要想将方案写好，需要充分了解目标群体的需求和期望，通过制定明确的方案，可以提高组织的可持续发展和社会责任履行，下面是尚华范文网小编为您分享的庆7.1活动方案优秀7篇，感谢您的参阅。

庆7.1活动方案篇1

一、活动目的`

为了加强酒店员工的凝聚力，丰富酒店文化生活，表达酒店对员工节日的关怀与问候，使大家开开心心，快快乐乐过好20xx年春节。

二、活动主题

“酒店员工团年饭”及季度优秀员工颁奖

三、活动时间

20xx年x月x日17：00点—21：30点

四、活动地点

酒店

1楼x餐厅（当日餐厅晚上不营业）

五、参加人员

酒店所有人员及各级领导

六、参加人数

x人左右

七、当日服务人员

所有管理人员（店长、副店长、值班经理、销售经理、客房主管、领班、财务、出纳、人事等）为基层工作人员服务

八、活动主持

xx

九、活动会场布置

时间6：00

店长、副店长、值班经理、销售经理、客房主管、领班、财务、出纳、人事等集合在餐厅，对餐厅进行少许布置，可打些气球挂起来，营造节日气氛。摆放5桌，每桌x餐桌上放水果一盘，花生一盘，瓜子一盘，糖一盘。

17点前布置完毕。x当日摄影及当晚菜单安排。xx负责事先制作抽奖券、摇奖箱（2联的抽奖券，发给员工，待员工到达后撕下1联投入摇奖箱），条幅制作，购买小吃。

17：0020x度工作总结；

17：08由x宣读被提名优秀员工，共七名，由xx为各部门提名员工颁发奖金；

17：16由x宣读本季度优秀员工，并对季度优秀员工颁发荣誉证书及奖金，并拍照留念；

17：19优秀员工代表发言；

17：24公司ceo致辞；

17：35由x宣布开餐（事先在17点前已上好凉菜及火锅、干锅菜品，16：00后就先上），请大家开心用餐；店长、副店长、值班经理、销售经理、客房主管、领班、财务、出纳、人事做服务，待菜全部上齐再用餐。

18：00点后陆续开始抽奖，由xx协助颁奖发放。

18：00鼓励奖x名，价值x元左右暖手煲=x元，由x、x、xx、x、x各抽取x名。

18：15三等奖x名，价值xx元左右左右奖品=x元，由x、xx、x各抽取x名。

18：30二等奖x名，价值xx元左右奖品=xx元，由x、xx各抽取x名。

19：00一等奖x名，价值xx元左右奖品=xx元，由x抽取。

19：00卡拉ok及酒吧娱乐：用餐结束后约。

19：00后出发去唱歌及泡吧。1个大包房，初步定在人方宾馆的3楼xxktv，另可去2楼x酒吧，由x事先做好预订。（地点，房号，费用、通知员工等）

庆7.1活动方案篇2

主题：快乐圣诞 年终大回馈

活动目的：

1）以圣诞节日气氛营造及相关商品促销吸引人气，提高客单价，从而提高整体销售额。

2）以圣诞娱乐活动，增强超市亲和力及形象，融洽社区关系。

活动时间：12月19日---26日

活动内容：

1圣诞礼品展售会时间：12月19--26日

内容：主要推出圣诞礼品、圣诞玩具、圣诞饰品、圣诞卡、贺年卡系列统一进行专区展销。

操作：

1）业务提供圣诞系列礼品

2）营运作相关陈列

2.引爆人气超低价时间：12月19--26日

内容：

1)疯爆限时抢：12月19-26日，每天推出1-2负毛利商品限时抢购活动

2）圣诞限时一元区特卖！疯狂抢购区！ 可将以下类似商品列入一元区内：如圣诞小礼品、圣诞帽、袜子、手套、毛巾、巧克力、饼干、八宝粥、沐浴绵等等。

3）活动期间，推出数款会员专享超低价商品，商品要求敏感度高，价格透底。

4）活动期间，推出特价商品80余种以上。以御寒保暖用品、家居百货、护肤化妆品、玩具、冬令生鲜、食品为主。

操作：

1）业务提供特价

2）营运作相关陈列

3.来店礼时间：12月19--26日

内容：

1）截角来店礼:活动期间每天，凡持本期传单剪角印花到金果超市购物满18元的前50名顾客，可1元钱购买8个鸡蛋。

2)活动期每天,凡购物满10元的`顾客,到服务台可领取”金果小天使游乐场”折扣优惠券一张

操作：

1）企划作宣传

2）营运/服务台负责活动实施

4.快乐圣诞快乐会时间：12月25日

内容：

1）圣诞节当天，在超市卖场内，金果员工代表扮演圣诞老人对顾客及小朋友派发糖果，并嘻戏游乐。

2)业务联系伊利qq星在圣诞节当天提供儿童游乐气模一座,凡带小孩购物的顾客送圣诞帽一个,小孩戴上圣诞帽可在游乐气模任意玩耍

3）圣诞小天使欢乐会：圣诞节当天，超市将举行一场“快乐小天使”活动，凡年满7--12岁的小朋友均可参加。活动形式可自由表演，展示才艺。凡参加者将得到圣诞老爷爷准备的圣诞厚礼一份。（可与金果小天使游乐场联合开展此活动）

操作：

1）企划作宣传并负责活动实施

2）营运或业务提供礼（奖）品

5.浓情圣诞礼时间：12月19--26日内容：活动期间，凡在金果超市一次性购物满38元(沿江店28元)，送圣诞帽一顶或手套一副。满88元，送新年挂历一幅或拖鞋一双满128元，送红酒一瓶

操作：

1）营运或业务提供换购活动商品

2）营运或防损负责活动实施

活动宣传推广：

1）彩印传单

2）店内外横幅

3）海报

4）广播

活动气氛营造：

1）场外：圣诞树排列，棉絮灯饰点缀。

2）玻璃橱窗：以圣诞饰品及彩条围成“圣诞快乐”字样一幅，周围点缀“喷绘图形”，配彩灯。

3）门柱门头：圣诞气氛喷绘

4）前后收银区：悬挂圣诞饰品（实物或写真牌）及“圣诞快乐”节日形象牌

5）卖场前厅主通道：圣诞礼品堆头造型架一座（圣诞灯饰礼品）。

6）卖场通道：点缀悬挂饰品彩条。

活动费用预算：

1）彩印传单 计2400元

2）横幅 计260元

3）场外活动背景喷绘 计300元

4）圣诞气氛布置费用 计1800元

5）活动礼（奖）品费用 计4500元

6)其他费用 计500元合计9760元

庆7.1活动方案篇3

一、目的

由于公司的业务规模日益扩大，新进员工随之增多，为加强新、老员工之间的情感交流，培养他们的责任意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识，打造一支优异的精英队伍，公司安排户外训练，目的在于增加员工团队协作能力的同时提高团队中队员间的信任程度，使员工能够在训练中体会团队的重要性，树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。

二、户外训练设计方案

(一)参训人员：公司辅导员及培训老师

(二)培训时间：9:—4:3(全天)

(三)培训地点：小学操场

(四)人员安排：

(1)主持人：____

(2)队员：分为三队：由___、___、___三人分别带队。

(3)工具准备：点名册、腰麦、游戏道具。

(五)团队拓展训练课程将达到如下目标：

对于公司：

(1)进一步明确和认同团队目的，增强团队凝聚力;

(2)学会相互配合，互相支持，增强团队精神和整体意识;

(3)改善人际关系，形成积极向上的团队气氛;

(4)促进沟通现信息交流，让人际交往更畅顺;

(5)让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;

(6)增强团队应变性，从容各种挑战。

对于学员：

(1)认识自身潜能，增强自信心;

(2)克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;

(3)调整身心状态，乐观积极地面对工作和生活的挑战;

(4)认识团队的作用，增强个人责任感和参与意识。

(5)挑战极限，让学员体验到个人潜能的不断被激发，培养在超越自我的信念和意识;

(6)磨练意志和毅力，提高应对挫折的承受力;

(7)增强学员的自信心和强烈的进取心，在工作中保持积极与乐观的心态;

(8)加深参训人员彼此间的了解，沟通团队成员间的感情，充分认识团队协作才能带来高效运行绩效;

一天课程安排：

8：集合上车(地点可选)

9：到达户外拓展训练基地，开始场地类拓展项目

破冰(9：-9：15)问好、讲话

训练目的：这是安排在训练开始的系列活动。透过活动，使学员集中注意力，进入训练状态。解除学员之间，学员与培训师间的陌生感。

游戏一：旗人奇事(9：15-9：45)

操作要求:

进行分组，要求要有小组的队名、口号、队员昵称、队歌(队歌歌词不少于4句)，还要选出团队负责人，并讨论如何用艺术的方式展示这各项成果。团队创作时间15分钟，团队展示时间15分钟。活动目的：

促进个人融入团队，感受团队文化的建设过程，形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集体智慧，推动团队建设进程。

庆7.1活动方案篇4

一、活动目的：

结合学校“庆元旦”活动的开展，以“参与美食节、享受快乐生活”为主题，为学生提供施展本领的舞台，让学生体验生活、享受生活，并体会分享的快乐，让学生在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，增强学生对民族文化的兴趣，同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣,进学生自我服务能力的全面提高。

二、活动主题：

“参与美食节，享受快乐童年”

三、活动时间：

12月30日下午2:00—3:35（周二下午两节课与周五下午两节课对调）

让学生感受活动的快乐，劳动的.快乐，成功的快乐，

四、活动地点：

各班教室

五、参与对象：

全体师生（每一位老师按照学校统一安排全程进班，主要在活动中注意学生安全，各班干部代表全班学生向任课老师表示感谢。）

六、活动要求：

1.各班级活动要制定出符合主题的具体方案，根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，美食可以自带，也可以在学生家长的帮助下，安排制作，注意食品的健康卫生；节目要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。

2.本次活动具体负责人为各班主任，请各班主任根据自己班级的实际情况，合理安排，充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。进班老师协助班主任做好管理工作。

3.每班班安排一些安全监督员，确保活动当天中午，活动中，活动结束后的安全。

4.活动前，各班班主任要对学生进行一次教育，要求学生不乱扔垃圾，并注意科学饮食。（1）有序：不跑、不追、不挤（2）守纪：不大声喧哗（3）文明：不强买强卖（4）卫生：不丢、不留（不留下垃圾）,各班及时解决产生的“垃圾”，保证环境的整洁干净。

5.各班可以安排记者进行拍照、采访，记录活动。

庆7.1活动方案篇5

为全面推进素质教育，进一步加强学校体育工作，切实增强学生体质，促进和谐校园建设，根据全国、省、市、区各级专题会议要求，在前期开展的基础上，学校将进一步深化创新，突出特色，大力开展学生阳光体育运动。

一、活动宗旨

贯 彻落实各级学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳 光体育运动为载体、以体育运动为题材，在全校掀起体育锻炼热潮，切实增强学生体质，切实减轻学生课业负担，全面推进素质教育，促进学生全面发展。我运动. 我健康.我快乐

二、活动要求

人人有项目班班有活动学校有评比

三、组织机构

组长：陈金宏

成员：全体班主任以及体育课任老师

四、实施内容

第一阶段(20xx年12月—20xx年1月)

以学生兴趣爱好入手，带领学生全员参与，开展学生喜闻乐见的体育活动，突出特色，培养和激发学生对体育运动的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。

1.规范作息时间坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表，保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。

2.坚持大课间活动积极开展大课间体育活动，确保学生每天1小时体育活动时间。上午9：50-10：20下午3：20-3：50开展体育大课间活动，切实做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

3.开足开齐体育课坚定不移的执行小学1-2年级每周4节体育课、3-9年级每周3节体育课的`课程设置计划，同时要积极推进体育教学改革，不断提高体育课堂教学质量。

4.突出特色建设学校着重加强体育特色项目的建设，充分发挥学校体育教师的特长，进一步完善校园舞蹈操，在原有基础上，创编新动作，加入个性化的动作有一定难度的动作，激发学生兴趣，做好全面普及工作。

5.开展月竞赛活动每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。

第二阶段(20xx年1月—20xx年4月)

以“健康快乐”为主题，采取多种形式，使学生切实掌握一定的体育技能，达到增强学生体质的目标。

1.继续深入开展第一阶段活动。

2.开展月竞赛活动按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。

3.做好《学生体质健康标准》测试深入做好《学生体质健康标准》测试工作，认真执行体质健康测试报告制度，做到规范化、制度化，以此全面落实《学生体质健康标准》。

4.做好体育科目测试坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分，进一步完善学生评价机制。

5.举行成果展示学校将定期组织阳光体育运动成果展示活动。积极开展“游戏大比拼”及“校园舞蹈大竞赛”等专题活动，鼓励学生积极参与体育活动，充分利用现有体育设施，逐步提升学生的体育运动技能和运动水平，促进学校体育工作再上新台阶。

庆7.1活动方案篇6

为了加强我们大洋分园小（2）班孩子之间、家长之间、孩子和家长之间、家长和老师之间的相互深入交流和沟通，创造快乐和谐的集体氛围，增进孩子们之间的友谊，我们特地组织了孩子入园以来的第一次户外亲子活动，目的是让孩子在参与体验、亲近自然的同时，不断提高自己的社会认知，获得不同于在家庭和幼儿园里感受到的快乐。在三位老师和家长们的支持配合下，经过精心策划和准备，烧烤活动取得圆满成功，达到了我们的预期目标，最最重要的是孩子在集体活动中得到了无限快乐。现将本次活动总结如下：

一、活动发起和组织。

本次活动发起的初衷缘于孩子们已经入园一段时间了，但是相互之间还不是很熟悉，家长之间也互不认识，而且各位爸爸妈妈也有相互认识的愿望，所以由陈诺一爸爸在班级论坛和qq群里发出活动倡议，初定活动时间、方式。经过大家集体讨论，最终确定在24日（星期天）到张家渡烧烤。最后报名参加烧烤活动的有章老师、田老师母子以及金上雅朱可晗吴承蕙尹远洋何文博朱俊辉朱贝尔李毓彤徐晨笑项子萱李子轩王雅萌陈诺一等13位小朋友家庭。根据参加人数并广泛征集众家长的意见，陈诺一爸爸制定了详细的活动方案，并在烧烤活动前一天再次确认了参加人员名单和活动分工人员名单。

二、活动过程。

也许是老天作美，原先一直担心下雨，24日却是最适合烧烤的阴天。上午9点，2位老师和13位小朋友以及家长在灵湖广场集中，大家自我介绍、互相认识以后，根据实际情况，一部分家长按照分工，立刻分头采购：陈诺一爸爸妈妈、徐晨笑爸爸、吴承蕙妈妈到菜场购骨肉相连、活虾等烧烤食物，朱可晗爸爸妈妈到烧烤店租烧烤工具以及一部分烧烤食物，金上雅爸爸妈妈到超市购买饮料、一次性用品等。另一部分家长在2位老师带领下，预先到望江门大桥集中等候。大约在11点左右，几路人马在望江门大桥汇合，由朱可晗爸爸率车带队，大家前后有序，前往张家渡里程溪边。

大约20分钟左右车程，我们到了目的地。找好适合烧烤的地方，家长们把烧烤工具和食物从车里搬下来。老师们则在旁边空地上组织小朋友做游戏。妈妈们一边去溪边清洗自行购买的烧烤食物，一边在地上铺好一次性台布，串好烧烤食物备用。爸爸们分头围在2个烤炉边，开始生火烧炭。也许是经验不足，其中一只烤炉的炭怎么也点不着，弄的现场浓烟滚滚。不过没有多久，在大家齐心协力下，2个烤炉的炭都红通通了。妈妈们立即拿来烤串，大家热热闹闹地开始烤。不一会儿，香味就四处飘溢了。最先烤好的都拿给小朋友们吃，小家伙个个吃的很高兴，吃完了还不停的要。幸好租用了2个烤炉，才能接的上大家吃的速度。整个烧烤现场热火朝天，其乐融融，大家都互相关心，互相谦让，烤好烤串都尽量分给别人先吃，有什么要干的活也抢着干。孩子们一边吃烤串，吃完了就互相追逐嬉戏，有的还在家长的陪同下到溪边抓鱼，撑着竹排在溪水中漫游，享受在家独自一人得不到的快乐。家长们在享受着美味烤串的同时，和老师以及其他家长说说孩子在家的趣闻趣事，交流孩子在幼儿园的表现，分享自己正确的或者不正确的'教育经验。伴随着青山绿水、蒙蒙雾蔼的田园风光，呼吸着沁人心脾的清新空气，烧烤现场欢声笑语不断，活跃的是我们兴奋的背影！直至天空下起了毛毛细雨，大家才赶紧清理现场，整理好没有吃完的食物，把垃圾收集装袋带走。大家都意犹未尽。相约下次再见。

三、活动后续工作。

回来后，大家及时把在活动现场拍的照片上传至班级qq群。陈诺一爸爸罗列了开支明细，本次活动总支出715元，每个家庭分摊55元。大家对帐目和分摊方案无异议。

四、活动收获。

1、架起了家长和老师、家长和家长之间的沟通桥梁，老师可以把小朋友在幼儿园的表现更加详尽的反馈给家长，家长也可以从老师那里了解孩子在幼儿园生活学习的细节，便于双方更好的促进孩子的成长教育。家长之间可以多方交流成功的育儿经验，弥补自己在育儿方面的某些欠缺。

2、增进了孩子和家长之间的感情交流。特别是有些家长，平时工作日都很忙，接送、照顾都是爷爷奶奶辈的，或者只有爸爸妈妈一方在关注，难得有机会近距离的和孩子交流。这次活动让爸爸妈妈和孩子来了一次亲密接触，他们一起烧烤，一起嬉戏，感受天伦之乐。

3、培养孩子的社交能力。现在都是独生子女，缺少和同龄人相处。而且在家娇宠的多，缺少生活礼仪礼节的教育。通过这样的集体活动孩子之间学会互相照顾，互相谦让，互相帮助，友爱团结，和睦相处。这样的教育是花多少钱都买不来的。

4、提高孩子的认知水平。可以让孩子认知一些平时在城市里看不到的事物，比如时令农作物、花鸟虫鱼、山水树木等等，让他们从单纯的书本认知回到实践当中来。而且我们在活动过程中教育孩子不能乱扔垃圾，要爱护保护环境，从小就开始树立孩子的环保意识。

五、不足之处。

1、发动不够广泛，参与人数不多。全班有37个小朋友，只有13个参加，参与面不够广泛。下次活要考虑一下宣传发动方式和途径，争取让更多的小朋友参与进来。

2、安排不够细致。由于本次活动比较仓促，所以人员风工、采购物品都有所欠缺。比如不能单单准备烧烤的东西，因为有小朋友不喜欢吃烧烤类的食物，还要准备一些熟食和速冻食品，或者自己事先采购，现场加工。而且有些东西没有事先估算好，导致浪费。

总之一句话，只要孩子们高兴了，我们的活动就算成功了！

庆7.1活动方案篇7

活动主题：借助"地球一小时"活动的影响力，把活动推广一下，借助活动的这一个小时的吸引力以及知名度筹划成立一个"环保基金"，我们捐时间，企业捐钱，让企业被关注产生品牌推广效应。

活动要求我们达成一个共识，承认并且同意捐出自己的这地球一小时的时间，时间人人都有，通过虚拟的捐赠，表明我们关注这一小时，我们的关注使我们作为受众群体，使使这一小时成为虚拟的平台，像有受众群体的平台会吸引企业的关注对企业的品牌推广会产生影响，例如央视平台。

捐出的"一小时"这个虚拟的平台可以让企业竞标，把这60分钟的每一分钟或者每几分钟或者这一整个小时用来让企业竞标成为某某环保时间，例如第一分钟联想花1万竞得，我们的"地球一小时"的第一分钟就是联想环保时间，熄灯的一小时中不仅是在黑暗中度过，，自己为"环保基金"捐出了一小时，为这个基金为身边的环境贡献了一份有形的资产力量。

对于企业，"捐助"自己"一小时"的人越多，活动辐射范围越大，平台的影响力就越大，自己参加竞拍某某时间，做公益的同时宣传推广了自己的品牌。

捐献一小时，构建有影响力的虚拟平台，企业参与捐助竞拍环保时间，筹建环保基金，挖掘"地球一小时"活动本身的潜力。

大连大学内活动组织具体的流程：1让企业认为这个平台关注群，措施征集连大同学的签名支持，签名两个保证a承认并关注自己捐出的"这一小时"，这样保证这一小时成为一个有影响力的平台b同意将在3月26号之前举行的企业家对地球一小时的竞标活动的视频上传至校内分享，通过潜在的`可能在其他学校同学之中产生迅速分享的爆炸效应达到宣传活动本身和宣传企业的目的，从而弥补我们学校内部构建这个一小时平台对企业吸引力较弱的劣势。

2拿着签名册通过严红老师或者其他途径联系企业家。

3联系校长利用中心体育场在3月26上午之前举办企业家竞标活动，把与建校时间的相对应的分钟数给学校。

活动可行性分析：对学生举手之劳，签个名字，上传个视频，可以为环保贡献切实的效益。

对企业家第一权当做公益，第二如果活动在网上取得了一定效应，作为这类活动的先例对企业的品牌推广可能产生一定效果。