国庆活动方案模板6篇

时间:2023-08-08 15:06:03 分类:工作计划

活动方案的制定可以保证活动的顺利进行,活动方案需要确保可实施性,所以大家都要认真写作,尚华范文网小编今天就为您带来了国庆活动方案模板6篇,相信一定会对你有所帮助。

国庆活动方案模板6篇

国庆活动方案模板篇1

一、活动背景

夏天烈日炎炎,天气干燥,大多数同学出现食欲不振,睡眠不好,抵抗力差,情绪焦躁等现象.夏天练习瑜伽具有排毒换肤的作用。在这个季节人体气血比较畅通,练习起来不但轻松很多,充分舒展后的身体也会变得更加畅快、舒适。尤其对很多年纪大的长者,所患关节炎往往是冬天严重、夏天缓解,更应抓住这个机会练习瑜伽,针对受损的关节做一些辅助性的锻炼,有助于体内寒气瘀血和积湿排出体外。不过,在这个闷热得让人心烦意乱的季节练瑜伽,最大的好处还是让烦躁的心情平复下来。改善睡眠质量,提高食欲,增强抵抗力。

二、活动目的

众所周知,练习瑜伽,有令身心畅通、提升或恢复元气,达到头脑冷静、情绪稳定的作用。当人变得健康,心灵变得更豁达、更坚强了,自然更能面对生活上种种无形的压力和挫折;其提神醒脑的调息法为脑部提供更多氧气,令整个精神状态变得平静和积极。此外,洁净身心的瑜伽法有极大的放松及静心作用,予人一种既松弛又平和的感觉。当我们将这份感觉伸延到日常生活里,人际关系便会变得和谐,我们也能对周遭的一切更宽容、更自在.当然,长期练习瑜伽可预防百病,尤其是糖尿病、高血压、饮食失衡等慢性疾病。当我们明白生理、心理和精神三方面的健康并不能分割处理时,自然会对整体生命有更透彻的了解。瑜伽的最终目的,是拓宽个人意识,令我们更了解当下生命的意义和价值。

三、活动名称

与瑜伽有个约会——百人瑜伽活动

四、活动时间

20xx年x月x日下午

五、活动地点

有鸣潭前(半圆平台)

六、活动对象

瑜伽协会全体会员及全校范围对瑜伽有兴趣的同学们 (会外同学提前报名,然后组织训练)

七、活动准备

瑜伽协会,大学生联合会相关部门,校团委三组织一起宣传召集学员,召集完由瑜伽协会组织训练,活动当天瑜伽协会会员带领完成展示。团委老师提前与保卫处老师联系,做好当天的安全保卫工作。

八、注意事项

1) 夏季练瑜伽注意事项:

2) 练习者不能在过饥或过饱的状态下练习;

3) 运动前无需喝太多水,反而是运动出汗后应立即补充水分或盐分(如0.9%的生理盐水);

4) 练习时间应根据个人体质来定,一般初学者在30分钟左右为宜,切忌过量甚至超负荷练习;

5) 练习过程中若感到胸闷、心慌、气短、头痛等不适状况,

应马上停止练习,经休息不能自行缓解或症状严重者应及时就医;

6) 运动后,人体因体液流失或高温环境也许会造成短暂性的大脑缺氧,避免马上洗冷水澡、吹空调或喝冷饮,经过短暂休息和补充水分后方可洗热水澡;切忌运动后为图一时之快而马上“叹空调”或对着空调出风口直吹。

国庆活动方案模板篇2

为了庆祝国庆xx周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大同学爱国,爱校,爱家乡的情感,繁荣校园文化生活,提高综合素质。特举办此次“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的国庆实践活动。

一、征文活动

(一)活动要求

1.参与对象:全体学生。

2.内容要求:征文以真人真事为内容,可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活;可以描绘祖国山川的美丽;可以展现人们在构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌;可以表达对祖国的深切热爱。

3.题目自拟。围绕主题,结合实际,说真话,写真情,述真事。

4.体裁不限。故事、散文、随笔等均可。字数在800字左右。

5.征文须为作者本人创作,严禁剽窃抄袭;一经发现,即取消参赛资格。

(二)评比办法

各班初选3幅作品,以级部为单位,于10月9日前交团委崔海峰老师处,这次比赛将在全校范围内评选出一、二、三等奖。

二、手抄报比赛

(一)制作要求

1.统一用图画纸,且手抄报的规格为8开纸,凡不符合规格的一律不予评选。

2.要有明确的中心内容,选用有一定意义的题目(围绕本主题,题目自定)。

3.注意长短文章穿插和横排竖排相结合,排版整齐。

4.插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计,突出活动主题。

(二)评比办法

本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准,各班初选3幅作品,以级部为单位,于10月9日前交团委崔海峰老师处,学校将统一评出一、二、三等奖。

三、摄影比赛

(一)作品要求

1.作品应为学生自己拍摄作品,打印或冲洗照片。

2.要有明确的立意,可以以组图的形式出现,张帖在八开的纸张上上交作品。

3.作品应拟好题目,并附以简要的文字说明。

(二)评比办法

本次摄影比赛根据作品立意及美观程度进行评比,各班初选2-3幅作品,以级部为单位,于10月9日前交团委崔海峰老师处,学校将统一评出一、二、三等奖。

国庆活动方案模板篇3

一、指导思想:为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆66周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“爱国情报国志”为主题的系列教育活动。

二、活动主题:“爱国情报国志”

三、活动日期:20__年9月25日—20__年10月。

四、活动安排:

1.手抄报创作比赛活动

参赛主题:“我爱祖国”或者“纪念抗战胜利70周年”

参与对象:4—5年级全体学生。

活动要求:

(1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国66周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择5份优秀作品上交。

(2)在8k纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。

上交截止时间:20__年10月10日(星期六)

2.绘画比赛活动

参赛主题:“祖国妈妈生日快乐”“我爱祖国”

参与对象:1—3年级全体学生。

活动要求:

(1)各参赛班级利用课外活动时间,组织学生进行绘画创造活动。各班至少选择5份优秀作品上交。

(2)在8k纸上,让学生自己画,调动班级学生积极性,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。

上交截止时间:20__年10月10日(星期六)

3.“向国旗敬礼”网上签名寄语活动

将于9月29日至10月8日集中开展,各班组织未成年人登录中国文明网、央视网、中国未成年人网等网站,面向国旗敬礼并签名寄语。9月29日下午,全体四、五年级学生利用信息课登录网站面向国旗敬礼并签名寄语。

4.“爱国情报国志”主题班队活动课。

主题:“爱国情报国志”

参与对象:1—5年级全体学生

活动安排:

一、二年级聆听爱国故事并进行爱国教育;

三~五年级举行“爱国情报国志”主题班会。

时间:20__年10月13日班队课。

5.“庆国庆”主题黑板报

检查时间20__年10月16日晨读。

五、其他:

1.9月28日为活动的宣传发动日,利用例会向全体教师传达本次活动方案。

2.班主任利用9月29日班队课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。

一、指导思想:

为庆祝第61国庆节,让全体巴蜀师生与国同庆,巴蜀小学以“我赢未来”为活动口号。创设情境,让队员们在体验角色,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力。

二、活动意义:

为培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,我校根据队员年龄特点,坚持以体验为主要教育形式,开展巴蜀小学国庆节“我赢未来”跳蚤市场活动,号召全校学生将闲置的各类物品(旧衣物、旧书藉、旧玩具等)或自制小作品到现场进行模拟交易,开开心心迎国庆,快快乐乐大换购。

走读班二至六年级的学生主要以卖家的身份出现。卖家同学在活动中以“六个一”为主要内容,即:绘制一张宣传画(广告);制作一张收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一个展台;卖出一件商品;写一篇体验过程日记。活动结束后,人人汇报销售心得,班级评选出十名“国庆销售小能人”并表彰。

住读部和一年级的同学主要以买家的身份出现,每人准备20元钱,比比看用同样的20元钱每个人都能够淘到一些什么宝贝,活动结束后班级总结,人人汇报自己的淘货心得,看谁淘的宝贝经济实惠,民主投票选出十位班级“国庆淘宝小行家”,班费购买小礼物奖励“国庆淘宝小行家”。

学生在参与体验活动过程中,通过全校上下的教育,学生不仅仅能够体验快乐,还能体会到什么是科学的理财,体验挣钱的艰辛,提高社会交往能力,开阔视野,磨练意志和品质,升华道德情感,对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有积极的指导意义,让孩子们的智商、情商与财商在活动中同发展。

三、活动准备:

标语:“我赢未来”――巴蜀小学庆祝国庆节第三届“跳蚤市场”活动。

四、活动步骤:

(一)、活动时间:九月三十日上午

时间

内容

8:30-9:00

统一收听广播时间

9:00―9:40

入场时间

9:40-11:00

交易时间

11:10―11:50

班级总结及表彰

(二)、活动地点:大操场(见附图)

(三)、参加对象:全校师生

(四)、活动方法:

学校统一规划,年级部协调实施。

五、活动建议:

(一)、准备部分

1、学生模拟自主设计《营业执照》,特别标注所出售商品需要家长及班主任共同签字。

2、各年级部提前根据学校所划分的区域安排好各班的位置。

3、学生提前向班主任申请,班主任可以根据申请的同学自愿组合、分组、提前分工与规划采购与出售时间及人员安排。班主任提前根据各年级部摊位地点告之相应地点.

4、班主任教育每组同学建立小组,小组成员轮换销售,以便让更多同学参与到买卖角色体验中来。

5、各班主任可以引导学生认识各种商品及流通方式,将家中闲置的可再利用的物品带至学校,进行分门别类地整理、登记。

6、班主任老师要精心组织,加强环保意识教育、做好安全和诚信教育、校园环境保护建议。

7、建议学生自备适当的零钱,选择购买合适适量的书籍与物品。

8、班级经营团队要加入活动,协助班主任开展工作。

(二)、实施部分

1、学生可以将自己不需要的旧书籍、文具等物品带到学校中,变旧为宝。

(1)估价。正确估价是出卖旧物的前提。可以根据货物的.新旧程度,分别给出合理的价格,体现诚信为本的经商原则,然后在商品明显处贴上标签。(出售商品均需要明码标价,活动中各年级部可以组织市场管理老师巡视检查,如发现违规经营,将取消经营资格。)

(2)小店家需要在店铺醒目位置挂放好有家长与班主任签名的经营许可证,按年级安排到指定位置摆摊。

2、各小学校要对各班进行校园环保教育,安排专人在活动中,活动后检查所划分区域的清洁卫生,将检查结果纳入班级“流动红旗”评价,活动完毕后各年级部长要检查清洁卫生,校长室复查。

3、如果当天下雨,活动改为室内进行,各小学校组织学生在室内有序流动淘换交易。

六、场地安排

篮球场

二年级销售区域

小小世界

跑道:二年级销售区域

三年级销售区域

四年级销售区域

五年级销售区域

六年级销售区域

巴蜀小学少先队大队部

20xx-9-20

国庆活动方案模板篇4

一、指导思想和目的

今年九月份是国家确定的第x个“中小学弘扬和培育民族精神月”,本次教育活动的主题是“庆祝新中国成立xx周年”。通过一系列的活动,使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。

二、活动内容及时间安排:

1、“小百灵”歌唱祖国歌咏大赛:

(1)时间:20xx年9月25日下午

(2)地点:阶梯教室

(3)人员:三五年级学生以班为单位,按年级段设一等奖2名,二等奖2名,评分标准音乐组负责制定下发。1-2年级在班级内部组织,不参加学校的比赛。

(4)组织:音乐组

(5)负责:

(6)内容:详见校园网上推荐歌曲目录。

2、观看一部爱国主义教育影片

(1)时间:在国庆节前完成。

(2)负责:各思品教师

(3)要求:根据品德与生活(社会)课表组织安排,根据推荐的影片目录提前做好准备工作,可提前下载,也可在网络上观看,尽量在教室内观看,一定要了解影片的长度,如果影片长度超过1节课(40分钟)的时间,提前同有关老师协商做好调课准备,尽量使学生能够完整的看完。

(4)内容:详见校园网上推荐歌曲目录。

3、召开一次主题班会(各中小学)

(1)时间:9月14日班队会期间

(2)内容:以班级为单位,开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会。

4、组织“我爱我的祖国”征文活动

(1)活动对象:45年级学生。

(2)活动内容:

反映我国建国xx年来特别是改革开放xx年来,在经济、政治、文化、社会等各个领域发展的辉煌成就。以身边的人和事为内容,来展示祖国和家乡的巨大变化、人民的幸福生活等方面的内容;

(3)活动要求:

作品题目自拟,体裁不限,必须为原创作品,小学组字数800字左右,初、高中组字数1500字左右;作品规格一律按a4纸四号字,微软雅黑打印,同时提供电子文档;作品请注明学校、年级、班级、姓名和指导教师。

(4)时间:各班请务比与9月17日前将作品交xx主任处。

5、“我的祖国”绘画展

(1)时间:9月25日前完成

(2)组织:美术组,负责人:。

6、秋季运动(趣味运动)会

(1)时间:9月29日下午,一年级趣味运动会;30日全天,25年级运动会

(2)组织:体育组,负责人:。

(3)要求:提前将有关规程、报名表下发至各班,考虑到国庆节前期各项活动比较多,各班方队的训练工作穿插在体育课上进行。

7、出一期“爱我中华”黑板报,在9月18日前完成,学校将于18日下午进行检查。

国庆将至,我校准备开展“庆国庆,心向党”系列活动,通过活动激发师生们强烈的爱国热情。

活动内容及要求:

一、举办以“颂祖国、话变化”为主题的黑板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报!

比赛时间:9月22日至9月28日

评比时间:9月29日中午12:20

评委:学校少先队大队部、四到六年级各班的宣传委员

评比细则:

1、评比表

评委姓名:时间:

评比项目字体内容色彩排版图案

评比内容字迹工整、美观大方切合主题,联系实际鲜艳,引人注目有创意切题,美观

各项总分

评委评分

2、评分统计:

学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

二、各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。

时间:下周的班队活动课

各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

三、大队部利用红领巾广播,向全体同学讲述了我国国庆节的历史,第一次开国大典的盛况和1949年以来祖国和家乡的巨大变化。

xx小学

20xx年9月22日

国庆活动方案模板篇5

国庆将至,我校准备开展“庆国庆,心向党”系列活动,通过活动激发师生们强烈的爱国热情。

活动内容及要求:

一、举办以“颂祖国、话变化”为主题的黑板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报!

比赛时间:9月22日至9月28日

评比时间:9月29日中午12:20

评委:学校少先队大队部、四到六年级各班的宣传委员

评比细则:

1、评比表

评委姓名:时间:

评比项目字体内容色彩排版图案

评比内容字迹工整、美观大方切合主题,联系实际鲜艳,引人注目有创意切题,美观

各项总分

评委评分

2、评分统计:

学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

二、各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。

时间:下周的班队活动课

各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

三、大队部利用红领巾广播,向全体同学讲述了我国国庆节的历史,第一次开国大典的盛况和1949年以来祖国和家乡的巨大变化。

xx小学

20xx年9月22日

一、活动主题:

我的梦,中国梦。

二、活动时间:

9月30日下午。

三、活动对象:

2—5年级。

四、活动内容、形式:

1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗及古今诗词均可,也可以结合实际进行改写、创作。

2、二—三年级采取个人参赛,四—五年级以班级为单位参赛,采用集体颂、小组颂等,形式自定。每个节目的时间要求二、三年级控制在4分钟左右,四、五年级控制在5分钟左右。

五、比赛规则:

1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。

2、可适当配音乐,但要突出朗诵。

3、必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。

4、评分办法:本次比赛中采用100分制进行评判,要求思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。

5、奖项设置:二、三年级设一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名,四、五年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

六、比赛要求:

1、各班要认真组织,做好比赛前的排练工作。前一班级比赛时,后一班级在候场区安静等待。

2、所需音乐自备,音乐请于9月27日以mp3格式发送到陈淑萦老师的邮箱。

3、各班务必于9月27日前将节目名称、串词发到陈淑萦老师的邮箱。

4、全体师生必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的'比赛都给予热烈的掌声鼓励,不得擅自提前退场或中途走动。

国庆活动方案模板篇6

活动效果:

了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福,幼儿在这过程中萌发了对于祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲,更加激发了孩子热爱祖国的情感。

一、活动目的:

1、经过开展"迎国庆亲子"活动,使幼儿和家长在进取的参与中体验合作与交往的欢乐。

2、经过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、经过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

二、活动时间:

20xx年xx月xx日午时xx.

三、活动地点:

媒体演艺厅

四、活动人员:

幼儿园全体师生及家长

五、活动准备:

教师准备:

手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

家长自备:

剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

六、活动过程:

1、班级教师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及国庆节。

3、引导幼儿用自我的方式来表达他对祖国的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国他xx岁的生日送上自我亲手制作的礼物。

4、教师现场示范教授制作几类物品。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个简便、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

7、小结评价本次活动的'亲子手工作品,班级团体拍照留影后结束活动。

七、注意事项:

1、本次活动的组织者为本班三位教师,各教师必须明确活动方案资料,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,坚持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

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