实践站工作计划优质6篇
想要在日后的工作中有更多的时间成长,我们就要认真写好工作计划,简单来说,工作计划是大家在工作中的一项重要流程,下面是尚华范文网小编为您分享的实践站工作计划优质6篇,感谢您的参阅。
实践站工作计划篇1
一、总体计划
1、建立企业信息平台
目前在校大学生普遍处于一种封闭状态,与外界的接触少较少,对社会的了解不够全面和深入,这在以后踏入社会工作将是一个很大的障碍,无论是知识经验还是心理素质,都存在不同程度的欠缺。我们针对这一问题,拟通过与外界联系工作岗位,为同学们提供一个良好的与外界接触的窗口。要点如下:
(1)联系的工作岗位需要有一定的技术含量,绝非普通简单的临时促销、家教等兼职,工作中所涉及到的知识应与所学专业相关联,让同学们能够学以致用,得到施展才能的机会。
(2)在参与时间之前,我们将与工作单位签订合法详细的合约,内容涉及同学们的安全利益等问题,切实保障同学们的权益在此过程中不受侵害。
2、定期举办名人讲座
我部计划本学期定期邀请社会上的成功人士(如企业的经理,新东方的老师等)来我校举行讲座,请他们讲述自己的人生经历及感言,激励同学们有方向地努力学习,对自己的人生做一个正确的规划。并希望将其办成主题明确且层次分明的系列性讲座,为大学生提供实用的从事社会实践活动的相关信息。
3、内部组织建设工作:
目标是着重培养本部成员的工作和沟通能力,具体措施如下:
(1)通过活动加强本部门委员之间的沟通与了解,促进各委员的团结友爱、互相协助的工作精神。
(2)贯彻部门的惯例制度,定时让委员写工作总结,加强新老成员之间的工作了解,探讨成功的经验与失误的原因,从而进一步提高实践活动质量。
(3)让成员们参与各项活动的策划并采纳他们提出的新颖想法和创新的建议,使本部门充满活力。
二、时间安排
1、x月x日组织好志愿者,进行义务劳动,主要地点泉城广场。
2、不定时每周安排进行慰问敬老院,照顾清理等其他义务。
3、x月中旬组织一次篮球比赛,并拉赞助。
4、x月下旬邀请社会上的成功人士来我院举行讲座。
5、x月上旬安排学生到泉城广场进行义务宣传“清除垃圾,保护环境”。
6、x月下旬安排学生会同学进行市场调查,并好让学生会得同学更了解社会。
7、x月下旬组织同学们到化工厂参观、学习。
8、xx月中旬组织学生会学生进行才艺挑选,为元旦挑选人才。
三、本学期的工作目标:
(1)继续提高实践部在学生团总支的影响力并取得各种荣誉,发扬上届优势。
(2)确保各种实践活动能顺利开展并取得良好效果。
实践站工作计划篇2
一、学情分析
综合实践活动课程是一门研究性、实践性、操作性于一体的课程。担任这门学科的教师,都应具有丰富的教学经验。教学中,既参与利用他人的教学资源,又充分结合本地、本校实际选择课题,尤其是是学生自己提出的,充分调动了学生学习的积极性,从选题到活动,学生要能自主参与,动手动脑,这样创新精神和实践能力得到了培养,才能保证这门课程的教学效果。
二、教材分析
综合实践是一门新兴的课程,它强调学生在学习过程中的感悟、体验、实践、参与以及思维能力的发展,突出学生学习感情、学习能力的形成,以及兴趣培养,重视活动内容与课题的有效结合,注重培养学生自主学习的意识和能力。我校基于关注孩子的成长,在本学期就制订了些主题活动。
三、教学目标
培养学生自主发现和提出问题、解决问题的探究能力,进一步了解社会生活和社会环境,增长活动所需的知识,增强适应社会生活的能力。养成劳动观念,形成一般劳动技能。
四、教学措施:
1、提高认识
开学初,学习相关理论文章,通过学习,进一步明确这门课程教学的重要性,进而加深认识为什么要开设这门课程,,为什么要把它作为必修课。
2、精心选题
综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用,因此选题范围十分宽广。教学计划中,我们要围绕“探索自然、亲近社会、发展自我”这三大主题精心选题,使选题的过程,成为师生探索、发现。研究的过程。
3、开展活动
综合实践活动带来了一场学习方式的革命,使学生能够经历以往不曾领略的丰富多彩的学习活动。教师和学生既是活动方案的开发者,又是活动方案的实施者,组织开展活动,要充分发挥学生的积极性、主动性、创造性。
五、渗透相关法律知识
从《中华人民共和国道路交通安全法》相关法律知识渗透,从而使学生从小就明白交通安全的重要性。
实践站工作计划篇3
一、日常工作
1、踏实、认真的完成院团委布置下来的各项工作。
2、积极配合其它部门开展的活动,努力创新,共同探索有意的'活动。
3、加强与其它部门在工作和学习上的交流和学习,总结工作中的不足和缺陷,学习其它部门的优点。
4、加强团队干事们协调配合,独立完成事情的能力。
5、鼓励和鞭策团员参加社会实践活动,提高团员的综合素质,保证团员的先进性。
6、整理好我们部门的各种材料,落实好上级要求的文件。
二、协助工作
协助组织部开展团组织生活会。团总支是一个互帮互助的大家庭,正因为各个部门之间的相互配合,相互支持,团总支才能卓越发展。每月一次的团组织生活会是团总支的传统项目,我们部门一定会积极配合团总支各部门的工作,为团总支贡献自己的力量。
三、主要工作
五月份我们将全方位投入大学生西部计划的策划、准备和前期宣传工作中。西部计划是我们部门每年的重要活动之一。我们的宣传力争落实到个人,因此,
我们部门计划在迪拜摆点进行广义宣传,诚邀其他系的志愿者参与活动。其次,在电气系内部进行逐班和各寝室宣传及报名工作。之后认真汇总整理,再做相应的志愿者选拔工作。此外,我们将与西部计划的接受方进行详谈,争取把住宿、饮食安排等落实到位。
以上便是我们社会实践部五月份工作计划,若有不足,请多指正。五月份里我们将用最积极认真的态度做好所有的工作。争取将部门的活动向品牌靠近,努力为电气系团总支的发扬光大做出卓越贡献。
实践站工作计划篇4
在20__年,学生会实践部要加强自身建设,更好的为同学们服务,和学生会通力合作,本学期我们将制定以下计划:
1、内部建设。建立奖罚制度,并严格执行,以提高部门的工作积极性,并作出成绩。在新学期开始,吸纳一些有志于加入实践部的优秀同学。对表先不好的给予批评和帮助,对屡教不改的,开除出部,绝不留情。力争把实践部建立成一个强大的团体。
2、加强与其他组织和社团之间的关系。新的工作周期中要加强于校学生会之间的联系,互利共赢,努力拼搏。
3、拉赞助。这是实践部的重中之重,也是最能体现本部价值的地方。实践部的主要工作就是为各个院系举行活动寻求合作商,提供物质帮助。因此在工作中要提高本部成员的人际沟通能力,统计与我们有过合作或有合作意向的合作商,洞察个合作商的合作意向,及时收集信息。
4、实践部是一个机动性很强的部门,除了要完成自己预先定制的任务外,还要接到临时安排的任务,这样的任务要临时处理,随时待命,努力认真完成任务。
实践部在新学期的工作中,会一如既往的服务于学生会,服务与学院全体师生,积极配合各部门做好各项工作,服务于主席团的领导,做好查漏补缺,及时完成上级交给我们的任务,实践部的工作任重而道远,仍需要在探索中前进,但是我们相信在主席团和实践部的各位成员的努力下,实践部会取得很好的成绩。我们一定会让领导满意,请学哥学姐们放心!!!
实践站工作计划篇5
因为我现在的专业是师范类的,所以在平时我就比较注意教师素质的培养。为了让自己有一个充实的假期生活,并在实践中锻炼自己,我在大三一名师哥的帮助下一起开办了一个暑期补习班,当我听到这个消息的时候,我的内心有着一种说不出的兴奋之感,因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会。于是假期补习的经历为我的假期生活增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……何谓师者,传道授业解惑也,何谓可怜天下父母心,何谓十年寒窗苦……
在我补习教学的这一段时间内我感触最深的就是老师应以何种心态对待的学生,要成为一名合格的老师需要什么样的素质。
暑假让孩子上补习班的用心显而易见,无疑是希望自己孩子能更上一层楼。其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法,其中有二点是家长们普遍存在的想法:一是,上补习班总比没有好,多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。就家长们存在的这种心理可以看出,所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步,这是他们对孩子最真实的爱。而请家教就是他们体现这种爱的表现,尽管很多时候得不到孩子们的体谅。而其实大半的学生,与家长的沟通都不畅,学生不能理解家长的苦心,家长也不理解自己的孩子的内心活动,这也就是人们常说的代沟。而我们作为教师,就应该扮演联通代沟的桥梁角色。
在假期补习的过程中,我深刻理解了实践对理论的重要性,也深刻理解了在学习中我的不足。下面我将从以下几个方面谈一下我的经历。
一、招生工作。
我们在大三师哥的带领下几次到济南市里去作招生宣传,但都因为时间上的误差而错失良机,一次次的失利让我的自信心一次次下降,好像有点失望的感觉,又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱。最后无奈之下师哥在他的家乡组织了这次办学,家教团变身为英语补习班。
二、开始上课。
1、 前期准备。根据最开始的安排,由我来讲解小学的数学课,由于没有同时给多人上课的经历,我是相当紧张的。加之本身数学又不是我的强项,极度的紧张让我差点放弃。但最后在师哥的鼓励之下我决定奋力一搏,试试又何妨!最后,由于种种原因,又做出变动由我讲授英语,开始的紧张逐步转化为开心,毕竟英语是我喜欢的科目。可事实却出乎我的意料太多。
2、 试讲。20xx年7月15日第一次试讲,结果是我大失所望。简直糟糕透了!校长评价我讲课为:没有逻辑性,跳跃性太大,有点照本宣科。而我的自我评价则是:语无伦次、乱七八糟。自信心极度走下坡路,现在想来当时真怪自己太不了解自己,有太不了解学生了。试讲过后,我充分意识到自己的不足,当天晚上,我进行了恶补,从头开始重新选择课题,重新备课,重新组织讲课方式。
3、 正式开课。20xx年7月16号,补习班正式开课。当天,我记忆最深刻的一天。从一开始的稍有紧张逐渐进入状态,慢慢的一上午就这样过去了。自我感觉也还可以,但总效果还是没达到预期,即刻我就自己的教学方法做了总结与思考。校长告诉我,上课过于死板,气氛不太活跃。他建议我多想一些比较娱乐的方式放在教学过程中,尽量让上课方式轻松而有效,多元而活泼。
4、 教学方式。
(1)授课原则:轻松快乐有效地学习。争取让每个孩子都有表现的机会。
(2)授课方法:游戏与教学并行,寓教于乐。在玩中学。刚开始讲课只是干巴巴的老师在讲,学生在听。上课期间总有一两个学生想睡觉,这让我不得不绞尽脑汁想一些可以调动学生学习兴趣的方法来吸引他们的注意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。开始我想通过比较好玩的方法来开展学习,当我试过一次后发现学生的心太难收回来。还是比较轻松又不太凌乱的方法比较好。于是,在以后的教学中,我逐渐摸索出一些可以控制课堂秩序的方法。
(3)授课步骤: 1、复习上次课的内容。
2、导入新课,新句子,新单词,新对话。
3、引入新句子。每天讲授几个经典的语句。
4、布置并检查家庭作业。
(3)授课方式:1、分组练习,小组长领读。
2、学得快、记得准的学生领读。争取让每一个孩子都有表现的机会。
3、通过画画、游戏(诸如捉迷藏、藏东西等)来导入新课,并练习阅读。
4、通过比赛读、轮流读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、娱乐游戏输者读等方式来强化练习。
5、通过学习唱歌来学习新知识。
6、定时放映励志、娱乐电影,并从中选出经典的句子,加入每日经典语句中。
7、结合孩子们的天性学习李阳英语夸张的发音、口型、手势,充分调动课堂气氛。
8、课上活跃课堂气氛,充分激发学生学习兴趣。课下,及时与同学们交流,纠正他们的错误和不足。给每一个孩子发现自己长处和优势的机会。
9、两次小测试。
三、思考与收获。
经过暑期补习班的实践,我学到了许多在校园里学不到的理论之外的实践知识。
1、通过这次的实践,我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力。特别是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。
2、通过这次实践,我的暑假生活变得快乐而多姿。我也认识了许多的朋友。 这个暑假,我们一起走过。
3、最重要的,不仅得到了学生的关怀与爱。
4、更得到了学生家长的信任与帮助。
5、还有,通过小班教学锻炼了我的应变能力。对于课堂上的突发状况,可以由一开始的惊慌失措逐渐变的应付比较自如。课堂上可以随时注意到学生的动态。从控制学生情绪到帮助学生提高学习兴趣方面都有了一定的方法和措施。
6、通过与小朋友们的相处,我学到了许多我们所欠缺的东西。例如纯洁,例如童真,例如勇敢,例如坚强,例如乐观。通过与们一个月的相处,我逐渐学会了怎样控制自己的情绪,在课堂上尽量不要让自己的情绪影响到孩子们,尽自己最大的努力让失常的情绪远离课堂。
二、同时我也发现一些了自己的不足,特别是自己在专业知识上的欠缺与不足,以及自己在专业上需要不足的地方,这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这也引发了我的一系列思考。
1、大学生共有的特点,或者说是缺点:眼高手低。刚开始总觉得自己好像什么都懂,什么都会,但当真正走上讲台,走上岗位才发现原来自己是那么的脆弱和不堪一击。一个多月的实践,让我深刻意识到,亲手做一做真的很重要。
2、理论与实践的脱离。作为师范专业的学生,我学习了很多激发学生学习兴趣,营造良好学习环境、课堂气氛的理论方法。但当真正用在教学上的却不多,理论的提出总结了大多数的实践经验。而面对不同的群体,单纯的依靠理论是不可行也是不现实的。通过这次实践,我逐渐掌握了一些方法,在教学上把学过的理论与实践结合起来,共同为课堂服务,为孩子们撑起一片蔚蓝的天空!
3、如何引发并保持孩子们学习的兴趣和积极性、主动性?我尝试了一些方法来引发他们的兴趣。鉴于孩子们的天性我采用了诸如画画、唱歌等娱乐的方式来导入新课,在开始阶段激发起孩子们的学习兴趣。考虑到孩子们在学校很少有表现的机会和他们渴望表现自己的心理,我采用了one by one的领读方式,争取让每一个孩子都拥有机会来展示自己。课上,师生关系让我随时关注着孩子们的动态;课下,朋友关系让我和孩子们打成一片。记得有一个孩子总是亲切的喊我老师姐姐,感觉真的很棒。
4、充分把握学生情况,全面掌握学生动态。初始,由于不了解学生的学习情况,课上的气氛总是不够活跃、太呆板。慢慢的了解过后,课堂再也不是单调的讲课,有讲课有娱乐,有老师的讲有学生的问,有师生的互动有同学的交流,课堂逐渐变得多姿多彩起来。做教育工作者,就应该从孩子们的需要出发,充分理解孩子们的天性,做到一切真的是为了孩子。
这次的社会实践让我受益匪浅,学到了很多,也了解了很多,从中我明白了一个基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份专心,加一份动力,再加上自己扎实的专业知识是一个好的老师必备的东西。
通过在假期的这段教学生活,让我得到了很多感触。让我实践了教师这个职业的工作,锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生!
实践站工作计划篇6
大学是一个学习的地方,更是一个实践的天地。实践部刚好就是帮助同学从学校走向社会的桥梁。所以说实践部是一个锻炼人的实践能力的地方。为了更高效完成这一使命,实践部做了如下工作计划与目标。
计划:
2月————3月
1、进一步指导参加寒假社会实践的`同学做好结题报告的工作。
2、综合上学期承办跳蚤市场的得与失,重新计划和安排活动人选。
3、调研队做一个开学适应度的调研活动。
4、向部门全体成员回报一下上学期部门每个成员工作情况。
5、成立一个部门周周报。
6、让部门成员了解一下下学期实践部的工作计划与目标。
3月———4月
1、组织我们学院寒假社会实践团队写好后期材料,争取夺奖。
2、做好计算机学院感恩母校的寒假社会实践的评奖、总结工作。
3、部门成员出去聚聚,增加交流。
4、和其它部门合作搞一个计算机市场模拟技能大赛。
5、调研队做一个天天讲的回馈调研。
5月———6月
1、部门骨干的进一步培养。
2、举办5月25的“我爱我”活动。
3、收集部门一年来做过活动的照片与相关资料制作一个小纪念视频。
4、动员暑期社会实践活动。
5、开一个月阶段总结会议。
6月———7月
积极配合学生会改选。
目标:
1、暑假社会实践特色活动做细、做大。
2、强化部门内部成员素质建设,竭尽全力将实践部变成计算机学院学生会部门的学习模范。
3、自己创新一个特色的活动,主题是“让大学生自信的走进社会的必备条件”。
4、使每个干事真正做到在学生会学到实质性的东西,不要仅仅挂个名。
5、争取使实践部成为计算机学院学期优秀部门。