秋学期工作计划2022精选7篇

时间:2022-10-14 14:01:31 分类:工作计划

工作计划是一种可以让自己今后工作得到进步的文体,其实工作计划的好处不言而喻,但是很多人根本不知道该如何下笔,尚华范文网小编今天就为您带来了秋学期工作计划2022精选7篇,相信一定会对你有所帮助。

秋学期工作计划2022精选7篇

秋学期工作计划2022篇1

新学年伊始,为了更好地做好班级管理工作让学生更好的进行学习和生活,特制定班级工作计划如下。

做好学生的思想工作。寒假对学生来说是一个思想波动最大的假期。这个假期基本没有农活,孩子们自然体会不到劳动的艰辛;在生活上这个假期几乎天天是“锦衣玉食”,并且日上三竿才起床,电脑、电视、被窝、零食、游戏让孩子们“乐不思校”、“乐不思学”;再就是玩伴,过年了几乎所有的人都回家,他们很多儿时的玩伴也都回来了,这时候他们便重回到了昔日的美好,而那些退学打工的孩子兜里的票子,手里的机子,身边的男女朋友,身上紧跟时代的衣服对这些十三四岁的孩子来说都是极大地诱惑。再加上自己对学习的热忱不够成绩不理想,有一部分孩子便会产生或增强厌学、逃学甚至退学的念头因此,必须做好学生的思想工作让他们尽快的从假期的种种不良习惯和玩乐思想中解脱出来,重新定位自己的学生地位,从而更好地学习,生活。

分析好学生的成绩,做到知己知彼。学生的主要任务就是学习,即使在实施素质教育的今天,成绩也是衡量学生的一个学生的重要标准。所以一定要把每个学生的优劣科目分析清楚,让学生知道自己前进的方向也让老师知道帮助学生的方向让同伴知道帮助的方向。现在的孩子偏科现象太严重,而这将是一个学生致命的弱点,所以尽量减少偏科现象,让学生的弱势科目尽量提升但前提是在保证优势科目的前提下。

做好家访工作。现在的父母大多忙于打工挣钱学校既是孩子学习的地方也是父母心中看孩子的地方,很多父母把老师当成了保姆,甚至有的家长就直接说只要让孩子别打架,长长个子,长长年龄和心眼就行了。在这些思想的作怪下家长很难很好的配合学校教育好孩子甚至还会对学校教育形成一定程度的负面影响,因此必须做好这部分家长的思想工作。再就是对一些单亲家庭,留守儿童,家庭经济困难的学生做好家访工作,尽量让这部分学生和家长免除后顾之忧,全心全意的投入到学习当中。

继续落实126策略,落实好小组合作学习。没有一个学生不希望自己有个好的成绩但是由于各种原因有一部分学生的成绩往往不尽如人意。这时候126策略和小组合作学习将是一副良药把这些问题根除。

做好安全工作。安全重于泰山。安全无小事,对于这么大的孩子来说,精力旺盛,对什么东西都有好奇心,个人义气又重,往往会出现一些人为伤害或是其他安全伤害,因此安全工作不容马虎。

做好学生的青春期思想工作。孩子已基本上进入了青春期再加上一些不良社会的影响很多学生对异性产生了一些微妙的情愫,这时候老师和家长既不能诚惶诚恐,夸大其词,也不能置之不理放任自流,而要认真做好疏导工作,让学生快乐有意义的度过青春期。

总之,班级工作很繁琐,急不得也马虎不得要认真、细心、扎实的做好,争取让学生在这个学期有新的进步、大的收获、幸福的成长!

秋学期工作计划2022篇2

外联部将继续以往的工作,将以前的工作一如既往的做下去,并且结合学校团委及学院团委的要求开展新的工作内容。主要有内部建设与外部联合两个大方面的内容。内部建设主要包括个人员职责分配、个人能力培养、工作技能考核、内部量化管理等;外部联合包括小型讲座、外场宣传、赞助、公关关系拓展。具体如下:

一、内部建设

1、人员职责分配:上学期主要让部员们了解外联工作流程并简单负责了一些相关人物,这学期准备让每位部员自己全权负责某一方面,例如办小型讲座,让部员接手从拉讲座、谈讲座、借教室到讲座举办的全过程。我们把9位部员分成了三个组,每组三人,暂且命名为考研组、司考组与留学及其他组。既能锻炼个人能力,又能做到分工明确、职责分明。

2、个人能力培养:主要是让外联部所有人员的业务能力再上一个台阶。主要通过个人公关、培训座谈会、举办活动等方式,并且以个人总结等文字方式,将经验落实到笔落实到实践。

3、工作技能考核:外联三位部长分别负责一个组三位部员,给每位部员在办讲座与其他活动时的表现给予评定或者打分,有优异表现予以加分,作为奖励与换届的一个标准。

4、内部量化管理:进一步完善内部奖惩制度。对于例会迟到进行扣分,参加外联所举办讲座加分,拉到讲座赞助加分并安10%左右拿奖励等方式,督促所有人员积极工作,共振部门风采。

二、外部联合

1、小型讲座:一般小型讲座都为考研、留学和极具文法特色的司法考试讲座,办这些讲座不仅可以为准备考研、出国留学和参加司法考试同学解答疑惑、提供参考,而且还可以为学院的活动筹集资金,以备不时之需,缓解学院资金压力,让同学们办活动不受物质条件所限制。

2、外场宣传:现在学校对外场宣传的管理比较严格,不允许商业色彩太浓的外场,我们可以多半一些以体验为主的宣传外场,即没有浓厚的商业色彩,又可以提高知名度。

3、赞助:这学期咱们文法有一个超级精品的活动——戏剧节,精彩绝伦的戏剧节必须要有资金支持,学院对于戏剧节给予很大的支持,外联也有拉到强有力的赞助,这是我们下学期工作的重中之重。

4、公关关系拓展:这点有两个方面,一是积极拓展外联资源,加快资源积累,认识更多的商家,让手中的筹码更加充实。二是高校公关方面,主要以部员自主拓展为主,让部员走出北科,走进其他学校,联系其他学校的外联,进行资源共享等方式的座谈会,之后部员上交书面总结,既能锻炼部员交际能力,又能够外联资源共享,获得双赢。

这些大概就是本学期外联工作的重点,由于举办小型讲座与外场宣传是以商家为主,不能确定具体时间地点,在这里就不一一列举。这学期外联工作将以培养部员能力与筹集活动资金为主,一定交给团委一批合格的人才与充足的资金。

秋学期工作计划2022篇3

为了能把本班级建设成“团结、活泼、严谨、求学”的先进集体,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定以下班级工作计划:

一、班级和学生分析

本班共有学生46人,大多数学生尊敬师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正,学习成绩落后,需要这学期重点辅导。

二、采取的具体措施:

1、高度重视安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。

2、注意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

3、重视提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

5、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。

6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风,每个学生都能取得优秀的成绩,实现班级和学生的共同进步和全面发展。

秋学期工作计划2022篇4

一、工作目标:

根据本校学生实际的英语水平和学习能力,通过所有英语教师的努力,力争让各年级的英语成绩在原有基础上有一定程度的提高。在重视双基的前提下,积极辅导学生参加各类竞赛,争取取得优秀的成绩。

二、主要教学常规工作:

1、备课。由于我校学生生源状况的特殊性,要求全体教师在备课时尽量体现出自己对于各环节的处理特点,鼓励尝试有新意的教学方法和手段,以调动学生学习英语积极性,达到事半功倍的效果。

2、上课。课堂教学方面要求老师们做到教学目标明确,教学的各个环节都必须紧扣教学目标;教学内容准确,讲究知识的科学性、系统性,教学方法科学,能根据教学内容、学生实际和自身特点,科学地选择教学方法和教学手段;信息反馈及时,善于观察和分析学生的学习情绪、思想动态,适时调控教学过程,弥补学生在知识、技能上的缺陷;教学行为规范,教学艺术精当,教学效果明显。

3、 作业。原则上“有发必收,有收必改,有错必纠”。作业的布置和批改要有针对性,做到精心布置,细心批改,反馈及时,方法有效。设计上做到:结合学生的特点控制好作业量,并且作业的布置对于当天授课的内容确实有一定的补偿作用。由于我校大部分学生回家没有条件进行额外的学习,所以作业如果能在课上解决就尽量在课内完成。对于评价手册上的练习,有选择的进行布置。批改做到:作业批改必须及时,作业本应在下次作业前处理好发给学生,不得几次作业做一次处理。批改作业后,应区别情况及时讲评作业,并及时督促学生纠正作业中的错误或不规范的问题,提供矫正性的作业或指导学生总结经验,重视对学生良好书写习惯的培养。

4、评价。注重过程,各种评价形式相结合,以促进和提高学生学习英语的热情和积极性。

三、各年级主要工作内容:

初一: 完成中小学的衔接,重视并落实音标教学,力争缩小与同类学校的成绩差距。同时降低要求,放慢节奏,注重兴趣的激发和习惯的培养。

初二:继续巩固音标教学,加强阅读、词汇教学,加强学法指导,在稳固现有成绩的基础上,进一步夯实基础。关心热爱每个学生,加强提优补差,个别辅导,努力提高及格率,尽可能减少差分,缩小与区均分的差距。

初三:加强心理疏导,帮助学生们尤其是学困生树立自信,能让整体再上一个台阶。

四、其他工作安排:

1、认真组织教师理论学习,提高本组教师的理论素养,要求各教师根据自身专长,加强学习,努力实践,善于总结,积极参与科研,提高科研能力。

2、加强教研组的管理,教研组长经常深入备课组,了解、检查本组的教学工作情况,配合学校教务处进行教学常规检查,以便及时发现问题、解决问题。

3、发动教师积极参加听课活动,集思广益,对校级开设的公开课、示范课等要求无课的教师一律参加,本学期要求教研组成员人人开一节组内公开课。

秋学期工作计划2022篇5

一、我班班级情况分析

我班现在有幼儿人数14人,其中男孩8人,女孩6人。部分孩子都是长辈照顾,没上过幼儿园,在班上几日活动中我了解到虽然大多数孩子都不是独生子女,但长辈的溺爱,脾气比较娇纵,生活自理方面缺少锻炼。开学后,从对幼儿日常观察中,我对他们各方面的发展情况有大致的了解。现在,在生活方面幼儿们基本上能独立进餐,经老师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转,每个小朋友都能自觉上床入睡。

二、班级工作总目标

认真学习初步的自我服务能力及良好的行为习惯,增强目标意识,引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。逐步加深对幼儿的情感教育,注意家庭教育与社会教育的一致性,切实做好为家长服务,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。

三、教育目标

(一)健康

(1)喜欢幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。

(2)初步养成独立进步的习惯,保持桌面整洁,建立餐后良好卫生习惯。

(3)能安静入睡,培养幼儿整理衣物的良好习惯。

(4)了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。

(5)在老师的帮助下克服困难,愿意参加活动。

(6)在集体活动中,情绪安定愉快、不乱发脾气,性格活泼开朗。

(二)语??

(1)能听懂普通话并会说普通话。

(2)学会安静听同伴说话,与同伴交流,敢在集体面前讲话、表演。

(3)在老师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。

(三)科学

(1)对周围事物现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲望。

(2)发展初步观察能力,充分使用各种感官,看看、摸摸、听听、尝尝感知经常接触到的事物,丰富生活经验。

(3)引导幼儿乐于参加各种科学活动。

(四)社会

(1)愿意上幼儿园,在活动中得到愉快的情绪。

(2)建立良好的师生关系,让幼儿形成安全感、信任感。

(3)逐步接受老师的建议和指导,知道遵守集体生活中的基本原则。

(4)日常生活中培养幼儿礼貌用语。

(五)艺术

(1)喜爱集体艺术活动,培养幼儿环境、生活和艺术之美。

(2)鼓励幼儿用自己喜欢的方式尝试在审美活动中大胆地表现。

(3)学习一些简单的艺术要素,会用自己的艺术方式表达情感。

四、卫生保健工作保持幼儿活动室,寝室和周围环境的干净、清洁。

1、按幼儿园的要求进行消毒。

2、加强幼儿的生活照顾(喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣服等)

3、积极开展户外活动,增强幼儿的体质预防疾病发生。

五、家长工作

1,做好全面的新生家访工作,了解每一位幼儿的个性状况。

2,幼儿生病两天以上,要及时打电话或上门进行家访。了解幼儿病情,予以慰问。如发现有幼儿患有流行疾病的应及时进行班级全面消毒工作。

秋学期工作计划2022篇6

新的学期开始了,为了很好地完成新学期工作任务,特制定了新学期工作计划。

学习园内制定的相关细则,并较好地落实到每个人。

学期初创设室内教育环境,突出春季特征,突出主题网络墙的延伸和内容的丰富,结合幼儿发展水平创设认知墙,发挥环境的教育功能,投放相关活动区材料,科学摆放活动区,使幼儿在区域活动中得到发展。

四月份与中一班教师合作,创编幼儿体操,发扬青年教师的特长,按园内要求和幼儿的实际,创编体操,并参加园内的评选。

有计划地开展班级特色盘纸活动,教幼儿学习套色盘纸和沿纸盘纸,随时收集整理幼儿的活动足迹,定期向家长展示。

班级之间,相互学习,打破班级界限,使幼儿对染纸也有一定了解,引导幼儿分批定期去中一班参加染纸活动,把我班的特色盘纸活动向中一班的幼儿宣传、展示。吸引他们来我班学习盘纸。

在特色盘纸方面,体现家园配合,调动家长参与的积极性,教师为家长创设参与的环境,并充分挖掘家长资源,不断完善盘纸活动方案,在实践中多尝试、多总结、使特色盘纸活动更深入地开展下去。

按园内要求开展多项教学活动,做到有准备,不上无准备的课,重视书写的相关要求,保证书写质量。在教学中较好地体现出《纲要》精神,重视幼儿的全面发展。

五月份做好迎“六一”的准备、组织幼儿排练节目,调动幼儿积极参与欢庆活动,体现即日的快乐。

做好期末的各类书写材料的积累,按时上交各类书写材料。

在日常活动中,重视幼儿的养成教育,通过多种形式和内容对幼儿进行行为习惯的培养。在注重幼儿的生活能力和学习能力培养的同时,注重促进幼儿的社会性发展,使幼儿懂得讲文明,有礼貌,关心他人,有爱心,又较简单的社会规则意识,自我调节意识,从小培养幼儿的良好品质。

定期做好家长工作,随时做好幼儿调班、兴趣班的各项准备,使家长能够积极配合班上的工作,理解老师的工作。利用多种方法向家长介绍、宣传我班的工作和相关活动,利用博客介绍宣传班内活动信息,丰富博客内容,吸引更多家长来关注博客,发挥博客的更大功能。通过老师的重视和努力,使班内博客收到更佳的效果。

结合天气,注重幼儿的户外活动,保证幼儿的户外活动安全。

对新升入我班的幼儿给予更多关心和帮助,随时做好其家长工作,鼓励他们坚持来园,正当全勤宝宝。

三位保教人员相互团结、配合,做好个人的事,以班整体利益为重,发扬团结协作的精神,使保教工作协同共进。

加强保教人员的业务学习,不断提高各自的业务水平和实际带班的组织能力。

总之计划已定,重在遵守和落实,我们将结合园内新的指导精神开展本学期的工作,努力完成各项工作任务。

本学期班内加强的工作:

1、老师加强对青年教师的帮助指导,提高她们的书写能力和带班能力。

2、收集更多更好的班级特色活动足迹。

3、丰富博客内容,多与家长沟通,介绍班内活动。

秋学期工作计划2022篇7

一、指导思想:

本学期我校英语组将以学校和教导处工作计划为依据;以“轻负担,高质量”为中心,以提高课堂教学效率为重点,进一步深化课程改革,通过教学研究,提高教师驾驭课堂能力,使教师尽心尽职,全身心地投入到教学、教育工作中,让学生在“以人为本”的教学氛围中,个性得到充分的发展,使“后进生”能够顺利摘帽。同时教师在不断地学习和钻研中,使专业化水平得到不断提高,为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。

二、工作目标:

1、继续以课改为中心,抓实英语学科教学常规,提高课堂教学质量,向课堂四十分要效益。

2、围绕各年级教学重点组织听、评课。

3、加强理论学习,搞好“后进生”转化工作。

三、工作措施:

(一)加强理论学习,转变教育观念

继续学习《英语课程标准》,积极开展教学改革实践活动,组织英语教师,加强教学业务进修,努力提高英语教师的整体素质,特别是英语语言专业素质,为提高英语教学质量奠定基础。同时要组织教师学习并熟练掌握电脑技术、多媒体教学和网络教学手段,并适当地运用到英语教学中来,丰富和改进教学内容和方法,提高教学质量和效果。

(二)规范英语教学常规管理。

1、规范和加强教学“五认真”管理。钻研教材,精心备课,要做到:了解本单元的教学内容及其与前后内容的联系;确立单元教学目标;合理划分课时,初步确定每课时的教学内容;分课时备课。分课时备课,要注意做到教学目标具体化;重点和难点准确定位;进行学情分析和教学策略分析;教学过程的设计中要包括教学方法的选择、媒体的使用和活动形式的设计,以形成个性化的设计方案。

2、坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象,力求轻负优质,练习设计要注意科学性、针对性和有效性,作业杜绝过重,无效。提倡针对不同学力层次学生弹性作业,有做必批,有错必究。

3、关爱“学困生”,制订切实有效的帮困措施并落到实处,避免两极分化的过早出现,做好后进生的转化工作,面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯,尽最大努力提高教学质量。

(三)加强研究,以科研促教学。

开展听,评课活动,通过互相听课,及时发现和反思教学过程中存在的薄弱环节和实际问题,研究对策,共同解决,并写好课文反思,小结,做到让上课者有进步,听课者有启发,形成“集体备课,资源共享,教后反思”的教研风气。

四,各阶段活动安排:

1、九月份1制定工作计划

2、远程系统培训

3、制定后进生转化工作计划

4、十月份围绕本学期教学主体,开展听评课活动

5、十一月份总结后进生转化工作,做好常规教学

6、十二月份研究复习方法,制定复习计划

7、元月份做好复习工作,努力提高统考成绩

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