除螨活动方案5篇

时间:2023-08-14 15:03:10 分类:工作计划

为了将活动方案写得出彩,我们一定要深刻了解举办活动的目的,一份好的活动方案提高方案执行的效率和质量,以下是尚华范文网小编精心为您推荐的除螨活动方案5篇,供大家参考。

除螨活动方案5篇

除螨活动方案篇1

【前期准备工作】

一、活动日期、期限的确定。( x月 x日)

二、开业活动形式、目的: 美容院门前进行锣鼓表演,歌舞表演与服务咨询、产品有奖销售、美容院经营项目推广相结合,提升美容院整体形象及知名度,吸引新客源,稳定老客户,增加营业额。

三、活动主题:开业庆典大酬宾,歌舞表演秀。

四、奖励办法:分三轮

1、第一轮抽奖:现场购买88元卡,均可参加抽奖 奖品如下:

①10%的人抽到 免费珠海海泉湾游 最终抽奖券 ②其它90%的人奖品如下:300元的护理项目,200元的护理项目,钢瓷家居套 ,首饰盒,披肩 ,不锈钢水杯,睫毛夹或粉扑。

2,第二轮抽奖 免费珠海海泉湾一日游抽奖 所有获得抽奖券的顾客参加第二轮抽奖

3,第三轮抽奖 免费韩国游抽奖 获得韩国游抽奖券的顾客参加第三轮抽奖 抽奖的形式有很多种,如刮刮乐、转盘、抽奖箱,这些形式优点是方便举行,但是缺点是不够透明,很多顾客会觉得不公平不公正。

那么一个诚意的活动应当是够隆重且公开公正。

我在自己管理的美容院就很喜欢用摇号机和摇奖机来做活动,顾客消费后可以自己按按钮摇号抽奖,例如有100个号码,1号是一等奖,那么中奖几率就是1%,顾客也清楚知道,这样顾客都会觉得命运掌握在自己手中,都会想去碰碰运气,这样就很容易促进消费了。我采购的摇号机是在广州球轩那里进货的,感兴趣的朋友可以百度搜索看看,价格也不贵。

五、告知形式:派单、电话通知老客户

1、提前3~5天派单,直至活动当日现场。

2、提前3天电话通知老客户。

六、锣鼓队、舞蹈表演选手、歌手的确定

1、提前联系锣鼓队。

2、舞蹈表演选手的确定:可考虑邀请职业舞蹈学校专业的演员表演健美操、韵律操、迪斯科等节奏欢快的舞曲。4~6名为好。

3、歌手的.确定,可考虑聘请乐队,乐队自带歌手1~2名。

4、主持人确定

5、美容院员工表演小节目准备(1~2个,手操,合唱等)

七、门前场地确定(一周前)

八、宣传品准备

1、门前布置彩色气球拱门

2、美容院条幅:开业大酬宾 88元卡片

3、宣传单准备:1000份

4、店名片准备

5、代金券准备

6、活动期间消费、奖励、客户资料登记

7、产品海报、产品手册、价格表等。

九、器材准备:音响、话筒、背景音乐、皮肤测试仪用彩色电视机、仪器用电源插座。

十、产品准备、奖品准备 1、销售产品准备 2、奖品、赠品准备。

十一、其他准备 1、产品展台、台布。 2、抽奖箱。 3、组织全体员工进行礼仪、产品知识培训。 4、组织全体员工学习方案,掌握赠送办法。 5、人员进行分工负责。

十二、活动前一日准备 1、悬挂门前条幅。 2、店内产品陈列:主推产品要放在醒目位置,产品陈列柜中间为佳。 3、店内销售气氛营造:海报张贴、产品宣传pop等。 4、全员再次进行方案学习,同一承诺口径,进行战前激励和动员。

【开业日当天实施细则】

一、人员组织

1、活动设总负责人,由经理担任。负责整个活动的指挥、实施、协调及问题的处理。掌握活动的最终解释权。2、活动主持人,负责活动的主持,气氛的调动,表演的讲解等。

3、专人发放活动宣传单。

4、顾客消费完毕,专人负责抽奖,领奖。

二、现场准备

1、8:00~9:30,布置气球拱门,检查布置、产品咨询台、产品展台、皮肤测试台(电源及插座)、奖品台、摆放落地产品pop、等有关未完成的细节。

2、9:30~10:00,总指挥组织个部门负责人开会,主持人,舞蹈演员、乐队歌手等负责人之间进行协调。

3、9:30~10:30,锣鼓醒狮适时进行,音响调试,播放背景音乐。

三、活动开始

1、10:30,开业表演开始。(流程见附表)

2、活动期间,主持人现场讲解,有奖提问(美容院地点、项目、特色、活动有几天等等),适时介绍当天活动等。

3、活动期间,咨询同时进行,现场继续派单。

4、活动期间,根据实际情况,及时对活动节目进行灵活调整,各部门密切配合。该方案最参考方案,具体可根据实际情况灵活调整。

附: 活动流程 一、10:30,锣鼓醒狮表演 二、10:40,主持人开场 三、10:45,领导剪彩,揭牌

四、10:50,领导讲话 广场:

五、11:00,歌手表演,主持人开场

六、11:15,舞蹈 ,观众互动,发奖品

七、11:25,珠海游抽奖

八、11:35,韩国游抽奖

九、11:45,舞蹈表演。

十、12:00观众参与游戏。

十一、12:20歌手表演。

十二、12:30,活动结束,锣鼓醒狮表演

注意事项:

一、主持人要全面把握会场气氛,利用各节目间歇时间进行调动,比如现场提问,发放奖品。提问内容可为美容院地点、特色项目、活动优惠办法等。

二、根据现场情况,对节目进行调整。

除螨活动方案篇2

一、活动主题 :

温情圣诞,欢乐无限

二、活动地点 :

兴义一汽大众展厅

三、活动时间:

20xx年12月22日--12月25日

四、活动内容

1、温情圣诞,祝福满满

满满祝愿、浓浓情谊,凡活动日到店,即可领取我们为您准备的精美贺卡并可亲手敲响吉祥之锣,带给您美好的祝愿和新年的祝福。

2、关注大众,圣诞有礼

①凡活动日到店,即可获得圣诞帽、平安果、圣诞树献礼等吉祥赠礼,还可与圣诞老人留影纪念。

②凡活动日到店并留店20分钟以上,即可凭到店记录参加抽奖,众多礼品等您拿......

3、圣诞购车,惊喜连连

①凡活动日订车客户,即可享指定车型车辆成交价折让优惠--cc、全新宝来20xx元,迈腾、速腾3000元,高尔夫20xx元,老宝来7000元;

②凡活动日订车并办理分期贷款的客户,提车时赠送1000元油卡,并享受相关金融政策;

③凡活动日订车客户,即可享全系精品8折优惠,订购后座娱乐系统的客户更可享受7折圣诞钜惠。

除螨活动方案篇3

(一)介绍彩泥

一、什么是彩泥

相信大部分的小朋友都玩过彩泥。彩泥发明于1956年,从此风靡全球。彩泥的可塑性非常强,有各样的颜色和香气。 彩泥也经过了时代变迁,材质和工艺都进行过改进。现在的彩泥基本上是油粘土,这类型的彩泥以碳酸钙等为原料,以液体石蜡为油性成分,加上甘油等配制而成。

油粘土彩泥特点:

1. 材料无毒无臭,使用安全。

2. 稳定性好,室内不易蒸发干燥。

3. 粘合性好,但不会粘手;可塑性强,可重复使用。

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二、彩泥干了怎么办

彩泥如果久置在外面,会出现风干情况,可塑性大大降低,手感也会变硬。

彩泥如何保存:最好拿保鲜袋装着放进冰箱。如此一两个星期不成问题。做好了的漂亮模型不舍得摧毁的最好也这样保存。 还可以放入鸡蛋壳中,可以保存几日之久。

彩泥干了怎么办呢?可以通过以下几个方法进行软化:

1. 用湿毛巾覆盖彩泥半天左右,即可使用;

2. 用小毛笔沾水刷在彩泥表面来回多次刷洗;

3. 用保鲜袋装着彩泥,放入温水中浸泡半天即可变软。

三、彩泥的玩法

彩泥有很多种玩法,真的是“只有你想不到,没有你做不到”。出示一些基础的彩泥教程, (组图)学生仿照图捏一捏。

(二) 捏刺猬

目标:1、学会用双手将彩泥搓成椭圆

2、发展手的灵活性

活动准备:

彩泥、牙签

活动过程:

一、老师出示已做好的刺猬,激发学生捏泥兴趣

二、出示做刺猬的材料,演示做法

1、出示材料彩泥、牙签并一一做介绍

2、将彩泥捏软,搓成椭圆

3、在椭圆上插上牙签

4、在椭圆的一端除捏出两个小眼睛

三、学生来做,老师指导

四、大家一起欣赏作品

(三)有趣的彩泥

教学目的:

1.引导学生用彩泥来表现生活中的事物,体验材料带来的美感。

2.在创作过程中强调发扬团结合作的精神。

3.培养学生的动手动脑能力。

教学重点:

1.彩泥制作方法的掌握及其运用。

2.彩泥的色彩搭配。

教学难点:利用彩泥大胆地造型

教学准备:

教具:范作、各种动物、植物和人物头部的图片,彩泥、彩色卡纸、水彩笔、牙签、铅笔、尺、剪刀等。

学具:彩泥、垫板、水彩笔、彩色卡纸及其制作彩泥的工具。

教学课时:1课时

教学过程:

一、回忆导入

小朋友,去年我们做过许多《香甜的水果》,还记得吗?是用什么做的?(彩泥)对,彩泥不但能做香甜的水果,还可做出许多其它有趣的东西来。揭示课题──《有趣的彩泥》。

二、启发讨论

1.拍手歌:彩泥世界快乐多,捏一捏,搓一搓,今天我们来做什么?

2.学生自由回答,老师小结:植物、动物、人物、风景都可以,只要你喜欢的都可以做。

三、教师示范制作,并教学生掌握简单的制作方法

1.出示材料,并引导学生配色。(以蝴蝶为例)

想一想蝴蝶是什么样子的,请学生来想象。学生说,老师现场制作(头、身子、翅膀、眼睛、触须等),并由学生挑选颜色搭配,(提醒学生制作时需先后再前,先远后近,先下再上,运用捏、搓、揉、压、刻、切、割等方法),做出一个蝴蝶。

2.启发学生想象,利用生活中事物来添加景色

以蝴蝶在花丛中飞舞,请学生配上景色,学生回答,教师从中挑选,依次配上鲜艳的花朵,小草或其它景物等。(添加的景色也可用绘画的方式)

四、交流探究学习

1.师:看了刚才蝴蝶的制作过程,你心里是不是也想玩一玩有趣的彩泥,做一个有趣的动物?植物?人物或者其它的东西呢?(语言激趣)

2.分小组交流讨论:想好了?那就说出来给大家听听,看看谁的想法最有趣?

五、欣赏开阔视野,拓宽思路

1.欣赏同龄人或艺术家的作品,启发学生想象。

你觉得哪里漂亮?为什么?它运用了哪些方法?颜色有什么特色,是不是跟生活本身是一样的色彩?

2.欣赏中引导学生讨论,“怎样利用彩泥制作有趣形象,你准备怎么做?怎样做才是最漂亮的?

3.集合集体的意见,进行小结:你所设计的造型与色彩可以突破常规,进行大胆的夸张、变形、想像和创造。色彩搭配要鲜明,对比要强烈,能突出主要的造型。

六、布置课堂作业

以四人小组为单位,讨论并分工每人制作一、两件自己喜欢的彩泥作品,然后合在一张彩色卡纸上,有时间可用水彩笔进行添画,做成一幅完整的作品。(出示一些有趣的简笔画或卡通画图形,使创作有一定困难的学生有所参考。)

七、学生进行创作,教师巡视,指导学生运用合适的泥工制作方法,选择恰当的材料进行添画。特别是造型上加以引导,以创造出富有情趣的形象。

八、展示作品,总结评析

1.通过投影仪进行展示,请学生来介绍本组或自己的作品,说说制作过程与感受,以及自己最满意的是哪里?最有趣的是什么?

2.把介绍完的作品集中在展台上,互相评一评,看哪些作品最有趣?为什么?(教师在旁补充、点评,并及时鼓励表扬有创意的学生)

九、拓展延伸

出示两件用布和纸张制作的作品:有趣的图形除了用彩泥做外,还可以用其它材料来做!

十、课堂小结

这节课,小朋友们能积极合作,发挥想象力,大胆创造,用简单的材料做出了一件件别有趣味的作品。老师希望你们在以后,多观察生活的事物、美景,运用这些方法,寻找一些合适的材料多创作一些有趣的作品,做一个爱动脑、爱动手的好孩子。

提醒学生收拾好桌面,整理工具材料,养成良好卫生习惯。

(四)《捏 动 物》

教学目标

1.学生通过捏制泥动物,培养学生对泥塑活动的兴趣。

2.学习用彩泥设制泥塑作品,掌握用彩泥捏制动物的基本方法和步骤。

3.培养学生的交往、合作及综合能力。培养保护生态环境的意识。

教学重点 1.掌握动物的基本塑形方法。

2.学生在捏制泥动物的活动中,团结、协作精神的培养。

教学难点 1、动物的造型、比例、动作和和神态的表现。

2、粘、刻等装饰手法的掌握。

教学方法 观察法、引导法、启发法、讲解法、演示法等

教具、实验情况 彩泥、泥具、垫板、实物投影仪、课件等

教学程序 教学活动 设计意图

一、激趣揭题

1.教师:“同学们都很聪明,今天,老师请大家认两个字,看谁最先认出来!”教师出示“魔”字,让学生认出。

2.教师再出示“术” 让学生认出。

3.最后,请学生把两个字连起来读。同时,请学生介绍 “魔术”一词的含义。

4.教师对回答正确的学生给予适当的表扬。

5.教师:“刚才大家的表现非常好,为了奖励大家的表现,老师现在给大家来一个表演变动物的魔术”(揭题)。

除螨活动方案篇4

根据《掇刀区20xx年防灾减灾日活动方案》的通知,为提高我园广大师生防灾减灾意识和能力,切实做好5月12日防灾减灾日和5月7日至13日防灾减灾宣传周的宣传教育工作,结合我园实际,特制定方案如下:

一、指导思想:

以《掇刀区20xx年防灾减灾日活动方案》的通知精神为指导,坚持安全第一、预防为主的方针,以应急避险演练活动为主体,结合五个一活动,推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化,努力提高师幼应急避险意识和能力,确保幼儿园安全稳定。

二、活动目的:

通过开展防灾减灾宣传周活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。

三、活动时间:

20xx年5月7日5月13日5月12日为防灾减灾日

四:活动内容及形式:五个一活动

1、组织一次国旗下讲话。

2、以班级为单位开展一次避险基本常识教育活动。(各班自行组织)

3、组织幼儿观看一次防灾减灾或应急演练专题片。(各班自行组织)

4、开展一次预防溺水事故专题教育活动。(各班自行组织)

5、开展一次应急逃生演练活动(全园师幼)。

五、班级教育活动内容安排:

1、利用晨间谈话等形式,学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识。

2、结合健康活动,学习防火灾知识。

3、利用夏天雷雨天气,进行现场讲解雷电知识、防水灾知识。

4、参加园内逃生演练活动。

六、活动要求:

1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样,讲究实效。

2、安全知识具体落实到每次安全活动中。

3、班级宣传与家长结合,小手拉大手,带动全社会共同关注。

4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节,增强孩子的安全意识。

除螨活动方案篇5

一、庆典时间:

定于二零一一年十月九日上午九时整

二、庆典仪式地点:

xx幼儿园院内前操场

三、活动主题:

放飞童年的梦想

四、邀请嘉宾:

xxx

五、活动氛围:

以放飞童年梦想为活动主线,以幼儿园吉祥物揭幕为载体,体现童年梦想,家长期待,教师责任、领导关怀四个层面,营造祝福幼儿园顺利开园,祝福幼儿快乐成长的氛围。吉祥物和体现四个层面梦想和祝福的心愿盒将作为开园纪念永久保存,为验证孩子梦想是否实现,将阶段性开启心愿盒,每学年也可再进行梦想的征集,起到教育的连续性。

六、造型简介:

以两个卡通儿童追逐“心形”梦想盒为主体,中部为三个分别代表家长期待、老师爱心、领导关怀的三个心形心愿盒,下部为一双向上捧起的手。

七、活动准备:

为参加庆典的领导送请柬并确定参会领导 2、确定参会幼儿及家长代表

3、邀请姊妹园领导

4、联系广告公司制作背景墙、梦想墙、心愿卡、彩绸

5、联系礼仪公司确定音响、拱门

6、设计制作爱心卡、准备书写水笔

7、会场布置(座椅、卫生)

8、确定领导来宾休息地点

9、准备签到簿、金色水笔、水果、茶、面巾纸等招待物品

10.确定领导就餐地点(视情况待定)

八、活动过程:

1、在童声《爱的人间》背景音乐下,主持人以抒情感怀的形式简介建园过程,并宣布开园庆典开始。

2、介绍出席庆典仪式的领导。

3、请主要领导为开园庆典剪彩(背景音乐颁奖曲)。

4、园领导致欢迎辞。

5、由教师进修学校领导致贺辞。

6、请主要领导为幼儿园开园庆典吉祥物揭幕。

7、六个班的小朋友代表在老师的带领下陆续登场,展示本班特点,并将自己的童年梦想装进心愿盒中(重点为孩子在幼儿园期间想实现的梦想,与孩子们约定当梦想实现时开启心愿盒),部分孩子说出他们的童年梦想(背景音乐《种太阳》氛围要突出童趣)请主要领导将孩子梦想的心愿盒装在梦想墙上。

8、请家长代表致辞(体现本地、外地、爷爷奶奶、父母、不同民族家长对新建幼儿园的谢意和对幼儿园的祝福及对孩子的`期望),将祝福卡装进心愿盒,由老师和孩子一起将心愿盒装在梦想墙上。

9、幼儿园领导、老师代表致辞(含园长、书记、助理、老师、工勤人员),将祝福卡装进心愿盒,由老师和孩子一起将心愿盒装在吉祥物中部。

10、邀请全体参会的领导书写祝福卡,由园领导和孩子们一起将承载领导爱心和关怀的心愿盒装在吉祥物中部。

11、请主要领导讲话

在童声《歌声与微笑》中宣布活动结束(请领导来宾参观幼儿园)。

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