演讲稿是我们在演讲中的助力器，让我们的演讲更具逻辑性和条理性，一个完整的演讲稿能够让我们的演讲内容更加连贯和有逻辑性，下面是尚华范文网小编为您分享的青春演讲稿1500字5篇，感谢您的参阅。

青春演讲稿1500字篇1

尊敬的各位评委，亲爱的老师们：

上午好！

我今天演讲的题目是《做人民满意教师让青春无悔》。

亲爱的老师们，当我们面对学生求知若渴的眼神，当我们目视孩子们天真可爱的面庞，当我们走上神圣的讲台，听到那幼稚的问候”老师，您好“，我们会想到什么呢？——我们会想到"孩子的未来，社会的发展，民族的进步……“我们更会想到作为一名教育工作者，国家、历史赋予我们的神圣使命。

由此，我想到了自己作为一名新世纪祖国建设者的光荣和自豪，想到了自己作为一名年青的人民教师肩上的历史责任和崇高使命，更想到了如何才能使自己成为人民满意教师，让自己的青春在这光辉的时代更加炫丽多彩！

做人民满意教师，无私的奉献是根本。作为一名青年教师，在白云路小学这个大家庭里，我时时被身边的人、身边的事儿感动着、鞭策着……

余应凤，一位还有31天就要退休的老教师，长年的教育工作使她患上了神经性头痛症，每当碰到喧闹声，她的大脑就会像针刺似的疼痛；再加长时间的备课、批改作业，她患上了严重的颈椎病，经常连脖子都抬不起来。但是，为了三尺讲台，为了她所热爱的学校，为了她所奉献的教育事业，为了心中那份对学生永远的责任，她坚强地忍受着一切的病痛折磨，用自己的行动诠释了一个优秀教师的光辉形象。

吴文秀老师，一次上班途中她的右脚踝骨不幸被摔成骨折，钻心的疼痛使她的脚根本无法落地，医生叫她卧床休息，但为了全班五十多名学生，她却固执地每天打车上下班。原本轻松的上下楼梯，此时却成了她的最大障碍，她扶着楼梯一步一步地上下移动，每上下一次都要付出令人难以想像的努力，从一楼到四楼六十多步台阶正常只需两三分钟，而她却要如同登山、颤颤微微花了近半个小时，到了四楼时早已汗流浃背……

教师不是没有泪水，只是不愿流淌；教师不是没有苦涩，只是不愿诉说；教师不是没有病痛，只是不愿停下脚步；教师不是没有艰辛，只是甘于付出。

做人民满意教师，高尚的师德是基石。在白云路小学，在我的身边，每个老师都像奋力奔跑的运动员，不到终点永不停歇。程永健老师，爱人生重病独自躺在武汉，他虽是心急如焚，但为了不耽误工作，只是忍着巨大的心痛一遍遍地给爱人打电话，直至周末才匆匆跑到武汉，心痛加上高负荷的工作，他也累得脱了形；高春林老师，既是教务主任，又担任毕业班的教学工作，为了教学、管理工作两不误，她通常早晨六点多钟就到校疏理一天的工作思路、为学生答疑解惑，白天为工作跑折腿，夜晚还常常加班加点；还有我们的几位校长，为了学校的管理工作出成绩、出特色，不知花费了多少心思，不知在办公室度过了多少个周末、多少不眠之夜……

看到这些，我的心情显得异常激动，我常常止不住思想潮水的放纵奔流，不止一次地扪心自问"在这样一个甘于奉献、和谐进取的伟大团队里，作为一名青年教师，在精神的感召下，我该做些什么呢？"

我不禁想到了区委区政府正用"解放思想、开放崛起、发展东宝"的奋斗实践着精神，更想到了区教局正用"建设教育强区"的追求诠释着精神。精神为全区教育工作、学校改革与发展工作绘制了理想的蓝图，作为一名当代青年教师，我倍受鼓舞，做人民满意教师，构建和谐教育社会是赋予我们的责任，更是我们的光荣与梦想。尽管听到了无数次"老师，您好"，每次回应的时候我依然带着欣喜的微笑。就是这句问候，它装满了我所需要的一切；就是这句问候，让我感受到我的价值和意义。孩子的问好更让我满怀感激，家长的信任让我心生自豪。

同时，我也深感自己肩头的责任重大。今天，在鲜红党旗映衬的光泽里，在灿烂鲜花辉映的光环中，我，一名教育战线上的女兵庄严宣誓：做人梯——用我的坚韧；化春蚕——用我的才能；当太阳——用我的忠诚，把爱心和关怀写在生命的旗帜上，用我的青春热血，用我的赤诚汗水，让学生满意、让家长满意、让社会满意、让自己的青春无悔！

谢谢大家！

青春演讲稿1500字篇2

领导、老师们：

大家好!

作为老师的我们，当面对孩子一双求知若渴的眼睛时，当目视孩子一张稚嫩可爱的面庞时，你想到了什么?民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来，毫无疑问，这些都是应该思索的。但每当这个时候，我也坚定了一个信念——要好好的担负起自己肩上的责任和使命，要让自己的青春在这里发亮、闪光!

青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”;鲁迅先生21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业。他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模!抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，我心潮澎湃，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献!

十九岁那年，我踏上了讲台。可以坦诚地说：初进讲坛，我犹豫过，我徘徊过，但我一次又一次说服我自己：既来之，则安之。我也一次又一次警醒自己：不要做时代的淘汰者。在党和人民的教育、期盼下，在学校领导和同事们的熏陶、鞭策下，我走过一年、两年，十四个春秋过去了，我早已深深地爱上了这个神圣的三尺讲台，爱上了一批又一批我的孩子。在这十多年里，多少镜头历历在目，多少次感动刻骨铭心。

记得一次，放学后到班上一个叫阿娇女孩的家里家访，刚踏进一间破旧低矮的土房子里，被满屋的浓烟呛的我快要无法呼气，使劲睁大眼睛，才看见只有8岁的阿娇正在灶后面生火准备做饭，我大声地叫道：阿娇，听到我的叫声，阿娇迟疑了片刻，一下子扑到我的怀里，哭了。看到小手小脸上沾满了锅底灰，穿着一身明显不合身且破烂的衣裳，我的眼睛湿润了，我紧紧的把阿娇揽在怀里，抚摸着她的头，“孩子，你受苦了!”。了解了情况，此后在学校里，我时常注意她，关心她，尽最大努力让一个留守儿童更多感觉到一些快乐和温暖。

还记得我教过的一个叫小武的男孩，四年级从别的学校转入我班，不仅成绩差的要命，而且仗着家里经济条件好，老师同学从不放在眼里，三天两头跟同学打架，存在严重的暴力倾向。我知道对这样的孩子一要有足够的耐心，更要有特殊的管理办法。经过了解，我选择了“要想改变他，必先感动他”为突破口。于是，学习上我从最基础的知识给他辅导，生活上经常嘘寒问暖，课间和他一起打球、跑步、下棋。晓之以理，动之以情，没多久，我们成了好朋友，随之他的各方面的缺点慢慢减少、渐渐改变，再加上我不断的鼓励和提醒，到六年级的时候，他竟然以每科都是90分以上的成绩迈入了中学。

老师的工作就这样，每天写教案、讲课，批改作业，家访、了解交心，和孩子们一起学习、一起吃饭、一起游戏，一个又一个的镜头、一幅又一幅的画面，都是和孩子们交织在一起，让我感动、让我充实、让我的生活多姿多彩。

“生为我生、子为我子”。是一名人们教师对“爱”最纯粹的诠释，更是那些留守儿童、问题学生内心的渴求，是党和人民最朴实、最诚挚的召唤。

“十年树木，百年树人”，我既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露?

朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献。然而青春是有限的，凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光!

青春演讲稿1500字篇3

各位领导、各位评委、各位青年朋友们：

大家好！我叫xx，很高兴能够和大家一起探讨追求卓越，奉献青春，这个话题，今天我要演讲的题目是《甘于奉献，点燃烈火青春》。

让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点！我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话，并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值！人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来！在座的朋友们！你们愿意吗？

青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着，那么活着的意义又是什么呢？当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献！我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。古往今来，有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在这里我来不及一一列举。可是，有一个人的名字我却不能不提，他是我们永远的学习榜样，一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗？这个传奇人物就是雷锋，他告诫我们说：“青春啊，永远是美好的，可是真正的`青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。

说实话，三年前，我刚来工作的时候也有过失落和茫然，感觉现实不尽如人意，感觉离曾经的梦想总是有一些距离，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把刚铸好的刀，不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化，失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁。我告诉自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作，你就会有所获得。”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的理想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青人。

青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青，你就会常常保持许多梦想，在浓云密布的日子里，依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代，工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同的家，在这里，我们信守同样的企业精神，写下同样的奉献承诺，拥有同样的壮美青春。这是一次演讲，更是一次告白。当我满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻，我的内心是如此的坦荡与激昂，那种难以形容的兴奋与紧张，我真诚的邀请你们一同分享。

青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙热的恋情；青春是生命的深泉在涌流。

青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。如此锐气，二十后生而有之，六旬男子则更多见。年岁有加，并非垂老，理想丢弃，方堕暮年。岁月悠悠，衰微只及肌肤；热忱抛却，颓废必致灵魂。忧烦，惶恐，丧失自信，定使心灵扭曲，意气如灰。无论年届花甲，拟或二八芳龄，心中皆有生命之欢乐，奇迹之诱惑，孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一台天线，只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，你就青春永驻，风华常存。一旦天线下降，锐气便被冰雪覆盖，玩世不恭、自暴自弃油然而生，即使年方二十，实已垂垂老矣；然则只要树起天线，捕捉乐观信号，你就有望在八十高龄告别尘寰时仍觉年轻。

青春演讲稿1500字篇4

各位老师、同学：

大家好！

大自然总能带给我们许多的启示：成熟的稻穗低着头笑，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；长江奔流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。还有，风从水上走过，留下粼粼波纹；骆驼从沙漠上走过，留下深深的脚印；哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵；岁月从树林穿过，留下圈圈年轮。那么我们从人生的舞台走过，将给社会留下些什么？

周杰伦在《蜗牛》中唱过：“我要一步一步往上爬，等待阳光”。蜗牛，背着它那重重的壳，朝着它的目标努力的往前爬，尽管会走两步后退一步，尽管走半天还是会退回原地，它都毫无怨言地前行。因为它坚信，只要它坚持，不畏惧困难，终有一天，抬头就会阳光肆意。所以，我要像蜗牛一样，我的路，也要阳光肆意。

跟蜗牛一样，我们的人生也会有风浪，有起伏，也会有挫折，所以，在我的路上，我要学习蜗牛走两步进一步坚持往前的精神，不抛弃不放弃。曾经有一个师傅教两个徒弟酿酒，选端午节正午颗粒饱满的米，与冰雪初融的高山流水的水珠调和，注入千年紫砂铸成的陶翁，密封九九八十一天，直到鸡鸣三遍后方可启封。两个徒弟找齐了所要的材料，然后进行了漫长的等待。其中一个徒弟在第一声鸡叫后就打开了，里面全是像醋一样的水。而另外一个咬着牙坚持到了三遍鸡鸣后才开封，终于等到了甘甜清澈的酒，芳香醉人！有的时候，成功者与失败者之间的区别也就仅仅在于是否能够坚持到底，这个“底”，很有可能只是一遍“鸡鸣”而已。总之人生在世，贵在坚持。我的路，亦将是坚持之路。

人在旅途，曲折坎坷层出不穷，有了坚持的恒心，肯定少不了良好的心态，有了它，你才能在风口浪尖上不惊慌，在波涛汹涌中不消沉。有一个年轻人，很想在一切方面都比他身边的人强，他尤其想成为一名大学问家。可是，许多年过去了，他的其他方便都不错，学业却没有长进。他很苦恼，就去向一个大师求教。大师说：“我们登山吧，到山顶你就知道该如何做了。”山上有许多晶莹的小石头，煞是米人。每见到他喜欢的石头，大师就让他装进袋子里背着，很快，他就吃不消了。“大师，再背，别说到山顶了，恐怕连动也不能动了。”他疑惑地望着大师说。“是呀，那该怎么办呢？”大师微微一笑反问道。“该放下。”“那为何不放下？背着石头咋能登山呢？”年轻人一愣，忽觉心中一亮，向大师道了谢，走了。之后，他一心做学问，进步飞快？？这个故事告诉我们，生活中，我们总是记住痛苦，记住尴尬，记住折磨，而不懂得一个人如果背负太多，生活之路走起来就不轻松了。也许你会说，这一切我都无法忘记，可是专家说，普莱斯那样的“超常记忆综合症”患在全世界不会超过10个，一个正常了可以在自己的努力下忘掉不愉快的事情，每个人都可以做到。你对记忆的取舍和选择，决定了你的生活是快乐还是忧愁。但是能够像他那样面对几起几落风雨沧桑的精神我们还是可以拥有的；我们中间也不可能再出现一个像丁俊辉一样的神童了，但是我们依旧可以学习他那种面对侮辱，面对辱骂和干扰依旧沉着冷静的心态。没错，就算我置身于暴风雨的中心地带，我也仍能闲庭信步地走我的路，这是我所追求的。

?蜗居》里面海藻给宋思明讲过一个故事：蜗牛问它妈妈：“妈妈，小鸟有天空的保护，可以在空中自由飞翔；鱼儿有海水的保护，可以在水中快乐嬉戏；那么我们呢？”蜗牛妈妈说：“孩子，我们有壳呀，我们可以自己保护自己，我

们做什么都要靠自己。”弱小的蜗牛都可以这么坚强，他们坚持，不放弃一丝希望，知道靠谁最后都还不如靠自己，所以它们给自己长了个重重的壳，一个可以保护自己的壳。

路是人走出来了，其中的心酸只有走路的人才知道。我不埋怨上天的不公，我给自己长一个蜗牛式的壳，也在壳上长一些坚强，长一些坚持，再拿处变不惊的心态来装饰一下。这样，即便在困难面前，我也能在孤独中独自承受泪水在，黑夜里低声吟唱伤口，在寒风中抬起被践踏的自尊，依旧往前走我的路，心中只有一个信念，终有一天，我会看到我的路上阳光肆意！

青春演讲稿1500字篇5

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好!今天，我演讲的题目是：《让青春在奉献中闪光》。 人们都说教师是园丁，是工程师，是太阳底下最光辉最神圣的职业。是啊，教师是神圣的，教师是崇高的。只是，我无法用学者那深邃的语言去阐述教师的价值，也无法用诗人那优美的诗句去讴歌这崇高的职业。但是，我会用自己最大的努力去开创，去耕耘，去收获，因为我是教师。

虽然很多时候我也曾苦恼，也曾抱怨，但我还是在心底里庆幸我是一名教师!而且自认为是一名快乐、幸福和骄傲的人民教师!记得大学刚毕业时，满怀豪情壮志的我，却被分配到偏僻的山区中学任教，这对于从小在县城长大的我来说无疑是当头一棒。当时我无限失落，万分沮丧，以为自己壮志难酬!直至真正踏上了神圣的讲台，我才发现“区区三尺，学问非凡”。当我面对那一群群天真烂漫的孩子，那一双双求知若渴的眼睛，那一张张绽放如花的笑脸。您说，我能不动情吗?于是渐渐地心中的迷惑消失了，逐渐爱上了这份工作，也享受到了其中的快乐。远离了城市的繁华，却聆听了清新美妙的乡间小曲;远离了耀眼的霓虹，却收获了求知若渴的期盼眼神。扎根山区三尺讲台，我无怨无悔!一灯如豆，四壁清辉，在清贫的求索与执着的进取中，我逐渐感悟到教育的一些真谛。当我看到孩子们在知识的海洋里遨游时，我万分欣慰;当我看到学生挥舞着获奖作品向我报喜时，我感到骄傲与自豪;当我沙哑着喉咙，忍受着病痛为学生上课时，孩子们关切的眼神和表情，让我感到无比幸福这样的事例比比皆是，并非只属于我，在坐的各位同仁在工作中不也是一样无私奉献吗?

在我身边就有这样一位令我十分钦佩的老师。我出生那年，十八岁的她就走上了教育工作岗位。几十年来，怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血，她一直坚守在教育工作的第一线。清贫与奉献是她的本色，责任与使命是她的原则。在工作中，她孜孜不倦的追求着，在生活上她默默无闻的奉献着。记得那年，她13岁的女儿考进了县城中学，并独自一人在县城上学生活。每逢周末她总要坐将近三个小时的车来照管女儿。有一次周末，女儿发高烧，在带着女儿打完针之后，她又匆匆忙忙地赶回学校。但每当遇到学生生病时，她总是比担心自己的孩子还担心学生，亲自送学生去医院，并从微薄的工资中拿出钱给学生看病。到了女儿读初三那年，她在学校也带着初三，还当着班主任，她很少有时间去县城看女儿了。就连女儿中考的那几天也没能像其他父母一样陪着女儿，因为她要带着她的自己学生来县城参加中考。无论春夏秋冬，还是严寒酷暑;无论家人身心健康，还是大人小孩生病之时，她一直以学生为重，以班级为重，以教学为重。哪怕心力交瘁，她也从没耽误过一节课，从没请过一次假。终于她的付出没有白费，在升学考中她的学生取得了辉煌的成绩。如今她的学生已桃李满天下，双鬓斑白的她像对待自己的孩子一样鼓励、鞭策、帮助着我们年轻教师。几十年来她从没调整过工作岗位，也从来没有离开过这所中学。虽然她的资历老，但对待工作她从来都不马虎。备教案认认真真，批作业仔仔细细。有人说她傻，干工作这样卖力，有啥意思;也有人说她应该要求换所离县城近的学校。可她总是微微一笑，说：“干老师这一行，凭的是良心，再说，到哪都是干工作，到哪儿都得这么干”。看似平凡的话语，却折射出她对教育事业的忠诚和热爱。教师的工作是辛苦的，但曾经与这样的老师一起工作却是充实而快乐的。是什么力量在支撑着我们老师这样忘我地工作呢?我知道我们的力量来自于一代又一代教育工作者默默传承的奉献精神。

的确，奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出;奉献像燃烧的火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。在默默无闻的奉献中，我体会到了教育工作的乐趣，平凡生活的多彩。伟大的祖国需要我们的奉献，可爱的孩子们更需要我们的奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。选择这个职业，我矢志不渝;从事这份事业，我无怨无悔。让我们在这个平凡但却崇高的岗位奉献我们的青春，奉献我们的智慧，让我们的青春在奉献中闪光!

我的演讲完了，谢谢大家!