小学工作计划毕业工作6篇

时间:2022-11-28 10:06:38 分类:工作计划

每个阶段的工作任务都是不一样的,所以我们制定出的工作计划也大不相同,工作计划是一定时期内要达到的目标,而是先设定的安排,尚华范文网小编今天就为您带来了小学工作计划毕业工作6篇,相信一定会对你有所帮助。

小学工作计划毕业工作6篇

小学工作计划毕业工作篇1

年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订了班级安全工作计划:

首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1.积极配合保健老师和后勤工作,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

2.每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

3.做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

4.盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

5.教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。

其次,教育团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

6.午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

7.严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好,并及时补办接送卡,谨防幼儿走失。

8.对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

9.利用家园联系册,家园栏,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。

以上,只是针对做好班级本学期安全工作计划的想法,在具体实施中,老师和阿姨共同协调配合,才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适安全、快乐的环境中学习、成长。

小学工作计划毕业工作篇2

又是一学期开始了,可是又不同于其他的学期,因为我们是毕业班了。这是我与孩子们相处的最后一学期,让我感觉到肩上的担子沉重。当然一直来我把学校工作放于心中,把孩子们放于心中,诚诚恳恳工作,不论站在讲台上,还是坐在办公室里,心里踏实多了。要做一个好老师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术——可望而不可及啊!业绩始于计划,所以现在根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。

一、班级情况分析

从上学期的各方面情况来看,本班总体比较棒——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生学习积极,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量,顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

二、思想教育工作

毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,实施途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性。

1、抓好爱为主义教育,理想与前途教育,要组织学生开展主题活动,教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动,

2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增强学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。

3、开展好心理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关心爱护学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错,

4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分,尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行家访工作,了解学生家长、家庭情况,增进与家长的沟通,及时反映学生在校表现,转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会2次,向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状,通过沟通,协同努力教育学生。

三、本学期教学工作目标

六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。全面关心学生,面向全体学生、全面育人、全程育人;有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求;从实际出发,踏踏实实,讲求实效;工作精益求精,精心设计每一节课,精心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要;讲课情绪活跃高昂,教法灵活,学生应有充分活动的时间。具体做到:

1、认真备课;

2、认真上课;

3、认真批改作业。按大纲要求,结合学生实际,精心设计习题;

4、认真辅导学生,辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练准确到位,把治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控,处理好理想与现实的关系。根据学生成绩档案,因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。

5、认真举行考试考试要严密组织,严格要求,精心安排。平时考试、单元考试、综合性考试,从出题,举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。

6、抓好毕业班的复习教学,认真研究复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式,处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力优化复习教学的课堂结构,提高复习教学效益。正确处理好教材与资料、能力与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系。一定要忠于大纲,忠于教材,指导复习。首先要加强集体教研,发挥集体优势,根据大纲,确保知识点传授无误,要以教研组为核心,认真拟定复习计划,组织学生对所学知识全面系统地复习。认真分析历年毕业试题及复习资料,明确考什么和怎样考,减少复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数,加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、精心安排复习教学的过程。

四、具体措施

(一)思想教育:

1、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

2、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。

(二)常规工作:

1、适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

2、每一个月换一次座位。

3、适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度。

4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报,做到每月一换。

5、出操做到静、齐。

6、加强安全教育。围绕这一主题进行消防、交通安全教育的同时,还要根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所,要对学生宣传安全常识、防范措施,严防事故发生。

(三)学风建设:

1、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

2、做好“学困生”转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

4、加强自主作业时的自主管理。

小学工作计划毕业工作篇3

在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一个学期的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划:

一、做好入学教育,开展新学期主题班会

教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

重新选任班干部,班干应积极配合老师做好班级工作,管理好班级纪律。奖罚制度分明。

二、做好学生的思想工作

我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。

三、教育学生要自尊、自重、自信

人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊重。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦。别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。

四、教育学生努力学习不断提高成绩

我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。

五、班级活动安排:

1、继续开展班级黑板报、墙报等活动,丰富班级的课后学习氛围。

2、六一之际,争取办一场文艺表演,让学生们感受最后一个儿童节的温馨与快乐。

3、文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

以上是我为六年级做的第二学期的班主任计划,希望能充分发挥班主任的教育作用,引导学生的健康成长!

小学工作计划毕业工作篇4

一、指导思想

以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想,树立“培养学生,积极进取的精神;主动学习的习惯;团结协作的意识;勤俭节约的品质”的班级愿景。提出“没有最好,只有更好!”的班级口号;积极创建“团结向上,积极进取”的班风,努力营造“比学赶超,学无止境”的学风,本着关爱每一个学生,使同学们在自己原有的基础上取得一定的进步,学会学习、学会做人,争当一名优秀的小学毕业生。我拟定了如下工作计划:

二、班级概况:

我班现有学生53人,其中女生22人,男生31人。已进入六年级第二学期,大部分同学已经意识到了学习的重要性,有了一定的紧迫感,学习比较认真。少数同学养成了自主学习的习惯,学习有兴趣,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的学生。还有个别学生学习习惯比较差,丢三落四,上课不认真听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导,但孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。

三、工作目标:

1、学习落实《小学生守则》,结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神,培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。争做一名优秀的毕业生。

2、教育学生端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性,根据学生的表现及时进行教育继续抓好日常行为教育,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。

3、要抓好纪律与学习关键在抓好后进生。因此要更格外关注后进生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长,对于住读生,他们更需要老师的鼓励和关怀,教师要多关心他们的学习和生活。对待他们要做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进,并积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

4、重视学生心理健康教育工作。了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

四、具体措施:

1、行为规范方面,配合大队部进行纪律、卫生、文明习惯的评比,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。经常对学生进行安全教育,远离危险。

2、积极响应大队部的德育计划,积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。充分利用每周四的主题班会向学生进行思想教育。力争在升旗,“两操”和学校的各种大型活动中表现突出。

3、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。定期召开班干部会议,明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。

4、狠抓课堂纪律,规范早读,午休,自习课的纪律,使学生养成良好的学习习惯。在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。

5、走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。

6、积极召开毕业班家长会,家校联动,齐抓共管,合作共赢,争取让每一个孩子在最后一个学期里都能取得长足的进步。

小学工作计划毕业工作篇5

通过一个学期的努力,本班学生的学习、纪律等方面情况有了较大的进步,为了延续上学期的良好风气,使学生较好的完成小学阶段的最后一学期的学习和生活,特制订如下计划:

一、班级学生情况介绍

班级共有学生24人,大部分学生学风正,在纪律上对自己要求及其严格,比较容易形成良好的班风。通过一学期的努力,学困生与其他同学的差距在逐渐缩小;在纪律上班级整体情况有所改观,但对于个别学生仍要重点教育转化。

二、班级目标

本学期我们仍将以“有志者,事竟成”为班级座右铭,努力在班级中形成良好的学风、班风,继续达成以下班级目标:

1、建设一个温暖、和谐、向上的班集体。

2、坚持“环境优美,学风浓厚”两个优良传统。

3、努力做到“班级纪律有序,学习认真高效,安全长记心间”。

三、继续实施的工作措施

继续完成上学期制定的措施,保证各种目标的实现:

(一)教学

1、做好本职教学工作

本学期的数学教学主要从学生课堂听讲、发言,课后作业,复习三个方面入手,来培养学生积极认真的学习态度,形成良好的学习方法,期待最优的学习效果。

学生的学习就像是盖高楼,平时的学习是打地基,地基打得越牢固,楼才能盖得又高又结实。所以重视学生平时的学习,从平时的学习中解决学生出现的问题才是提高学生学习成绩的根本。而这一目标的实现主要要抓好课堂听讲、发言,课后作业两个方面的工作。

抓好三个习惯的培养:

(1)培养学生在课堂上认真倾听的习惯。

(2)培养学生在课堂上敢于表达自己的想法的习惯。

(3)培养学生认真作业(主要指书写工整,正确率高)的习惯。

推出三种措施向作业要质量:

(1)分层作业的布置。

(2)个性化小作业的布置。

(3)教材中的习题人人过关。

复习时主要做到精讲精练。利用好学生出现的错误资源,有针对性地查漏补缺;针对学习过程中出现的典型习题,有针对性地提高解题技巧。

2、配合科任教师做好教学工作

主要从解决学生在学习上的思想问题入手,辅助科任教师做好教学工作。

3、教师个人坚持做好课后反思,平时读书学习活动。

(二)德育

班级纪律要想做到有序,德育工作要常抓不懈,并且要本着“预防胜于善后”的原则,开展德育工作。

1、抓好常规德育工作

常规的德育工作繁多且细小,应面面俱到但要有重点。本学期主要抓好其中三项工作,抓好课间活动的纪律,值日活动的纪律,上学、放学路上的纪律,每一项中都做到重点学生重点关注。

课间活动要求学生每月掌握一项文体技能。如果在课间活动时,我们只是要求学生不能干什么,而不去引导学生做什么,效果会大打折扣。让同学们通过踢毽子,跳绳,跳皮筋,下五子棋、象棋、跳棋等活动,愉悦学生的身心,远离不文明行为。班级定期举行各类活动竞赛,表扬优秀学生,激励其他学生。

值日活动做到每组有分工,组内成员既分工明确,又互相帮助,将本组值日任务完成圆满。然后由每组组长和班主任组成检查小组每天定期检查、评分,评出每周的优秀值日小组在全班进行表扬,激励其他小组上学、放学路上的纪律同样不容忽视,学生中的很多问题都是在这个时间段发生的。所以我打算:

(1)明确上学离家时间,明确放学回家时间,做到不早到校,不晚回家。

(2)明确学生中午、下午的活动地点(自己家或爷爷家等),争取学生在家有家长看护。

(3)班主任定期向家长了解情况,及时解决问题。

2、开展丰富多彩的活动,寓教育与活动中

班级德育活动主要依托学校的德育处计划中的活动来开展。

(三)安全

本学期的安全教育工作的目标是“安全长记心间”,除了要做好学校要求的各项安全工作以外,主要是对学生进行安全常识方面的教育,主要有:交通安全常识教育,游戏活动时的安全常识教育,饮食健康安全常识教育,遇到突发紧急状况的安全常识教育等。

班级做好遇到突发紧急状况的预案,设计好班级逃生路线。

安全常识教育要做到有教育、有反馈,使学生切实掌握安全常识,掌握必备的安全技能,为学生健康的学习和生活打好基础。

四、增加的工作措施

通过上学期的实践,我觉得要做好班级教育教学工作,对学生的思想教育工作不能够松懈,学生只有思想端正了,各种工作开展起来才会取得事半功倍的效果。因此本学期,我将增加与学生的个人谈心工作,多了解学生的思想动态,适时引导,尤其是重点学生的谈心工作更要加强。

班级中建立榜样激励机制,从各项班级活动中,选出学生身边的优秀同学,以这些同学为榜样激励其他同学的进步。

建立互帮互助小组。可以为了解决某个问题,在班级中建立互帮互助小组,小组成员以两人为宜,互相取长补短,共同进步。

小学工作计划毕业工作篇6

一、指导思想

继续贯彻“德育为先、多育并举”的教学思路,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,积极推动课程改革,面向全体学生,促进每个学生全面、健康、活泼地发展,努力提高我校教育教学质量,为上一级学校输送合格的、优秀的生源。

二、毕业班工作目标:

1、毕业班巩固率、参考率、升学率均达99%以上,加大学困生的辅导力度,确保每个学生不因为升学而掉队。

2、语文、数学、英语、结合四科及格率力争达90%以上。

3、做好毕业生思想工作,宣传学校教育的良好形象,保证优质生源进入各初中。

三、现状分析:

1、全年级四优生人数少,四优率偏低。

2、部份班级的语、数、英、综合科发展不均衡。

3、学生整体水平不高,且存在班级间发展不平衡,班级内发展不平衡。

4、部分学生学习上的不良习惯(拖拉作业、不专心听讲、抄袭、作业不规范等)已形成,一时难以改变,有的对学习缺乏兴趣,对自己丧失信心。

5、部分教师对“德育为先、多育并举”的实施存在畏难情绪,综合学科学生兴趣不足,课堂效率偏低。

四、具体措施及办法:

1、加强领导,健全组织,明确职责。

为切实抓好毕业班工作,成立以校长为组长,分管校长和教导主任以及毕业班教师为成员的毕业班工作领导小组,召开会议,具体分工,明确职责,协调工作,及时通报工作情况。

2、认真学习,统一认识,扎实工作。

根据县教委要求,及时召开会议,布置工作要求。首先召开行政领导会议,统一认识,理清下一阶段的工作思路;其次召开毕业班教师会议,使一线教师及时了解上级要求,加强对学生的思想教育,明确六年级复习期间的工作目标,制定切实可行的复习计划。尤其是综合学科的老师更要提高认识,认真、细致地理清复习思路,并严格组织、落实到位。

3、召开好“三会”。

(1)召开毕业班教师座谈会。

定期召开毕业班教师座谈会。内容主要为通报兄弟学校毕业班的有关信息,提出学校对毕业班的要求及工作建议,听取毕业班教师们的情况反映和建议,共同讨论毕业班的教育教学工作。

(2)开毕业班学生座谈会。

及早召开毕业班学生会,及时分析学生的学习和思想现状,及早发现苗头性的东西,以找出对策。在学生中树立正面典型,大力提倡和表扬,对于一些不良的行为,要及时指出,并予以适当的批评、纠正。

(3)召开家长会。

学生的教育离不开一个良好的家庭环境,召开毕业班学生家长会,通过学校向家长们汇报孩子们的在校情况,班主任、学科老师与家长们的交流,向家长传授育子的经验,保证孩子的.健康成长。

(4)召开招生学校宣传会。

主动联系上一级学校有关领导,到家长、学生会议上来宣讲学校近年来取得的辉煌成绩,争取家长的理解和支持,让学校、家庭共同为孩子创造一个理想的环境。

4、抓好六年级教师的计划管理。

计划管理是一种首要性的科学管理。对毕业年级的计划管理我们主要抓五个方面:一是教学工作计划;二是复习工作计划;三是后进生转化计划;四是“外流”学生的“固生计划”;五是在计划执行过程中,根据实际不断完善补充,以达到效果的最佳化。

5、充分发挥毕业年级教师整体作用,改变各自为阵的传统运作方式。

我们在要求并指导毕业年级教师在自主工作的前提下,集中进行合作探究,互相交流,取长补短,建构新的毕业年级教育教学工作方式方法,充分调动毕业年级教师的聪明才智,充分发挥毕业年级教师整体合力作用。

6、认真搞好各项考试和竞赛活动,通过考试和竞赛定位学生的兴奋点,发现和培养一些苗子,针对其兴趣有目的、有计划的培训。

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