以花为主题的活动方案6篇

时间:2024-07-11 14:29:39 分类:工作计划

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以花为主题的活动方案6篇

以花为主题的活动方案篇1

一、指导思想:

?幼儿园教育纲要》中指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。

二、活动主题:

“我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油!”

三、活动形式:

亲子运动会,全体师生及家长参加

四、活动时间:

20xx年6月30日

五、活动地点:

(1)开幕式:幼儿园操场

(2)比赛场地:幼儿园操场

六、活动参与对象:

(1)幼儿园教师

(2)幼儿园学生家长

(3)幼儿园领导

七、活动设计意图(目标):

(1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。

(2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。

(3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。

八、活动前期准备:

(1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会

(2)准备在比赛环节中用到的游戏材料

(3)教师提前布置亲子运动会的活动场地

(4)准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿及家长给予鼓励

九、活动方式:

由家长带领幼儿自由选择比赛项目,根据每一个比赛的游戏规则进行比赛,每一种游戏记录成绩最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发奖励。

十、活动流程:

(一)开幕式(20xx年6月30日上午9:30-11:00)

(1)各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点(幼儿园操场)

(2)进行升国旗仪式

(3)主持人进行发言,各班幼儿进行节目表演

(4)主持人邀请幼儿家长(代表)进行发??

(5)园长讲话,强调注意事项,并宣布亲子运动会在下午2:00准时开始

(二)活动项目(20xx年6月30日下午2:00-4:00)

小班

1、亲子小游戏:

(1)项目名称:运纸球

(2)游戏材料:废旧材料纸张、胶布

(3)游戏玩法:家长和幼儿站在起点处,游戏开始,家长将废旧的纸张揉合成一个圆形(不可以小于一般气球的大小),幼儿手拿纸球跑,中途不可掉落,先到终点者即为胜利。

2、亲子比赛游戏:

(1)项目名称:揪尾巴

(2)游戏目的:既锻炼幼儿的观察力,又锻炼幼儿的身体灵活性,同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力

(3)参加方式:以家庭为小组,每轮四组家庭

(4)游戏材料:废旧报纸若干张

(5)游戏玩法:由幼儿妈妈将旧报纸撕成长条,并系在幼儿腰间,妈妈站在终点等待幼儿;游戏开始,爸爸背起幼儿跑向终点,在途中,幼儿不仅要去尽力扯掉其他幼儿身上的小“尾巴”,还要保护好自己的小“尾巴”;到达终点时,妈妈需要抱起幼儿,最先被妈妈抱起的幼儿即为胜利者。

(6)游戏规则:冲向终点的过程中,幼儿的“尾巴”必须要完好无损才算胜利,而且中途不能停顿休息;妈妈必须从爸爸身上抱起幼儿,才能算游戏结束。

中班

1、亲子小游戏:

(1)项目名称:小小接力赛

(2)游戏材料:废旧纸张、剪刀、胶布

(3)游戏玩法:幼儿家长,先用废旧纸张卷成小棒,并用胶布粘牢固;家长站在终点,幼儿站在起点,幼儿拿着接力棒在起点开始出发跑向家长,家长接过小棒后从终点跑向起点,哪位家长先跑到幼儿的起点位置即为胜利。

2、亲子比赛游戏

(1)项目名称:刺激传球

(2)游戏目的:通过在胯下传球的比赛,来锻炼幼儿的身体协调性和培养幼儿的合作精神。

(3)参加方式:以每个家庭为一个小组,每次游戏由三组家庭参加。

(4)游戏材料:废旧报纸,塑料瓶,胶布。

(5)游戏玩法:由幼儿家长利用废旧报纸做成圆球,并把塑料由起点至终点摆成四条直线;三组家庭分别站在塑料瓶摆成的直线中间,幼儿、爸爸、妈妈分别站在一条线上,前后距离调整好,各自弯腰准备;游戏开始,站在起点的人,把球从胯下传给后一个人,等球传到终点那个人手上时,再反方向传回,最先传到起点人手上的即为胜利者。

(6)游戏规则:传递球时必须从胯下传递;如果中途球失手落地,由失落者拾起,再回到原位重新传递。

大班

1、亲子小游戏:

(1)项目名称:双人跳绳

(2)游戏材料:绳子

(3)游戏玩法:每个家庭领一根绳子,幼儿与爸爸或者妈妈面对面站立,听到口令后开始跳绳,30秒后停止,跳的多者即为胜利。

2、亲子比赛游戏:

(1)项目名称:大脚小脚绑一起

(2)游戏目的:让幼儿学会相互配合,用三条腿走路,培养幼儿的合作能力,也能进一步促进亲子间的感情

(3)参加方式:以幼儿家庭为小组,每轮比赛由三组家庭参加

(4)游戏材料:小绳子

(5)游戏玩法:妈妈用一个小绳子,将爸爸和幼儿相邻的一条腿绑在一起;爸爸双手背后,听到口令后,幼儿和爸爸一起从起点跑向终点,到达终点后又原路反跑回起点,到达起点后,由妈妈解开绳子,最先解开绳子的家庭即为获胜。

(6)游戏规则:妈妈必须把幼儿和爸爸相邻的腿绑紧;爸爸必须双手背后,不可以搀扶幼儿;在跑的过程中,爸爸和幼儿其中一个摔倒即要重新返回起点开始。

(三)家长工作要点:

(1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会,向家长介绍具体活动流程,家长应仔细记录,熟悉整个过程。

(2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛,给幼儿树立自信心,同时也给幼儿树立好榜样。

(3)家长给幼儿传递“友谊第一,比赛第二”的思想,提醒幼儿在游戏中不要闹情绪,不要发脾气,要让幼儿了解不管输赢,只要参与了就是好样的!

(4)家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿,不要让幼儿自由乱跑,不大声喧哗,还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾,时刻保护环境。

(5)家长要时刻关注幼儿的表现,如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。

(6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场,不能够带领幼儿提前退场,不能妨碍其他人。

(四)颁奖活动(20xx年6月30日下午4:10-4:50)

由园长对在亲子运动会中表现优秀的家长及幼儿进行颁奖,并邀请表现优秀的家长进行讲话。

(五)宣布幼儿园亲子运动会圆满结束,家长带领幼儿按顺序退场。

十一、活动注意事项:

(1)在布置亲子运动会地点时,应仔细观察周围环境,保证没有安全隐患的存在。

(2)提前做好活动的组织工作,遵守活动的纪律,事先订好活动计划,并召开家长动员会,让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境。

(3)对幼儿进行安全、纪律教育,各负责人应该随时清点班级幼儿人数,不允许幼儿自由乱跑,在游戏中提醒幼儿及家长“安全第一,比赛第二。”

(4)教师应该做好温开水的提供工作,幼儿与家长在进行游戏比赛过后,应进行适当地休息。

(5)全体师生以及家长全部着运动装进场,不能够提前退场,避免影响其他人。

以花为主题的活动方案篇2

一、活动参与对象:

全院师生

二、活动安排:

1、5月23日—5月25日青协各分会出海报对活动进行宣传。

2、5月26日进行签名和问卷调查活动。

3、关于“世界无烟日”调查问卷共300份,调查结果由秘书处统计、调查结果于5月30日、31日进行公布。

三、活动要求:

各分会必须积极参与、服从安排、大力配合院青年志愿者协会总会的签名、宣传活动,所有参与活动的志愿者要佩带会员证、戴会帽。

四、奖励方法:

对积极配合总会,认真组织活动的分会,将按协会评比条例予以加分。

附:活动具体分配及负责人情况

1、宣传期:5月23日~5月25日分会会长负责,总会统一协调。

2、签名活动:5月26日联络部负责(包括各分会联络部成员,机电系5人、汽运系5人、计算机系4、光电系2人、管理系3人、艺术设计系2人、环化系2人)

3、问卷调查:5月26日秘书处负责人员安排,各分会报4~6名会员参加(名单于23日前上报)。具体分配以当日安排为准。

4、调查结果统计:5月27日~5月29日进行,由秘书处负责,其他部门协助。5月30日~5月31日进行公布。

以花为主题的活动方案篇3

冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天,过了冬至,白天就会一天天变长。冬至过后,各地气候都进入一个最寒冷的阶段,我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,各地皆有庆贺冬至的习俗。北方冬至吃饺子是传统习俗,我们南方在冬至的传统习俗是吃汤圆。“汤圆”是冬至必备的食品,是一种用糯米粉制成的圆形甜品,“圆”意味着“团圆”、“圆满”。

活动主题

乐享冬至

活动目的:

1.在冬至来临之际,让全体师生及家长一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过我国的传统节日,感受家的温暖、集体的温馨。

2.通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,包饺子、煮饺子,让全校同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

3.感受节日气氛、发扬传统文化、继承传统习俗。

活动时间:

12月21日下午3:20——4:40

活动对象:

全体师生及家长

活动过程:

1、讲一讲

学校升旗仪式,国旗下讲话内容《冬至故事》。

(时间:12月19日周一)

2、诵一诵

20+20早诵读各班诵读“九九歌”。

3、填一填

各班开始填“九九消寒图”

4、猫一猫

当日全校无作业集体“猫冬”睡好觉

注意事项:

1、请配班老师按时到班配合班主任组织活动。

2、活动一定要注意安全和清洁卫生。

3、请班主任老师注意抓拍精彩瞬间,上传照片。

以花为主题的活动方案篇4

一、活动概要

1、活动介绍

活动主题:《闹元宵,砸大奖》。

活动对象:关注xxx账号的顾客。

活动口号:其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋。

活动时间:20xx年xx月xx日。

举办场地:xxx县xxx广场。

主办单位:xxx房地产开发有限公司。

承办单位:xxx房地产开发有限公司。

2、活动背景

农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

3、活动目的

通过开展晚会活动,能提高群众对于xxx房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到潮,是更多的群众认识了解xxx房产。

二、活动现场布置

1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);

3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

5、提前释放出活动信息。

6、广场入口粘贴活动海报。

三、活动内容

1、关注xxx账号,送红包。

游戏规则:现场节目开始前,观众可以通过关注xxx房产的xxx账号与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注xxx房产的xxx账号的前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个红包,经现场服务人员验证后领红包者签字领取,送完为止。

注:每个人只有一次获得红包的机会,同一个人多个xxx账号也只能获得一个红包。

道具:红包三百个,发奖台一个

奖品:进入活动现场并关注后获1个红包

所需人力:共五人,两名保安在发奖台两边维持现场秩序,一名服务人员负责检查领红包观众是否关注xxx房产xxx账号,一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字,一名服务人员负责保管所有的红包。

2、砸金蛋

游戏规则:晚会进程中段每位观众可通过所关注的xxx房产的xxx账号在手机xxx上参加砸金蛋抽奖活动,每个关注的账号有三次砸金蛋机会,通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品,奖品分为一等,二等,三等(如有需要可增加奖项),每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十,中奖后观众xxx账号上会显示获奖信息,中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品,奖品限当日兑现,经现场服务人员验证获奖信息签字领取,过期作废。

道具:手机,桌子,板凳(条件允许的话可在现场提供免费wife,以方便观众参与活动)

奖品:待定

所需人力:共九人,四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续,一名服务人员负责监督领奖观众签字验证,一名服务人员负责发放奖品,三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。)

四、兑奖

1、兑奖方式:红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后,凭借xxx房产xxx账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

2、奖品设置:

送红包游戏:每个红包内金额随机为一元,三元,五元。一元红包设两百个,三元红包设八十个,五元红包设二十个。总金额五百四十元。

金蛋游戏奖品待定

3、注意事项:

获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

五、活动后期

1、进行活动总结,分析问题经验。

2、发布活动成果信息。

以花为主题的活动方案篇5

一、活动目的:

1、根据家长的困惑,指导家长培养良好学习习惯的方法,交流和推广家庭教育的成功经验,提高家长教养子女的能力。

2、优化家庭教育环境,增强家庭、学校共同参与素质教育的意识,形成育人整体合力,让孩子在充满爱与关怀的氛围中,积极,快乐,健康地成长。

3、在活动中增进家校之间的沟通和交流,形成良好教育合力。

二、活动时间:

20xx年12月17日

三、活动准备:

ppt、问卷调查、录像、家长培养行动方案资料

四、活动过程:

(一)引出问题

1、我们的孩子在红旗小学学习生活已经100多天了,在与大家的交流中,我经常会听到家长们在培养孩子学习习惯中的一些困惑,让我们来听一听。

播放录像

1家长在学习习惯培养方面的困惑。

2两年级的老师刚刚教完一年级,他们肯定会有很多心得体会,让我们走近他们。

播放录像

2、(二年级老师简单介绍学习习惯的重要性及对一年级的家长建议应该有那些学习好习惯)

(二)教师小结,提出本节课讨论话题

今天,我们就合理安排学习时间;培养良好的阅读兴趣与习惯;让孩子养成复习预习的`习惯展开讨论。(ppt出示)

(三)好习惯经验分享

(1)合理安排学习时间(家长介绍经验,穿插相关小游戏)

小游戏规则:请几位家长上台,在规定的时间里,在一个器皿中装入大小不等的物体,比一比谁装得更多。

目的:通过游戏环节,让家长更直观形象的了解该如何教会孩子合理,有效的安排时间,利用时间,提高有效性。

(2)培养孩子良好的阅读兴趣与习惯

(学生家长:经验分享+好书推荐)

(3)让孩子养成复习预习的习惯

(由二年级老师或家长来谈谈)

(四)全场互动

通过前面的交流,请家长谈谈你的收获、体会。

以花为主题的活动方案篇6

一、活动目的

端午节是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承。

二、活动主题

“品味端午,传承文明”——端午节系列趣味大赛

三、活动时间

端午节前夕

四、活动地点

养老院

参加人员:小区居委会干部

活动目的:6月x日正好是端午,x养老院现有20多位老人,“老吾老以及人之老”,为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐,安度盛夏,小区居委会干部利用中午时间,到养老院,与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。

二、骨健康知识讲座

时间:6月x日

地点:居委会

参加人员:小区老年居民

活动目的:健康的身体来源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知识引导。为了让小区老年居民了解更多的健康知识,邀请骨健康专家来小区上骨健康知识讲座。

三、包粽子比赛

时间:20x日

四、活动地点:

五、活动目的:

端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情,让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。让每一个参加活动的`人过一个难忘,有意义的温暖节日。

六、活动内容:

1、了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)

(1)端午节的来历。

(2)端午节的节日意义。

(3)全国各地或国外的端午节习俗。

2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

(1)、将粽叶折成漏斗形

(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

(4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

(5)、蒸煮。

具体流程:

(1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;

(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛,每组10人,包得最快而且可以煮的获胜,有奖品,考虑工作人员人数有限,每次限3--5组一起);

(3)包好粽子后到登记台登记,写下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取);

(4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。

七、注意事项

1、端午节所需资料必须提前做好准备。

2、为确保活动顺利有序的进行,活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区)。

3、登记时要注意,将名字和粽子固定在一起时要注意:

(1)名字不能弄混。

(2)名字固定的方式,用长线把名字绑定在粽子上,煮的时候名字剩在锅外面,不能沾水。

4、取粽子时人可能比较多,容易混乱,将粽子按主人名字进行分类,按汉语拼音排序(a区、b区、c区...),组织人员到相应区域领取。

5、参与人员不限。

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