校阅览室工作计划6篇
一篇详细的工作计划是让我们的效率得到提升的重要工具,预先做好一份具体的工作计划能够帮助职场人约束自己,尚华范文网小编今天就为您带来了校阅览室工作计划6篇,相信一定会对你有所帮助。
校阅览室工作计划篇1
一、指导思想:
以打造“书香校园”为抓手,切实加强阅览室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,提供快捷、周到的服务,真正发挥阅览室在实施“新基础教育”的功能。
二、工作目标:
1.积极配合学校各项活动,做好服务工作
2.开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书资源。上好图书资源利用课。
3.做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。
4.加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。
6.报纸杂志及时整理。当日上架,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。
7.做好各项日常性工作。当日工作当日毕,决不拖到第二天。
8.加强自身进修学习,充实自我。
三、工作重点:
1.对图书进行科学管理,提高图书利用率。
2.开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。
四、具体措施:
1还。对损坏或遗失的图书,要按规定进行赔偿。学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。
2.组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱读书、读好书的热情。
3.提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野,更好地为师生、为教育教学服务。
五、主要安排:
9月份
1.召开管理员会议。学生管理员制定工作计划。
2.整理报刊。
10月份
1.新书编目。
2.召开一次管理员会议。总结上月工作。
3.新书编目。
4.做好新书宣传。
5.召开一次管理员会议。
11月份
1.举行一次图书知识讲座。
2.新书编目。
3.将图书进行排架,上架。
4.召开一次管理员会议。
5.新书宣传。
12月份
1.总结本学期工作。
2.全校师生归还所借图书。
3.制定下学期的工作计划。
4.收回出借的各类报刊杂志,进行装订。
本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。
校阅览室工作计划篇2
一、指导思想:
以《电子阅览室(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对电子阅览室工作的新要求,进一步提高对学校电子阅览室重要性的认识,充分发挥电子阅览室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使电子阅览室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,电子阅览室将紧紧围绕学校工作计划、电子阅览室的标准扎实开展工作,不断提高电子阅览室的育人功能。
二、工作目标:
进一步科学化、规范化管理电子阅览室工作。
三、具体工作:
(一)加快建设,提高标准
1、加强电子阅览室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《电子阅览室(室)规程》和各类业务书籍,确保电子阅览室工作人员业务素质的不断提高。
2、进一步推进学校电子阅览室现代化的进程,进一步加快电子阅览室现代化设施的完善,提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失。
(二)规范管理,认真服务
采取多种形式对教师和学生开展阅览、宣传推荐工作。本学年度调整学生上机的周期,增加阅读量,保证学生能正常用机。师生阅览室的开放确保定时准时,并做好休息日的开放工作。
由薛老师负责电子阅览室的日常工作,图书的采购、固定资产的登记等工作,定期和电子阅览室其他人员出刊好“电子阅览室”专刊。负责学生阅览室的管理和工作日志的记录工作。负责书库的管理工作,负责编码、录入,库内整理、旧书修补等工作。各类期刊、杂志等的分类、编目、管理。负责教师阅览室的管理工作,负责课本和教育资料、报刊杂志的征订。负责学校电子阅览室网站内容的更新和电子阅览室的管理工作。
(三)加强指导,开展活动
要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和电子阅览室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥电子阅览室的教育指导功能,加强教育指导。
(四)加强研究,科研管理
在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。电子阅览室工作人员每年度至少写一篇总结文章,争取有发表。
四、每月工作安排:
9月份:
1、制订电子阅览室工作计划,布置本学期电子阅览室工作。
2、开始图书核查,整理假期报刊,布置校宣传窗。
3、开放学生阅览室,进行阅读的指导,组织好学生下午阅读。
10月份:
1、对教师和学生开展阅览、宣传推荐工作。
2、开展新书简介,推荐书目。
3、配合学校大队部组织开展好捐书献爱心活动。
11月份:
1、学习图书管理知识。
2、对学生进行阅读辅导和电子阅览室知识讲座。
3、校园读书活动:好书推荐,班级故事会,读书小报比赛,读书贺卡征集赛。
4、更新学生电子阅览室图书。
12月份:
1、校园读书活动:读书体会征文比赛,“十佳读书之星”、“十佳故事大王”评比。
2、毕业班学生为母校捐书。
3、各班读书笔记展览,阅读知识竞赛。
元月份:
1、清理图书、资料(收回)。
2、电子阅览室工作总结。
校阅览室工作计划篇3
书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。 如今本校图书室配置了阅览资料等硬件设施,环境布置幽雅舒适,已成为校园里最吸引人的场所,知识容量最大的课堂。为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计划如下:
一、工作重点
1.做好个人借阅和班级集体借阅工作,生均借阅量达标。
2.及时做好新书验收、编目、上架工作。
3.及时推荐好书,做好导读工作,使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。
4.协助做好读书征文等活动。
5.协助做好学生文明习惯养成工作,培养学生良好的借阅、读书习惯。
6.引导学生坚持做好读书笔记,为平时写作积累素材和经验,使他们学会学以致用。
7.加强自身进修学习,充实自我。
二、具体工作:
1、管好用好图书资料,为教育教学服务。
(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理。
(2)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并及时大力推荐,指导如何阅读。
(3)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好文献资料的整理和装订保管工作。
(4)做好各项借阅登记工作。
2.加强指导,开展活动
(1)对学生进行文明习惯养成教育,做到爱护图书、文明借阅,不乱翻乱放。
(2)对学生进行图书知识的教育和阅读方法的指导。
(3)经常宣传好书,新书,向学生推荐有于他们身心健康的书刊。
(4)配合学校和语文教研组,开展一系列的读书活动,向学生推荐适合他们阅读的读物,开展阅读竞赛、征文比赛,使他们能做到读写结合,学活语文.
三、实施措施:
1.做到学期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。配合学校各项创建活动和验收活动,争创佳绩。
2.阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受师生 的监督,认真听取他们的意见和建议。
3.不断总结反思,克服以前的不足,学习先进管理经验,以完善自我。 学校阅览室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始,我将不懈努力,使我校学生阅览室在本学期发挥出更大的作用,满足更多的需求。
校阅览室工作计划篇4
为配合学校全面实施素质教育,落实课程标准,推进课程改革,制定本计划。
一、指导思想
以新课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。
二、图书室工作的基本任务
贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。
三、工作思路
(一)安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每月不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库,对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。
(二)每学期有新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。
做好书刊的入库、出借登记工作。
(三)做好图书登记,及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。
(四)与班主任老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。
(五)学校开放式书廊分年段由学生自主管理,每学年结合学校读书节活动,由学生自愿捐书补充,倡导学生文明阅读、规范阅读。
(六)根据学校实际开展读书活动,创设良好的阅读氛围。
(七)教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。
(八)每学期每班借书,学生人均每学期借书不少于4本。
(九)图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
(十)图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。
(十一)学生进图书室每周不少于一次。
校阅览室工作计划篇5
阅读是搜集信息、处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。学生养成广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增强阅读量,多读书,读好书,好读书,读整本的书的习惯。为学生终身发展奠定深厚的人文知识基础,提高学生的综合素质。真正体验到:我读书,我快乐!响应国家、省市区的号召,结合学校安排,开展“亲近经典,弘扬中华经典文化”活动。
一、热爱本职工作
树立全心全意为教学服务的思想,完善阅览制度,认真学习和掌握阅览管理专业的基本知识和技能,做到工作认真,业务熟练。在原有阅览制度的基础上,加强杂志促还,避免丢损,保证库存的杂志总量。
二、工作要点
1、加强阅读指导,培养学生的道德情操
(1)阅读有关国情、科技、文化、思想道德等书籍,深化他们爱国主义情感。
(2)引导他们阅读先进个人事迹、革命先辈和名人的故事集,使他们明确做人的方向,具有爱国爱家爱人民的高尚情操。
2、开展实践活动
学生参与管理,当小馆员,开展国书管理实践活动,它可以使孩子得到更强烈的情感体验,并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律,激发他们到图书馆阅读的兴趣。每班选择一个学生管理班级图书,保持图书清洁并作好借阅登记。
3、海量阅读提升教育质量
海量阅读是素质教育的重要内容,阅览室是海量阅读的主阵地。这块阵地在提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,加强学习,把工作扎扎实实作好。
4、日常工作
(1)及时做好图书登记、上架、期刊记录,做好出借手续。
(2)随时做好破损书刊的修补工作。
(3)鼓励学生广泛阅读课外书籍,多增长知识。
三、分学段阅读目标
1、小学低段
(1)阅读浅显的童话、寓言、故事。
(2)诵读儿歌、童谣、绕口令。
(3)养成良好的阅读习惯。
2、小学中高段
(1)阅读人物传记、文学著作、儿童报刊。
(2)能够背诵优秀诗文。
四、具体工作安排
1、清理图书并上架登记。
2、做好图书室的清洁工作,保持图书和书柜的清洁。
3、做好图书室日常工作记录。
4、更换、发放图书、表册到班级,检查班级图书阅览登记。
5、班级开展“好书换着看”活动。
6、收集图书相关资料。
7、修补图书,做好本期图书丢失和损坏赔偿登记。
8、结合“经典诵读”,以《三字经》《弟子规》等主要内容,开展读书活动。
9、做好工作总结。
校阅览室工作计划篇6
一、指导思想:
以“新教育基础”之“新文化”为抓手,切实加强阅览室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥阅览室在实施“新基础教育”的功能。
二、工作目标:
1.积极配合学校各项活动,做好服务工作
2.开展丰富多彩的阅览活动,引导读者充分利用阅览室资源。上好阅览室资源利用课。
3.做好报刊杂志整理工作,并将报刊杂志全部输入完毕。
4.加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。
5.报纸杂志及时整理,当日上架。为教师查找资料提供一切便利。
6.做好各项日常性工作。当日工作当日毕,决不拖到第二天。
7.加强自身进修学习,充实自我。
三、工作重点:
1.对报刊杂志进行科学管理,提高报刊杂志利用率。
2.开拓创新,阅读活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的阅读热情。
四、具体措施:
1.强化制度规范管理。对损坏的报刊杂志,要按规定进行赔偿。学期结束时,要全面清理报刊杂志,并将情况上报学校领导。
2.组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读报刊杂志的学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱阅读的热情。
3.提高素质精通管理。阅览室管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野;请领导行家来校,现场指导;自觉总结经验,撰写论文。通过提高自身业务素质,更加精通阅览室管理,更好地为师生、为教育教学服务。
五、主要安排:
九月份
1.制定工作计划,管理者明确分工。
2.召开管理员会议。学生管理员制定工作计划。
3.整理假期的报刊。
4.为新生办理借阅证。
十月份
1.新报刊杂志编目。
2.召开一次管理员会议。总结上月工作。
十一月份
1.新报刊杂志编目。
2.做好新报刊杂志宣传。
3.召开一次管理员会议。
十二月份
1.举行一次报刊杂志知识讲座。
2.新报刊杂志编目。
3.将报刊杂志进行排架,上架。
4.召开一次管理员会议。
5.新报刊杂志宣传。
一月份
1.总结本学期工作。
2.制定下学期的工作计划。
本学期开始,阅览室管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好阅览室工作。