元旦活动方案7篇
活动方案的详细制定可以确保未来活动的顺利进行,避免出现混乱和困惑,活动方案能够明确活动的目标和意义,使参与者有明确的行动方向,下面是尚华范文网小编为您分享的元旦活动方案7篇,感谢您的参阅。
元旦活动方案篇1
1.在校师生超值优惠
活动期间,在校师生在本店配眼镜,凭学生证或教师资格证享受武者优惠;
2.“1”元专案,双重惊喜
普通配镜满x元加1元送隐形,再加1元送镜片;
3.购隐形眼镜,护理产品大派送!
活动期间,凡购买任何一款隐形眼镜,均可赠送护理产品一套。
4.配镜感恩大回馈
配镜满1000元立减450元;或赠送同等价值礼品(品牌豆浆机一台)
配镜满500元立减200元;或赠送同等价值礼品(品牌暖风机一台)
配镜满300元立减100元;或赠送同等价值礼品(高档茶杯一套)
5.新年感恩大放松
凡持购物小票均可选配x元眼镜一副。
6.10项免费服务!
活动期间, 任何顾客均可享受一下免费服务:免费眼光、免费我清洗眼镜、免费特殊加工,免费加防过敏膜、免费眼部检查、买南非调整镜架、免费更换小配件、买南非消毒隐形眼镜、免费上门服务、免费维修等……
7.社区活动
可以挑选1-2个小区内举办公益推广活动,获取顾客的好感,从而简介提升眼镜店的形象和培养小区顾客的忠诚度。
1)、为社区年满50岁以上的人免费配老花镜;
2)、为小区近视的儿童(15岁以下)免费送滴眼液1瓶;
3)、为小区居民提供免费验光、免费眼部检查服务;
4)、为小区配镜的人提供免费维修服务;
8.在门店附近派发活动传单;或提前在当地媒体做广告;
9.在附近发放一些爱眼保健手册;
元旦活动方案篇2
一、指导思想:
全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《指南》精神,践行集团求真、立美、至善的教育文化,落实园所工作计划,通过丰富多彩、活泼向上的活动,让幼儿度过一个快乐、分享、欢乐、成长的中国年,特拟定活动方案。
二、具体活动
活动主题:收获成长“满”感恩有你“情”展望未来“新”
三、活动时间:20xx年12月29日上午8:30—12:00
四、新年活动安排具体如下:
(一)8:30—9:00收获成长“满”
内容:
1、介绍元旦的由来和意义
2、播放小组制作的《我的收获》短片。
3、家长分享收获感言。
(二)9:00—9:45感恩有你“情”
内容:
1、幼儿吟诵弟子规《入则孝》,播放背景音乐
2、幼儿轮唱《童心是小鸟》
3、亲子感恩游戏:分三组/二组进行
游戏一:《猜猜我是谁》
玩法:4个家长分上下抻着布,游戏家长把一只手从中间伸出来,让游戏幼儿去摸一摸,确定是自己家长的贴上贴画,掀开布偷看的视为犯规,游戏结束后看家长的贴画和幼儿的贴画配对是否一致,一致的`视为胜利!抹手油给父母。
游戏二:《有我在》
玩法:家长蒙住眼睛,幼儿拉着家长从a点出发,绕过障碍物,到达b点。
(三)间歇时间
时间:9:45—10:00
内容:小歇和整理,饮水小便,观看部分幼儿画展《畅想未来》
(四)展望未来“新”
时间:10:00—10:45
场地:班级教室,班级阳台、三楼大厅。
内容:
1、集体观看,播放ppt,了解拨浪鼓和福袋的寓意。
2、分两组进行制作,分别在班级教师或三楼大厅。
3、写百福图,合影留念。
(五)生日会
时间:10:45—11:00
场地:班级教室
(六)午餐
时间:11:00—12:00
需要家长配合以下工作:
1、明天来园吃早饭的幼儿请在7:30——7:40来园,不吃早饭的幼儿请再8点20进班。
2、服装:家长和幼儿着装安全并适宜新年喜庆的活动气氛的中国风衣服。可给幼儿化妆,增添节日气氛。
3、明天幼儿不背书包,每位家庭来一位家长参加,家长参加活动请勿携带贵重物品,尽量轻装简从并自行保管好所带物品。所有东西统一放在自己幼儿的柜子里。
4、听从本班老师安排,征集2两名摄影师,为班里幼儿照相,家庭可多来一位,微信里报名,先报名的顺序为准。
5、个人拍摄照片时不影响班级活动安全,照片及时分享。
6、注意提醒孩子安全和活动中的秩序。
7、参与活动家长和幼儿在保证自身健康的情况下来园,有感冒等病症的家长和幼儿请在家休息,避免交叉感染。
8、为安全起见,幼儿请勿携带食品等来园作为礼物发放或者分享食用。
9、幼儿园给每个幼儿准备了新年礼物,当天发放带回家(当天缺勤的孩子,老师会代为保管,等孩子来园后发放)。
我们的每一项工作,孩子的每一点进步和成长都离不开家长们的合作!谢谢大家的理解和支持!
元旦活动方案篇3
主题目标:
1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。
2、经过动手打扮元旦环境,体味元旦的节日氛围。
3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。
主题设计结构:
1、认识元旦了解中国的传统节日
2、迎接元旦,新年新气象。
3、迎接新年,精美卡片。
4、庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。
活动一:认识元旦传统习俗
活动目标:
1、知道每年的1月1日算是元旦,是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年,又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动预备:
日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点:
理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。
活动过程:
一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣
1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们要紧来学习元旦。
2、教师提咨询:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)
3、教师提咨询:小朋友们,你们知道元旦是如何来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦算是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦
1、引导幼儿交流以往是怎么样过新年的?(放烟花、吃饺子等)
2、了解全国各地人们是过新年的别同方式,出示各种卡片或背景图(假如条件允许,能够制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种预备工作。提示:歌唱跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿交流以往过新年的办法,然后,引导幼儿说出今年想怎么样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出咨询题,让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说未动分毫祝愿语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些丝毫未动语,体验集体庆祝元旦的欢跃。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感受到自己比往常长大了,比往常更能干了,知道过了那个新年,又长大了一岁。
2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活动:
引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。
活动二:走进元旦新气象
一、设计思路:为了让孩子们感觉节日的气氛,将开展以欢庆元旦为主题的一系列别同形式的活动。经过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的欢乐。
二、活动目标:
1、经过活动,让幼儿感觉到节日的气氛,共同分享节日的欢乐。
2、让幼儿经过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的欢乐。
3、经过庆祝活动,感觉到实小附幼大伙儿庭的温暖,加深师生情、生生情。
三、活动组织者:实小附幼全体教员工工
四、活动时刻:暂定于20xx年12月31日下午2:20开始活动。
五、活动预备:
1.各班排练一首迎新年合歌唱曲。
2.布置教室和园内场地,营造新年气氛。
3.划分各班的活动区域。
4.请两位老师做主持,写好主持稿。
5.下载迎新年的进场音乐。
6.请一两位老师扮演新年老人。
7.礼炮8个并安排人员负责燃放。
8.预备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。
9.每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。
六、活动地方:幼儿园内大操场
七、活动对象:全体幼儿
八、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动别拥挤、要排队搬小椅子进场。
2、活动时,别高声喧哗,别乱丢垃圾。
3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。
九:活动流程:
1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,并且播放迎新年歌曲,营造节日气氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。
3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。
4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周园长送上新年未动分毫祝愿。
7、主持人致结束词,大伙儿来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《如果幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。
8、各班回教室组织小型联欢会活动。
活动三:迎接元旦新年新气象
活动目标:
1、经过幼儿打扮新年环境,增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和制造力。
活动预备:
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
活动重难点:打扮环境的办法和操作办法。
一、出示打扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境,激发幼儿打扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料打扮的?想想还有什么材料能够用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作,布置新年环境
1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才干把气球固定起来?
2、幼儿说出要绳子能够把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎么样使我们的教室更美丽?
提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,如此教室上空就会飘起美丽的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观看教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花打扮窗户,才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。
提示:
1、贴的时候要注意安全。
2、幼儿在打扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。
三、观赏新年环境,体验成功的欢跃
1、教师带领幼儿观赏刚打扮好的.新年环境,让幼儿逐一介绍自己打扮的环境,留下操作的脚迹。
2、观赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。
四、活动延伸:
1、引导幼儿运用学到的打扮新年氛围的办法打扮家里的新年环境。
2、假如条件允许的话,能够利用课余时刻,给孩子照相,留下孩子成长的脚迹。
活动四:迎接元旦精美贺卡
活动目标
1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。
2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和制造能力。
3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。
活动预备:
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。
2、《新年好》背景音乐。
活动重难点:按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。
活动过程:
一、激发幼儿制作贺卡的兴趣
1、配班老师扮演小兔,告诉大伙儿她收到了小熊送给她的新年礼物了新年贺卡,邀请小朋友观赏贺卡,引导幼儿发觉贺卡的制作材料及贺卡特点,感觉贺卡的美。
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。
新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张美丽的新年贺卡,小朋友们,你们想别想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!
二、在教师指导下,幼儿制作贺卡
1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?
2、教师依照构想,示范制作新年贺卡。
提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清晰。
3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿观赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。
4、教师引导幼儿自由挑选制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。
5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓舞幼儿交流制作新年贺卡的办法,分享成功的欢跃。
提示:
1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也能够播放轻音乐,创设良好的制作环境。
2、可依照幼儿的具体事情,在贺卡写上自己的未动分毫祝愿语或贺词,并属上自己的名字。
三、引导幼儿交流送贺卡
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?什么原因?
2、送贺卡时,需要跟别人说什么?
3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。
提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。
元旦活动方案篇4
一、主题:为我们的明天努力
二、名称:暖暖寒冬,浓浓春意
三、举办时间:20xx年12月30日下午6点
四、演出场所:学校大礼堂
五、主办单位:北京联合大学广告学院文艺部
六、组织领导:广告学院院长、副院长、各部门主任
七、创意构想:整个晚会围绕“为我们的明天努力”为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容,充分调动起同学及学校领导、老师的积极参与,营造欢快热烈的气氛,凸现“为我们的明天努力”的活动主题。
舞台背景使用高能投影仪适时投射由同学们自己制作出来的关于“为我们的明天努力”的动画宣传片,呈现动静结合的舞台之美。整台活动分为四个版块:
“百家争鸣”,主要以歌曲演唱,乐器演奏为主,穿插小品,相声,着重表现同学们多才多艺,以此带起活动的气氛。
“showtime——秀出你的创意”,以模特表演、广告片、设计图展示为主,自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们自己的创意而做出来的作品展示,激起整个活动的高潮。
“师生大联欢”,以游戏为主,由老师、领导、同学全员参加,使活动进入白热化。
“春天的礼物”,对于演出的各种节目给予评分,并选出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,对于游戏的优胜组给予奖励。
第一版块:百家争鸣由主持人朗诵开场白,配以欢快轻盈的音乐投影仪开始投射“为我们的明天努力”宣传动画。接着,学校领导讲话,讲话完毕,突然一首欢快激昂的曲子响起,引起观众的注意,进入第一首歌曲的演唱。七首歌,两个乐器表演,一个相声,一个小品,穿插开来,历时约40分钟
第二版块:showtime——秀出你的创意全场灯突然熄灭,主持人一声高呼,“show——time”,响起t型台舞曲,学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿,进入疯狂show时间。
此版块主要由学生们自己主导,由其他同学和老师评分,给予同学们学习成果的奖励,对于他们努力学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来,导演一场花样年华show,以此推进晚会的高潮。模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演,历时约1个小时
第三版块:师生大联欢
第四版块:春天的礼物在活动进行的过程中,一直都有评委在为各种表演评分。活动的最后阶段,就是公布各个节目的最后得分,并得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。在活动的最后,由全体成员共唱校歌《希望在明天》收尾,寓示着我们的明天会更美好,凸现“为我们的明天努力”的活动主题。历时约20分钟,活动总计3个小时
元旦活动方案篇5
一、设计思路:
以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标:
1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者:
大一班老师
四、活动时间:
20xx年12月31日下午
五、活动地点:
大一班教室
六、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)
七、准备工作:
(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)
(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。
(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。
(4)喜庆音乐:磁带、音响
八、活动流程:
1、请家长按照秩序坐好观看演出
2、活动开始,进行第一部分,汇报演出
(1)全体幼儿演唱《我爱你》,感谢爸爸妈妈的到来
(2)舞蹈表演《魅力四射》
(3)幼儿分组朗诵儿歌,共十组,向家长展示我们本学期所学的儿歌,
(4)幼儿英语汇报表演,向家长展示本学期所学的英语
(5)幼儿拼音汇报表演,向家长展示本学期所学的拼音
(6)幼儿数学汇报表演,向家长展示本学期所学的'8以内的分解组成
这一部本主要是让家长能了解幼儿本学期所学的知识
3、进行活动的第二部分,亲子游戏阶段
(1)抢词卡,请小朋友分组抢词卡,并将将词卡上的字词读出,看哪组的小朋友读出的多
(2)大西瓜、小西瓜
家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色进行。
(3)亲子心连心
家长看老师手中的字卡,让幼儿猜是什么动物或什么运动项目,猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡,在半分钟时间里,大、中、小、托!幼儿分别猜出6、5、4、3的卡片就为胜利。家长只能用形体动作表示,不能出声。
(4)夹豆子
小朋友用筷子将盘里的豆子加到爸爸(妈妈)手里的碗里,看哪个小朋友夹的多
4、进行活动的第三部分,许下新年的愿望,填写心愿卡
幼儿和家长填写心愿卡,将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。
九、注意事项:
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、请家长尽可能不要穿高鞋来园。
元旦活动方案篇6
一、活动背景:
吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。如今20xx年已接近尾声,20xx年的脚步声近了,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,物理与机电工程学院特此举办庆祝晚会。
二、活动目的:
丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显韶大学子青春风采,营造我校积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
三、活动主题:
盛世嘉年华,飞扬物电情。
四、主办方
物理与机电工程学院
五、承办方
物理与机电工程学院团委学生会,物理与机电工程学院文策部。
六、活动时间:
12月31日19:00—21:30
七、活动地点:
北区体育馆
八、活动对象:
物理与机电工程学院14级新生,其他学院学生代表,应邀嘉宾及节目表演人员。
九、活动流程
前期:
在12月19号前一名干部负责完成场地(体育馆),体育馆灯光、桌椅以及投影仪的租借。
打印签到表,座位表,工作安排表,节目表。制作宣传道具,摆在校道显眼位置。
联系外面的音响设备公司,确定在12月19日能租借音响使用。
12月20日,两名干部负责与表演节目的班级、表演嘉宾联系,通知晚会时间,地点,表演方式以及表演内容。
12月20日,商量并讨论出道具的形式和模样,并记录下需要的材料。
12月22日,负责跟进节目的干部收取表演时候需要的背景音乐或者伴奏,并交到负责操机的干部。
负责人通知表演嘉宾以及表演的班级12月25日在体育馆进行一次彩排,并监督节目的进度,确保节目质量。
提前(12月22日)租借音响,用在12月25日的彩排用。
12月27日确定背景。
12月30日前,不断监督表演节目进度,并反馈情况。
中期:
12月30日开始进行晚会第一次彩排。
干部以及干事在12月30日当天下午14:20集中体育馆。
开始链接音响设备,测试麦克风,调试麦架。
表演嘉宾在12月30日当天下午14:30集中体育馆。
14:30开始彩排。
必须在连接投影仪的电脑上播放一次有关晚会需要播放的内容,确保没有错误。
完成道具。
最迟在15:00表演嘉宾全部到场,开始化妆,更换衣服。
表演班级最迟要在15:00全部到达体育馆,并开始准备后期:
12月31日上午9:00,文策部全体工作人员集中信工(将需要的东西搬到体育馆)。
9:30开始布置场地(背景板、中国结、搬桌椅等场地安排)。
10:00联系音响公司和相关负责人,音响进场后,开始连接所有设备,开始调试音响。
11:30干事们自行解决午饭,吃完后回到体育馆。
14:30开始联系表演人员进行彩排两名干部带3名干事于体育馆正门前做好表演嘉宾签到,开始在门口迎接;要求:礼貌。
ppt、背景音乐要试播,检查麦架有无损坏,确保无误。后台人员再次确定出场位置
16:00表演嘉宾开始化妆,表演嘉宾化完妆后到表演嘉宾等候区休息
16:30干事放饭,时间只有40分钟。
17:10干事开始摆桌椅,干部再次确认想音响与灯光老师。
18:30观众可以入场;现场播放暖场音乐;负责现场机动,协助管理纪律和气氛;负责人确定表演嘉宾是否在演员休息区。
19:15领导进场,一名干部带领导上位就坐。
19:25第一个节目的表演嘉宾到后台准备上场。负责现场机动,协助管理纪律和气氛。
19:30音乐停止,主持人上场,宣布晚会开始。
19:35主持人下台;表演节目嘉宾上台;催场的工作人员催促下一个表演的嘉宾到后台准备。
19:40第一个节目表演完毕,嘉宾按计划退场,主持人上台致辞。宣布第二个节目;主持人退场
19:41第二个节目表演嘉宾上场;催场干部催促第三节目表演嘉宾到后台准备。
以此类推。
约21:30,最后一个节目下场后,主持人上场致辞,并宣布晚会结束;观众可以离场。
21:35工作人员和领导合影留念;领导离场。
21:40领导离场后,开始收场,把借来的桌椅归还体育馆,清洁舞台,收拾道具。
注意事项:
1、若调试设备时出现问题,用备用音箱代替。
2、主持人若未在规定时间到达,负责人立即电话联系主持人。
3、表演人员未在规定时间签到,负责人打电话催促。
4、后台工作人员搬道具时需在主持人下台后迅速完成。
5、表演人员表演完,把麦克风交给旁边的工作人员。
6、每个表演结束后,负责引导的干事向表演人员指示退场方向及路线。
7、若有学生穿过舞台前方,靠近门口的干事应做好引导工作并控制好纪律。
8、晚会期间,若麦克风无声,工作人员马上上前更换。
9、出现不可抗拒情况,如大规模停电。将择日进行晚会。
元旦活动方案篇7
这是一个物业公司写的关于新年期间的活动布置方案,该方案中主要分为目的,范围,职责等几个方面,下面就让我们一起来看下小作者的这篇关于公司新年活动布置吧。
一、目的
春节是中国的传统节日,物业公司是小区节日氛围营造的主体,也是物业企业张扬企业文化,开展社区活动的服务内容。通过节日的.布置,营造一种良好的生活环境。突出表现物业企业的人性化管理,提升物业企业形象,也是迎合业主对居住环境品质的需求。
二、范围
xx苑一期、二期已入住区域
三、职责
1、管理处制定方案;
2、公司办公室负责相关资源的采购和配置;
3、管理处负责安排相关人员落实方案。
四、内容及要求
1、门口布置
1)小区入口处用红布做对联及横批一副(内容待定);
2)横批下挂红灯笼(配有源灯泡)。
2、区内布置
内容:
1)主干道及各支干道拉拉三角旗若干道;
2)主干道及广场周围插刀旗若干面。
要求:
1)刀旗上有"清江物业欢迎您"标识
2)刀旗21日早上7:00插,晚上20:00收,连续七天;
3)收插、监护由保安负责。
3、广场布置
22号楼与24号楼之间广场边用荧光灯做一个有"新年快乐"贺词的灯箱。(附图)
材料
1)方格钢丝框;
2)方管两米两根;
3)荧光灯管(黄色10米,红色一卷)
4)闪动控制器两个;(一个控制轮廓,一个控制灯笼及贺词)。
xx管理处