春节周工作计划优质7篇

时间：2023-06-23 14:06:09 分类：工作计划

转眼间就要迎来新的工作了，赶紧准备好适合自己的工作计划吧，工作计划在制定的时候千万不要敷衍了事，以下是尚华范文网小编精心为您推荐的春节周工作计划优质7篇，供大家参考。

春节周工作计划优质7篇

春节周工作计划篇1

为了让大家共同度过一个快乐、祥和的春节，并确保此期间项目部财产安全，特制定20年春节值班制度，希望大家认真遵照执行，确保值班期间不出任何问题。现对春节期间的值班工作做如下规定：

1、春节值班人员必须遵守施工现场各项安全管理规定，并认真执行。

2、春节值班人员在各自值班区域内应进行不间断巡逻，不得离岗和串岗;严格按值班表排定班次上、下班;不得在值班期间饮酒或干与值班工作无关事情。

3、使用电气设备时应严格按操作规程进行，不得私拉乱接;所使用的电器设备(尤其是电取暖器)，人离开时必须关闭;闲置电源必须关闭。

4、使用液化气时应注意防止煤气中毒及罐体爆炸事故，使用结束应及时关紧阀门，严防燃气泄漏引发的火灾及爆燃事故。

5、值班人员应每天做好工作区域内的卫生保洁工作，确保用电安全;严禁用明火取暖。

6。不得留宿外来人员;严禁无关人员在值班场所内逗留;日常应关闭大门和所有出入口，防止不良分子进入寻衅、滋事。

7、春节值班人员对施工现场所有材料要加强监护，不得擅自拿出工地、出借、转让;春节期间不得有任何物料出场。

8、春节值班人员须对仓库、办公区、生活区、工地等重点部位加强监护和巡视，防止发生盗窃案件;大风、雪后要对以上重点部位加强巡查，发现问题及时向项目部汇报、由项目部协调解决。

9、春节值班人员不得私自外出，尤其严禁夜间外出，外出购买日用品等要注意交通及人身、财务安全。

10、堆放木料等易燃品区域要重点加强巡查，严防火灾事故发生;嗅到焦糊味要找出根源，及时切断电源或灭掉火源。

11、认真履行值班登记制度，值班过程中发生和处置的各种情况，均应在登记簿上进行详细记载，交接班时一并移交清楚，责任明确。交接的对讲机及其他器材必须当面检查清楚，发现问题及时向值班人员反映。值班过程中，因交、接班不清，而造成项目部财产损失由值班者承担。

春节周工作计划篇2

本学期，我担任高三(七)班班主任，高三(七)八九三个班语文课，一切都从零开始，有是一项新鲜的有挑战性的工作，当然也任重而道远，本学期我的班主任工作力求从小事入手，从细小忽微处要成绩。

一、班级管理中，用制度说话

1、实行奖罚制度，加强纪律约束。

对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行罚款制度，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。

2、保证提供一个安静舒适的学习环境。

由班长到值周班长到普通学生，及时反馈班级纪律情况，并实行班任跟自习，保证自习课的正常进行。

3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。

由值周班长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责认得值日生，出现严重扣分值日生，罚重新值日。

二、学习生活中，保持昂扬向上的心态

1、密切关注学生思想动向。

人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时讲教心理咨询室老师，做好心理调节器整工作。

2、引进竞争机制。

针对每一次月考成绩，总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。

三、日常生活中，解决学生实际困难

1、到生活有节奏，有规律。

督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成高三补习班生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。

2、落实家访，了解学生生活实际。

高三学生全体都是住宿生，班任要到他们住的地方，真实了解他们生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活。

一年的时间说短也长，说长也短，让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。

春节周工作计划篇3

各中小学(幼儿园)，县卫生监督所、县疾病预防控制中心：

为切实贯彻落实《食品安全法》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《中小学生健康体检管理办法》和《学校食堂与集体用餐卫生管理规定》等法律法规和规范，做好今年我县学校卫生工作，保护广大师生身体健康，现将有关事项通知如下：

一、开展学校健康教育,切实做好健康促进学校创建工作

各学校要按规定开设健康教育课，普及健康知识，进一步加强学生健康教育工作。尤其要做好视力保护的科学普及和宣教工作，培养学生养成良好读写习惯，自觉注意用眼卫生。要对照江苏省健康促进学校评价标准，做好硬件建设和创建资料的准备工作，积极开展健康促进学校创建活动。县疾病预防控制中心、县健康教育所要加强健康促进学校创建工作的技术指导和全县学生营养日的宣传工作。各中小学开设慢病健康教育课(以班级为单位，每学期课程不少于两课时)和血地防健康教育课(90%以上的中小学生了解血吸虫病、碘缺乏病防治常识)。幼儿园开展合理膳食和口腔保健健康教育讲座每年至少两次。

二、加强学校综合卫生监督监测

各学校要切实做好校园内食品卫生、饮水卫生、常见病防治和传染病防控管理工作。县卫生监督所要重点加强对学校突发卫生事件处置、生活饮用水、食品安全、教学环境卫生、传染病防控及医疗机构依法执业等方面进行监督检查，对存在的卫生安全隐患依法进行处理。县疾病预防控制中心要依法开展校园内食品从业人员的健康检查、餐具消毒效果的监测评价等工作。各学校要在确保食品卫生安全的前提下，引导学生饮食从单纯的温饱型向营养卫生型转变。有寄宿生的学校，要制订科学的学生食谱，适当增加供应优质蛋白质的食品(如鱼,瘦肉,牛奶,蛋类,豆类及豆制品等)。对违反有关规定的学校，取消当年各类评先评优资格。

三、加强学生健康体检及常见病监测，健全学生健康档案

全县所有小学、初中、高中(含职中)在校学生每年进行一次健康体检。初三、高三年级只进行中考、高考体检，不再另行安排健康体检。具体要求按照省教育厅、省卫生厅、省物价局、省财政厅《关于做好中小学生健康体检工作的通知》和《如东县20xx～20xx学年中小学生健康体检工作方案》(东教普〔20xx〕34号)执行，时间安排在九月中旬至十月底。县疾控中心作为承担学校卫生工作的职能单位，要负责全县中小学生体检工作的业务培训、技术指导和数据统计分析工作。为确保20xx～20xx学年度学生体检工作圆满完成，各镇教育联络组、体检机构、各中小学校要加强组织领导，落实专人具体负责，严格按全县统一部署组织实施。各体检机构要切实增强服务意识，落实精干力量，确保体检质量，并在规定时间内将学生健康检查结果、体质评价结果以及健康指导建议等及时反馈。各中小学校要建好学生健康档案。各镇教育联络组及县疾控中心要做好学生体检质量及工作量的核查工作，并在规定期限内给付体检费。学生健康体检学校覆盖率要达到100%，学生常见病监测学校覆盖率达30%以上。体检监测质量可靠、数据准确、上报及时。

四、强化学生因病缺课监测网报工作

进一步健全完善全县中小学校学生因病缺课监测工作网络，全面实行学生因病缺课网络直报工作。各学校要建立健全本单位因病缺课管理工作制度，实行校长负责制，指定专人或兼职老师负责因病缺课信息的收集、汇总与报告工作。学校因病缺课监测负责人应了解传染病防控相关知识，因病缺课监测负责人应优先考虑由校医、专(兼)职卫生保健人员担任。各校在每天下午3时前网络直报当天学生缺课信息，无学生缺课信息的学校实行零报告。学校缺课网络报告学校覆盖率要达到100%，学校每日网络报告率达90%以上。

五、推动学校环境卫生监测工作

开展学校教室环境卫生监测和生活环境卫生监测。教室环境卫生监测包括教室人均面积，教室采光、照明、课桌椅、黑板、微小气候、噪声等7个指标。时间初步安排在五至六月份，主要采用现场调查方法进行监测，监测依据和评价标准按照《学校卫生监督综合评价》(gb/t18205-20xx)项目指标进行监测和评分。各项目指标现场监测方法参考《中小学校教室采光和照明卫生标准》(gb7793-20xx)、《照明测量方法》(gb/t5700-20xx)、《学校课桌椅功能尺寸》(gb/t3976-20xx)、《中小学校设计规范》(gb50099-20xx)、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(教育部、卫生部、财政部20xx年颁布)等标准规范进行。教室环境卫生监测学校覆盖率达30%以上。

六、加强在校学生传染病防治和计划免疫工作

各级各类学校和托幼机构要根据卫生部、教育部《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》(卫疾控发〔20xx〕65号)的要求做好传染病疫情监测报告工作。必须切实做好肺结核、流行性腮腺炎、流行性感冒(以下简称流感)、麻疹、水痘等呼吸道传染病以及病毒性肝炎、细菌性痢疾等肠道传染病防控工作。一旦发现传染病病人或者疑似传染病病人时，学校要及时向当地卫生所或县疾控中心(电话：)报告。对发生传染病疫情的学校和托幼机构，根据有关规定开展相关疫苗的应急接种。

根据卫生部、教育部《关于做好入托入学儿童预防接种证查验工作的通知》(卫疾控发〔20xx〕408号)要求，各幼儿园、小学在新学期开学时要继续做好新入园入学学生预防接种证查验工作，预防接种证查验事项要列入新生报名须知，告知新生家长携带儿童预防接种证办理入学手续。以学校为单位，预防接种证查验率100%，漏种疫苗补种率应达95%以上。

七、完善全县学校卫生工作考核机制

以全面提高学校师生健康水平为目的，完善学校卫生制度，构建日常管理和考核评比相结合的学校卫生工作管理体系，促进学校卫生工作健康发展。今年我县将开展学校卫生工作考核，时间安排在12月，各学校要对照《20xx年如东县学校卫生工作量化考核标准》(见附件)，细化日常学校卫生工作，做好相关资料的收集，力争使全县学校卫生工作再上一个新台阶。

春节周工作计划篇4

新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高学生的学习积极性，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，即以“学生为本，以校为本”的教育思想，具体计划工作主要有以下几点

本学期所教班级

科目：数学

班级：七年级(1)班、七年级(6)班

教学内容安排：完成本期教学任务。使两班数学成绩有一定的提高。

一、加强教育教学理论学习，提高个人的理论素养

1、认真学习教学大纲和有关数学课程等材料。

2、加大对自己和学生的自我分析和解剖。

二、按数学课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益

在备课中，积极开展共同研究，全面合作的活动，努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。

2、加强对自己和上课的标准，探讨课堂教学结构、模式和方法，多向其他有经验的老师虚心学习和请教，使自己尽快成为熟悉教学业务，具有一定教学业务水平合格教师。

3、加强对自己知识水平的提高，俗话说，要想给别人一杯水，自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识，才能在教学上能够左右逢圆，得心应手，使学生能够对知识更加理解得透彻。

4、加大对学生的管束力度，并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性，使他们养成良好的学习和生活习惯。

5、“初中新教材”的数学教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维能力培养，切实提高学生的解决问题的技能和创新能力。力争让学生全面发展。

6、加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习其他老师经验，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。

7、针对不同学习基础的学生的不同情况，进行不同的教育方式，既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生，又使学习较好学生意识到自己还有不足之处，始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣，并注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中。

8、总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远。

春节周工作计划篇5

为配合公司20-年度战略目标的达成，加强人力资源工作的计划性，人力资源部制定了20-年度工作计划。

一、完善公司及部门组织架构

公司组织架构建设决定着企业的发展方向。有鉴于此，人事部在20-年首先应完善公司组织架构及人员编制。基于稳定、合理、健全的原则，通过对公司未来发展态势的预测和分析，制定出一个科学可行的组织架构，确定和区分各职能部门的权责，使每个部门、每个岗位的职责清晰明朗，科学适用。年度只是作局部微调，三年内不作大幅度调整，确保公司发展持续性及运营规范化。二、完善职位分析

1.职位分析是公司定岗、定编和调整组织架构、确定每个岗位薪酬的依据之一，通过职位分析可以了解公司各部门各职位的任职资格、工作内容，也有助于公司了解各部门、各职位全面的工作要素，适时调整公司及部门组织架构，进行扩、缩编制。详细的职位分析能给人力资源配置、招聘、考核及员工培训提供依据。

2.具体实施计划：

(1)在正在执行的职位分析基础上，行政人事部将于5月底完成现行职位信息调查，汇总各职位分析草案发送各部门确认，由各部门负责人提出修改意见，修改完成后汇总报总经办审批后备案，作为公司人力资源战略规划的基础性资料。

(2)计划达成后将运用到公司组织架构实际规划中，减少人力资源管理的重复性工作，同时人事部需注意做好部门间的协调与沟通工作。

三、人员招聘配置计划

1.20-年人才招募与配置计划，是为了保证生产计划正常运行及人员合理流动的需求。人事部在人力招募与配置工作中，要尽可能的节约人力成本，做到人尽其才。

2.招聘渠道：近年面对招聘困难以网络招聘为主，兼顾采用人才市场;适当考虑大型人才招聘会，及高等院校举办的应届生见面会等。

3.具体实施计划：

(1)20-年上半年，根据各部门人力需求计划每月参加2-3场现场招聘会。(2) 长期坚持网上招聘，储备需要的人才。根据需求和网站招聘效果临时决定发布招聘信息，作阶段性投入。

(3)招聘前做好准备工作，与用人部门沟通，了解特定需求;招聘广告(招聘职位与要求)的撰写、招聘时公司宣传品及安排面试相关事项。

四、员工培训与开发计划

1.员工培训与开发是公司长期发展战略中最重要工作之一，同是有利于培养员工忠诚度、凝聚力。通过对员工的培训与开发，提升员工的工作技能、知识层次，有效改善员工工作品质，增强公司综合竞争力。

2.具体实施计划：

(1)根据公司战略规划及20-年各部门培训需求编制20-年度公司员工培训计划。(2)根据20-年度公司员工培训计划按时完成对员工的培训，并作好记录。

(3)按10人一个批次，对新员工进行培训，培训内容要包括专业知识、安全教育、厂规厂训、管理体系以及企业文化。

(3)建立专业的培训师队伍，由行政人事部主导，各部门负责人参与。

(4)积极开展户外拓展、户外活动等培训，培养员工团队精神及开放的心态。

(5)行政人事部将在20-年3月前完善《公司培训制度》及具体培训计划并上报批准后下发执行。五、薪资管理与员工福利计划

1.本着“对内体现公平性，对外具有竞争力”的原则，行政人事部将在20-年度的完善薪资管理与员工福利的规范工作。进一步做好员工激励工作，有助于从根本上解决公司员工工作积极性、主动性、稳定性及对企业的忠诚度、荣誉感等问题。

2.具体实施计划：

(1) 行政人事部于20-年上半年完成公司现有薪资与福利状况分析，结合公司组织架构设置和各职位工作分析，提交公司薪酬分析草案。(2)力争公司薪酬水平达到行业中等水平及以上，保持薪酬的竞争性，以利于我们招揽优秀的人才，给公司创造持续的利润。

(3)对现行员工福利项目予以完善：增加员工生日庆生会、季度中高层管理职员聚餐、婚嫁礼金等。

(4) 有计划有针对性的制订其他激励政策：季度、年度优秀员工评选表彰，员工内部升迁制度建立、员工合理化建议(提案)奖等。

六、完善修订规章制度

1.总体来说，公司虽然已经初步建立形成了一些日常管理制度，包括公司岗位职责体系，绩效考核制度，后勤管理制度，客户服务制度等，但是没有形成一个整体体系，为此在管理中也造成了很多事件处理不规范，判定不明确。有鉴于此，20-年将对公司日常管理规范进行完善并制订改善更新措施，形成完整统一的管理体系，并通过培训、监督、指导等方法加强员工意识，加大执行力度，确保体系能高效执行。

2.具体实施方案：

(1)由人事部于3月前统一对现行的管理制度做核查，根据现行情况给予更新及修订。

(2)根据公司已经实施的规章制度，统一规划公司管理制度体系，编撰制度大纲待审批完后由行政人事部收集各部门现有工作流程、管理规定及相关资料，汇总分析制定具体制度修订计划，于4前落实到相关部门予以编写。

(3)行政人事部负责定期核查及管理规范的维护、更新、回收、发文等。

春节周工作计划篇6

美好的暑假即将过去，我和孩子们一起又迎来了新的学期。本学期我们将在上学期的基础上，扬长避短，开拓创新，结合本班幼儿发展的实际情况全面实施素质教育，使我们班的每个幼儿能够做到我行我秀，尽展个性风采!现根据我班具体情况，及本学期的工作重点拟定学期工作计划。

一、幼儿情况分析

本学期班级幼儿共_名。幼儿的生活自理能力有了明显的提高，很少出现以前的撒汤，撒饭等情况。午睡也比以前有了很大的进步，明显的午睡的质量提升了。本班幼儿活泼，在语言表达能力方面。经过上学期的多途径培养，孩子们的语言表达能力有了很大的提高，但是仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯的讲述，大胆的表达。部分幼儿做事拖拉，没有很好的做事的规则意识。有些幼儿对待事物没有很好的责任意识，常常需要别人提醒。

由于大班幼儿的活动能力、范围很大，加上部分幼儿自控力较弱、注意力易分散、遵守集体规则的意识较弱。幼儿的自我保护能力有待加强，缺乏一定的自我保护能力。所以本学期我们将安全和自我保护、良好行为习惯的培养、生活习惯的养成、完整语言的培养、责任意识的培养、以及为升入学前班做好基础。及时抓住生活中的随机教育，并根据幼儿的具体情况，有针对性的制定班级计划，因材施教，努力培养他们成为一名合格加特长的小朋友。

二、班级工作核心目标

1、建立和谐、积极向上的班级氛围;卫生保健、安全工作紧抓不懈，杜绝安全事故的发生;

2、抓好幼儿学习、生活常规，促进班中每位幼儿全面发展;

3、巩固幼儿良好的游戏行为习惯，学会正确解决角色游戏中的困难，并能学会评价自己和他人的游戏;

4、做好班级卫生消毒工作，保证幼儿身体健康;

5、积极开展家长工作，组织丰富多彩的活动，多与家长沟通幼儿一日在园情况，取得家长信任，以及充分发挥家委会的作用;

6、为幼儿即将升入学前班打好一定的基础;

7、加强幼儿安全和自我保护、良好行为习惯的培养、生活习惯的养成、完整语言的培养、责任意识的培养;

8、加强幼儿语言的发展;

9、三位教师更好的配合，使班级工作得到更好的提升;

10、幼儿身体发展目标：身体发育：了解身体器官及自身生长的需要。动作发展：积极参加各种体育活动，通过模仿、练习调整自己的基本动作，使动作更加正确、自然、协调。能适应环境、气候和生活条件的变化，对疾病有一定的抵御能力。

三、实施具体措施

(一)教育教学工作

1、善于发现幼儿感兴趣的又有助于开拓幼儿视野的事物和问题，开展多种幼儿喜欢的活动。引导幼儿用多种感官去感知事物，收集信息，鼓励幼儿动手操作、尝试，使幼儿通过活动得到满足，得到愉快的体验，并在活动中逐渐形成合作探究的师幼互动。本学期本班打算开展春游活动，以开拓幼儿的视野。

2、客观公正的对待每一位幼儿，全面评价他们的发展，尊重幼儿的个体差异，注重教育过程、发展过程中的差异，并且关注评价的结果的差异。

3、根据大班幼儿角色游戏的特点进行针对性的观察指导：

(1)引导幼儿一起准备游戏的材料及场地，教师一般较多的用语言来指导大班孩子的游戏。在游戏中培养孩子的独立性。

(2)鼓励幼儿的以物代物，创造性的解决游戏发生的问题，教师平时可以有意识的以角色身份出一些孩子生活中经常遇到的难题，让他们帮助解决。

(3)通过游戏讲评，让孩子充分的讨论问题，分享经验，学会学习和创造。

(二)保育工作

1、严格执行班中卫生消毒制度，坚持每天的卫生消毒工作做到一丝不苟，为幼儿提供一个卫生，舒适的生活环境。

2、加大安全教育工作力度。把安全放在首位，用心去观察孩子，把安全落实到具体的环节中。

3、提高班级的三位教师的配合默契。

(三)家长工作

1、利用电话、接送等机会多与家长沟通，进一步做好上门家访，约谈工作，加强家园联系，沟通。

2、召开家长会，进一步完善教育教学工作，继续挖掘家长中的教育资源和社会资源，使家长更深入的参与到幼儿园的教育活动中，与孩子一起分享成长的快乐，使家长与老师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通学习的良好家园互动气氛。

3、充分发挥家委会的作用。

春节周工作计划篇7

为了欢度20xx年春节，丰富广大干部职工的节日物质和文化生活，增强凝聚力，营造团结、喜庆和祥和的良好氛围，经局党组讨论决定，在春节期间举行文体活动。具体安排如下。

一、组织领导

为加强对本次文体活动的组织领导，确保活动顺利开展，特成立活动领导小组。

组长：

副组长：

活动办公室设在办公室。成员等同志组成，主要工作是协助张渝副部长搞好活动计划拟定、做好内外协调和场地安排、道具准备等工作。

二、活动时间：2月1日—8日，利用中午休息时间进行。

三、活动场地：部会议室

四、活动项目：

1、斗地主(仅限文体活动，禁止赌博)

比赛规则：三人一组，抽签组合，每人分10个筹码，不累加到下轮，最多打5盘(当出现有人筹码为零时，自动淘汰出局，比赛结束)，最后统计各人手中筹码，筹码最少的1人淘汰，剩余2人进入下轮比赛。获胜者筹码清零，进入下一轮重新进行抽签组合比赛，最后决赛局，所剩人数为6人时，抽签4人上场比赛，筹码较少的2位出局，剩余人员递补;所剩人数为5人时，抽签4人上场比赛，筹码较少的1位出局，剩余人员递补;所剩人数为7人时，抽签4人上场比赛，筹码较少的3位出局，剩余人员递补;最后剩四人参加比赛，筹码最多者为冠军。

2.双升(仅限文体活动，禁止赌博)

比赛规则：2人一组，抽签组合，两组对打，只打一轮，胜出一组(两人)进入下轮淘汰赛，最后剩3组进入决赛。

3.抢座位比赛

比赛规则：分五组进行，每次5人一组参加比赛，准备凳子10张，将四把椅子环放一起，当哨声响起时，大家绕着椅子不停地走;哨声未响先抢座位者，算犯规淘汰，哨声一停，大家就开始抢座位。谁没抢到，就被淘汰。然后拿掉一把椅子，游戏继续进行。最后一把椅子谁抢到谁得第一，每组决出1人进入决赛，最后决出前三名。

以上项目工作人员如下。

裁判长：

裁判员：

五、比赛奖励

斗地主、双升等比赛项目，每个项目设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参与奖若干名，未获名次者不论参加项目多少，只能领取一次参与奖，未参与项目比赛者不得参与奖。以上各类奖项颁发相关纪念品作为奖励。

六、参加人员

机关全体在岗工作人员。

七、活动要求