训练组工作计划精选7篇

时间:2023-10-14 16:01:04 分类:工作计划

在长期规划中,我们的工作计划可能包括职业晋升和个人成长,工作计划可以用于评估绩效,确定是否达到了预定的目标,下面是尚华范文网小编为您分享的训练组工作计划精选7篇,感谢您的参阅。

训练组工作计划精选7篇

训练组工作计划篇1

指导思想:

学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。参加各部门组织的体育比赛是学校体育工作的一个组成部分。随着学校各项工作正常有序的开展,校运动队在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下正式成立。

目的、任务:

为丰富校园文化生活,提高学生体育运动水平,提高我校体育竞赛水平,迎接各个级别的竞赛活动,特制定本计划。

基本情况:

学校田径运动队处于初创阶段,学生来自不同地区,竞技水平、基本功不相同,而且身体素质并不突出,理论知识缺乏,训练时间少,因而面临重重困难。其优点是学生积极性高,具有吃苦耐劳、敢打敢拼的精神。在校领导的重视与关怀下,上下齐心协力,培养一支具有较强实力的队伍。

具体训练内容:见下训练计划表

具体训练计划:将全年分为三个阶段

准备期:(一周)

1、召开动员会、招运动员。

2、召开全队队员会议,制度训练纪律。

3、准备训练所需器材。

第一阶段:(20xx年11月-20xx年1月):身体素质训练阶段,以身体训练为主。

20xx年11月:以力量训练为主,辅以基本技术。

20xx年12月:以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。

20xx年1月:以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。

第二阶段:(20xx年2月-20xx年4月):基本技术训练,巩固及提高阶段

20xx年2月:以基本技术为主,辅以力量训练。

20xx年3月:以基本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。

20xx年4月:基本技术综合练习。

第三阶段:(20xx年5月-20xx年6月):专项技术、战术养成阶段。

20xx年5月:以专项技术为主,辅以综合身体素质练习。

20xx年6月:以专项技术、战术为主,辅以模拟比赛练习。

训练组工作计划篇2

一、指导思想

足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目,它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神,深受广大学生的喜爱。开展学校足球运动训练对培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强体质丰富学校文化生活,发展体育特长,调节紧张的学习气氛 具有重要意义。

二、训练目标

1、通过对学生足球技能的训练,培养学生对足球运动的兴趣。

2、让学生在运动实践中体会足球的配合意识。

3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体 主义精神。

4、由教练通过训练,选拔训练成绩好、纪律性强、身体素质强、勇猛顽强的战斗作风强和有团队合作的人组成学校足球队。

三、教学内容安排及课时数

本学期的练习内容主要以基本身体素质和基础足球战术为主,在基础技术的基础上学习进攻战术防守战术,同时还要对学生的身体素质进行训练。

训练时间:为每周一到周五下午 4:00—5:00

训练地点:学校后操场

四、训练基本任务、内容、要求及手段

(一)训练方面提高队员的训练纪律和质量:1、严格组织学生纪律性。 2、严格提高学生训练质量。

(二)提高队员比赛作风: 1、养成良好的体育道德作风。 2、进一步加强勇猛顽强的战斗作风。 3、严格的'训练纪律。

(三)提高队员全面身体素质,重点发展速度、灵敏、协调、爆发力等素质。 1、学习掌握急停急起的正确方法。 2、提高速度所需要的肌肉力量。 3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏、协调能力。

(四)全面提高队员的基本技术(重点是传、接球技术),逐步发展队员个人技术特长。 1、提高活动中的控球能力。 2、正确掌握传、接球技术。 3、提高技术运用的合理性。 4、注意发现队员特点并加以培养。

(五)提高队员的战术能力(重点是个人战术和局部战术) 1、明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则。 2、提高个人战术意识和局部 2 对 1、3 对 2 能力。 3、确定基本阵容,初步形成 11 防守反击的基本打法。

(六)主要训练手段 1、身体训练手段:定时、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各种起动跑,加速跑,蛙跳,多级跳。 2、技术训练手段:各种个人颠、控球练习,多种连续传射练习,各种一对一攻守,2~3 人一组的跑动中传接配合,各种人数相等、不等的传抢练习。3、战术训练手段:2 对 1、2 对 2、3 对 2 攻守对抗,全场场攻守比赛。

训练组工作计划篇3

目的任务:为了备战十二月份举行的一年一度的中小学生篮球赛,活跃我校的文体生活,发挥学生的特长和个性。

状况分析:初中女队在几年的比赛中,成绩都不太理想。主要的原因有

(1)不能把初中部最优秀女生挖掘到篮球队伍中来,造成青黄不接的现象出现。所以,今年凡是有篮球基础的学生都会吸收到队伍中加强训练辅导。

(2)身体素质教差,在场上不能表现出硬朗姿态。所以在加强技战术训练的同时,

要加大身体各方面素质的训练,包括上下肢、腰腹的力量,移动速度,移动耐力,弹跳潜力等的素质。

(3)心理素质不稳定,直接制约比赛的成败。由于各学校都有自己的同学,或者对环境的不熟悉,使学生在比赛中出现敌强我弱,敌弱我更弱的状况。这都是队员们求胜心切和输不起的最大心理障碍。

根据以上的分析,今年要有针对的制定以下训练计划:

一、重新选拔吸收队员,新成立初女篮球队。

1、透过各级体育老师的推荐选拔队员。

2、根据上学期开展的级组篮球赛等物色到的队员吸入队伍中来。

3、在新初一透过同学间的了解选出原先小学球队队员。

4、透过体育老师在体育课堂上观察到的优秀球手。

二、开展有计划有步骤的科学训练。

1、加大身体素质的体能训练,包括上下肢、腰腹的力量,移动速度,移动耐力,弹跳潜力等的素质。目的是提高各单个素质水平和在场上综合素质的整体发挥,为技术战术的'正常运用奠定坚实的基础。

2、在加强综合素质的同时,注重队员个人的技术动作训练。目的是使技术动作更娴熟,能在比赛中自由灵活发挥,到达熟练运用,为战术默契配合铺路。主要是透过对队员的各种运球、急停急起、突破、投篮、抢篮板球、传球等技术的学习,并对所有技术的灵活连贯运用。

3、战术的有针对性学习,加强队员的合作精神训练。透过对战术中的徒手移动练习、无对抗性的配合练习,到攻防对抗或模拟比赛条件下的配合练习等,使队员到达一个较高的进攻和防守水平。包括个人防守;进攻配合(传切配合、突分配合、策应配合、掩护配合)、防守配合(挤过配合、穿过配合、绕过配合、交换防守配合、关门配合、夹击配合、补防配合)。

4、全队进攻战术和全队防守战术的训练。包括快攻与防守快攻、半场人盯人防守和进攻半场人盯人防守、区域联防与进攻区域联防、混合防守与进攻混合防守以及攻守转换和阵地进攻战术的设计运用。

5、重视心理、临场水平发挥等训练。透过模拟训练、自我暗示训练、注意力集中训练和放松训练等,主要解决队员的意志品质问题和个人情绪问题,包括坚定的目的性、顽强性、果断性、主动性、自制力和勇敢精神。

透过以上各方面的严格科学训练,克服各种外来的困难,以饱满的热情和最高的竞技状态迎接明年十月份举行的石门县中小学生篮球运动会,正常发挥,争取进入石门县前四名,这就是女子篮球队的总目标。

世界很大,我们会对很多事情无能为力。谁的生活都不是一帆风顺的,重要的是你怎么去看待。当坏事降临,不要一味地浪费时间自怨自艾,不停地埋怨生活的不公。有时,眼睛看到的东西,并不是它实际的样子。任何事都有两面性,只要你用心去感受。塞翁失马,焉知非福,如果事与愿违,请相信命运一定另有安排。你遇到的每一个人、每一件事都不是偶然,无论是好是坏,他们都将是你成长路上的台阶,帮助你变成更好的人。以平和的心态对人对事,不因幸运而忘乎所以,也不因不幸而垂头丧气。时间久了你会发现,自己身上有了一种气质,能吸引更多积极向上的人和事。曾听过这样一句话:当你在错过月亮时哭泣,那么你也将错过群星。请相信,一切都是最好的安排。尽量少为已经发生的事后悔,永远挺胸抬头向前看。

训练组工作计划篇4

按照学校培养计划,决定在2021年9月对20xx级全日制本、专科生进行军训。为保证军训顺利进行,取得如期效果,特制定本执行方案。

一、军训目的

响应党和国家关于贯彻和落实《国防教育法》、《国防法》、《兵役法》的号召,积极探索学校素质教育的途径和方法,充分发挥军地共同育人的优势,通过军训,增强在校大学生的国防意识和组织纪律观念,培养良好的思想作风和顽强的意志品格,激发积极向上的进取精神和团队精神,为学生今后的学习、生活奠定坚实的基础。

二、军训组织与实施

(一)参训学生组成军训师,师长:xx大校,政委:xx。以学院为单位分成若干个团,下设营、连。军训师长、团长、营长、连长等职务由承训部队军官和骨干担任,政治干部由各二级学院副书记、辅导员和新生班主任担任,副连长、军训班班长由各班在参训学生中选拔骨干担任。

(二)军训结束举行军训会操与阅兵。

三、军训人数、时间与地点

(一)参训学生x人,教官171人。

(二)军训时间:9月9日至9月22日(三校区);

(三)军训地点:三地进行。

四、军训内容

(一)军事理论教育:军事知识教育、国防教育和其他集体活动。

(二)军事技能训练:队列训练;内务训练;阅兵式、分列式;军体拳;实弹射击;战术基础动作;战伤自救互救;国旗校卫队培训等。

(三)营造浓厚的军训文化氛围:军训师举办一场文艺联欢晚会,各团出一至二个节目,教官一个节目,军训工作人员一个节目,邀请老生联欢出一至二个节目。文艺联欢晚会汇报表演,时间:9月20日19:30,地点:阳光校区运动场。

(四)组建特色方队:女生挎枪方队100人。

训练组工作计划篇5

民乐队是东阿一中的一个特色,也是进行学校素质教育的一个重要组成部分。每年我们都努力开展训练工作,结合我校的实际,充分发挥活动课的作用,以活动促发展,争取使乐队的演奏水平达到最高水准。民乐队的排练工作由付伟、朱灵忠、麻晓老师负责。工作计划如下:

一、训练目标:

1、通过民乐训练、演出、竞赛活动中,用情情感的体验,气做人的正气,神艺术的神韵来促进学生的全面发展。

2、通过民乐训练,把熟悉的乐曲复习巩固,进一步细化,进行感情与表演方面的处理,选好比赛的一些作品,进行初步的训练。

二、训练内容:

1、各器种学生的基本功练习。

2、民乐合奏曲目的训练。

三、训练时间:

每周二、四下午第四节活动课。

四、训练地点:

音乐教室。

五、训练计划与安排:

10月份:招募新队员,选拔优秀队员加入民乐队

11月份:开始训练,着重强调基本功练习,以学生自主练习为主。复习规定曲目,新队员要学会规定曲目。

12月份:对规定曲目进行背谱演奏,新老队员进行合奏磨合。

3月份:进一步训练规定曲目的合奏,强调节奏统一,音色和谐、优美,表演大方自然,争取达到理想的演奏效果。

5月份:根据我校民乐队的具体情况,多参加实践活动,选择适合比赛和演出的曲目,进行训练、彩排。

六、建立管理制度,保证训练得以顺利进行。

1、每周一次总结会,对在训练中认真刻苦、遵守纪律的队员进行表扬。

2、保证与督促队员的学习,提高队员的训练积极性及演奏技能技巧。

3、学期末进行总结,对在训练中表现突出的队员给所在班级加分,对经常迟到或无故旷课的队员给所在班级、部、个人扣分(根据态度与表现情况扣分)。

训练组工作计划篇6

一、指导思想:

军训是学生进入学校的第一课,也是必修课。通过军训,可以强化国防教育,提高学生的国防意识,可以磨练学生学生意志,锻炼体能,增强克服困难的毅力;可以增强学生的集体主义观念和组织纪律,进一步带动校风建设,促进班集体建设,进而为今后的学习生活奠定良好的基础,达到顺利完成各项学习任务的目的。根据上级精神,结合本校实际,特制定本计划。

二、总指挥:刘墨轩

领导小组:高育民、刘鹏、李新宇

成员:蔡峰、冯楠、冯涛及新生各班班主任

承训单位:辽宁省高炮预备役一师

三、军训及入学教育的内容:

军训及入学教育的主要内容包括队列训练(停止间队列变换;行进间队里变换;正步、跑步训练等)、内务卫生、纪律教育、法制教育、安全教育、学习发放教材辅导等。

四、军训及入学时间、对象

1、军训时间:

20xx年8月20日至8月24日

上午:7:40-11:00,下午:xx:00-18:00

2、军训对象:

20xx级全体新生

五、军训地点:

学校操场、篮球场、宿舍周围

六、军训纪律:

1、尊重教官,服从领导和管理,一切行动听指挥

2、勇敢顽强,吃苦耐劳,积极参加军训。

3、执行军队条令、条例和规章制度。

4、讲文明,有礼貌,讲公德,讲卫生,爱护公物,团结互助,爱护集体荣誉。

5、艰苦奋斗,勤俭节约,发扬艰苦朴素的优良作风。

6、刻苦训练,熟练掌握所学内容,争当优秀学员。

7、积极参加各项组织活动,认真配合学校各项工作,全面提高个人素质。

8、参训学生原则上不得请假,特殊请殊必须者,应逐级请示按规定权限批假,未经领导批准不得外出。

9、参训学生外出需持请假条,明确注明事项和归队时间。

10、请假学生归队后必须销假。未经批准、超假、逾假者不归队,按有关规定严肃处理。

11、因特殊原因不能参加军训的学生需持有有效证件的证明向德育处提出书面申请,报校军训领导小组办公室,由分管校长批准,方可免训。

12、如遇天气变化,有带队干部与学校领导协商改为室内学习或内务训练,根据情况进行适当调整。

七、军训要求与保障:

1、军训日常工作有德育处负责,校办、行政处负责后勤服务。学生军训期间由教官和班主任共同管理,德育处负责协调有关事宜。

2、教官要科学制定军训计划,合理安排训练时间,循序渐进,控制训练难度,每日训练结束后,召开教官和班主任交流会,相互交流当天军训情况,拟定次日工作内容。

3、新生班主任要自始至终协调教官组织管理好本班级参训情况、把掌握学生动态,每天提前十分钟将队伍带到训练地点,由教官点名后进行科目训练。

4、校办负责条幅、音响及现场协调,组织开营式、闭营式,负责宣传报道稿件的组织与播出、训练及会操图片的采集工作。

5、教务处负责晚自习时间安排(入学教育、纪律教育、学习文化课及学习方法辅导等)。

6、德育处负责军训服装、晚上照明、新生饮水供应、教室、宿舍安排及医疗保障工作。

7、保卫组负责控制新生进出校门,切实做好封闭管理,加强寝室巡查,与德育处一起教育和处理逃避训练学生。

8、坚持高标准,严要求,服从命令,听从指挥,令行禁止,雷厉风行。

八、奖励办法:对军训即入学教育中表现突出班级进行奖励,评出军训即入学教育先进班级、内务先进寝室,颁发锦旗。

对军训即入学教育中表现突出的个人进行奖励,评出先进个人占军训总人数的10%,颁发证书。

训练组工作计划篇7

一、训练计划:

田径运动教学训练工作应根据儿童的特点,循序渐进区别对待,合理安排运动量,要严格训练、严格要求,精讲多练,注意直观教学,重视身体训练和基本技术训练,从小打下良好的基础。

为了便于进行训练,我们将校田径队分为田赛组和径赛组进行专项训练提出教学训练任务。

二、教学任务

乙组一任务:

a、进行以速度和弹跳力的为主的全面身体训练

b、初步掌握走、跑、跳、投掷等个别项目的基本技术要领

二安排与比重:

a、每次训练时间为60分钟

b、比重:全面身体训练占65~70%,技术训练占30~35%

三训练内容和手段:

a、走:培养运动员走的正确动作和协调能力

手段:小步走、大步走、直线走、踩着直线走,在20~ 30cm宽的跑道上走。

b、跑:掌握跑的正确动作要领和发展素质速度

手段:1)跑的专门练习:小步跑、高抬腿跑、后蹬跑、摆臂练习

2)站立式起跑练习:听口令练习站立式起跑结合20~ 30米跑的练习。

3)速度练习:结合途中跑技术教学进行

1、30~ 60米行进间跑,结合改进技术进行

40~ 80米反复跑、结合改进步幅进行

30~ 60米计时跑

车轮接力、穿梭接力比赛、小足球比赛

c、跳跃:掌握跳的基本动作要领、发展弹跳素质

手段:跳的基础训练

1、立定跳远、立定跳高、蛙跳、多级跳、各种跳绳练习

2、蹲踞式跳远、跨越式跳高

3、体操跳跃项目练习:跳山羊、跳箱(以横箱为主的跳跃练习)

①投掷练习:掌握投掷简单技术要领、发展爆发力量

手段:小皮球、垒球和沙袋投远和投准的练习

②力量性练习,俯卧撑、引起向上,向前向后抛实心球练习、持哑铃蹲跳练习

③灵敏柔韧性练习

各种徒手体操和器械体操练习

各种摆腿练习,活动性游戏

注意事项:1)在技术教学训练中、讲解要简明、手段要尽量简单,采用直观教学,注意动作正确性;

2)要以完整教学为主,从易到难。

甲组(一)、任务:进一步全面发展身体素质,特别是速度和力量素质逐步掌握、提高专项素质水平,力争达到规定指标。

(二)、技术教学中,改进和提高乙组所学的基本动作外,还要初步掌握新学的技术要领。

(三)、安排与比重:

1、安排:每次训练时间为60分钟

2、比重:全面身体训练占60~65%,技术训练占35~40%

3、教学训练内容与手段:

1)、跑:改进跑的技术,结合发展速度

手段:复习跑的专门练习,学习蹲踞式起跑

速度练习:30~ 50米加速跑、40~ 80米行进跑、50~ 100米计时跑、 200米变速跑×3、120~ 150米中速跑。以上练习可与途中跑和终点冲线教学法结合进行。

接力赛跑:

学习“上挑”式和“下压”式接力方法

4× 50米接力比赛,15米半径圆周接力赛

跨栏跑、跨栏的专项练习和技术教学训练

2)、跳跃:结合跳跃项目的练习,提高弹跳素质

⑴单足跳比赛:跳绳、多级跳、负沙袋蹲跳、跳起摸高物

⑵学习背越式跳高

⑶跳远练习,复习蹲踞式跳远,主要练习助跑踏跳和学习挺身式跳远

a、站立式起跑6—8步,再踏在弹跳板上跳入沙坑

b、助跑4—6步起跳后前伸小腿,然后落地

c、挺身式跳远完整练习

3)、投掷:复习乙组2、3项练习

学习垒球交叉步投

专门素质练习:用橡皮带作拉引练习,双手或单手抛、掷、推、举重物

(四)、耐力练习:

60~ 80米接力×3,每组中间休息5分钟

1200~ 1500米越野比赛

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