129演讲活动策划推荐6篇
职场人在写活动策划的时候,务必要注意段落层次分明,在写活动策划的过程中,大家一定都有着完整的思路,尚华范文网小编今天就为您带来了129演讲活动策划推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。
129演讲活动策划篇1
一、活动目的
1、弘扬积极向上的校园文化生活,彰显当代大学生的魅力青春。
2、提高自身演讲应变能力,增强大学生实践经验。
二、活动主题
我的大学我的梦
三、主办单位
马鞍山职业技术学院团委
四、承办单位
马鞍山职业技术学院演讲与口才协会
五、协办单位
经管系学生会,自动化系学生会,英语系学生会,计算机系学生会
六、活动时间
11月09日
七、比赛地点
图书馆报告厅
八、活动方案
(一)前期准备
1、外联工作
2、宣传工作
给各班班长召开会议并下发通知,制作并展示宣传板。
(二)活动流程策划
1、参赛对象:马鞍山职业技术学院全体学生
2、参赛要求:每系选出4名优胜选手。大赛一周前抽签决定演讲比赛上场顺序。(参赛队伍按可以制作演讲主题的ppt文件,配合演讲)。
3、奖项设置:冠军一名、亚军二名、季军三名
4、比赛流程:
1)、主持人介绍评委和参赛队,及大赛规则。
2)、主持人宣布比赛开始,进入第一环节。各参赛选手按抽签顺序上台进行主题演讲。每位参赛选手在ppt的配合下进行演讲。
3)、评委点评,评委根据参赛选手表现给出该参赛选手得分。
4)、主持人宣布参赛选手排名,并宣布进入第二环节。各参赛选手按排名上场抽取题目,进行即兴演讲。评委给各个参赛选手进行点评,确定前三名得主。
5)、主持人宣布最后得分及排名。
6)、主持人宣布比赛结束。
九、各部室相关工作安排
组织部:邀请评委与嘉宾,编写主持人串词,向各系下发通知,完成赛后通讯稿。
副会长:负责完成整体策划书,抽签分组工作,题目设置安排,及场上计分工作。
宣传部:负责参赛队伍有序上场及设备管理和宣传工作
各部门各司其职,相互配合,活动结束后全体部员共同进行会场打扫及清理工作。
经费预算:奖品80元
饮用水20元
证书50元
马鞍山职业技术学院团委
院演讲与口才协会
129演讲活动策划篇2
一、活动背景
诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。
朗诵是一种自身文化修养的体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我的舞台。
二、活动目的
1.浓厚校园诚信文化氛围。
2.丰富同学们的课余生活。
3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。
4.增强同学们的自信心和荣誉感。
三、参与人员
济南大学化学化工学院大一新生。
四、活动内容
初赛时,比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐,比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序,每位选手上台演讲或朗诵,由嘉宾打分,根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。
决赛时,选出一、二、三等奖获得者,一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。
五、活动时间
初赛:xx.11.6 19:
决赛:xx.11.7 19:
六、活动流程
1.由宣传部制作宣传板报,放在二食门口,进行宣传。
2.11月6日进行初赛,每个比赛现场分配一名计时员,一名记分员和两位主持人。首先,由主持人致词,介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后,比赛正式开始,每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后,根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。
3.11月7日决赛比赛流程同初赛,最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。
七、经费预算
1.打表费3元
2.嘉宾饮用水2元
3.奖状6张 5元
合计:28元
八、活动中注意的问题和细节:
1、在每个比赛现场要维持好秩序,有拉拉队加油的,要提醒他们做文明观众,为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境,
2、处理比赛成绩是要细心,不要出现失误,做到公平公正。
策划书:院学生会生活部
xx年1月
129演讲活动策划篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是九(2)班__,今天,我的讲话题目是《感恩,让生活的花朵时刻绽放》。
我相信很多同学看到过这样一则公益广告:一位父亲得了老年痴呆,记忆的严重减退,有一次,儿子带他去吃饭,当他看到盘子里还有两个饺子时,这位父亲直接用手抓起饺子放进了口袋,儿子愣住了,父亲却说:我儿子最爱吃的。这位父亲记忆越来越差,甚至连儿子都不认得,但他从未忘记对儿子的爱,每一位父亲都是这样,也许他们会忘了一切,但他们绝不会忘记爱你,不是吗?
同学们,每年十一月的第四个星期四,同时也这一周的星期四,是感恩节,我们享受着空气、阳光、水源,享受着太多的人给予我们的关爱,在享受的同时,我想对同学们说,我们应该学会感恩。
在这个世界上,有太多太多的事情值得我们去感恩,一个雪中送炭的举动是对我们的关心,一句朋友鼓励的话源泉是对我们的帮助,一个如沐阳光般温暖的微笑,也是对我们的恩惠,有人说,一个人最大的不幸不是得不到别人的帮助,而是得到了却漠然视之,一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予看作是理所当然,并一味索取,这样的人是自私的。他的生活,也会因此缺生机,更体会不到相互给予的快乐。
让我们学会感恩,向父母感恩,是他们给予我们生命,感谢他们无徽不至的关怀,感谢他们搀扶我们走好人生的每一步。
让我们学会感恩,向老师感恩,是他们无私的奉献,给了我们知识和力量,感谢他们让我们拥有奋发图强的信心,使我们能够朝着自己的人生努力前行。
让我们学会感恩,感谢边的朋友,是他们的鼓励与支持,使挫败的自己能够再次策马扬鞭,奋勇向前,我们还要感谢我们自己的对手,是他们的竞争,让我们在困难面前变得更坚强。最后,我们还要感谢自己,感谢自己承受挫折,经历磨验证,一路坚持自己的梦想,永不言弃。
感恩之心是一颗美好的种子。我们在播种的同时,还要懂得爱护,用宽容之心去对待生活,用快乐之心去面对生活,用感恩之心去享受生活,这样生活才会更加美好。
在此,我希望同学们,记住一句话:滴水之恩,当涌泉相报,让我们永远怀揣一颗感恩之心,用行动去感谢那些默默帮助我们的人吧,从感恩中去享受世界的美好与生活的乐趣。
129演讲活动策划篇4
一、活动目的
为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德,让教师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,丰富校园文化内涵,提升教师的演讲水平和师德素养,特举行此次演讲比赛。
二、活动主题
学习《弟子规》,提升师德素养。
三、参赛对象
全体教师。
四、比赛时间
20xx年x月x日。
五、比赛方式
以楼层为单位进行初赛,选出两名教师参加学校的决赛;决赛的顺序由评委当场抽签决定。
六、评分办法及标准
(一)评分办法:采用10分制,评委当场评分,统分时去掉一个分、去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。现场公布最后得分。
(二)评分细则:
1、主题内容:4分。
①内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,富有真情实感(2分);
②内容健康,能联系现实(1分);
③具有独特、深刻的见解(1分)。
2、语言表达(4分)。
①声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅(2分);
②能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧,演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力(2分)。
3、形象风度(2分)。
①仪态端庄大方,举止自然得体(1分);
②脱稿,时间控制在3—5分钟(1分)。
七、奖项设置
一等奖:1名;
二等奖:3名;
三等奖:4名。
129演讲活动策划篇5
一、活动背景:
五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。
如今,96个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!
二、活动原则:
以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。
三、活动目的:
1、纪念五四运动96周年;
2、加强全校对五四精神的全面了解;
3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;
4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;
四、组织方式:
由中学校校委会主办,中学校政教处团委承办。
五、参加对象:
汇湾中学5——9年级学生
六、活动时间:5月4日举行
七、活动地点:学校操场或活动区饭堂
八、活动准备 :
1、前期工作:
a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。
b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。
c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委×××。分数统计:×××。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;
d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。
e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。
2、现场工作:
a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。
b、政教处负责最后会场的善后工作。
3、后期工作:
a、请教师做好后续报道工作。
b、活动参与人员要及时进行总结与反思。
九、活动过程:
1、开场:
主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。
2、中段:
在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)
3、后段:
节目结束后继续进行选手的演讲。
4、结果:
由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。
十、评分细则:
此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
1 、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,内容真实感人,格调积极向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。4分
2 、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能处理好各种情况。4分
3 、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的
精神风貌,上下场致意,答谢。1分
4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分
十一、注意事项:
1、 参赛者必须提前到场。
2、 每项工作安排到位,最后要都确定一次。
十二、奖项设置
1、 设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。
2、 给获奖者颁发获奖证书。
20xx年4月22日
129演讲活动策划篇6
一、活动的意义及目的
意义:为激发学生们的演讲兴趣,提高学生们的即兴演讲水平,展示大学生积极进取的风貌,特举办一次即兴演讲比赛。
目的:①选拔优秀的演讲人才。
②为广大爱好演讲的学生提供一个展示、交流和学习的机会。
二、活动举办单位:省邮政培训中心学生科
三、活动时间:20xx年9月20日
四、活动地点:省邮政培训中心梯形教室
五、演讲内容及要求:
演讲内容由三部分组成:①自我介绍;②即兴抽题演讲;③即兴问答。
要求:围绕随机抽到的题目展开演讲,主题要鲜明,内容需要积极健康,整个环节的时间为十分钟。
六、参赛对象及人数
参赛对象:各个班的.学生,男女不限。
人数:每班至少派五名学生参加
七、活动具体展开流程:
① 主持人致开幕词并介绍到场的评委及嘉宾
② 主持人介绍比赛规则及评分标准
③ 选手按所抽序号依次进行演讲,在下一个选手演讲结束后,主持人会向全体选手及观众宣布上一个选手的分数。
④ 所有选手比赛完后,评委代表上台发言、点评,工作人员统计分数
⑤ 主持人宣布比赛结果
⑥ 颁奖
⑦ 主持人宣布比赛结果,选手、评委、嘉宾集体合影
⑧ 工作人员负责后续工作,整理好现场
八、活动经费
横幅:120元
请柬:12*2=24元
矿泉水:20*2=40元
笔、纸:50元
奖品:600元
证书制作:xx0元
会场布置材料费:xx0元
共计:xx34元