绿色创建工作计划精选7篇

时间:2023-11-03 14:04:08 分类:工作计划

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绿色创建工作计划精选7篇

绿色创建工作计划篇1

为积极培育绿色、和谐的校园文化,持续优化育人环境,切实增强师生生态文明意识和素养。根据《广元市教育局广元市发展改革委员会关于开展四川省绿色学校创建工作的通知》(广教函〔20xx〕53号)、《剑阁县教育局剑阁县发展和改革局关于四川省绿色学校创建工作的通知》(剑教函〔20xx〕35号)文件要求,现将我校开展绿色学校创建工作有关事宜安排如下:

一、目标任务

根据省、市、县目标任务要求,我校今年完成绿色学校创建工作任务,要求各处室、各年级、各班级积极配合对照评价标准,认真自查自纠,补齐短板,确保创建工作任务全面完成。

二、创建内容

(一)开展生态文明教育。各年级要结合课堂教学、讲座、参观实践等活动开展生态文明教育,根据不同年龄段学生的认知水平和成长规律,在教育教学活动中融入生态文明、绿色发展、资源节约、环境保护等相关知识,将教育内容与学生身边的、当地的、日常的环境相联系,鼓励学生从多角度认识和理解绿色发展。(各年级组负责)

(二)绿色规划管理。在校园建设和改造中,结合当地经济、资源、气候、环境及文化等特点着力优化校园内空间布局,合理规划各类公共绿地和绿植搭配,提升校园绿化美化、清洁化水平。建立健全校园节能、节水、垃圾分类等绿色管理制度,引入信息科技先进技术,加快智慧化校园建设与升级,积极开展校园能源环境监测,有效处理生活及实验室污水,实现校园全生命周期的绿色运行管理。(总务处负责)

(三)建设绿色环保校园。积极采用节能、节水、环保、再生、资源综合利用等绿色产品,引导校园新建建筑项目按照绿色建筑标准要求进行设计、建造,有序推进既有建筑绿色化改造和运行。着重从建筑节能、新能源利用、非常规水资源利用、可回收垃圾利用、材料节约与再利用等方面,持续提升校园能源与资源利用效率,深入开展能源管理和合同节水管理。(总务处负责)

(四)培育绿色校园文化。支持和引导师生参与组织多种形式的校内外绿色生活主题宣传,对节能、节水、节粮、垃圾分类、绿色出行等行为发出倡议,充分发挥学生组织和志愿者的积极作用,精心开展节能宣传周、世界水日和中国水周、粮食安全宣传周、森林日和植树节等活动,要将绿色学校的创建融入校园文化建设,培养青少年学生绿色发展的责任感,提高爱绿护绿的行动力,养成健康向上的绿色生活方式,带动家庭和社会共同践行绿色发展理念。(各年级组负责)

三、工作要求

(一)加强组织领导。各科室负责领导、各年级组长要高度重视绿色学校创建工作,结合工作实际,建立相应工作统筹协调机制,研究制定详细的工作计划,落实工作责任,合理安排进度。

(三)加强宣传教育。各班级要积极宣传绿色学校创建的重要意义,大力推广先进经验和典型做法,大力营造绿色、文明、和谐的校园文化氛围,提升广大师生生态文明意识,努力践行新时代新发展理念,不断深入和发展教育事业。

绿色创建工作计划篇2

在即将过去的20__年里我社区卫生工作,以营造整洁优美的市容环境为目标,发动组织居民群众和社区多方力量,在社区内大力开展爱国卫生运动,全面整治环境,消除“四害”,清理乱张贴,加强环保工作,创建绿色社区,开展全方位、多形式的宣传活动,不断提高居民的健康意识和文明意识,工作取得了一定的成效,为了巩固所取得的成绩,落实环境卫生长效管理机制,社区制定了20__年社区卫生各项工作计划如下:

一、全面加强社区卫生长效管理,促进环境卫生整体水平不断提高

1、加强对社区居民小区环境卫生的监督检查,组织发动广大群众做好巩固和发展创建成果的工作。持之以恒的开展周末卫生劳动活动,集中清理乱堆放和清除卫生死角,通过街道干部、社区工作人员周末卫生劳动带动辖区单位、群众共同参与创建国家文明卫生城区工作中来。

2、继续开展整治乱张贴、非法小广告“牛皮癣”活动,采取包干包段和集中行动的方法,对辖区内所有楼院、小街巷等处的乱张贴进行清理整治。建立长效机制,要求社区保洁员在保洁时,发现一处清除一处,并定期检查。加强宣传,鼓励居民向社区、城管举报乱张贴者等。努力为广大居民群众营造一个文明整洁的生活环境,将“治癣”工作推向深入。

3、组织开展爱国卫生月活动。4月份是全国第__个爱国卫生月,社区将积极配合巩固各项创卫成果、改善人居环境、提高卫生意识,组织全市开展爱国卫生运动,预防各类传染病的暴发流行,搞好食品卫生、饮水卫生,卫生大清扫和除“四害”活动,防止虫媒传播疾病,提高人民群众的健康意识。

4、加大除害防病工作力度,努力扩大“四害”防治覆盖面,有效降低全辖区“四害”密度。组织开展全辖区除四害统一行动。动员全社会参与,组织开展春、秋除“四害”行动以及夏季除害、秋季灭蚊、冬季灭蝇灭蟑周等专项行动,全面控制“四害”孳生、活动的高峰季节。同时,加大公共场所的消杀力度,组织义务消杀队伍定期做好道路绿化带、预留地、待建地等日常除“四害”工作,严格控制“四害”密度,防止病媒生物传染疾病在我辖区的发生和流行。

5、广泛开展社区卫生宣传教育活动,致力提高居民卫生意识和健康素质采取全方位、多形式、多渠道、立体式的宣传模式,通过设立爱国卫生宣传专栏、派发宣传资料、刊登宣传专版,广泛宣传爱国卫生工作。完善和丰富爱国卫生内容,及时向上级汇报工作信息,提供咨询等服务;积极倡导科学、文明、健康的生活方式和文明的'卫生行为。

二、广泛开展环境保护宣传,提高居民环保意识

“绿色环保社区”的创建是一项为辖区居民创造舒适人居环境的工作,同时也是一项具体事务性工作,需要辖区单位、社区居民的共同参与,需要全体社区成员的共同维护。为此社区将积极配合区、街环保、卫生、城管部门加强对辖区单位环境保护工作的检查和督促。为引导广大社区居民的文明生活方式,社区将组织志愿者队伍,定期开展活动。倡议广大的社区居民使用环保、无公害的产品,选择绿色的生活方式,自觉控制生活中的垃圾、噪声、污水、油烟的排放。在社区内各小区和宿舍楼道倡导使用节能灯,公共场所使用节能水龙头等。

三、大力开展社区绿化工作

社区绿化工作是环境保护的重要内容。社区将重视抓好社区绿化工作。与社区各单位和小区物业部门签订园林绿化养护管理目标责任书,督促各小区配备专业的园艺技术员,配备有关工具。发动社区居民共同对社区内树木、花草进行细心的管理,使社区的绿化覆盖率达30%以上。不断提升创建“绿色社区”工作的水平。

总之20__年,我社区环境卫生工作要积极做好爱国卫生工作,不断提高卫生水平。社区干部和居民群众齐抓共管,齐心协力,确保全年环境卫生各项工作任务的圆满完成。

创建绿色卫生社区工作计划2

根据国家20__年新的《规范》及省、市、区的相关文件规定,为做好我辖区内社区居民的公共卫生服务工作,结合我辖区目前的实际情况,特制定出以下工作计划:

一、加强组织领导

进一步加强节能环保工作的领导,成立由社区书记、主任为组长,分管环保为副组长,辖区单位负责人和社区工作人员任成员的节能环保工作领导小组,定期召开节能环保工作会议,研究解决辖区内节能环保工作中遇到的重大问题。

二、广泛宣传动员

社区组织辖区单位和居民开展“节能减排”家庭社区公益行动,使国家对节能减排的要求转变为每个人的自觉行动。利用宣传栏等载体,张贴节能减排标语、宣传画等。社区向单位、居民发放宣传资料,介绍和宣传日常节能环保知识。组织社区单位、居民开展资源节约志愿活动,交流节能减排经验,做好垃圾、废物的分类回收。利用市民学校对乱扔垃圾、浪费资源行为予以批评,对节约资源行为给予表扬,大力宏扬“节约光荣,浪费可耻”社会风尚。

三、主要环保措施

发动单位职工,通过节能增效,要从岗位做起,从自身做起,从点滴做起,积极投身节能环保活动。利用各种宣传阵地,宣传国家有关节能环保的法律、法规和政策,开展资源警示教育,不断增强广大职工的忧患意识、危机意识和责任感、使命感,积极投身到节能减排活动。在广大职工中积极倡导节约型的生产方式和消费方式,节约一度电、一滴水、一滴油、一块煤、一张纸,自觉养成节能环保的好习惯。完善管理制度,制定奖励措施,促进节能减排。

(一)节能走进家庭,重塑消费模式。家庭是社会的细胞,社区是社会的基层组织,是推动节能减排的重要依靠力量。以改变当前家庭生活中与节能减排不相适应的观念、行为方式为重点,在广大家庭成员中大力倡导节能环保新理念,形成健康、文明、节约、环保的生活方式,并通过家庭影响社区,通过社区带动全社会参与节能减排工作。大力提倡重拎布袋子、菜篮子,自觉选购节能家电、节水器具和高效照明产品,减少待机消耗,拒绝过度包装,使用无磷洗衣粉等。

(二)社区带头节能,成为节能表率。社区要以节电、节水为重点,采取切实可行的管理措施,降低办公室用能总量,尽量采用自然光照明。推进无纸化办公,倡导节约资源的办公习惯。加强对用能设施管理,降低办公室设备的待机能耗,优化用能设备的运行方式。

开展节能降耗活动,通过日常生活中必不可少的但又不太注意事情,来提醒大家注意能源对现代文明、对我们生活的重要性,提高节能意识,自觉遵守全民节约行为公约。

创建绿色卫生社区工作计划3

健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。一直以来,医疗卫生服务机构是健康教育与健康促进的重要场所,开展健康教育与健康促进是提高居民群众的健康知识知晓率,健康行为形成率,及疾病相关知识知晓率的重要措施,是提高健康文明素质、提高居民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。制定了__年社区健康教育工作计划,内容如下:

一、健全组织机构,完善健教工作网络

今年我们将结合本社区实际情况,明确健康教导员的工作职责,组织人员积极参加市、区、街道组织的各类培训,提高健教员自身健康教育能力和理论水平;加强健康教育管理基础工作,定期召开健康教育领导小组成员会议,进一步完善健康教育资料;进一步建立健全医疗、预防、保健、健康教育、计划生育工作计划等为一体的社区卫生体系。

二、大力开展健康教育活动

1、门诊健康教育:医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。

2、健康处方:每位住院病人或家属至少一种健康教育处方,有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育2—3次。

3、积极开展健康教育活动:针对辖区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合公共卫生服务,对辖区各居委会进行经常性指导。配合各种宣传日,深入开展咨询和宣传,有计划、有步骤、分层次开展不同形式的预防控制艾滋病、结核、狂犬病等重大传染的健康教育与健康促进工作。

同时广泛普及防治高血压、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普知识,积极倡导健康文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为习惯。

计划全年开展相关知识的宣传活动不少于9期,张贴相关宣传栏不少于12期,举行培训讲座不少于12期,内容富有铎对性、时限性、灵活性、覆盖性和普及性。

结合实际,制定应对突发公共卫生事件健康教育、健康促进工作预案与实施计划,对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预,增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。

4、加强反吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。积极参与创建无烟医院,医院有禁烟制度,医疗场所有禁烟标

创建绿色卫生社区工作计划4

今年,我以深化全国卫生城市创建为契机,大力搞好社区环境卫生,提高广大人民群众的健康水平和生活环境质量,加快社区的城市化进程,为全面实现小康社会而努力奋斗,今年爱卫主要开展的工作:

一、加大力度,提高环境卫生质量

以创建卫生城市两个文明建设为载体,提升全面建设小康社会的必然要求,加大对创建卫生城市的宣传、发动,投入大量资金,抓好规划和建设,以创建卫生城市为突破口,狠抓垃圾处理、公厕、市场等卫生设施建设,大搞绿化、美化、亮化、道路硬底和下水道管网化,大力开展各项整治行动,有效地改变社区的容貌。

二、加强除四害工作

巩固社区灭鼠、灭蝇达标成果。动员社区居民定期开展卫生大扫除和每季度组织两次灭四害卫生喷射,把虫害密度控制在国家标准以内。

三、抓好改水改厕

结合人居环境大整治,改造老化的自来水主管道,提高饮用水卫生合格率,同时解决部份居民用水困难的问题。社区公共厕所全部改为水冲式三格化粪便处理达到无害化标准。

四、加强健康教育

20__年的健康教育,结合开展讲文明、讲卫生、讲科学、树新风活动为载体,充分利用广播、墙报、发放宣传单等形式,大力宣传创卫、人居环境大整治的有关精神,普及卫生知识,提高居民群众的健康意识和自我保健能力。

创建绿色卫生社区工作计划5

近来老城区片的环境卫生问题有反弹,为了使居民有一个健康、愉悦的生活环境,就要将卫生意识贯穿到每家每户每个人的心中,所以我们居委会专门组织了人员带领大家共同行动。

一、指导思想

以构建新型城市卫生服务体系为内容,以社区卫生服务体系及内涵建设项目为重点,以完善服务功能和提高服务能力为核心,使我们社区卫生服务工作得到明显提高。

二、工作目标

1、搞好环境综合整治。以“集中治脏,除害灭病,根治陋习”为重点。

2、加大除四害工作力度。重点开展夏季杀蚊蝇,灭鼠灭蟑活动,防止病媒生物传播疾病。卫生做好了,就防止了“病从口入”。

3、建立卫生目标责任制。整治卫生任务以责任状的形式细化分解给个人,每个人要各司其职、分头负责,抓好落实。

4、加大卫生监督执法力度。我们继续开展“红袖标”工程,对管辖区内的单位和居民区的卫生进行严格管理,做到垃圾收集有序,不乱倒垃圾,不乱泼污水等。

三、工作步骤及要求

1。加强组织领导。落实专人管理社区卫生工作,明确责任,加强与各相关部门的紧密协调配合,认真履行职责,共同推进城市社区卫生服务的发展。

2、加大保护社区卫生环境意识的宣传。积极开展便民服务,充分利用社区的宣传栏和发放传单的形式,对居民进行宣传,为居民提供多种环境卫生知识。增强居民的自我防病意识,充分利用居委会的力量扩大宣传面。

3、建立健全社区卫生服务工作制度。创立便捷高效的社区卫生服务平台,逐步提高社区卫生服务管理层级化和快速化,提高社区卫生服务管理效能。

绿色创建工作计划篇3

为全面贯彻落实国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色学校”创建活动的有关精神,认真贯彻执行《全国环境宣传教育行动纲要》,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设。进一步对学校的环境教育与环境建设进行合理的规划和安排,以保证实施与此相关的人力、物力、财力,确保使环境教育与环境建设成为学校主体工作的重要组成部分。

一、指导思想:

以《全国环境宣传教育行动纲要》和《中小学生环境教育专题教育大纲》为指导,以“绿色学校”为载体,遵循生态教育的内在规律,从青少年学生的实际情况出发,强化生态道德、环境伦理教育,努力把青少年学生的环保意识和环保行为提高到一个新水平,推进青少年学生的素质教育(含环境教育)和精神文明建设。

二、奋斗目标:

在各学科渗透绿色教育的基础上,通过专题教育的形式,引导学生欣赏和关爱大自然,关注家庭、社区、国家和全球的环境问题,正确认识个人、社会与自然之间的相互联系,帮助学生获得人与环境和

谐相处所需要的知识、方法与能力,培养学生对环境友善的情感、态度和价值观,形成正确的生态道德,引导学生选择有益于环境的生活方式,为“加快发展、富民强市”服务。具体目标如下:

(一)创建绿色学校活动规范化、制度化。建立学校、家庭、社会三结合的立体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。

(二)教育工作优质化。充分利用现代信息技术、网络,以学生为主体,教师为主导,加强绿色教育在课堂教学中的渗透,使绿色教育融于各学科教育之中。

(三)创建活动多样化,实效化。以活动为载体,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色”活动之中。把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。教务处负责“绿色课程”的落实,团委和少队负责“绿色活动”的实施与宣传,总务处负责“绿色校园”创建的后勤保障。总之,各处室、各部门要协调配合,共同提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为,多方位地营造浓厚的环保教育氛围,让环保意识深深地扎根于学生心中,并向社会广泛传播。

三、主要措施:

(一)加强领导机构

1、成立“创建县级绿色学校”工作领导小组,明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,教务处、总务处、学校团委及少队紧

密配合,将绿色教育纳入到教育教学的各项活动中去。领导小组名单如下:

组长:邵正华

副组长:曾小燕、陈斗米

组员:高家方杨远学李德芳冯沛莎

张玉航谭仕彬李太容祁国强

龙文信

领导小组下设办公室,由李德芳具体负责办公室日常工作。

2、定期召开专题会议,完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步,推动校环保工作的开展。

(二)完善环保队伍建设

1、定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。

2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,学生为主体,辐射到家庭和社会,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的.共同责任。

3、利用培训讲座等方式促进全校师生的环保意识发展。

(三)绿化、美化、净化校园,加强学校环境硬件建设

1、绿化校园。整体规划校园建设,坚持进行“无土不绿,无处不净,无处不美”的绿化净化美化建设,计划在校内加植各类树木,并对学校的花草树木布局进行调整,使学校可以绿化的校园面积绿化覆盖率达到90%以上。

2、美化校园。加强校园环境整治,美化校园环境。设立环保标语牌,悬挂环保主题的图片或学生书法作品,定期更换环保宣传栏内容,学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的文稿,努力营造环保氛围。

3、净化校园。以创建“绿色班级”活动为龙头,进一步加强学校环境卫生建设,划分卫生责任区,实行责任到班,责任到人,使校园空气清新,做到校园净化,教室整洁,厕所清洁,食堂卫生符合标准。

4、加强学校环保硬件建设。

(四)多层面、全方位,开展环保教育活动

1、在教学中渗透环保教育,寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素,结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育,发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入教学计划,要有措施,有总结,培养学生自觉的环保意识和行为。例如,除科学、地理、生物、化学、物理教师要从教中导思,唤起学生的环保意识,责无旁贷地承担起环境教育的重任外,也还要要求其他学科的教师在教学活动中有机渗透环境教育。如语文、英语教师可借助大量描述美好环境的文章,从审美入境,激发学生的环保审美情趣;历史教师可从古人“天人合一”、“天地与我并行,万物与我唯一”的思想中进行环境伦理道德教育;政治教师要应用生态观点和可持续发展原则,赋予某些传统的哲学观点和政治理论以许多新的内涵,并特别重视环境法制教育;数学教师可应用一些关于植树造林、节约资源、合理用地、兴修水利、计划生育等问题的案例,找到数学教学中渗透环保意识教育的切入点;音乐教师则可运用教材中许多寻求自然界中天地人和谐美的欣赏曲目,让学生感受环境美、鉴赏环境美;体育教师在学生参加各种户外体育活动中,要使学生感受日光、空气和水等环境对人类健康和社会发展的重要性;美术、劳技等学科的教师则可用艺术手段与科技手段相结合的方式,对自然、环境、生命科学等内容进行艺术创造和表现,从而实现环保意识的内化。

2、大力开展宣传,促进全校师生的环保意识提高。各班级要定期刊出创绿黑板报,校园内张贴宣传标语,充分利用广播、图书室、电教多媒体设备介绍、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日、地球日等,组织大型主题宣传活动。

3、结合学生实际,开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。组织学生进行社会实践活动,让学生参加生产劳动,增强环保意识;学校要常年分批组织学生参加社区环保行动;组织学生参加到工厂、学生实践基地、生态农业示范区等环境教育基地参观或调查,使他们深刻认识到实施清洁生产、走新型产业化道路的重要性,体会到环保的紧迫性,增强保护环境的意识和责任感。

(五)做好环保教育工作总结,注重实效和档案管理

1、加强环保教育工作总结交流。在校园开辟“绿色教育”专栏,展示、宣传、学校创建“绿色学校”的工作情况。

2、做好环保档案的整理工作,负责“创绿”档案保管的部门和有关负责人要加强档案管理,对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、录像、照片等资料要妥善管理。

绿色创建工作计划篇4

还大自然一片青山、绿水,人人行动起来,保护环境……全区掀起了环境保护的高潮,各行各业部门都积极行动起来,努力将我们余杭真正建设成山川秀美、人与自然和谐共处的美好家园。在此期间,我园积极投入到环保活动中,增加绿色环境硬件的投入,加大教师对幼儿环境知识的教育,积极开展幼儿绿色环保活动,从各方面积极配合区创建国家环境保护模范城市的需要,并努力争创区“绿色学校”。这是我们第一次争创,如果未能顺利通过,我们也不会气馁,我们会在创建活动中不断总结、探索、提高环境教育的经验,更加扎实、有序、高效地开展环境教育活动。

现对20xx年创绿工作做如下规划:

一、努力将创绿工作规范化、系列化,力争达标。

1、成立创绿工作组,由园长担任工作领导小组组长,副园长担任工作小组组长,并全面负责,各部门协调配合,全园师幼广泛行动起来,使创建工作摆在创绿活动较重要的位置。

2、依据创建的总要求,广泛开展丰富多彩的环境教育活动,使绿色意识深入人心。自开园以来,我园一贯坚持对幼儿进行环保教育,已逐步形成自己幼儿园的活动特色,如我园一直坚持开展的“我与花儿、草儿、树儿对对话”及“废旧电池回收活动”等等。

3、逐步规范各类教育活动及工作步骤,聘请有关专家进行必要的创建工作指导,争取付出的工作能有所收获,予以认同。

二、健全组织,落实制度,有序有效地开展创建工作。

1、成立有幼儿园领导、园家委会代表等成员组成的幼儿园环境保护及环境教育的领导小组,并由园长任组长,策划、组织开展幼儿园环境教育工作。

2、在全园各班教师中推选出响应的环保组织,环保积极分子,成立园绿色环保小组。形成“园——班——组”三级环保网络系统,落实幼儿园各项计划、活动,努力使幼儿园环保教育步入规范化、经常化和制度化轨道。

三、努力创建浓厚的幼儿园环境教育氛围,把环境意识的触点伸及到幼儿园的每个角落,使幼儿在学习、实践中切实提高环境意识。

1、落实措施,有效管理,进一步绿化美化环境,提升幼儿环境。幼儿园自然环境是我们看得到摸得着的环境教育最浅层次的要求,也是提高我们幼儿和老师环境意识的最有效的途径。

2、加大宣传力度,创建浓厚的环境教育的氛围。

(1)为班级和环保小组订阅关于环境教育方面的杂志。通过有辅导的阅读来提高教师的环保意识。

(2)充分利用好幼儿园宣传基地——宣传栏等,向家长、社会、学生进行宣传。

(3)做好对外宣传工作。通过开展有组织的`重大环保教育活动,借机向社会宣传,以提升环保教育的效果。

四、注重行为时间,积极开展绿色环保活动,使绿色行动从幼儿园走入家庭,走向社会。

1、幼儿园实践活动。美丽的国泰美丽的家,永远的美丽靠大家。各班卫生定期检查。

2、课外时间活动。

(1)深入开展“我们是地球人,我爱蓝天、碧水”收集废旧电池环保系列活动,让幼儿以实际行动为美化家园作出贡献。

(2)结合家长幼儿园开展好“家庭绿色行动”。定时间、定内容向家长宣讲环境保护知识教育和公民行为要求,号召家长开展绿色消费。

3、环保节日活动。利用环保节日,组织开展好各类环境教育活动,成为教育活动的重要内容。深入开展好“植树节”等系列活动,有重点地开展好“世界地球日活动”、“世界环境日”等环保节日活动。

4、积极开展好社会实践活动。

(1)各班开展“绿地、树木认领、认养”活动,为我们生活的环境带来更多的绿。

(2)走向社会开展好环境保护的宣传活动。以亭趾街道为中心开展好宣传活动,使绿色意识,绿色行动走向社会,号召人们为美化我们共同的人类家园多做一些努力。

五、丰富绿色活动的内涵,让绿色意识走进每一个活动。

1、强化各领域渗透意识。各领域根据教育、教学目标,列出环境教育的结合点,统一制定总目标,确定各领域、各年龄段的有关落实点,真正使环境教育落实在各科教学中。

2、充分利用晨谈、餐前、餐后活动给幼儿渗透环境教育活动,让幼儿在这中间认识环境教育,理解环境教育,体验环境教育。

六、绿色学校创建活动,要求各部门紧密配合,充分发挥幼儿园的整体功能,切实开展丰富多彩、扎实有效的环境教育活动,使创建工作再上台阶。

1、园长室全面负责创建活动的开展,协调各部门的工作。

2、团支部要开展好宣传活动,包括宣传栏的宣传,并指导组织开展好学生各项环保教育活动,特别是收集废旧电池、环保重大节日活动。

3、教师要积极配合举办环境教学专题活动,通过活动,激发幼儿参与环保事业,创建绿色学校的热情。并深入研究环境教育的研究,探索更有效地进行环境教育的有效途径,更好地将环境教育渗透到各领域的教育教学中。

4、保育员要积极搞好外面的卫生工作。

5、后勤处要配合创建活动,进一步作好幼儿园绿色消费规划,作好幼儿园绿色规划工作,并对幼儿园的绿色环境设施进行行之有效的管理。

附:

创建绿色学校20xx年上半年工作行事历:

2月份

1、学校环保教育对外宣传。

2、召开全体教师会议,部门领导会议及创绿领导小组会议,探索环保教育途径,不止学期环保教育的任务。

3、将环境教育融入教师教学工作计划、部门工作计划、班主任工作计划,并着手组织实施。

3月份

1、组织教师及幼儿参观环境教育基地。

2、环保小组活动正常开展。

3、“植树节”专题教育。

4月份

1、“清明节”踏青采风活动。

2、各年龄段

教师安排的活动体现环境教育。

5月份

1、“绿色环保月”系列活动地展开。

6月份

1、“创绿”的阶段工作的总结与评价。

2、暑期环保活动的开展。

绿色创建工作计划篇5

保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。开展“绿色学校”创建工作,是学校素质教育的有效抓手,为认真贯彻执行《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,加强我校的绿色环境教育工作,扎实开展绿色校园建设,推广普及生态知识,增强学生的环境保护意识。特制定以下创建计划。

一、提高思想认识,明确工作目标。

1、统一思想,提高认识。

开展“绿色学校”创建和学校生态环境教育活动,是增强全民环境意识,推进中小学校环境教育,提高下一代环境政治素质的需要,也是促进科教兴市,实施经济社会可持续发展,构建和谐社会的需要。学校领导要专门组织教师认真学习《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,以及《xx省中小学“绿色学校”评估标准》,充分认识开展学校生态环境教育的重要意义,从科教兴国、可持续发展战略;从创建绿色校园、和谐校园,认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性,做到认识到位,措施到位,力度到位。

2、加强领导,健全组织。

组 长:xx。

副组长:xx、xx。

组 员:年级主任、班主任。

3、制定方案,明确目标。

为了切实抓好“绿色学校”创建和学校生态环境教育工作,领导小组多次召开创绿筹备会议,制定了《创建绿色学校工作计划》,确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容,争取在20xx年成为市绿色学校。

二、绿化美化环境,建设生态校园。

1、绿化校园。

从20xx年至今,我校先后投入10多万元进行校园绿化及环境设施改造,目前全校总绿化面积达到xx。占学校可绿化面积的70%以上,生均绿化面积xx。学校真正成为学生学习生活的乐园。学校设立护绿小卫士,强化学生保护绿化、爱护花木意识。

2、保持环境卫生。

注重校园美化,要求每位师生像美化我们自己的家园,打扮我们自己一样来美化我们的周围环境,美化与我们朝夕相处的校园。通过设立卫生监督岗,开展卫生竞赛等途径,教育学生天天做好清扫、检查、保洁等工作。

3、进行科普教学研究。

学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育知识。鼓励学生结合自己实践,撰写科普、环保方面的小论文,并有多篇获奖。

三、拓宽教育渠道,抓好环境教育。

1、注重学科渗透。

我校教师积极转变教育教学观念,深刻意识到生态环境教育的重要性,将生态环境教育渗透于教育教学工作中,充分挖掘环境教育的内容,课前认真查找资料,寻找材料,做好充分的准备。课堂上根据学生的年龄特点,将教学与学生的生活紧密结合。

在科学、生活与劳动、语文、数学、班团队等课中,应着重通过课堂教学传授有关保护环境、维护生态平衡的科学知识,培养学生良好的卫生习惯和环保意识。

2、开展环境教育活动。

组织形式多样的生态环境教育活动,让学生在活动中提高认识,培养能力,展示才华。我们主要开展以下系列性的活动:

①宣传性的教育:

在学校的宣传橱窗中布置“热爱我们的地球”、“水—生命之源”、“不乱丢废电池”等专刊,通过广播、班队活动宣传环保知识。开展了“保护我们共同的家园——地球”环保征文活动,组织学生阅读有关环境保护的书籍,进行交流,使学生的认识、情感和行动结合起来,提高了教育成效。

②竞赛性的活动:

美术组举办“保护环境,美化校园”书画、壁报比赛,班团队开展环保小报比赛、环保征文活动、环保演讲比赛等,

③养成良好习惯的活动:

开展“废物利用、变废为宝”巧手活动,利用各种废弃的瓶、罐、盒等进行小制作,并举办展览。

④调查研究性的活动:

广泛发动学生开展有关生态环境方面的调查研究,让学生通过亲身实践,撰写小论文,增强学生的环保意识,同时培养学生的动手实践能力。

⑤实践性活动:

组织“植绿护绿”小队活动,利用双休日、节假日,学生走上街头、走进社区,向市民宣传环保知识,清除公共场所的广告纸,打扫居民区卫生,通过自己的实际行动来实践自己“保护环境,从我做起”的承诺。

⑥参观性活动:

组织学生参观我市的绿化先进单位,使学生了解环境与人类自下而上的密切关系,增强保护环境的意识,自觉地关注、保护环境。

希望通过这一系列丰富多彩、生动有趣的活动,让学生充分体会到保护环境的重要性,同时也激发学生的主人翁精神,使他们从小就树立“保护环境,人人有责”的思想观念。

四、具体安排。

二月份:

1、建立创绿环保领导小组。

2、召开环保工作会议,部署新的争创任务。

3、动员教师参与学校创绿环保教育。

三月份:

1、环保知识宣传。

2、新的校园绿化调整规划。

3、植树活动。

四月份:

1、环保领导小组会议。

2、开展班队评“环保手抄报”、“环保天地黑板报专栏”活动。

3、开展“保护大自然、从我们做起”系列活动。

五月份:

1、班团队环保小实践活动。

2、环保工作小结,整理资料。

六月份:

1、召开环保工作会议,具体检查落实工作。

2、校园绿化保洁评比工作。

3、结合学校世界环境日开展“保护环境,珍爱生命”系列活动。

七月份——八月份:

1、校园花草树木保护活动。

2、开展红领巾护树护草活动。

3、环保知识小培训。

九月份:

1、校外“洁净社会、护绿”活动。

2、开展“热爱大自然、保护大自然”为主题大队活动。

十月份:

1、环保黑板报评比。

2、开展“绿色征文”活动。

3、环保知识班团队主题班会研讨。

十一月份:

1、环保教育领导小组会议。

2、“绿色征文”评选。

十二月份:

1、 整理资料、工作总结。

2、计划总结

3、校务公??

绿色创建工作计划篇6

一、指导思想:

学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶冶广大师生的情操,净化广大师生的心灵。

二、工作思路:

三、工作措施和特色活动:

校园环境建设是校园文化的基础,为了给师生们提供一个令他们感到愉悦、轻松、有广阔活动空间的环境,在生态教育理念的指导下,以硬件建设为主,着手建设绿色校园。学校要注重校园建设,整体规划、分布实施,营造绿化、美化、净化、艺术化、现代化、网络化的校园环境。

1、完善校园环境建设规划,充分挖掘校园中的可绿化资源,多种花草树木,美化校园。

2、要在校园内的各种植物上安装解说牌,使校园成为开放式的植物园。

3、把净化、绿化、美化校园工作作为一项重要工作来抓,做好学校的环境卫生及周边环境卫生,加强整治,坚决消灭卫生死角,消灭“四害”,给学生一个优美的校园环境。

4、重视校园文化建设,校园内挂设统一的环保标语等;充分利用各功能室、课室、学校走廊,布置展示学生特长作品及环境作品的展示廊。

5、校园网、橱窗、广播台等宣传阵地加强“环保绿色宣传”栏目。

6、节水、节电、节约纸张,提倡简朴。

7、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。

8、发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。

9、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程,支持学校的校园绿化工作。

10、加强对绿化成果的管理,养护工作,建立科学管理体系,落实工作责任制,严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪乔、灌木,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。

总之,我们将通过校园绿化美化,让大自然的美景走进我们的校园的每一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。

绿色创建工作计划篇7

围绕文明城区创建的总体要求,完善创建文明城区的领导体制和工作机制,丰富创建的内容和形式,强化对创建工作的总体协调、督促和考核。着重做好以下创建工作:

一、突出重点

1、保持经济快速发展,提高居民生活水平。国内生产总值、财政收入等经济综合指标继续保持持续增长,经济质量和经济效益显著提高。整顿规范市场经济秩序效果显著。提高居民生活水平,改善居民生活质量,人民群众安居乐业。完善健全社会保障体系,落实扶贫帮困措施,最低生活保障落实到位。

2、实行规范优质服务,树立行政服务品牌。党政机关要进一步转变作风,改善工作态度,提高工作效率。在创建工作实践中坚持创新、创优、创先。行政执法部门要做到“严格执法,热情服务”,依法行政,廉洁从政。窗口服务行业要健全规章制度,搞好内外监督,提高自我约束、自我管理的能力,进一步优化服务环境,完善便民措施,提高服务质量。打造在全市有一定影响的行政服务品牌。

3、积极推进道德建设,形成良好社会风尚。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力宣传普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,倡导新时期常州市民精神,深化学习型城区创建工作和现代市民终身教育,办好基层党校和新市民学校。深化未成年人思想道德建设,积极开展以诚实守信为重点的道德实践活动。从细微之处入手,强化市民基本行为规范和社会公共意识,形成积极向上的社会风尚。

4、综合整治城区环境,树立和谐新北形象。全面加强社会综合治理,实施“和谐新北”工程。提高城市环境质量,各项重要指标超市平均水平。加大城市管理工作力度,加强市容环卫、市政公用设施管理,积极实施城区环境综合整治工程,整顿交通秩序,创建文明建筑工地,创造卫生整洁、舒适优美的城区生活和人居环境。维护良好社会治安,保持和谐社会秩序。继续深化“四进社区”和“三下乡”活动,整合资源,完善社区卫生基础设施。强化安全生产工作责任制度,确保无重大安全生产事故。加强务工经商人员,以及流动人口的教育和管理。完善矛盾处理机制、预警机制,创造良好的社会环境。

5、协调各方积极参与,共同创建文明城区。相关单位和居民共同参与文明城区创建活动。建立健全创建工作机制,形成“党政领导负责、各行各业支持、广大市民参与”的创建合力。要以文明城区创建为契机,促进精神文明建设的深入发展,使创建过程成为为群众多办好事、实事,吸引群众广泛参与的过程,成为不断提高城区文明程度和市民文明素质的过程,成为推进实现新北区跨越式发展的助推器。

二、细化落实

第一阶段:宣传再发动(20xx年12月至20xx年6月)。召开全区文明创建会议,对前一阶段工作进行总结,对下一步创建活动作出具体部署。各相关单位按区文明委创建文明城区的工作意见,加强领导,广泛发动,深入宣传创建活动的意义和要求。新闻媒体紧密配合,利用《高新区报》专题加大宣传力度,形成强大的舆论声势。各有关单位在指定位置或单位内外设立宣传牌、宣传栏,悬挂标语口号。在全区上下再次营造全民支持、共同参与的浓厚创建氛围。

第二阶段:组织再强化(20xx年6月至11月)。强化区文明委对创建工作的指导,发挥组织协调和督促检查作用,依据《常州市创建文明城区测评体系》,对照指标进度,明确职责,落实强化,全面推进各项创建工作。

成立文明城区自查小组,对创建内容进行自评,反馈再整改。重点整治市区环境,治理乱设摊、乱搭建等违章,抓好绿化美化,特别是主次干道两侧建筑物进行清洗粉刷。整修城区道路,完善基础设施,整顿车辆违章行为。城区主要出入口、主要街区、大型住宅小区设立创建文明城区公益广告,提高市民知晓率。

各相关单位党政主要负责同志担负起文明城区创建工作第一责任人的职责。各相关职能部门在各司其职、各负其责的基础上,加强沟通,相互支持,密切配合,做到既分工负责,又协调一致,共同推进文明城区创建工作的深入开展。

第三阶段:申报参评(20xx年12月)。参加全市文明城区评选,按照规定的程序和时间安排,做好迎接市文明委检查的各项准备工作。

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