，按时交作业，从不会迟到，也不翘课，认真对待学习。

小学生上网课的心得体会篇5

春节期间，由于疫情的爆发，我们只能宅在家度过这个漫长的假期。就要开学了，为了不耽误我们学习，学校开展“停课不停学”网上直播授课。

上课第一天，我早早地就准备好ipad、手机和学习用品，怀着激动与兴奋的心情坐在书桌前。网上上课，这可是新鲜事物，我的心情格外期待。8:30开始上课了，屏幕里传来李老师亲切的声音。通过老师精心制作的ppt，我们学习了古诗《宿新市徐公店》。李老师在屏幕里讲得有声有色，我在屏幕外听得津津有味，在和老师互动过程中，我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪，在课堂上回答问题时，我从不会紧张，对着这小小的`荧屏，我竟然紧张万分，真是百思不得其解。由于我写字速度慢，跟不上老师的节奏，老师讲的重点内容，我都是先用手机截屏，然后再奋笔疾书地记在笔记本上。就这样，我手忙脚乱地完成了第一节网课。

一星期的网课结束了，我们在语文、数学、英语各科都学到很多新知识，在这种非常时期，上网课还是非常方便及时。但是上网课只能听到老师的声音却看不见老师和蔼的笑容，而且还会出现掉线、网络卡顿等状况，老师提问的次数也越来越少，缺少了在学校时那种欢乐的学习气氛和同学们你争我抢踊跃发言的学习场面，缺少了学习的氛围。

我真希望疫情快点解除，让我能重返美丽的校园，见到亲爱的老师和同学们，与同学们一起在宽敞明亮的教室里学习。

小学生上网课的心得体会篇6

随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情的蔓延，各地纷纷开展停课不停学的工作，有些家长认为停课不停学就是网上上课，网上直播。教育部相关有关负责人也回应了：“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课，其实只要是有助于学生身心发展的的内容和方式都可以。而我们通过这几天的实践也可以看到，我们网络平台上有很多丰富的课程内容供我们学生学习，这也是对我们学生兴趣爱好的一个提升。而现在进行的网络授课，只是一个初步认识，是让孩子们有一个接受的过程，加深印象。

这几天在师问上的学习，让我学到了很多线上授课的技巧和方法，提高我使用网络平台教学的能力，也让我对线上授课有了更新更深的认知。停课不停学，不仅是上网课，更应是保障学生正常学习的方式，强行网上直播课，一方面会增加师生负担，另一方面对家长的生活和工作的节奏也是一种打乱，因此我认为更好的执行停课不停学需要学校、老师、家长的三方面的配合才能更好的在疫情期间，为学生保驾护航。因此，教育工作者必须放大格局，站在儿童的立场，从促进少年儿童身心全面健康发展的视角，完整正确地理解“停课不停学”的策略部署。不仅要帮助学生学习文化知识，使他们不能因为疫情耽误学业，更重要的帮助孩子积极地参与生活，乐观地面对生活，认真地思考生活；让孩子懂一点责任担当，学一种科学精神，会一些闲暇本领。这应该是“停课不停学”的真正含义所在。

学校层面，应根据校方自身实际制定出比较科学的学习方案，能起到总的指导作用，让老师和学生都有一个明确的教学与学习方法，有多样化适合学校自身情况的授课方法。

老师自身层面，更应肩负起社会的责任，有初心和使命感，在国家危难之际，彰显教师风采，虽然放假不能上班，在家一样可以工作，针对自己的学生要每位学生都考虑到，及时与家长进行沟通，在疫情期间做好传道受业解惑，多加强网上授课的能力，通过更好的方式方法与学生交流、互动、传授知识。

家长层面更应该，戒骄戒躁，听从学校合理安排，不盲目的为学生增加负担，对孩子的心灵健康成长进行开导，为孩子的健康生活保驾护航。

一边是残酷无情“战疫”前线，一边是每个人都需要做好自己的后方；一边是疫情实时数据的无情上升，一边是全国上下万众一心、众志成城；一边是冬天的尽头，一边是春天的起点。疫情终将会结束，桃李依然花万里。

小学生上网课的心得体会篇7

我们因疫情被迫“宅家”了，我们望着窗外，渴望着早日结束这种生活，我们渴望拥抱自然，沐浴阳光。我们渴望早日走出家门，孩子们早日走进学校的大门，家长们早日回到自己工作的岗位。可是我们现在只能眼巴巴的看着，迫切的盼着。

无聊的日子!电影明星、歌星、网红都显得黯然无光了，电视剧、动画片、手机游戏都早已经索然无味了。我们看着电视，关注着疫情的变化，关注着，盼望着医术高明的救星早日出现。

钟南山院士挺声而出了，中国千千万万的医疗工作人员挺声而出了，科研人员也忙碌了起来!我们放佛看到了一道，数道，成千上万道的金光透过了这黑压压的乌云直射下来。这才是我们的希望，这才是我们的英雄啊!危难之时挺身而出，救人民于水深火热之中。

我们应该崇拜谁?疫情给了我们答案。我们应该崇拜像钟教授那样有知识，有担当的人。知识改变了我们的生活，知识改变了我们的命运。而现在更关键的是知识能救人民于水火，能战胜疫情，能结束我们“宅家”的生活。

当我们“宅家”思考为什么读书，将来想做什么样的 人的时候。我想我们大家一定会异口同声回答：为知识而读书，要做像钟教师那样有知识的人。

是的!知识不仅改变了我们的生活，还能救人民于水火，学好知识不仅对于我们个人有利，更对我们国家有利。

当我们眼巴巴的看着窗外发呆的时候，当我们觉得“宅家”无聊的时候，我们要知道我们现在不是什么也没有，我们有时间，我们可以静下心来学习。钟教授这一代的使命正在进行着，未来我们的使命呢?只有通过努力掌握丰富的知识去实现。

中国加油!

当我们喊着口号加油的时候，我们要知道中国的辉煌是需要一代代英雄的人民付出奋斗的!一个钟教授的付出只能会保护中华民族一代的安康!只有一个一个钟教授似得人物不断出现，才能保佑中华民族的永久安康!

我们是多么需要更多像钟教授那样的人才啊!未来，需要年青一代的崛起。

读书就是现在最好的方式!不负韶华，