演讲稿的结构应该清晰，包括开头、主体和结尾三个部分，演讲稿能够帮助我们掌握恰当的演讲技巧和语言表达方式，下面是尚华范文网小编为您分享的推荐生演讲稿精选8篇，感谢您的参阅。

推荐生演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们：

大家好！

经过了漫长的寒假让我们再次相聚在久违的校园之中并迎来了新的气象，毕竟面对学习任务的艰巨性应当在新学期有所作为才对得起以往付出的努力，作为初中生的我们应当秉承着老师的教导并在新学期来临之际进行相应的规划，无论是否在成绩方面有所提升都得尽快调整好自身的状态并在学习方面获取成就。

首先我们明白上学期的考试之中存在着许多值得自己反思的地方，无论成绩是否有所进步都应该怀揣着积极的态度投入到这学期的学习之中，若是有存在偏科现象的学生也要尽快制定好合理的学习计划以便弥补自身的弱势科目，另外针对校园良好环境的建设也要参与其中并做好相应的打扫工作，既然我们作为校园的一份子都得为了学校的发展贡献自身的力量才行。老师的教导应当谨记在心并将其当成自己的人生信条才能够有着更多的发展机遇，需知老师的教导是为了我们学生着想自然不能在学习或者纪律方面让他们感到失望。

其次希望老师们能够更加认真地对待教学工作并尽心尽力地指导学生，也许每个班级都有着成绩不错的尖子生却不能忽视后进生的发展，因此在维持好所在班级的纪律以外还要提前进行备课以便于学生更好地理解重要的知识点，另外针对上学期期末考试中错误率较大的题型应该进行重点讲解方便于我们更好地进行掌握，老师能够在教学工作中付出努力自然就能够感染更多的.学生主动学习，毕竟良好的学习环境需要我们主动进行建设才能够拥有相应的氛围。

最后我们需要在新学期设立可以实现的目标并在学习生活中为之而努力，也许我们依旧沉浸在以往学习的得失之中却在新学期站在了相同的起点之中，回想起这么多年来在学习中付出的努力自然要在新学期有所成就才行，因此我们要更加认真地对待学习并主动请教成绩优异的学生来弥补自身的不足，若是每个同学都能够这般对待学习自然就能够在这学期的发展中营造出新的气象，希望每个人都能够秉承对待学习的积极性从而在不断的努力中获得老师的认可。

正因为我们的知识面还存在着薄弱处才需要不断在学习的海洋中畅游，毕竟拥有着这般珍贵的学习机会应该予以珍惜才能体现出我们对美好事物的追求，站在新学期的发展路途中希望大家能够凭借着内心的信念为自身的学习营造出美好的局面。

谢谢大家！

推荐生演讲稿篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！今天很高兴站在这里，与大家共同分享我读书的乐趣。我演讲的题目是《我阅读我成长》。

行走于茫茫无边的沙漠之中，什么最重要？也许有的人说是水，也许有的人说是食物，可是我要说是“书”！

书是人们精神的支柱。生活里没有书籍，就好像没有阳光的树木不能健康地成长；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀的鸟儿不能展翅翱翔。

我喜欢读书。我喜欢在夜深人静的夜晚读书，那样，我就可以到书海中做一个孤独的跋涉者。若窗外飘起了细雨，那就再好不过了。伴着幽幽的灯光，听着雨声剥啄，是极易进入书的境界之中的.。于是，我便可以在书海中一无阻碍地遨游，可以在书海中随心所欲地纵横。

没有寒暄与打扰，独自神游于字里行间刀光剑影、风雪飘飞的世界之中。很快，我便可以与各位友人“游荡”一番——与浮士德对话几回，到狄更斯的小旅馆住上一宿，在与曹雪芹磨上一会儿；与李白吟咏“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，与李煜吟诵“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”。

我喜欢读书。读三毛洒脱、豁达的人生；读朱自清深沉的父爱；读鲁迅那铮铮铁骨……读雨果的《九三年》，撼人心魄；读《聊斋志异》，令我夜不能寐；读《儒林外史》，又使我啼笑皆非。

在书中，我领悟到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高境界；在书中，我得到了“天生我材必有用”的自信；在书中，我实现了心灵对话与思想交流。时而憧憬，时而有所触动，那种深沉的体验，正如空谷幽兰送来的一缕芬芳，使我回环往复，绵绵不尽。

我喜欢读书。每天向小蜜蜂一样，贪婪地吸吮着书中的花粉，酝酿成花蜜。书，令我心醉；书，令我清醒，我深受其益。

同学们，书是读不完的，知识是汲不尽的。让我们畅游在书海之中，让我们真正做到“我读书我快乐我成长”！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

推荐生演讲稿篇3

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！

我叫xxx，是车间c班大班长，今天，能够作为首文公司生产部、车间优秀员工代表上台发言，我感到非常的荣幸。我们每一位优秀员工所获得的成绩和荣誉，与各位领导的关怀指导和各位同事的支持帮助是分不开的，在此，我谨代表生产部生产车间全体优秀员工向各位领导及同事表示诚挚的敬意和衷心的感谢，感谢各位领导、同事对我们工作成绩的肯定和鼓励。

自进入首文公司至今，我并没有为公司做出了不起的大贡献，也没取得特别值得炫耀可喜的成绩，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己最大的努力尽心尽力的去完成每一次任务，总结自己的经验，从经验中学习，向他人学习，尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好，尽可能的提高工作效率，更好的完成各项生产任务。

在进入公司的3年来，我从一名普通操作工，逐步成长为班长、大班长，是首文公司为我提供这个能够施展自己责任和能力的平台，是公司领导的关心和帮助，让我不断的进步，是同事们的支持和协助，让我的工作能顺利的开展。

逐步加快的工作步伐、充实的工作内容让我深刻意识到了时间的宝贵。在工作中遇到的挫折，克服困难、改进提高的经历过程，不仅丰富了本职工作的经验，更让我从性格上、做事风格上、管理能力上成熟稳重很多。

以销售为龙头，随着生产订单的不断增加，按时按质按量保证订单的交付，是我工作的中心，也是一名合格基层管理人员必须

做到的最基本的工作要求。在生产组织管理中，我始终严格要求员工按工艺规程进行操作，并制定了各岗位的员工技能培训资料，进行岗位培训和考核，不断提升了基层团队的工艺纪律执行能力。在现场管理中，为了杜绝产品混料，我们查找了各岗位混料隐患，并针对混料隐患制定了相应的措施，通过采用颜色标识、班组长复核、加强巡检等措施，有效地改善了现场管理状况。

产品订单在不断增加，如何提高生产效率是我经常思考的问题。面对068、065规格小产品订单的持续增量，小产品倒角成为订单生产的瓶颈，为了有效解决068、065平角产品自动倒角问题，我通过反复试验，提出设备改进建议，并配合设备、机修人员，通过对自动倒角机主轴的`调整，减小主轴与工作面之间的距离等措施，解决了自动倒角机生产068产品的问题，生产瓶颈得到解决，并有效地提高了设备利用率和生产效率。

我的付出得到了公司的认可，我深感荣幸和鼓舞，我想公司这次评优活动也再次向每位员工传达与说明了只要付出，只要做好了属于你的那份工作，就会有回报这个朴素而简单的道理。我也坚信，今后的工作一定会做得更好。

过去的荣誉已成为过去，在中，我将着眼解决困扰生产效率提高的自动喷涂机流化床调整难的问题和进一步优化劳动组织的问题等，通过扎实有效、逐一解决生产过程的每个问题，提高生产计划的实现率和执行力，提高产品生产效率和我的管理能力，力争在使自己的生产管理水平不断提高，迈上一个新的台阶。总之，为实现目标，我将不断加强个人修养，自觉加强学习，扬长避短，团结协作，发奋工作，力争使自己做得更好一些，实现我从实干型基层管理人员向务实管理型转变的目标，为首文的快速发展奉献自己的力量。

谢谢大家！

推荐生演讲稿篇4

尊敬的老师、同学们：

大家好！

在时间手册中，安全无处不在。如果优秀的成绩、辉煌的成就和良好的口碑都用0表示，那么一个健康的身体就是1，有了1，后面的0才有价值。一旦“1”消失了，即使有数十亿个“0”，它仍然是镜中的一朵花。今天我要讲的是安全。

支离破碎的车辆、血迹斑斑的路面、铁一般僵硬的身体，看着“重大交通事故图片展”中惊心动魄的场景，我幼小的心灵被深深地震撼了。在我的耳边，仿佛回荡着事故中家人那撕心裂肺的哭声。

那时，我深深地感到，作为一名学生，也应该遵守交通规则，否则会付出沉重的代价。

“高高兴兴上学，平平安安回家”是每个老师和家长对学生的共同愿望，然而，现实是什么呢？

据统计，20xx年全国中小学生非正常为14400人。这意味着每天有40名学生死于意外事故，其中17。3%死于交通事故。这些数字是冷冰冰的，但在背后却是最严重的交通事故。

虽然突如其来的灾难在生活中是不可避免的，但是加强自我保护意识，提高自我保护的能力，有些伤害我们是可以避免的。生命，总是青睐那些有安全意识的人。

从我家到学校，几乎都是公路，所以妈妈和老师经常告诉我：在路上一定要小心，注意交通安全。然而，有一天，我改变了这个想法。

那一天，天气阴沉，下着小雨，我如常走在回家的路上，快到学校门口的十字路口时，发现那里围满了人。在很短的时间内，人群传播出了消息：两名中学生因为擅闯红灯，被迎面而来的大卡车撞倒在地，当场死亡。夜色慢慢变暗，人群渐渐散去，我静静地看着红绿灯还在闪烁，眼前一片模糊。

今天，我终于明白了，“车”和“路”并不可怕，可怕的是“人”，是那些无视交通规则的“人”啊！追车、闯红灯、酒后驾驶、非法超载……有多少交通事故不是由于人们的疏忽造成的，不是由于人们对交通规则熟视无睹造成的？以那两名中学生为例，如果他们不闯红灯，他们会怎么样？唉！只是为了抢那几秒钟，却付出了年轻的生命。

是啊！没有好的自觉遵守交通规则的社会风尚，即使交通设施齐全，再先进的交通工具，也不能保证人们的交通安全啊！校园需要平安，所以我们不仅要自觉遵守交通规则，还要大力宣传交通法规，为“珍爱生命，创建平安校园”而努力！

推荐生演讲稿篇5

亲爱的同学们：

大家好！

在学校，在路上，在花坛旁边，你见过保护环境的小窍门吗？

你有没有见过一个垃圾桶在你面前，但还是有人向你扔垃圾？当时你生气了吗？还觉得那个人没有公德意识？当然，同理，当我们乱扔垃圾，不保护环境的时候，别人看到了，也会感到无比愤怒，觉得你没有公德。因此，保护周围环境是每个人的责任。你想想，如果我们都胡乱扔垃圾，那么用不了多久，人们就不能移动，也逃不出成堆的垃圾。到那个时候，人忏悔就来不及了，一定要保护环境，从小我做起。

直到现在，为了保护环境，从电视、学生的表现、电脑网络宣传都可以看出，人们在努力保护环境，但即使这样也没有起到多大作用。结合污水排放、垃圾污染、化工厂空气污染.不仅整个地球在受苦，生活在地球上的人们也在受苦。随着扔垃圾的人越来越多，清洁工忙得不可开交。我们国家人多，扔垃圾的人不是越来越多了吗？

如果再这样下去，以后的人可能每天上下班都要戴防毒面具，没有喝干净的水，可能再也闻不到新鲜空气了。到那时，地球将被毁灭，不是吗？

为了未来的人和现在的人，为了不使地球消失，让我们保护周围的环境。让我们的星球变得更美好！

我的演讲结束了！

谢谢大家！

推荐生演讲稿篇6

跑得慢的就被快的吃掉，实力差的就被强的淘汰。我不喜欢“物竞天择”，可真理偏偏摆在那儿，从地球诞生时就有了。纵观人类历史，从远古蛮荒时代，到今日人才济济的信息社会，“竞争”二字不知经历了多少岁月。

古代所谓竞争，真是你死我活，常常伴随家国兴亡；现代社会，竞争也意味着命运跌宕起伏和世界格局变化。然而，无外乎所有成功的竞争，都伴随着另一样重要的技巧——合作。想当年三国争霸，那是曹孙刘的竞争；孙刘结盟，火烧赤壁，一战而定三足鼎立。真叫人感叹：此时无争胜有争！镜头切换到抗战时期，在国家兴亡和党派争权之间，我们毅然选择了前者，联合抗日，胜利的消息令每一个华夏子孙振奋不已。蜀吴抗曹致三分天下，国共伐寇书抗战捷报，这难道不足以证明合作的重要性吗？

以史为鉴，古为今用，新世纪的青年人更要明白合作与竞争的关系。在学习生活中，我们竞争的是成绩，合作的是方法，这两者永远相辅相成。我听说有人百般藏掩自己的学习资料，甚至不愿和别人讨论复杂的数学论述题，只愿一个人埋头冥思苦想。也许，有人通过此法使自己的成绩暂时略高于他人，但我并不羡慕。相反，我倒觉得可笑。学习需要互动，讨论才能明理，交流可以碰撞出智慧的火花，学习中的竞争和合作是双向的，也是取长补短的过程，大家合作，一起提高，不是双赢吗？竞争可以引导合作，而合作则促进了竞争——犹如电源和通路，只有两者都具备了，导线中才会出现成功的电流！

争先需要真才实学，竞争才能赛出水平；敞开心扉，真诚合作，共同提高。相信吧，我们会成功！

推荐生演讲稿篇7

老师们、同学们：

早上好。上周三是感恩节。今天，让我们谈一谈感恩的。题目是《感恩使你更加美丽》。

获得1992年诺贝尔和平奖的特里萨嬷嬷在她的一篇日记中写道：“穷人是非常了不起的人。一天晚上，我们外出，从街上带回了四个人，其中一个生命岌岌可危。于是我告诉修女们说：‘你们照料三个，这个濒危的人就由我来照顾了。’这样，我为她做了我的爱所能做的一切。我将她放在床上，看到她的脸上绽露出如此美丽的微笑。她握着我的手，只说了句‘谢谢您’就死了。

我情不自禁地在她面前审视起自己的`良知来。我问自己，如果我是她的话，会说些呢？答案很简单，我会尽量引起旁人对我的关注，我会说我饥饿难忍，冷得发抖，奄奄一息，痛苦不堪，诸如此类的话。但是她给我的却更多更多――她给了我她的感谢之情。她死了，脸上却带着微笑。”

感恩，是一种很美丽的情怀，哪怕它一个最卑微的生命。然而，我们又有多少人懂得感恩呢？圣经中说，有十位麻疯病患者远远地求耶稣挽救他们，耶稣说，你们现在已经可以去见祭司了。他们去了，发现自己已经痊愈，欣喜假设狂，然而其中只有一位法利赛人跑回耶稣面前，向他表达感恩之情。感恩，原来是如此困难的一件事。

也许有人会说，我又不是无家可归、受人救助；我又不是病入膏肓、获神救助，我需要向谁感恩呢？那么，就请你想一想，是谁，使你不至于无家可归？在你生病的时候，是谁，守护在你身边？在你弱小无助一如无家可归之人时，是谁，给了你一切抚慰和？那么，就请你记得回到他的身边，向他表达感恩之情吧。感恩，使你更加美丽。

我的演讲完了。感谢大家倾听我的演讲，感谢这儿的每一个人。

推荐生演讲稿篇8

很久以前，人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山，飞越大海去追寻心中的梦想。今天，人类仍无翅膀，但我们每一个人的心中都有翅膀，都在不知疲惫地飞向自己理想的家园，我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。

因为年轻，便有好多好多离奇的思绪，因为年轻，便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽，年轻的翅膀想飞翔。

我要飞向先进的行列。在这里，我可以坦诚地对各位说：初进讲坛，我后悔过，我徘徊过，但我一次又一次说服我自己：既来之，则安之。我一次又一次警醒我自己：不要做时代的淘汰者。俗话说：不想做将军的士兵不是好士兵。既然在这片教育的土地上耕耘，就一定要有收获。永远忘不了实习指导教师给我的评语：你将来一定是一位优秀的语文教师。可以说这句成了我工作的动力，成了我事业前进的灯塔。今天，虽然，我离优秀教师还很远，但只要心中的灯亮着，就有希望。

我要飞向课改的前沿。勤奋好学，学而不厌是教师的美德，特别是要改革有今天，特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师，一日不学，犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。我时常担心将来某一天，我会成为一个无源之水的教师，所以我如一只口渴的乌鸦，四处找水喝，在20xx—20xx年我参加远程教育以求专业知识之水，自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实，我不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵，只求自己是一位忠实的课改实践者，我只知道我走进教室，站在讲台前，我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁，我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维，所以在我的语文教学中，我是宁为玉碎，不为瓦全，宁可学生分数考低点，也不能扼杀学生的创新思维，也要使他们在语文学习中得到快乐。

我要飞进学生的心灵。不热爱学生的教师不是好教师，这是我想的。无数优秀教师的实践证明：教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来，能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师，我就想当一位新型的教师，一位学生喜爱的教师，但到目前不止，我没有做到，上周，我们学校进行了一次学生评老师的活动，在开展活动前，我就在想：对于我这样的一个在校内四处叮人的蜂子，学生会对你有好印象吗?结果出来了，心里有说不出的滋味，尽管274份问卷，对我最满意率超过90%，尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生，但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意，这就说明我还未飞进每一位学生的心灵，同时好使我悟出：老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶，让每一片绿叶上都撒满阳光，让每一片绿叶上都有跳跃的音符。走进学生，走进学生的心灵吧!

飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵，年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大，因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑，不飞，翅膀就会退化，不飞，生命就会枯萎。

翅膀不能停止飞翔，生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间，飞出海阔天空的舞台，我们的生命将永远年轻而美丽!