2023年思想政治工作计划5篇
根据工作实际情况来制定一份工作计划,工作计划的制定能让我们的逻辑思维能力得到提升,下面是尚华范文网小编为您分享的2023年思想政治工作计划5篇,感谢您的参阅。
2023年思想政治工作计划篇1
一、政治思想方面
我认真学习党的路线、方针、政策,邓小平理论,"三个"代表,党和国家教育政策、教育方针、认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。积极参加校本培训,并做了大量的笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,更是利用网络不断为自己“充电”,认真学习仔细体会怎样做一名好教师。
二、教学能力方面
在课堂教学工作中按部就班的完成各项任务。首先,认真备课,写好教案,努力上好每一节课。坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图、注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。做到学期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。其次,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。再次,认真批改作业,加强对后进生的辅导。我每天辅导两人,实行轮流制,在教学中注意降低难度、放缓坡度,让他们采用自己的方法慢速度学习。在教学中培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,使学生敢于回答问题,乐于思考。
三、教育能力方面
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。七年级学生科学文化知识淡薄,且来自不同的学校,知识层次存在差异,在教学时,充分兼顾所有学生,主要采取理论与实践相结合的教学方法,既让学生掌握纯理论的知识,又让他们在实践中探究知识。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任,自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,一个学期里没有缺席过一次,以身作则,积极主动。处理好学校工作与个人之间的关系,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。从不计较个人得失.在新课改的环境下根据学校实际扩展学生学习资源,虚心、主动的向老教师学习丰富的教学手段,
五、工作业绩方面
在领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持下,通过自身努力完成各项任务并取得良好成绩,我的教学能力有了很大的提高,工作上也克服了粗心大意的毛病,成为学生最喜欢的好老师,教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
2023年思想政治工作计划篇2
高二思想政治课本以马克思主义为指南,结合中学生的认识和实际,构成世界观、人生观教育的一个体系。课本由前言和既带有专题性又有内在逻辑联系的八课组成。
贯穿全书的主线是“两个统一”:主观与客观的统一,个人与社会的统一。
课本的内在理论体系表现为“三个统一”:辩证唯物主义与历史唯物主义的统一,世界观和方法论的统一,世界观与人生观的统一。
教学总目标
知识方面:通过教学,使学生懂得世界为什么是客观存在的物质世界,能以自己的理解有条理地进行表述;懂得客观物质世界是运动的,运动是物质的根本性质,同时了解到运动不是杂乱无章,而是有规律的,应做到认识事物运动规律、按规律办事;懂得矛盾的含义,了解到我们的世界是一个充满矛盾的世界,没有矛盾就没有世界;懂得世界是普遍联系的整体,没有联系就没有世界,世界上根本不存在孤立的事物存在;懂得由事物的联系构成事物的运动,由运动引起事物的变化发展,分清事物运动、变化、发展的关系。
能力方面:通过教学,训练学生抽象思维能力,能初步体验出哲学理论的抽象性;训练学生辩证思维能力,初步体会“两个统一”、“三个辩证”之间的关系;提高辩证思维,分析具体实际问题的能力,分清唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学的表现。
觉悟方面:能了解有神论、形而上学的荒谬性,自觉坚持无神论、唯物辩证法,能自觉要求自己,想问题、办事情要从国情出发,要把立足点放在人民群众的根本利益上。
教材分析和教材对象分析
高二政治由前言和八课组成的,前言着重讲哲学的概念及学习马克思主义哲学的意义。
八课内容共分四个部分
第一部分:讲物质和意识辩证关系,是唯物论知识,它是马克思主义哲学的前提和最重要的组成部分,主要是第一课。
第二部分:讲事物联系、运动、变化发展方面知识,是唯物辩证法部分,阐述唯物辩证法的根本观点及与形而上学的根本区别,主要是二、三、四三课内容。
第三部分:从认识论上讲了现象、本质、认识的发展与深化及认识与实践的关系等等属于马克思主义哲学认识论部分,主要是五、八两课。
第四部分:集中讲人生观问题,但不是纯粹的人生观,而是以主观与客观的统一观点来阐述人的行为准则,人生价值与理想。
2023年思想政治工作计划篇3
本学期,我有幸继续参与新课改,在新课标新理念的指导下,从事七年级思想品德课教学,在教学过程中,给我带来了全新的感受,使我对教育教学有了更深的认识,也进行了更深的思考。下面对本学期教学工作做以下总结,具体如下:
首先,我在思想上端正自己的态度,坚持课改。“学高为师,德高为范”,在学生心目中老师要有扎实的专业知识和广阔的知识面,还要在道德行为上以身作则。因此,在自觉遵守《教师法》中的法律法规的同时,还要认真执行国家的教育方针,例如学习党的三中全会改革精神;探索有效的教育教学形式,认真完成各项工作。
其次,要重构教材,思想品德七年级新教材是以中学生的现实生活为课程内容的主要源泉,以密切联系学生生活的主题活动或游戏或生活情景为载体,引导学生在学习中发展,在发展中学习。
基于思想品德课程标准和思想品德七年级教材,在本学期教学之前,我就认真阅读教材,本册教材主要内容是走向自立,成为自尊、自信、自立、自强、自律的人。重构教材,提前制定好教学教案、导学案、课件。在本学期的教学中,我注重让学生课前收集信息,课上展示、交流信息,课后实践,通过学生之间的合作讨论,并结合课堂的小故事、小品、情景研讨。课后的社会调查、小报制作、写感想、演讲稿等形式多样的活动,使学生更多地是通过实际参与活动,动手动脑,而非仅仅依靠听讲来学习。从而彻底改变了学生的学习方式。
第三、发挥学生学习的主动性。思想品德七年级新教材,最大的特点是让学生在课堂上自主学习、合作探究、鼓励学生大胆提出问题、探索问题,通过学习探究,自己去感悟生活中的一个道理。事实证明课堂上,老师越是“放手”,学生的思维就越活跃,越能提出有思考价值的问题,课堂上学习的效率就越高,所感悟的道理就越深刻。本学年的教学工作,我感受到不同以往的教学理念:学生真正成了课堂的主人,在课堂上可以畅所欲言,鼓励学生质疑,提倡合作探究,设立小组学习记录本,使小组合作学习落到实处,不流于形式。发现问题,及时解决。例如小组书写展示部分,发现学生参与的积极性降低了,我就让学生自己构建知识结构,在强调知识准确性的同时,也讲究形式美。
第四、关注课后,及时批改导学案,通过对学生的作业、练习检查学生对知识的掌握情况,并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节,加以强调订正。让学生改正后告诉我为什么,确保他们真正懂。
课后辅导是重要的一个环节。部分学生缺乏自控能力,常不能按时完成作业,有的甚至抄作业。针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,我们的爱心要体现在耐心上,要落实到位。
第五、激发学生的学习兴趣。要长时间使学生对思想品德这一学科保持兴趣,光靠课堂上的教学是不可能做到的,通过学生的“自我展示”、“说句心里话”活动调动他们的积极性,以促进教学效果的实现。利用现代多媒体技术,例如班班通、qq群、微博等,提高学生的参与性,实现师生间的互动交流。新课程观对我提出了更高的要求,需要不断学习和锻炼,具有一定的驾驭课堂、调控课堂的能力,而我在这方面也还需要加倍地努力。
2023年思想政治工作计划篇4
一、思想政治工作简要回顾
几年来,我支行的思想政治工作紧紧围绕呼伦贝尔市中心支行思想政治工作安排,从本行的实际出发,认真贯彻落实中心支行思想教育工作的指导思想,在党的十六大、十六届三中、四中全会精神和 “三个代表”重要思想指导下,以建设一支高素质的中央银行队伍、强化干部教育培训、提高全员自身素质为目标,不断开拓创新,讲求实效,扎实工作,较好的完成思想教育工作。使我行各项工作得到了长足发展,没有在社会上造成不良影响、没有在支行内部造成不良隐患、没有在职工中造成不团结因素。回顾总结几年来支行开展思想政治工作所取得的成绩,我们概括认为主要做了以下几方面工作。
(一)认真做好全行干部职工思想政治工作,确保支行各项工作的健康发展。几年来,我支行继续把抓好职工的思想政治工作当做一项重要工作任务。面对目前不断深化金融改革的新形势,支行各级领导不断加强思想理论建设。一是继续做好宣传教育工作,加强对职工的管理,确保职工的思想稳定和各项工作的正常运转。二是根据上级行要求认真做好人民银行体制改革的各项相关工作。
(二)认清形势,突出重点,加强领导班子思想作风建设和干部队伍建设。
继续认真抓好领导班子思想作风建设和干部队伍建设。我支行把这项工作做为一项重要工作抓紧抓好,组织干部职工按照呼伦贝尔市中心支行要求,继续深入学习“三个代表”重要思想,重点学习贯彻党的 “十六大”精神、十六届三中、四中全会精神和天津分行行长会议精神。通过学习,提高了认识、增强了党性、改进了工作作风、增强了领导班子的凝聚力。同时,不断探索,加强和完善后备干部队伍的建设和管理,进一步规范支行的后备干部管理工作。
(三)切实加强党的建设,发挥党组织的领导核心作用和“战斗堡垒”作用。
一是建立健全党组议事决策制度,坚持中心组学习制度。二是坚持党的民主集中制,密切领导干部与职工群众的关系。三是不断加强支行党组织的建设,抓好三会一课制度,促进支行各项工作的开展。四是组织党员干部认真学习新《党章》,按照新《党章》条件,严格要求,严格标准,严格程序,做好发展新党员工作。五是每年 “七.一”前夕党支部开展了“重温党的誓词”、“访贫问苦送温暖”以及“两个条例”为主要内容的知识竞赛活动,通过活动进一步激发了全体党员弘扬爱国主义精神,加强了支行党员队伍建设。六是支行领导班子认真学习贯彻十六大提出的勤政廉政有关规定,转变作风,真抓实干。健全机制,加强监督管理,严格责任追究制度,加强与纪检监察部门的联系与沟通,反抓源头,堵塞漏洞,确保各项措施落到实处。
(四)适应形势发展,认真做好干部教育培训工作。
一是按照呼伦贝尔市中心支行人事教育工作安排,不断加大干部教育培训工作的力度,几年来一直进行全方位开展计算机应用基础的培训工作;二是围绕中心工作继续抓好全员业务知识更新培训,做好行内各类专业培训的管理工作,切实搞抓好岗位任职资格培训工作;三是认真做好在职职工干部的学历教育报考工作。积极组织落实各年度招生工作计划,使我行在职参加学历再教育人员达到80%;四是加强职工的政治理论和法律法规的学习,几年年支行组织政治理论学习和法律法规学习每年不少于50次,全行干部职工学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国人民银行法》、《商业银行法》、《中国银行业监督管理法》、《行政许可法》等一系列政治理论和法律法规。间接的提高了职工的理论水平和法制观念,使政治理论、法律、法规学习收到良好效果;五是根据市中心支行要求,积极组织职工开展“马克思主义发展史教育活动”较好地完成了思想政治工作任务。
二、思想政治工作中存在的问题及分析
近几年支行在思想政治工作方面取得了一些成,这些成绩的取得都与我行多年来开展思想政治工作和职工积极配合密不可分。但总结回顾取得成绩的同时我们也清醒的看到,我行思想政治工作仍然存在着很多不足和缺憾。一是对单位而言:开展思想政治工作组织不到位,形式单一,突出表现在支行大部分专业和各党、团、工、妇组织没有将思想政治工作做为其工作职责来分解落实,思想政治工作组织开展不力,没有形成齐抓共管的格局;二是对职工而言:全行部分职工深层次的思想问题还没有彻底解决,突出表现在部分职工思想消极,工作懈怠,无危机感和使命感,无开拓进取和责任感。这些问题的出现说明我行思想政治工作还存在着很多不容忽视问题。
2023年思想政治工作计划篇5
加强党组织建设,坚持三个文明一起抓,推动各项工作全面开展。支行党支部要坚持“三会一课”制度,开展“一帮一”结对子活动(即:以党员和群众、领导和职工、先进和后进结对子),积极开展“创先争优”活动,切实加强对党员队伍的日常教育、管理和监督,提高党支部的战斗力。下半年,支行党支部重点组织开展保持共产党员先进性教育活动,使党的先进性通过党员的先锋模范作用真正体现出来。活动中要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实党的十六大和十三届、十四届全会精神,树立和落实科学发展观。按照立党为公,执政为民的要求,引导党员学习贯彻党章,坚持理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发挥优良传统。开展保持共产党员先进性活动,要在解决实际问题上下功夫,把是否解决了群众反映强烈,通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。使党员明确开展保持共产党员先进性活动的重要性和必要性。活动期间党支部将组织全体党员以党小组为单位,开展“保持共产党员先进性”智力竞赛活动。通过开展活动达到提高党员素质,加强组织建设,服务职工群众,促进各项工作的目标。
2、继续推动“文明单位”及“青年文明号”的创建工作,“争先创优”以此推动党建、纪检、工会、共青团工作的有效开展。结合《中国人民银行文明单位建设管理办法》,切合实际制定文明单位创建规划及实施方案,将“三个文明”建设有机结合、落到实处。
3、以“抓基础、强教育、严管理、重建设”为目标,在深化改革中通过加强党组织建设激励党员干部“勤奋工作,敬业爱岗,立足本职, 振兴金融”精神,以我行2005年工作重点,要求全体党员严格以党员目标化管理要求加以实施,统一思想,提高认识,实现“四个结合”及“创先争优”活动,达到相互帮助、相互促进、全面提高的目的,进一步做好党员先进性教育的前期准备工作,引导党员干部树立崇高的职业理想、严格遵守职业纪律、追求卓越的工作业绩;在党员和入党积极分子中开展“学先进、讲奉献、比贡献、做合格党员”专题讨论活动,激发广大党员努力践行“三个代表”践重要思想,立足岗位建功立业的热情。
4、构建科学完善的党风廉政建设机制,大力推进政治文明建设进程。我们要分层面地组织党员、领导干部重点深入学习十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,坚持以人为本,加强干部队伍的建设,注重能力的提高,把一切工作最终落实到我们党执政兴国的第一要务和发展上来。继续深入开展“四大纪律、八项要求”主题教育活动;坚持科学的议事制度和决策程序,坚持民主集中制原则和公开、公正、公平的议事原则,公道正派,不谋私利;不断从完善反腐倡廉工作机制入手,抓班子建设、抓队伍建设、抓廉政教育,严格贯彻“两个条例”规定,强化对一把手及领导班子的监督,使反腐倡廉工作得以扎实深入开展。
(三)树立科学的人才观,加快干部队伍建设步伐
1、以加强班子思想政治建设为契机,不断提高领导班子素质。落实班子思想政治建设“一把手”工程,制定《鄂温克支行班子思想政治建设实施方案》,进一步健全思想政治工作制度;将班子思想政治建设与提高班子整体素质相结合,努力建设一支“业务精湛、清正廉洁、团结互助、求实创新”的领导集体。认真落实班子建设 “五要”、“四坚持”的总体要求;将班子思想建设与“复合型支行”创建活动相结合,与整体思想政治工作相结合,与党风廉政建设相结合,不断丰富班子建设内容;将政治文明建设作为班子思想政治建设的落脚点,坚持用规范公正的行政管理体制、民主科学的决策机制、合理高效的工作协调机制和健全有效的内部管理监督机制,构建政治文明建设的工作框架。
2、加大落实理论中心组学习制度,不断提高班子成员政治理论素养。领导干部带头学习“三个代表”重要思想,进一步增强了正确行使各项权利,自觉遵守党内各项纪律的自律意识,增强了不断加强党的执政能力建设的危机感和使命感,为全力推进班子建设,致力于建立一整套民主科学的决策机制、合理高效的工作机制、健全完善的内外部监督机制提供有利保障。支行党组中心组要认真按照中心支行《关于加强领导班子思想政治建设工作实施意见》,加强学习,提高认识,把思想政治工作放在首位,提高政治修养和理论素养。保证全年中心组集中理论学习时间不少于12次。中心组成员要结合工作实际撰写1至2篇有深度、高质量的理论学习体会。要认真开展“三个代表”在岗位争先创优活动和稳定队伍、敬业爱岗、争先创优宣传教育,当年10月底前进行政治理论学习辅导不少3次,其中一把手辅导不少于1次。积极开展职业道德教育活动,年内,领导干部要在全行范围内进行两次职业道德教育讲座。保证全年中心组成员政治理论学