2023民办工作计划7篇

时间:2023-03-15 09:11:37 分类:工作计划

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2023民办工作计划7篇

2023民办工作计划篇1

一、指导思想

为了认真贯彻落实上级有关学校安全工作要求,全面加强学校安全工作,切实推进“平安校园”建设。继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步推进以学生安全为本的各项安全管理工作。

二、工作目标:

按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,保障学生在校安全、交通安全、坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

三、具体措施:

1.高度重视,严格管理。

(1)把安全放在学校各项工作之首,保证师生的人身安全。

(2)增强安全意识,落实安全工作制度,杜绝一切安全事故的发生。

(3)完善学校安全管理网络,明确安全小组职能,明确安全工作职责。

(4)严格学校安全管理制度、奖惩制度,做到谁失职,谁负责。

2.突出重点,落实措施。

(1)加强责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实。

(2)加强安全教育,帮助学生确立安全意识。

(3)细化安全管理,注重安全防范,保证学生在校园内的安全。

3.加强检查,突出成效。

(1)学校经常检查各类设施,保证校内设施的正常安全使用。

(2)加强校舍的安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。

(3)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置。

四、具体时间安排:

2023民办工作计划篇2

一、指导思想:

以《纲要》为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。

二、工作目标:

(一)加强内部管理,提高办园质量。

(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。

(三)加强教职工队伍建设,提高师资素质。

(四)加强教育教学管理,促进保教质量提高。

(五)做好保健工作,确保幼儿的安全,快乐健康成长。

(六)架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展。

(七)抓好幼小衔接工作,为进一步的学习打好基础。

(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。

三、具体工作要求:

(一)加强内部管理提高办园质量

学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,并进行客观评价考核;

(二)加大教研力度全方位地开展教研活动

抓好教材的学习与研究,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。加强教师业务培训,强化职业能力,提高教师业务、促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。

1、组织教师针对各科教材教学中的困惑点开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,更好的促进教学的有效性。

2、开展创造性游戏的研讨活动,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。

3、加强对教师基本功的培养,在教师中开展研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。

4、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员互相观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能方法。

5、组织论文评比工作,鼓励教师著作发表。

(三)加强教职工队伍建设提高师资素质

1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,《幼儿园教育指导纲要》,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

2、抓好教师业务素质的提高,组织听课观摩等活动,通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。

3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师提供学习和发展的机会,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。

4、协助做好教师继续教育工作,组织好教师参加市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。

(四)加强教育教学管理促进保教质量提高

1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。

2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师游戏活动的指导能力。

4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用妇女节、劳动节、植树节六一等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

(五)做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长

1、加强安全工作,落实安全工作制度,专人定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每周一节安全教育课,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。

2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等,并且要组织幼儿游戏或学习活动)。

3、加强户外活动管理,调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。

4、加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。

5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。

6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。

7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。

8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿文明礼貌教育、卫生习惯教育。

9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划,并做好幼儿保健工作的宣传。

10、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

(六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展

1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。

2、定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。

3、根据季节和节假日情况,做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。

4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的具体事项与工作。

(七)抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基??

1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。

2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。

3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护书本、学习用品等。

(八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合

1、在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。

2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。

3、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

(九)继续做好档案整理及网站建设工作。

四、各月工作安排:

二月份

1、进行招生报名编班工作;幼儿入园前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等;

2、参加工作会议及计划(制定班培养目标、月计划、周计划、日计划)的制定;

3、各项规章制度、岗位责任制的学习;

4、安定幼儿情绪,加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯;

5、组织新教师见面课、教师听课活动。

6、特长的组织及艺术节的排练工作。

7、充分利用白板教室做好每周教研工作,,组织科任教师进行省优质课竞赛课例听课与课例研讨评价;

8、加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作;

三月份

1、根据天气情况给幼儿增减衣物,做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育;

2、各班级安全工作排查;常规工作检查与评比活动;

3、开展主题教研活动:开展我的好妈妈的主题活动;

4、利用白板室通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识;

5、各班软木主题墙的设计活动

四月份

1、艺术节节目验收工作。

3、全园亲子动手蛋糕diy活动

2、教师的教学比武活动及家长开放日活动。

五月份

1、做好五一的幼儿安全教育工作,通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识;

3、筹备六一的各项工作。

4、开展欢庆六一家园同乐亲子活动。

六月份

1、根据天气情况给幼儿增减衣物,继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育;

2、衔接班走进小学社会实践活动。

3、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯;

4、衔接班毕业典礼。

七月份

1、教学质量测评及教职工各项考核工作;

2、各班做好期末工作小结,整理相关资料;

3、清点财产、资产、资料归档;

4、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。小

2023民办工作计划篇3

一、指导思想

坚持以市教育想局“阳光分班方案”为指导,根据国家的有关法律及《关于九年制义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》,进一步做好我校招生入学工作,坚持义务教育阶段学校“就近免试入学”的招生原则积极开展好各项工作,保证工作规范、有序开展,做到公开、公正、公平,现结合学校实际,特制定20xx年招生工作计划:

二、学校成立招生工作领导小组

三、学校成立招生工作监督小组

四、招生工作具体工作

(一)招生工作原则

1、学校将严格按照有关法律法规和文件精神,在县教育局的有关指导下,坚持原则,程序到位,信息透明。

2、学校以户籍所在地“就近免试入学”为原则,接收所有适龄儿童,对于学校的体育特长生也坚持公开、公平、公正的原则来开展招生工作;

3、在招生过程中,对于因各种因素带来的招生困难,学校将依照客观情况,妥善解决。

(二)招生对象

1、20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的本村常住户口适龄儿童;

2、在有学额的前提下,符合借(就)读条件的适龄儿童。 经领导小组研究决定,本学期一年级新生将开设2个班级, 预计24人左右。

五、报名办法

(一)具有本村常住户口或合法固定住所的适龄儿童,持户口本原件、合法固定住所的婴儿出生证,到学校报名。

(二)户口不在本村但在本村居住的适龄儿童,持户口本、合法固定住所的婴儿出生证,到学校报名。

(三)合法外来务工人员在本村生活的,有合法固定住所(暂住证)、有村委会鉴证的劳动合同或营业执照、符合计划生育政策,可凭以上相关证明到学校报名,享受与本地儿童相同的入学政策。

2023民办工作计划篇4

一、指导思想:

全面贯彻国家、省、县《教育发展规划纲要》,以创建义务教育均衡发展示范县为主线,按照布局调整科学化、师资配备均衡化、基础设施标准化、教育质量一体化目标要求,坚持均衡办学,面向全体学生,促进教育公平,着力提升教师的道德素质和业务水平,提高教育质量,办真教育,真办教育,不断丰富理想黄梅教育的内涵。

二、工作目标和任务

(一)学前教育:抓好儿童早期教育,3—6周岁幼儿入园率达到90%以上。加强幼儿园的管理,特别是抓好幼儿安全管理,加强检查与督办,进一步规范民办幼儿园教育,提高整体办园水平。

(二)义务教育:加强普及程度工作,严格控制学生流失。小学适龄儿童入学率为100%,初中适龄少年入学率达95%以上。在校学生年辍学率初中、小学分别控制在3%和1%以内,15周岁人口中初等义务教育完成率达98%,7—15周岁残疾儿童、少年入学率达80%以上,小学毕业率达98%以上,初中毕业率达95%以上。

(三)教育教学:继续深入开展“课内比教学、课外访万家”活动,坚持全面开课,积极开展校本教研,大力推行教学改革,全面推广和应用新课标、新课改、新教材。在教师中积极开展“四优”评选活动。中考120人进一中分数线。力争两所初中都获得“优秀奖”或“特别优秀奖”。完成中职招生任务。

(四)教师队伍建设:加强中小学校长队伍建设,推进中小学校长选拔任用制度,加强校长培训工作;加强干部作风建设,防腐倡廉,防微杜渐;全面推行教职工聘任制度,深化和巩固教师分流工作,调整优化教职工队伍结构;继续加强中小学教师继续教育培训工作,实施“名师工程”,建立骨干教师资源库。注重加强师德档案建设,并发挥其应有的作用。

(五)书香校园建设:以打造学习型组织、学习型队伍为目标,大力创办书香校园,形成读书的良好风气。

(六)党组织建设及领导班子建设:以“创先争优”活动为契机,充分发挥党组织的先锋堡垒作用,提高学校领导班子防腐倡廉能力,进一步使班子有凝集力、团结力和战斗力。

(七)教育技术装备:“班班通”工程建设全面达标。充分发挥功能室作用,提高功能室使用效率,使功能室真正服务于有效课堂。应用和维护好现有远程教育设备,发挥其应有的作用。

(八)安全维稳:狠抓安全教育与制度落实,强化安全措施,消除一切不安全隐患,确保无重大校园安全事故发生。

2023民办工作计划篇5

一、指导思想

全面贯彻落实党的精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕县教育局工作要点,抓住一条主线:群众路线教育与一流教育相结合,全面落实我校“2356”整体发展思路即:“坚持两个一(一个中心和一个目标)不动摇,即坚持以教学质量为中心不动摇,坚持博爱崛起为目标不动摇;推进三项改革:一是旨在全面提高课堂效益的高效课堂攻坚工作,二是旨在激发全员工作积极性的全员绩效工资改革,三是推进旨在解决民办教师养老后顾之忧的养老保险改革的落地;落实好五项主题活动:

一是围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”这一主题,落实好群众路线教育实践活动;二是落实好以“点燃读书激情、共建书香校园”为主题的读书年活动;三是落实好以“感受国学魅力、品位高雅文化”为主题的中华好诗词诵读活动;四是落实好“平安校园、文明校园、美丽校园、和谐校园”创建活动;五是落实好以“争做最美教师”为主题的师德师风整治活动。抓好六个项目的落实,一是配套课改的多媒体普及工程,二是破旧库房改造工程,三是喷泉景观工程,四是食堂升级改造工程,五是校园文化建设工程,六是锅炉改造工程。”强化学校管理,全面提高教育教学质量,进一步把博爱学校办成家长放心,社会满意的品牌学校。

二、任务目标

1、抓好群众路线教育,规范广大教师的职业行为,以师德师风整治活动为突破口,增强教师的职业道德意识,全面提升教师师德教育水平,搞好家校沟通及家长学校建设,提高社会对学校的满意度。

2、加强班主任工作管理,加大对学生学习生活纪律管理力度,充分发挥团、队、会的职能作用,提高学生自我参与自我管理能力。

3、继续抓好学生“一日常规”教育,培养学生良好的行为习惯,以活动为载体,搞好“教师节”、“国庆节”和“元旦艺术节”促进良好的学风、班风和校风的形成。

4、以课改为重点,抓好与美中战略合作工作,促进“高效课堂”教学模式的全面落实。以小组建设,教学反思会为抓手,进一步规范教学常规管理,提高教学质量。

5、加强规范化学校建设。增加投入,重点搞好配套课改的多媒体普及工程,抓好教学楼、学生宿舍及食堂升级改造工程,及校园文化建设工程,,改善办学条件,改善教育教学环境。

6、以市级民办校标准为目标,争创市级民办示范学校。

7、推进全员绩效工资改革和班主任工资改革工作。

8、加强学校安全管理,强化值班工作管理,严格落实安全责任追究制,提高学校安全管理水平。

三、方法措施

(一)、德育工作

9、明确一个方向。学校德育工作的好坏关系到学校的校风、教师的教风、学生的学风和学生良好习惯、道德品质的形成。因此,学校的德育工作不仅仅是学校德育领导或班主任的事情,应该是全体教师的事情,我们把渗透德育在每个学科中,全体教职工树立起“人人都是德育工作者”的意识。

10、加强两支队伍建设

(1)、加强德育领导小组建设

进一步加强德育领导小组建设,每个成员能主动的学习,形成合力,努力探讨德育工作新途径。

(2)、加强班主任队伍建设

班主任是德育教育中的直接实施者,我们要进一步加强班主任队伍建设,开展形式多样的培训和学习活动,提高班主任老师的师德修养。

a、正确把握“以人为本”的师德内涵

教育教学工作中要确立以人为本、以学生的发展为本的理念,对学生尊重信任与严格要求并举,建立有效的激励机制,激发学生的内在动力。教师要提升自己道德情感的感召力度,实施情感关怀工程,因为“情感是道德信念、原则性及精神力量的核心和血肉,没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话”。教师要加强正面引导,严禁体罚和变相体罚。

b、继续实行班主任工作例会制度 逐步完善德育导师制

班主任定期召开班主任工作例会,继续加强班级常规管理方法的研讨,育人艺术的研讨,每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题,提高会议效率。

科任教师为班级德育导师,协助班主任进行教育,落实思想后进生的辅导,定人员、定计划 ,定时间,真正使后进生的思想、学习有所进步。

c、坚持班集体常规管理考评与班主任考评相结合

班集体常规管理考评涉及到班级管理的方方面面,班级管理要做到精心、细心、耐心,从小事开始提要求、抓落实。习惯的培养需要恒心和毅力,作为班级的经营者班主任,对自己的班级管理要做到心中有方,通过各种途径培养良好的班风和学风。要加强对班级卫生工作的检查评比的力度,文明监督岗的检查员要坚持将每日所进行的评分材料及时汇总,及时公布。

11、完善两个德育基地建设。

(1)、布置好少先队活动室,让少先队活动室成为大队部工作的场所、队知识学习的场所、大队委员商量议事的场所。建设好团支部,更好的发挥团员模范带头作用,提升学生自我管理能力。

(2)、推动红领巾广播站工作,健全组织少先队大队辅导员具体负责指挥实施,正常开展校园广播。广播内容要精心选择,力求做到弘扬正能量,丰富校园生活。让学生自己成为该活动的主角,让学生自我教育,培养学生自我管理的能力和创新意识。

12、抓好四项重点工作。

(1)、学生良好习惯的养成。

a、继续抓好学生的日常行为规范。

坚持学好、执行好《中小学生日常行为规范》。教育学生,真正敬业的人,只有把每一件小事都做好,才有机会成就大事。从坚持讲普通话、使用文明用语、进校门敬队礼、扫好地、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起,创最美的学习环境,最优的课间秩序,培养学生良好的日常行为规范。

继续完善学生行为规范,坚持每天一检查,每周一小结、每学期一总结 。并在此基础上,把每周的竞赛成绩公示在行为习惯竞赛黑板上,学期结束时,把竞赛成绩作为文明班评比的一个重要指标,以竞赛推动良好班集体的形成,以竞赛促良好行为规范的内化,逐步内化成为学生的自觉行为。

b、努力培养学生良好的学习习惯。(各年级德育教育指导内容:1-5年级:行为习惯养成教育;7-8年级:人格教育,学会做人;6、9年级:升学励志教育。)要教育学生良好学习习惯:①学会说话;②学会倾听;③学会读书;④学会写字。学会说普通话,通过国旗下讲话、晨会班会教育让学生明确讲普通话的意义,要求学生课前、课间都讲普通话,把普通话作为校园语言。学会倾听是让学生在别人讲话时安静地听别人讲话,学会听懂别人的话,能理解别人话的意思。学会读书是让学生会读课本上的课文外,还要学会阅读课外的知识。本学期将开展读书活动,主要利用中午时间进行课外阅读,丰富学生的知识面。教育学生诚诚实实做人,认认真真写字。利用写字课开展写字教育,通过写字比赛进行促进学生认真写字。

c、加强对学生的心理健康教育

继续开展有关学生心理健康课题研究活动,做好个案的积累和研究工作。组织有关教师外出学习,聘请有关专家来校开办讲座,通过班会课开展系列活动,密切关注学生心理素质的发展,挖掘学生的潜能,帮助学生形成健全的人格,培养承受挫折的能力、超越自我的勇气,具备良好的心理品质。尤其要重视离异家庭、特困家庭学生的教育,建立帮教档案.

(2)、营造浓郁的校园文化

本学期校园广播站开始进行正常运作,每天固定播出。利用黑板报、小队报、每班教室外的专栏都育人的好场所,都可以熏陶、感染学生。本学期将征集草地名言,开展“我喜欢的名言征集活动”,通过评选选出最喜欢的名言,使其成为草地名言。本学期还将重点把教室外面的专栏作为宣传教育的主要阵地,每月一个展出主题,把学生的各项才能展示出来,培养学生的各种能力,树立学生的信心。设想让学校的宣传橱窗已成为学校的一道亮丽风景线,关注天下大事,及时宣传学校生活的精彩,树立身边典型,挖掘典型蕴涵,昭示全体学生,以弘扬正气,激励先进,鞭策全体师生共同进步。

学校德育工作要在不断实践、总结中不断完善,求实效、求高度、求规范,即在德育内容上,把政治思想、道德规范、法制法纪和心理教育融为一体;在德育过程中,把知、情、意、行融为一体;在德育体系里,把目标、内容、途径、方法和管理、评价融为一体,扎实系统地开展系列教育活动。

(二)、教学教研工作

13、落实规范管理,增强教师的目标意识。

做老师坚强后盾,急教师之所急,加大教学设施的投入,为教师教学中存在的问题,排忧解难。

各个学科根据学校教学的整体目标计划和要求以及各学科实际情况制定各年级及各学科的教学目标。完备各种提高教学质量的配套计划,各科任教师根据学校教学整体目标确定自己的教学目标。实现从集体到个人,从整体到局部,最后落实到教师个体教学目标上,从而实现学校教学质量的整体提高。

14、继续加强教学常规工作管理,努力提高教学实效。

(1)学校要求老师9、10月听课每周不少于4节,11、12月每周同科不少于2节,校级领导推门听课和准备听课不少于40节,小学和初中部主任听课数量不少于30节。

(2)加强教师的备课指导。备好课是上好课的前提,全体老师一定要在备课上下功夫,要求详写教案。(教学目标具体,层次要求恰当;写清教学重点、难点;教学过程简明扼要,精心写出教学设计等)。对于教师的备课情况,实施周审批制度,在期中、期末进行常规检查、量化、指导。完善期中、期末考试制度,加强奖惩激励机制建设。

(3)抓好作业的布置与批改,作业是巩固课堂知识,同时它是课堂反馈的重要途径,是提高学科成绩的重要一环。一方面老师要精心选择作业,学生认真完成作业;另一方面老师要认真批改并及时反馈,尤其要重视学困生的作业。对于学生作业布置与修改情况,学校将定期进行检查。月份举办中、小学优质作业展。

(4)强化教学反思,不断自我优化。在做好课后反思的同时,认真总结,每循环周上交总结反思一份。

(5)加大常规检查力度,增设检查反馈机制,对教学检查结果,通过反馈卡给出肯定或指导性意见。特殊情况给予全校表扬或通报批评。

15、深化课堂教学改革,优化课堂教学结构

(1)、精心设计搞好初一新生课堂习惯的养成主要抓好

a、粉笔字书写:格高:8厘米字:5厘米5厘米横平竖直

b、小组合作探究:(1)生帮生(2)生教生(3)生查生

c 、展示:(1)侯位(2)聚焦(3)展示人面对学生

(2)、课改攻坚。和美中密切联系,第一循环周制定本学期合作工作安排,并根据安排精心落实。

a、本学期围绕“精讲多练”“合作探究”搞好师生合作,生生合作。让学生在探究中获真知,教师讲解控制在20分钟以内。学生讨论、展示、联系时间不少于20分钟。

b、开好反思会、解决在课堂中出现的小问题,师师合作共同提高。

c、开好专题研讨会,解决在教学中存在的共性问题、疑难问题。

d、抓好领导一对一包课、包班管理工作。教学领导一对一包相应教师课程,提高教学帮扶和指导力度,促进教学质量的提高。德育领导一对一包班管理,加强学生学习和纪律的指导,促进班级管理水平的提高。

抓好毕业班工作,确保教学质量稳步提升。继续抓好各年级的阶段性月考调研工作,及时分析,对暴露出的问题及时整改;对于期中、期末的两次统一测试,要严格考试纪律,公正阅卷,做好学生的全程跟踪,力争完成制定的目标。

开好教学质量分析会。考试之后,我校根据考试情况开好质量分析会,年级组开好年级的分析会,分析成绩取得原因,存在的不足,调整教学策略。非中考科目的教学要引起全体教师的重视,既要重视日常的课堂教学,又要重视考前的复习辅导,提高这些学科的合格率。

16、加强教研教改工作,深入实施科研强校战略,全面提升教学质量。

(1)、一是进一步优化教研网络,加强教研组织建设,切实加强对育科研工作的管理和督查力度,指导和督促教师认真执行国家课程计划,规范教学行为,提高课堂教学效益,促进学校教学管理工作的规范化、科学化、精细化;加强教学质量监测,积极开展月考和期中期末调研考试工作,促进教学质量全面提高,同时积极采取措施,向课堂要质量,减轻学生过重课业负担。

(2)、全面开展杜郎口“高效课堂教学模式”的落实。加强教师导学案制作与日反思会及月总结的指导力度。加强教研成果的总结、交流和推广,继续搞好优秀论文、教案、反思、批语等评比活动,并汇集成册,促进优秀教研成果和教学经验的广泛推广。

(3)、以科研带动课改,以科研提升课改。坚持以科研带动课改,以科研提升课改,使课改工作走上科学化、规范化的道路。加大听推门课的力度,学校安排作公开课教师每周不少于2节,同学科教师可互调课参与活动,每位教师互听互评每周不少于一节。学期内组织校级观摩示范课一次。

以校本培训与教研活动为主渠道,以自学提高为主要形式,落实激励机制,教务处要定期检查教师个人业务学习笔记,鼓励教师学习教育理论和专业知识,积极参加各种培训学习、竞赛活动。严格按校本培训与教研活动安排,做到辅导讲座有讲义、活动有记录,教师有业务学习笔记,个人有体会反思、学期有总结体会;建立校本培训与个人学习相结合的教师培训机制,督促教师制定个人学习计划并抓好落实,教师个人学习笔记每学期要做到学透一本教育理论书籍,笔记与体会相结合。

落实教师外出学习培训回校讲座汇报和教研组长辅导交流制度;同时加强现代信息技术的学习培训和提高;提倡教师上网学习。

17、搞好“青蓝工程”。

为促进青年教师快速、健康成长,推动学校教育教学质量进一步提高,学校要充分发挥骨干教师的传、帮、带的积极作用。通过拜师、结对子等活动专题培训,使新上岗教师更快的适应岗位。 促进教师业务能力提高和教师专业化发展,争当县级学科教学标兵。

18、继续抓好特色活校工作,切实加强艺体,综合科目教育,走特色办学之路。重点落实艺体、双语、国学教育三大特色教育,注重质量提高,从而真正实现特色活校。在小学全面开设开展国学教育课,要做到计划、教材、课时、师资、备课、实效六落实,继续办好艺体教育兴趣班工作,学期内组织博爱特色教学成果展演。

(1)认真贯彻落实新的体育课程标准,全面推进《学生体质健康标准》,广泛开展阳光体育活动,保持学校体育经常化。要继续做好三操一课工作,并积极开展丰富多彩的体育竞技活动,以活跃广大师生业余生活,保证广大师生的健康体质。

(2)落实《舞蹈班韵律操》方案,学期内完成师生集体韵律操的教学任务。

(3)要充分发挥卫生专职人员的职能作用,积极开展健康教育、学生常见病预防、卫生知识宣传教育工作。

(4)要以学校劳动实践场所为载体,切实做好劳动技术教育工作,培养学生劳动能力和综合素质,促进学生全面发展。

(三)、总务与后勤保障

19、继续加大投入,进一步改善办学条件。重点搞好功能室建设,主要落实班级多媒体配置,搞好图书阅览室升级建设(实现电子阅读室)。抓好食堂扩建工程,及校园文化建设工程,及早搞好锅炉大修工作,为学校可持续发展提供坚强保障。

20、加强后勤管理,保障教育教学顺利开展。

抓好师生的生活管理,保证师生按时进餐、按时休息。要认真贯彻食品卫生法,与校医共同做好食堂和小卖部食品卫生的监督管理,保证食堂饭菜及小卖部的食品质量和卫生符合标准,防止发生食物中毒。

21、积极探索有效机制,落实好全员绩效工资改革工作。为全面提高教师工作的积极性,提高服务意识和质量意识,体现多劳多得优劳厚酬的工作机制,提高班主任浮动津贴,将教师的工作业绩、管理实效,课改能力与工资挂钩,提高全员教师绩效津贴。

(四)安全法制工作

22、大力推进依法执教、依法治校,提高广大师生的法律意识、法制观念,营造遵守法纪,崇尚法律,依法办事的良好风尚。安全责任重于泰山,学生的安全是涉及到千家万户的大事。我校国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、利用宣传橱窗宣传等形式进行安全法制教育;通过举办法制教育报告会、观看录象等形式,强化学生的法制观念,提高是非辨别能力;通过开展丰富多彩的教育活动,丰富学生的道德体验,体验就是养成教育,在体验中提高道德认识。让学生学会对自己负责,对他人负责,对社会负责,明确诚实守信、有责任心是公民的基本道德准则。另外,充分发挥德育基地及社会实践基地的作用,充分发挥家长委员会的作用,继续举办家长学校,召开各种形式的家长会,班主任、任课教师可通过家访、约访、电访等形式加强与家长的联系,以形成教育合力,把安全教育法制教育真正落实到实处。对广大教师进行法律知识培训,学生法制教育课确保计划、课时、教材、师资“四落实”。建立学生意外伤害预案,防范和妥善化解校园事故责任风险。

23、营养餐工作:按照上级统一部署、规范管理、严格把关、确保安全营养,以促进学校营养餐工程的顺利开展。同时,为了进一步推进学校营养餐工程的安全实施,成立了以主管校长为组长的工作领导小组。明确了营养餐专职人员的职责,强化制度建设,层层夯实责任,确保学生吃出营养,吃出健康。

24、全面实行安全责任承诺制和责任追究制,实施“一岗双责,党政同责”责任制。及时将矛盾化解在萌芽状态,坚持“安全第一、预防为主”的方针,拒绝理由,砸死责任,严格落实责任追究制,安全责任与个人经济及刑事处罚一并落实。

2023民办工作计划篇6

一、园况分析:本园现有班级个,幼儿名。其中小班个,幼儿人;中班个,幼儿人;大班个,幼儿人。

二、预计招生人数小班预计招生15人;中班预计招生5人;大班预计招生15人;小班、中班、大班共计招生人数35人。

三、招生对象小班——20__年9月1日-201_年8月31日出生的幼儿,中班招收20__年9月1日-20__年8月31日出生的幼儿,大班招收20__年9月1日-20__年8月31日出生的幼儿,身体健康(无慢性传染病),可正常参加集体活动的适龄幼儿。

四、招生时间:20__年6月10日统一报名,6月15日进行补招。平时有空缺随时补招。

五、招生基本程序

1、发布招生简章5月10日通过媒体、发放宣传资料等形式向社会公开本幼儿园招生工作方案和幼儿园基本情况,幼儿园基本情况包括名称、地址、性质、类别、招生计划、报名时间,收费项目及标准、报名咨询电话等。

2、组织招生报名报名时,家长要带领幼儿,持户口薄或居住证到幼儿园登记,及时的公布录取幼儿名单及编班情况。

3、组织新生入园幼儿入园前需到市级妇幼卫生保健机构或指定的医院按规定项目进行体检。报到时,家长须向幼儿园提交儿童健康档案和《儿童预防接种证》

六、报名地点城关中心幼儿园教学楼二楼园长。

七、成立招生小组成员

组长:

副组长:

分组长:##

2023民办工作计划篇7

一、指导思想:

在党的某某大精神指引下,认真实践“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针,进一步更新教育观念,转变工作作风。完善措施,加大管理的力度和广度,使中小学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。以团风县教育局2020年工作思路为蓝本,结合我镇实际,特制定本工作计划.

二、工作思路:

1、树形象:通过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。

2、强素质:以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。

3、抓管理:监督、协调、管理、保护是乡镇中心学校的主要工作内容,而管理是重中之重。本期中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管,进一步明确职责,强化责任意识,提高管理水平。以管理促进校长抓管理,以管理调动广大教师积极性,以管理提高教育教学质量。

三、工作目标

1、加强校园文化建设,使学校周边环境得到彻底改善,全期不发生责任事故,中小学校全部达到“平安校园”标准。

2、通过管理倾斜,重点扶持和学校自我加压等措施,进一步缩小学校之间的质量差距,力争使教育整体水平跃居全县前列。

3、加强教师队伍建设,不断提高教师素质,狠抓教育教学质量的提升,争取教育质量进入全县中等偏上等次。

4、改善学校办学条件,通过积极争取上级资金,实现我镇办学条件的改观,特别是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学的突出问题,尤其是十力中学进校园的道路硬化问题。完成好十力中学和宋家凉亭小学的合格学校的创建工作和整改工作。

四、主要措施

1、加强思想道德教育。一是加强教职工思想道德建设,结合党员教育活动和师德教育,通过观看《师德启示录》和开展学年度师德标兵评选活动等措施,使每一位教职工都能自党遵守《中小学教职工职业道德规范》,真正做到学为人师,行是人范。对党员干部,更要高标准,严要求,不能让他们只是交费填表时的党员,作风上却混同于一般老百姓,使之成为教育教学第一线的时代先锋,师生员工的楷模。二是采取多种教育形式,加强和改进未成年人思想道德建设,一方面协助学校逐步建立未成人思想道德建设长效机制,把中小学生守则教育和社会公德教育结合起来,完善班级管理措施,充分发挥少先队组织的作用,坚持开展学习最勤奋、进步最快和优秀少先队员、十佳少年评选活动,努力营造良好的德育氛围。另一方面组织开展文明礼貌月和“我为母校添光彩”活动,培养学生从小事做起,以做好事以荣、做善事为乐的道德风尚,对于在此项活动中涌现出来的先进集体和个人进行大力表彰,并组织巡回报告团到各校进行事迹报告,充分发挥典型的示范带头作用,促进校风的根本好转。

2、提高教师素质。新一轮课程改革对传统教学是一种挑战,同时也为每一位教育工作者提出了一个全新的教研课题,因此提高教师素质不能仅仅停留在过去那种练好“三笔字”说好普通话能上一两节示范课上,对校本培训内容要丰富,标准要提高。本期中心学校将有计划地开展新课程教学研讨会,洋思教学观摩课,组织教师观看小学新课程改革优秀课例vcd光盘,并要求教师写出观后感或学习心得。在完成教育教好一节教改课(以全新的教学理念组织教学),写一篇高质量的教改尝试论文或心得。过好五关,即普通话,简笔画和“三笔字”。为了检验各校校本培训和新课程培训情况,中心学校拟定于七月中旬对教师进行一次综合素质测试,并将测试成绩计入教职工量化考核结果。

3、创建安全文明校园。按照教育局平安校园创建活动实施方案,结合我镇实际,计划把学校周边环境整治、安全纪律和法制教育,消除危险房与平安校园创建活动有机地结合起来,分阶段实施,逐步深化。开学初,首先对各校校园进行集中整治,并量力进行绿化美化,对现有的校园文化设施建设进行改造升级。为确保此项工作的完成,各校期初都要交纳一定数量的责任押金,检查评比结果后,中心学校依次对各校进行奖励。各校要创造条件,消除危险房,加强师生安全纪律教育,层层签订责任书,落实安全目标责任制,继续完善封闭式管理制度。并与公安、工商、卫生、司法部门联手,综合治理学校周边环境,规范以学生为主要消费群体的小食品经营。营造安全、文明、和谐的育人环境。

4、常抓质量不放松。本期的重点量抓校长——向管理安质量,其次是抓教师——向教学要质量。抓校长我们主要是通过工作分解、任务下达、过程督导和结果评比等环节,调动校长管理的积极极性。本期中心校将协助学校制定阶段性工作目标,对每项工作实行一事一议,一项一计,不“秋后算帐”;工作完不成或完成质量差的学校让其边做边改,随改随验,不搞亡羊补牢。使每所学校的管理逐步走向规范化、制度化、经常化。中心学校对各校常规管理检查的方式、评比办法要逐步改进,力争科学、公正、有效。本期我们将改过去集中检查评比为随时抽查,改过去中心学校几个人查为大家共同查(相关人员参与检查),让每一位管理者能够及时了解他人的经验,正视自己的不足,不断改进工作,缩小与先进学校的差距。抓教师主要通过完善教职工量化考核方案,从常规教学管理入手,加强对常规教学各环节的督查,调动教师的教学积极性,继续认真开展课堂教学评估活动,坚持业务学习、教学研究制度,坚持培优与补差相结合,开展教学扶贫和向潜能生送“温暖”活动。按照教职工量化考评细则,在各校自评的基础上,逐步将以校为单位的评比过渡到以镇为单位评比,适当拉大绩效工资分配档次,让有限的资金发挥最大的激励作用。

民办培训学校工作计划模板三

1.在社会公益性培训与社区教育宣传方面积极配合市委及市政府有关部门,力争有所新的突破。如:配合市委宣传部搞好科学发展观的宣传,配合环保部门开展节能减排宣传等。

2.大力开展退伍士兵学历教育与技能培训,力争在教学管理与教学方式方法上有所新的突破。

3.积极开展残疾人员职业技能培训,不断地探索残疾人员职业技能培训新思路与新方法,通过实践总结与理论研究,力争在实践与理论两个层面都有所新的突破,为我国残疾人员职业技能培训提供可供学习与借鉴的典型经验。

4.继续加强与社会力量的合作办学,(如山东博文、昆山科高等)力争在今年在合作办学的规模与层次有所新的突破。

组织建设:

组织建设是各项工作基础,是充分发挥人力资源作用以及开展各项活动的重要基石,加强组织建设,理顺组织关系是2020年的重要任务。理顺组织关系具体表现为以下个方面:

从思想建设上:明确社区培训学院与教育局职业社会教育科各自的分工与职责,以便互相协调,共同促进昆山社区教育事业的发展。

从制度建设上:建议报请市社区教育领导小组批准,各镇社区教育中心校增挂昆山社区培训学院某某分校招牌,从法规、制度上明确社区培训学院与镇社区教育中心之间的上下级业务隶属关系。(不涉及到组织人事编制问题,仅仅是增加一块牌子,加强业务服务与指导而已)通过以上举措可以进一步发挥我市社区教育的系统优势、控制优势、协同优势与集团效应、品牌效应,更好地推进我市社区教育工作。

创建迎评

今年创建迎评的总体目标是:在市社区教育领导小组的统一指挥与协调下,努力作好创建《全国社区教育示范区》的各项工作,争取以高分通过全国社区教育示范区的评审。为此,市社区培训学院决心认真作好以下几项相关的工作:

1.积极配合与协助市教育局职业社会教育科开好二o某某年我市的社区教育工作会议;

2.积极配合创建迎评工作,在我市开展形式多样、内容丰富的社区教育宣传活动,努力扩大社区教育在我市市民中的知晓度、喜爱度、参与度,努力扩大社区教育在我市的影响与作用。

初步打算今年11月份举行一次大型的社区教育宣传月活动,主要内容有:广场宣传咨询活动,社区教育特色课程评选活动、社区教育骨干培训班(初步打算拟请华东师大叶忠海教授前来举办讲座)社区教育征文比赛等系列活动。各镇社区教育中心也将举办相关活动。

3.积极配合与协助市教育局职社科,大力开展创建各级社区教育示范乡镇、社区教育示范中心、农科教基地建设、数字化学习社区以及各级、各类学习型组织创建等工作,通过这一系列的工作为迎接示范区评审打下扎实基矗

除了积极配合与协助市教育局职社科做好迎评工作而外,还要积极创造条件,争取江苏电大昆山学院今年成为全国电大系统的社区教育实验中心。

资源建设

主动、认真做好各镇社区教育中心资源开发的服务与指导工作。积极配合中心网站建设,通过积极引进与自主开发,双管齐下,大力开发网络教育资源。

继续加强社区教育特色课程开发的力度,今年打算与千灯镇社区教育中心合作编写《振兴昆曲——从百姓做起》(暂命名)的通俗读本;与锦溪镇社区教育中心合作编写《江南曲艺奇葩——宣卷》(暂命名)的通俗读本。

积极配合省社会教育服务指导中心做好宣传教育、通信报导、理论研究等工作。

继续办好社区教育报,初步打算今年每期增加到八版,或改为小16开版本杂志形式。

项目实验

本年度将一如既往地加强在对各镇社区教育中心项目实验的业务联系与指导。本年度还计划在市区选择两个街道开展项目实验活动,(玉山镇与开发区各一个)通过试点、总结经验,再逐步推广。本年度我院确定《以社区教育征文比赛为契机,努力扩大社区教育在我市市民中的知晓度,热爱度、参与度》作为一个中长期的实验项目。

理论建设

上年度完成《社区学院(校)在建设小康社会中的理论与实践》的结题工作;

下半年度主要开展省某某立项课题《江苏省学习型社会典型案例研究》的子课题—《省域社区教育三级网络教育体系构建的》研究。

除了加强学院自身理论建设而外,还要加强对各基层单位业务上的服务与指导;积极组织、动员基层社区教育中心共同参与课题研究,通过课题研究增强我市社区教育理论研究的实力,丰富我市社区教育发展的人文内涵与思想内涵。

网站建设

积极开发各种网络教育资源,努力做好网站的保养、维护、前后台统计、网络安全、增删资料等网站日常管理工作。

市社区培训学院将通过各种技术手段,逐步建立与健全以“昆山市民学习在线”为核心,以各镇社区教育网站为辅佐,覆盖全市的社区教育网络系统。

此外,学院还将通过办培训班、网络答疑、实地考察、当面咨询等方式,加强网络通讯员兼社区教育报通讯员的业务培训。

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