以教师为题的演讲稿7篇

时间:2024-07-09 18:25:29 分类:工作计划

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以教师为题的演讲稿7篇

以教师为题的演讲稿篇1

老师们,同志们:

今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝教师节。首先我代表县委、县政府、县人大、县政协向在座的各位,并通过你们向辛勤工作在教育战线上的全体教育工作者、离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意!对长期关心教育的社会各界人士表示最衷心的感谢!对刚才受到表彰的各类教育先进个人表示热烈地祝贺!

教师节已走过了三十多年的历程。三十多年来,伴随着伟大祖国的改革开放和现代化建设的前进步伐,教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的崇高价值。而今,教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且也实实在在地成为现实生活中最令人羡慕和向往的职业。

三十多年来,我县教育优先发展的战略地位逐步确立,“党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣,师以从教为乐”的氛围已初步形成,教育发展的外部环境得到根本改善。基础教育稳步发展,义务教育普及程度明显提高;高中教育快速发展,职成教育发展强劲;幼儿教育、特殊教育、社会力量办学等各类教育协调发展。教育教学质量稳步提高,始终处于渝东南地区领先地位,尤其是今年高考成绩令人欢欣鼓舞,上线总人数达1749人,上线率、上线人数居渝东南地区第一,大大提高了酉阳教育的知名度。

这些成绩的取得,离不开上级党委、政府的帮助支持,离不开县委县政府的高度重视和正确领导,离不开各级各部门和社会各界的鼎力支持,更离不开广大教育工作者的顽强拼搏。特别是工作在教育教学一线的广大教师,他们忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,切实履行教书育人的崇高职责,吃苦耐劳,勇于探索,甘于奉献,在社会上树立了新时期人民教师的良好形象,受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的广泛尊重。今天,我县又有360名优秀教师、优秀班主任、德育先进个人、优秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉献奖获得者受到县委、县政府的表彰。他们中间,有忠于职守、勇于开拓、治校有方的各级各类学校领导;有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师;有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、呕心沥血、几十年如一日无私奉献的老同志;也有初涉杏坛、脚踏实地、谦虚好学、实绩优异的教育新兵。正是由于有了这样一支爱岗敬业、精心育人的优秀教师队伍和这样一种无私奉献精神,我县的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌!

当前乃至今后一个时期,我县教育工作将面临严峻挑战,11月13日,我县要接受市政府“两基”达标验收,时间紧迫,任务繁重;今年秋季我县学生人数猛增,但师资无法补充;校点分散、条件艰苦,短期内难以改变。要提高教育教学质量,全面改善办学条件,实现教育均衡发展,任务非常艰巨。面对挑战全体教育工作者要深刻认识到自己肩负的光荣使命和艰巨任务,怀着强烈的紧迫感和责任感,同心同德、艰苦奋斗、扎实工作。进一步创新思路,以“两基”攻坚为重点,以全面推进素质教育为核心,以加快教育创新为主题,以优化教育改革为动力,整合教育资源,实施名校战略,搞好示范校建设,全面提高教育教学质量,最大限度的满足人民群众对优质教育的需求,奋力实现全县教育的跨越式发展。在此,我向全县的教育工作者提出几点希望和要求:

一是要牢记使命,勇担重任。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。党和政府对你们有很高的要求,人民群众对你们有很高的'期望,你们只有发奋努力,才能不辱使命,不负众望,才能无愧于人民教师的光荣称号。

二是要加强学习,提高素养。教育的改革和发展,对教师的素质提出了新的、更高的要求,只有不断用科学的教育理论武装头脑,不断掌握现代教育技术和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新机遇,迎接新挑战,做出新贡献。

三是要坚持创新,注重实效。创新教育关键在于教育的创新,要在新时期的德育工作中创新,真正形成一个社会、家庭、学校三结合,生动活泼、贯穿教育始终、针对性强、实效性好的德育工作新局面;要在变革教育思想、内容、方法的实践中创新,改革课程,创新教法,提高综合素质,培养优秀人才;要在办好学校中来创新,继承传统,形成特色,创新机制,打造队伍,形成学校的品牌。广大教育工作者一定要创新工作思路,创新工作方法,不断开创教育教学工作新局面。

四是要教书育人,为人师表。教师的人格力量xxxx于教师高尚的师德,xxxx于教师对教育事业、对学生的深厚之爱。我们的教师要加强师德修养,锤炼高尚品格,做一个脱离低级趣味的人,做一个高尚的人,做一个深受学生热爱和尊敬的人,今后工作中,县委县政府将更加重视教育工作,加大对教育的投入,在全县进一步营造尊师重教的浓厚氛围,改善教育教学设施,为教育的快速发展创造条件。各级各部门要进一步关心、重视和支持教育,努力改善教师待遇,为教师做更多的实事,在全社会倡导尊师重教的良好风尚。教育行政部门要把努力加强教师队伍建设作为今后一段时期教育工作中最重要的任务来抓,要从政治上关心教师,业务上指导教师,生活上关怀教师,着力培养一批堪担新世纪教育重任的优秀教师、优秀班主任和学科带头人。要深化内部管理体制改革,激活机制,把鲜花和掌声送给那些师德高尚、努力工作、锐意创新、深受人民群众和学生爱戴的好教师和优秀的教育工作者,努力形成积极向上、竞争有序,有利于优秀教育人才脱颖而出、充满生机活力的良好环境。

同志们,我们正处在全面建设小康社会,全面推进社会主义现代化建设的伟大历史时期,教育肩负着改革与发展的历史重任,我们全县教育工作者一定要认真学习,以更加振奋的精神状态,更加扎实的工作作风,更加强烈的创新意识,热爱教育、变革教育、创新教育,通过我们的不懈努力,把人民群众衷心拥护而又快速发展的酉阳教育不断推向前进!

最后,祝广大教师节日愉快、身体健康、工作顺利!

以教师为题的演讲稿篇2

尊敬的各位领导、同仁,亲爱的同学们:

大家上午好!

很荣幸能有这个机会代表新教师在开学典礼上发言。告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开怀抱;告别了假期的安静与沉寂,美丽的校园又充满了欢声笑语;而我,告别了xx,带着自己的xx大情怀,来到了坚持“崇尚科学、弘扬人文、发展个性、创造卓越”的xx学校,希望并坚信自己定能收获一份xx情怀。

我希望我们的到来会给xx的教学工作带来更多的活力与生机,更加希望通过老教师们的言传身教,以其深厚的涵养、丰富的学识、精湛的教艺,让我们迅速成长。我们将以老教师为榜样,以校为家,与生为友,恪守教师的职业道德,并倾尽所有、全力以赴。

新学期的开始,应当有新的.思想、新的目标、新的作为。

因此,我谨代表全体老师,在此庄重:

一定不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益。在新的学年、新的起点、新的层次,以新的姿态、新的干劲,展示新的风采。

在新学期里,我们将与全体同学风雨同行,分享你们成功的喜悦,分担你们暂时的失意;永远做你们冲锋陷阵的坚强后盾!

在新学期里,我们将更加尊崇教育科学,培养学生的核心素养。我们将更加尊重、信任、关爱每一个学生,不忽视、不讽刺任何一个学生,公平对待每一个孩子,让你们健康快乐成长。

在新学期里,我们将以“弘道立业,追求卓越”为指导思想和行动指针,努力践行“德兴事业,德行天下”的教育理念,用自己的言传身教来引领同学们的成功之梦!

在新的学期里,我们将带领全体同学,决不抛弃、决不放弃每一个追梦的学子。我们将“立志高远,追求卓越”。

最后,让我们在下面几句话共勉!

选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!让我们师生团结一心,共同奋进,努力在今朝,去创造美好的明天吧!

在此,我衷心的祝愿老师们在新的学年里工作顺利、身体康健、家庭幸福!祝愿同学们学得轻松、学得愉快、学有所成!祝我们xx的明天更辉煌!

谢谢大家!

以教师为题的演讲稿篇3

我充满爱心,爱我的事业,爱我的学生。爱是源泉,没有爱,就没有教育。当一个孩子第一次背上书包,满怀期待地第一次跨进教室的时候,他看到的,应该是一张真诚慈爱的笑脸;迎接他的,应该是一个宽厚博爱的怀抱;他所处的,更应该是一个团结友爱的家园。这一切,都将由我来为他缔造!这是一项多么美的事业啊!我坚信,只要我在教育这块热土上洒下满满是爱,新世纪,我一定能做一名好老师!工作中,我潜心教学,努力钻研。我知道,在科技日新月异,信息告诉运行的今天,没有广泛深厚的文化科学基础知识,没有扎实系统的专业学科知识,我怎么能成为一名走在时代前列的教师呢?我告诉自己,你这一生,既然选择了这项事业,为了教好你的学生,为了无愧于你的事业,你就要不断地、努力地、一直学下去。学习新的教育理念,学习新的教学方法,常教常新。

我坚信,只要我坚持这样孜孜以求,新世纪,我一定能做一名好老师!班级中,我尊重孩子,与他们平等相处每一个孩子都有一颗柔嫩易感的心,他们是否能体会、感受人与人之间那种充满信任与尊重的美好的真情,需要老师细心地呵护与耐心地引导。试想,如果整天面对的、看到的、听到的都是粗暴的对待、冷漠的面孔、命令式的口吻,我们的孩子不只能是一群战战的“小绵羊”吗?在他们幼小心灵里树立起的那一道防范的高墙将很难再被推倒!不!我不愿意看到这样可怕的结果!我希望我的学生们都能健康快乐地成长,活泼自信地面对人生。所以,我总是努力成为他们的朋友,交谈讨论时注意用商量的语气,认真倾听他们的心声。久而久之,居然有好几位家长来向我诉苦:孩子的日记只肯让我阅读,他们连翻都不能翻!每当听到这样的话,我的心就像吃了蜜一样甜。我坚信,只要永远能和孩子们成为朋友,新世纪,我一定能做一名好老师!

生活中,我始终怀有一颗童心,保留一份童真。孩子们的心是最纯洁无暇的,孩子们的眼是最清澈透明的;是非好坏对他们来说,是那么的简单明了,世界在他们眼里,是那么的单纯与美好!我总是在想,怎样才能使这短短的、逝去就再无法追回的`童年童年时光在他们心中留下永恒的、难以磨灭的深刻印象?答案就是,尽量让他们在是一个小孩子的时候,就快快乐乐地去做一个小孩子!在无忧无虑地慢慢长大中,不止不觉地认识人生,感悟人生!所以,我总是尝试用一个小孩子的眼光来看待周围发生的事,思索一下孩子们的想法会怎样?然后,我才能试着用一种孩子们能够理解的语言来向他们解释,帮助他们接受,引导他们渐渐树立一种正确的人生观,健全一份独立完整的人格。我坚信,只要我持之以恒地努力做到这一切,新世纪,我一定能做好一名好老师!阳光明媚的日子,我会带孩子们到草地上一起做游戏;大扫除的时候,我把自己列入他们的行列一起分工;竞争失败的时候,我和他们一样伤心难过;比赛胜利的时候,我和他们一样欢呼雀跃。我想做的,太多太多;我做到的,太少太少。我一直记得印度诗人泰戈尔说过的一段话:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵是,但让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫的。”我坚信,只要我坚持不懈地努力,始终如一地把做一名好老师,做一片谦逊的绿叶作为自己的信念,新世纪,我,一定能做一名好老师!

以教师为题的演讲稿篇4

有一种项链可以亘古不变,直到永远,那就是爱心项链。爱心项链穿起了颗颗真诚的心, 爱有万种,对学生的耐心、细心和爱心,便是那人世间最美的彩虹。

作为班主任,我每时每刻都感受着、体尝着关爱学生的幸福与快乐,在朝夕相处的每一天,在目光相对的每一刻,都凝聚着师生间美好的情感。

记得刚调到这个单位时,我几乎每天回家在饭桌上都细数学生的不是:“这种类型题都快讲一百遍了,还不会,气死我了!”前几次唠叨,妈妈爸爸还劝我:“可能学生还不熟悉你,慢慢就会好的,别生气,快吃饭吧!”直到有一天,爸爸终于不耐烦了:“老姑娘,孩子都会了,还用你教吗?”爸爸的这句话问得我张口结舌,也让我深思。是呀!孩子毕竟是孩子,他们有他们自己的世界,有他们自己不同于成人的思维方式。如果不出错的话,就不是孩子了。从此,我学会了理解和宽容,学会站在学生的角度思考问题,以一颗平常心看待孩子出现的一切错误。改变自己的教学方法,即使一道题讲了很多遍,还有的学生不会,我也不恼怒,我会背对着学生,在心里数完“1、2、3”,静下心来,不厌其烦地再讲解,直到学生都会为止。并教导学生耐心地对待他们自己的困难。

教师必须拉近与学生心灵的距离。要想走进孩子的内心世界,成为孩子的朋友。就需要对学生付出更多的细心和关注。这届学生刚上学时,还有7、8个穿布鞋的,年级越高穿布鞋的就越来越少。冬天没什么,可夏天的凉鞋太漂亮了,有的同学看别人的凉鞋漂亮,即使自己有凉鞋也吵着家长买。而今年只有班长张振荣还穿布鞋,她有些自卑,常一个人玩。其他同学也用异样的眼光看她,更不服她的管理,私下里还说她家穷,对她敬而远之。是呀,她父母离异,现在和父亲一起生活,父亲又没有什么正式工作,家庭条件可见一般,她穿衣服的样式和我小时候穿的衣服差不多,很明显就是别人穿小了给她的。针对这种现象,我就在班会上对学生进行了勤俭节约的教育。在要下课时,我对张振荣说:“张振荣,这鞋是妈妈做的吗?你妈妈手可真巧,你看,做得多漂亮!老师也喜欢穿布鞋。布鞋也叫千层底,是妈妈一针一线做的,妈妈把对孩子的爱都化做这一针一线。你穿在脚上一定很舒服吧?看老师也有一双。”我扬了扬手中的布鞋。然后走下讲台,轻轻拍了拍她的肩膀,说:“不要自卑,我父亲母亲也没有正式工作,他们不也照样培养出我这个人见人爱,貌美如花,积极乐观向上的赵老师吗?”同学们被我的这句话逗得哈哈大笑。从那天起,张振荣不自卑了,其他同学也不再瞧不起人了。

除了细心还要有爱心,因为爱是生命中最好的'养料,哪怕只是一勺清水,它都能使生命之树茁壮成长。试问哪个老师没给孩子擦过鼻血?哪个老师没收拾过吐后的污秽物呢?我还记得15年前的3.1日,爱学生,为了能让学生喝到热水,却使自己四岁大的宝宝留下永久伤疤的包艳老师;那个天天把学困生带回家,又补课又供饭,而不收任何报酬的袁明媚老师;那个身先士卒的李霞老师;那个亲切和蔼的妈妈老师初艳丽,付丽,那个永远有办法解决学生难题的赵大姐、张大姐;还有5.12大地震中用双臂保护学生,身体被砸成三段的向倩教师和那个救出全班学生却永失爱女的刘宁老师……这样有爱心的老师数不胜数。我没有华丽的词藻,没有细腻的感情,更不会煽情,因为我只是沧海一粟。因为千千万万个老师正拾起金线,穿亘古不变的爱心项链!

最后我要讲一个两条腿鸭子的故事:李鸿章平家有一位厨师,做烤鸭的技艺高超,可是从来没有听到李鸿章说过一句赏识的话,厨师很不舒服,整天闷闷不乐。 有一次,家里来了重要客人,宴会上,只见从厨房端出一只只有一条腿的鸭子,李鸿章很奇怪,客人走后,李鸿章质问厨师:“怎么鸭子只有一条腿?”厨师不紧不慢地说:“鸭子的确是一条腿,不信可以到后院看看。”李鸿章很生气的跟着厨师来到后院。鸭子们正在午睡,果真一个个从身体低下伸出一条腿。厨师说:“看见了吧,鸭子就是一条腿。”李鸿章把手举得高高,使劲双击两手“啪”“啪”“啪”——鸭子听到声音扑棱棱一个个都站了起来。李鸿章说:“看见没有,鸭子不是两条腿吗?”厨师镇定地回答:“那是因为你给了它们热烈的掌声!鸭子是因为您的掌声才从一条腿变成两条腿的啊……” 看到这个哲理小品,我茅塞顿开。从此,我不再求全责备,不再吝啬给学生掌声。最后我想对大家说:我们不妨给家人、朋友、学生一些掌声,因为掌声不仅代表着赞美,还代表着尊重与肯定,更代表着鼓励和祝福。也希望台下的你们也把掌声送给我。

以教师为题的演讲稿篇5

各位老师、同志们:

“一枝粉笔,积淀千秋智慧;三尺讲台,寄托万世文明。”在这秋高气爽、硕果飘香的美好季节里,迎来了第xx个教师节!在此,我代表街道党工委,向辛勤工作的全体教职员工致以诚挚的问候和崇高的敬意!

教师职业是崇高而神圣的。古人说:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。教师从事的,正是这样一个关系到每个人终身的事业。

“忆往昔峥嵘岁月稠”,过去的一个学年,是实验中学奋斗的一年,是丰收的一年,也是令人瞩目的一年。学校各项工作取得了不凡的成绩,创下了建校以来的又一新高!初三中考上金华一中分数线22人,考入金华二中23人,上省重点中学130余人,各项上线指标均列金东区首位,遥遥领先于同类学校,在中考中取得了全区总评第一名的好成绩。语文、数学、科学、社会平均分全部排在全区第一名。

跃马扬鞭傲教坛,丹心热血沃新花。成功不是一种偶然,是教师们艰苦奋斗的必然,是同舟共济的必然,是以人为本、和谐发展的必然。这些成绩的取得与学校领导和广大教师的辛勤耕耘、默默奉献是分不开的。趁此机会,向辛勤工作的学校领导和全体教师表示衷心的祝贺和感谢!

如今,新校园建设已经基本完工,初一学生已搬入新校园学习。初二、初三也将在近期实现分步搬迁。走进新校园,宏伟的教学楼、宽敞明亮的学生公寓和窗明桌净的饮食中心……校园更美了,条件更好了,学校将站在新的历史起点上,迎接新的机遇和挑战,向新的目标阔步前进,实现学校新的跨越发展。为此,向全体教职工提出几点希望和要求:

第一,希望大家进一步重视师德建设,以德立身,努力提升学校文明水平。教育部确定今年教师节的主题是“学习英模教师,弘扬伟大师魂”。我们教师的一言一行对学生具有重要的影响,“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模”。愿广大教育工作者重视师德建设,铸造一代师魂,用自己高尚的师德,担负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,让自己的生命之火为教育事业而燃烧。

第二,希望大家进一步加强学习,与时俱进,把学校建设成金东区乃至金华市名校。只有“学而不厌,才能诲人不倦”,才能有教学之乐而无教学之苦。要抓紧学习教育科学理论,切实掌握现代教育理念和教学手段,不断调整完善知识结构,培养学生的创新精神和实践能力,为学生终身发展奠定基础。迁入新校园,不仅是学校地理位置的迁移和办学条件的改善,而是面对挑战抓住机遇知难而进乘势而上的胆识与气魄。要以搬迁为契机,内强素质,外树形象,不断提高管理、教学、科研的质量和水平,以全新的形象迎接新挑战;以崭新的面貌迈向新的奋斗目标,实现新跨越。

第三,希望大家进一步更新观念,开拓创新,做教书育人的楷模。育人更要育心,教师不仅要教给学生书本的知识,帮助学生去发现、获取和运用知识,更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。希望老师们与时俱进,锐意创新,树立以人为本的教育观,树立人才多样化、人人能成才的人才观,为提升学生的生活质量,为学生将来拥有一个幸福美满的人生打下良好基础。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我相信,实验中学的明天一定更加美好,一定能够打造出一所充满人文气息、文明和谐的校园,一定能够全力创办人民满意的教育,同志们,让我们一起为今天的成功喝彩,为明天的事业努力奋斗吧!

最后,祝老师们节日快乐、身体健康!祝学校快速发展、前程无限!

以教师为题的演讲稿篇6

各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲。明天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的.绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容着不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?

可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

以教师为题的演讲稿篇7

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!我叫____,原来在____小学工作,近几年来一直从事小学英语的教学,今年因工作调动,调整到我们____小学工作,我感到非常的高兴,同时,也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。

首先我说一下自己的基本情况和工作业绩:我____年毕业于____师专数学系,后分配到____中学从事数学教学,____年开始改教初中英语,____年因身体状况,调入小学从事小学英语教学至今,____年自考大学本科毕业,____年被评为中学一级教师。

自工作以来,我一直兢兢业业,勤奋工作,所教科目成绩一直据全镇前列,特别是近几年来从事小学英语教学,所教班级多次获得全镇第一名,个人也多次被评为镇教育先进工作者、优秀教师,区优秀教师,个人年考核优秀等次的荣誉称号,并有多篇论文在市级报纸发表。

下面我谈一下,我竞聘英语教师的几个优势和条件:

1. 有良好的师德

我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发

2. 有较高的专业水平

我从____师专数学系毕业后曾到____师范大学进修英语教学培训,系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。

3. 有较强的教学能力

从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识。

熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。

以上所述情况,是我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

如果我有幸竞聘成功,能担任三四年级英语教师的话,我将从以下方面开展工作。

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的`台阶。

二是做一个科研型的教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。

做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开,作为新课改的实践者,要在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

做一个富有爱心的老师

“不爱学生就教不好学生”,“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师,要无私地奉献爱,处处播洒爱,使我的学生在爱的激励下,增强自信,勇于创新,不断进取,成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。 用质朴的心爱护学生,用诚挚的情感染学生,用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我的工作态度影响学生。

尊敬的各位领导,各位老师,我会珍惜现有的每一个机会,努力工作,发挥出自己的最大能力,以高尚的情操、饱满的热情上好自己的英语课程,享受我的教学乐趣!

最后我想说:做教师,我无悔!做英语教师,我快乐!

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