通过准备演讲稿，我们可以更好地运用演讲技巧和语言技巧，制定演讲稿可以帮助我们更好地展示自己的演讲技巧和风格，下面是尚华范文网小编为您分享的当老师演讲稿通用8篇，感谢您的参阅。

当老师演讲稿篇1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

感恩？这个词经常会在我们的耳边响起，可是你真的感恩过吗？有很多的人常常会把感恩这个词挂在嘴边，每天都在说我要感恩谁谁谁，可是你真的感恩了吗？感恩是在心里感恩，而不是挂在嘴边的。

感恩老师，是因为老师是我们大家成长道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像那小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给与了我们慰藉和鼓励，让我们从一个无知的少年走到了现在，开始编制我们美丽的未来。

x老师，是我们的班主任。她不知道为我们付出了多少汗水。她的脖子从教我们到现在就没有好过。这是为了什么？还不是为了我们。您在讲作文的时候，我们总是会在下面讲小话，所以您每次都要扯着喉咙讲，这还不是为了我们在写作文的时候轻松一点。

x老师，您是在教两个班，我们班经常惹得您生气，所以您不知道一天要发多少次火。可是我知道您这还不是为了我们，我还记得您有多少次都是带着病来给我们上课，这还不是为了我们不比别的班差。

x老师，虽然您只教过我们一个学期，可是您给我的感觉很好，我们全班都很喜欢你。喜欢你上的课。您上课，总是喜欢问我们：“懂了没有？没有懂的话我再讲一遍。”我真的希望您能再回来教我们。

老师们我永远不会忘记你们对我的爱。我能为你们做些什么呢？我常常这样问我自己。我想，我能够做的，就是以优异的成绩来报答你们，绝不辜负你们对我的期望。

啊！老师我在这里对你们说一声：“老师，您辛苦了！我爱你们！”

谢谢大家！

当老师演讲稿篇2

?我们应该感恩》我知道，我们应该感恩：感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我 们的关心、爱护，有父母对我们的无私奉献，我们应该感到非常的满足和幸福。

我知道，我们应该感恩：感激学校对我们的培养，她给我们提供好的学习环境，给我们 提供了很多的机会，她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上，这件事让我终生难忘。 我知道，我们应该感恩：感激每一位教过我们的老师，是他（她）们把我们从一年级的无知； 二年级的天真；三年级的顽皮；四年级的躁动；五年级的成长，带到今天——一名即将毕业 的六年级的小学生。这中间他（她）们洒下了太多的汗水和辛苦。

我知道，我们应该感恩：感激大自然给我们的恩赐，蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、 清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。

让我们感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能让我们感觉到爱，才能让我们少些抱怨， 多些满足，才能让我们的生活变得更美好。

当老师演讲稿篇3

感恩老师，你像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人

感恩老师，你像灯塔一样指明了我们学习的方向

感恩老师，你像画家一样用粉笔勾绘出美丽的画卷

感恩老师，你像园丁一样用辛勤的汗水浇灌祖国的花朵

感恩老师，你是人类灵魂的工程师，把我们培养成祖国的有用人才

感谢您，老师！向您致敬！作者：戴紫铃

感恩老师主题演讲稿简短3

在我的生活中，有许多要感谢的人。施老师就是其中一位。她是一位好老师，对我们的关心就像妈妈一样。

记得有一次，我语文考试考了八十几分。放学的时候，施老师叫我留下来。我心里紧张极了。哪知施老师并没有批评我，而是和我一起分析错在哪里，为什么会做错。最后她还说：“只要你平时努力学习，哪怕成绩不尽如人意，在老师的心目中你也还是一位优秀的学生。”

施老师就像阳光和雨露，让我们健康快乐地成长；她就像一只勤劳的小蜜蜂，把自己的知识传授给我们，让我们走在幸福的成长之路上。感谢您，施老师！

当老师演讲稿篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它蓝天的感恩；苍鹰在天空自由翱翔，体现着生命与自然融为一体的画卷，那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时刻贯穿其中。正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，的确如此。对于我们成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益?? 当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾（she）级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道，那就是您，亲爱的老师。 感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们未知天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜！感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。 感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻 薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴： 课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，您在专心地听课，这便是感恩； 下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用您一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。

感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。

敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快，年年平安！

我的演讲完毕，谢谢大家！

当老师演讲稿篇5

尊敬的领导、评委、老师们：

大家下午好！今天我演讲的题目是《爱与魅力》。

赞美教师的词语有太多太多，但仅仅赞美而已。因为不得不承认的是我们教师只是一个服务性行业。我们的社会地位也渐行渐远，家长不理解不支持，甚至还有个别学生顶撞辱骂我们，还谈何魅力？在物欲横流的社会，面对新时代的要求，教育越来越难了，教师越来越难做了。正是因为如此，我们所做的不是去抱怨，不是去攀比，而是去思考、去锤炼，如何凭借较高的专业素质，较强的业务能力，高尚的人格去重塑我们应有的职业魅力！我认为，要做一名魅力教师，首先要有责任心，这也是教师魅力的最重要的表现。一名好的老师，不仅仅对学生负责，对家长负责，还要对同事、对学校、对社会乃至对国家负责。一个细微疏忽或者不负责任的行为，可能会毁掉一个学生的未来，会毁掉一个家庭甚至危害到社会的安定。作为一名小学教师，就是要培养孩子良好的习惯和品德，让他们在学习和生活上都能得心应手。除了对学生负责以外，我们还要对学校负责。出现问题，要勇于承担，寻求最佳的解决方法。

其次，作为一名魅力教师，还要有爱心。教师爱学生，就像爱自己的子女一样，一视同仁，不区分对待。其实，从本质上看，学生并不存在好与差之分。()之所以“差”，是因为他们受主观和客观的因素所限制，不能很好的投入学习。比如：一些学生学习的目的性不明确，不够自信，再加上家庭教育的缺失（单亲家庭），使得他们在学习上不感兴趣，从而不能严格要求自己。正因如此，我们更应该对这些所谓的“差生”，加倍地关心和爱护。要更多地发现在他们身上的优点，找出各自的闪光点，使其渐渐恢复自信。

这样，他们才会更加信任教师，把教师当作他们的朋友，也就更愿意敞开心扉，说出他们在学习上和生活上遇到的困难。这时，教师再加以正确的指导，相信这些“差生”就会慢慢变好，甚至变为“优生”。每当这个时候，作为教师的我们，又何尝不欣慰呢？

“教学生六年、看学生十六年、想学生六十年”。对待教育，我们不能三心二意，心猿意马，而是要做到“学而不厌，诲人不倦”，兢兢业业，为学生“传道、授业、解惑”。作为一名好老师，还应为自己在教育事业上规划自己的人生。不断地更新教育理念，补充新知识，解决学生在学习和生活上的问题，把他们培养成对社会有益的人才。

平凡的事业需要我们奉献，幸福的生活需要我们奉献，伟大的祖国需要我们奉献。在教师这一平凡而又神圣的岗位上，努力做一名有责任心的教师，努力使自己成为一名魅力教师！最后我真心地祝愿我们都能够桃李满天下！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

当老师演讲稿篇6

每一个老师都是普通人，却无私如春蚕。春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。大家都知道这句话是对老师的褒奖，但是很少有人真正知道它的真正含义。老师是美丽伟大的蜡烛。当他们去了那里，就会有知识的光芒。

我们班，有一只“蜡烛”一直默默无闻，却被同学们奉为“母亲”。她长着张媛媛人的脸和披肩长发。水汪汪的大眼睛外面有一副方形眼镜。她是我们班的班主任——杨雯老师。杨老师永远像“一朵微笑的花”。每个人看到她都会觉得很亲切。

杨老师在别人眼里是个普通人，在我眼里却不是。我永远不会忘记她无微不至的照顾。通常你根本看不到她对你的爱。但是当你受伤难过的时候，你会发现这份不平凡的爱。杨老师教了我们三年了。记得有一次她让我们讨论每个人的特点。王浩突然站起来说：“我们班孙浩同学的特点就是大白兔牙！”突然我们全班都笑了。孙觉得很难过。杨老师轻声说：“注意！我觉得孙的两颗牙很可爱！”杨先生的这句话，治愈了孙同学的创伤。这句话，让大家明白了很多道理。

今年六一儿童节，全校上午表演工艺美术，下午各班表演工艺美术。主持人是我、王、杨宗勇、我用了一个中午的时间写了几个主持词。在班级文艺活动开始时，我向老师炫耀：“老师，这些字都是我写的。怎么样？”杨老师笑着说：“这整个城市都是你写的吗？还不错。”听到这个消息我很高兴。但是，直到我把我们班的节目表演完，我才知道，我写的字基本上都比别人写的好。当时我就明白了老师的用意——不是沾沾自喜的时候马上泼冷水，而是用表扬安抚，让我发现自己的不足。老师真是用心良苦！

杨老师给我们上课的时候，心情不好的时候也笑，让我们觉得我们是好朋友。杨先生，你是我心中进步的榜样。等我长大了，学到了更多的知识，我一定要写一本书来赞美你，让你天天开心！

当老师演讲稿篇7

亲爱的徐老师：

世间有许许多多值得讴歌的人，但是使我最感动的还要数我的老师！

人们都说：“在学校中老师就是我们的另一个家的衣食父母”，当了您两年的学生了，时光易逝，想留也留不住，时光如白驹过隙一样穿行在历史的长河中，一转眼我们就要告别老师离开母校了。但是您那音容笑貌依然萦绕于心，因为您无私纯洁的心占据了我们的心灵。

您如春天，染绿了世界。用自己的力量使万物苏醒，此刻百花争艳，您却无声无息的消失在泥土之中。徐老师您正是我们心田的一场春雨，您用自己的力量去感化我们，正如在人生道路中一块闪闪的路标，自己顶着狂风暴雨而去指引我们走上正路，回头看您一眼，您却无声无息的消失在大风之中这就是老师这就是最值得讴歌的意中人——老师。

这个老师就是徐老师，这就是在校园中的扶我们在人生道路上起步的母亲。我们的“母亲”对我们有着无微不至的关心。徐老师的关心包含了她的汗水于严格，眼神里的严肃和和蔼。

记得有一次坐在我前面一个叫丁盛的同学没有买《一课三练》因为是我们自己购买的没想到竟有很大一部分同学都卖了真是出乎意料的，徐老师您为了使丁盛同学的学习成绩有所提高，所以徐老师您便把自己那一本送给了丁盛。因为全班的人都买了，所以就把他当成了作业第二天您布置了，谁知道丁盛没有拿，下课了您并没有责怪丁盛，只是十分伤心，上课了，老师只用温和的眼神看了看丁盛，此时的他眼里充满了泪水，后来他的成绩便十分快的上升了第一次考95分呀·······。

关爱的事还有许多许多，但我心中的`徐老师是饱含激情的，是无私的，是神圣的。

徐老师，您虽没有流星的无比绚烂但有流星的永恒；您虽没有太阳的光芒万丈但有太阳的饱含激情；您虽没有天使的翅膀但有天使的无私，您没有佛的神奇但有佛的神圣。

祝您：青春永驻、工作顺利

当老师演讲稿篇8

大家好，我是来自高一（5）班的付海尘！要说我在江中第一眼看到的老师，那要属我的班主任余烨斌老师了。

说起他来，话不短。记得在拿到江中录取通知书的那一刻我就对高中生活充满了期待，我时常好奇会遇见怎样的老师？是严厉的？随和的？风趣的？古板的？还是可以交心的？种种种种，但这绝不是我想多了。因为在这里，将会遇见你未来三年，乃至未来几十年对你影响至深的人。以至于在得知分好班的那一刻，我便四处去打听我的班主任是个什么样的人。

传闻中的他任职政教处主任，带了六年的学军班，个性标签“严肃、严谨、严厉”。据说同学们学习上什么事情都逃不过他的法眼，做事雷厉风行。嗯，应该是个“大魔王”的狠角儿！这让我一度有些惴惴不安，但乐坏了我老妈。“这敢情好，严师出高徒啊，娘心甚慰，娘心甚慰哈！”

怀着一颗忐忑不安、又有点小期待的心，在开学报到这天，终于得见传说中的“三严老师”，我们高一（5）班的余烨斌老师。

余老师那天穿着白t，中等个子，体型微胖，小平头，感觉上还有点憨憨的，这可和传说中的画风有点不一样啊！我怯怯一声：“老师好！”他微微一笑：“先领寝具，再到寝室安顿好，最后到教室。别着急，我会在教室等你们！”那一瞬间，忽如一阵春风来。折回教室，余老师给我们上了第一课。“我教过6年学军班，我这头发就是这么一年年愁没的……”同学们看着他没什么蓬松空间的发型，有了窃窃笑声。“我的普通话不是那么好，但我在讲重要的事情的时候就不要笑，这样会影响我布置班级事务的。”笑声勉强刹车，他又对我们三年的高中学习生活作了必要讲解和简要规划。一节课后，同学们和他之间的距离一下子就被拉近了。

接下来的几天，他每天6点一刻会准时的出现在班上，站在讲台上不怒自威，眼光扫视一遍仿佛在说：“同学们，学习可要上心、用心、耐心啊！”这时，我们5班晨读的书声愈加琅琅了。而后陪我们到军训场上操练。这时候的他，会在一隅举着手机默默拍照，再上传至班级群，用以解慰家长们的相思之苦。原来余老师严厉有余温情也可呀！

迎新晚会报节目的事情更是印证了这点。刚来几天，同学们还没有熟悉起来，青春期的懵懂与害羞让我们谁都不愿意举手上台展示才艺。这时余老师便用不是那么好的普通话即兴发表了一通演讲。他说，步入高中最是需要舞台来展示自己，这样你才能吸引别人对你的关注，你才能为自己争取到更多机会；机会不会在那里等你，它往往是要在一次次的表现中争取来的，所以同学们不要藏拙，可能时间一长自己真变拙了；不管是学习还是生活，事情有些时候不要总想着做七分好八分好，既然做了，就要尽自己最大努力把它做到最好……正是听了这番话语，才有了我在迎新晚会上表演的高光时刻。

这就是我第一眼中的余老师，是严厉的也随和的，是严肃的也有温情的.，是风趣的也是可以交心的……还是印象不错的！

在后来和别班同学的交流中，我得知余老师只是江中优秀老师的缩影。许许多多的江中老师，他们以爱为船，破晓时来，夜深时归，在知识的海洋里默默摆渡，做着“摆桨迎风成公去，渡尽汹涌上岸来”的壮举。这才有了名师的声名远扬，有了江中的声名远播。

亲爱的同学们，在我们身后有着这么一群摆渡人的默默守望，我们坚信，在江中这块卧虎藏龙地，三年厉兵秣马，江中少年定不负凌云志！

我的演讲完毕，谢谢大家。