小制作工作计划7篇

时间:2023-04-06 10:10:10 分类:工作计划

提早拟定一份完整的工作计划可以帮助大家明确目标,提前制定工作计划是提高工作效率的有效手段,尚华范文网小编今天就为您带来了小制作工作计划7篇,相信一定会对你有所帮助。

小制作工作计划7篇

小制作工作计划篇1

到公司已有一年时刻,在此期间为习惯本岗位的需要,我别断学习新的知识及技能,力求将工作做得更好更出色。经过这段时刻的别懈努力,在工作技巧、技能方面都有了一定的提高,并且,也收获了很多的经验和教训,在此基础之上从而使每一项工作都能完成得还算能够吧。

一瞬间我们又踏进20xx年了。新的一年,每个人都有新理想、新目标,为能逐一实现它们,现将新年工作做如下打算:

1、适时做好站监控,观看学习同类站,扬长补短,并别断优化我们自己的站。

2、站的日常工作:做好工作规划,分清轻重主次,细心仔细地做好信息上传更新,选取更具新闻价值的信息,力求做到我们站更具专业化。

4、站服务方面多做回访跟踪打算,多了解读者需求和意见,为站功能的健全、服务健全积更多信息和数据。

5、日常工作方面,坚持别迟到别早退,听从领导吩咐,学会治理自己的情绪,及时调整自己的工作态度,及时并保质保量地完成工作任务;积极主动地协助其他部门领导及同事。

6、站推广工作仍将是重点,除邮发、论坛推广、友情链接等方式以外,策划站活动更加重要,我打算每季度应时应景搞一到两次(或虚或实)络活动,挑动站人气。

在络别断进展的今天,我将立脚实际,仔细做好信息的收集及编整,采编更具新闻点的信息,提高可读性,使我的工作有所开拓,有所进取,有所创新。为公司的进展奉献自己的一份力量。

小制作工作计划篇2

为了更好地促进我校信息技术教育的发展,培养学生的创新精神和实践能力,根据常州市教育局《关于举办20xx年常州市中小学电脑制作活动的通知》的精神,我校组织开展20xx年常州市中小学电脑制作活动,取得良好效果,现将活动工作小结总结如下:

一、 万事开头难,摸着石头过河

因为是第一次参与,辅导老师和制作小组的学生都没有任何经验。大家只能是摸着石头过河,通过网络收集更多的参考资料,相互不断沟通提出好的建议。因为从看到相关通知到活动结束不过两个多星期,时间非常的紧张。所以我们只能充分利用午间和放学后一点时间加班加点,因为每个学生的学习任务比较紧张,而辅导老师课务也非常繁重,没有更多的精力来组织安排。尽管如此我们还是顺利地完成了组织工作。

二、 精心组织安排,争取多方支持

虽说是第一次参与,但我们的组织工作没有丝毫马虎。3月1日看到通知,首先和校领导沟通,表达了参与的愿望,获得了领导地支持。召集了几位有一定电脑制作经验的老师商量,以最快速度拿出了活动方案,分头到班级选定了学生人选。其次,对参与学生发放了告家长书,最大可能地取得了家长的支持,并要求家长在孩子的接送负起责任来,以确保安全。最后对全体参与学生提出了明确的要求和时间表,注意激发了孩子的兴趣。正是有了各方面的支持,活动才得以顺利组织。

三、 运用现代技术手段,明确活动安排

既然是电脑制作活动,当然得充分运用现代技术手段,让学生明确活动安排,知晓每次具体任务,获得更多制作信息。为此培训第一课,我们就重点组织学习了电子邮箱的注册、写发收邮件,这样师生、生生之间联系、资料的分享就非常的方便了。开通了专题培训博客,这样老师的培训资料、任务要求学生就一目了然。专门设立了qq群,方便大家的沟通交流。(后来发现这也容易使学生注意力不集中)。总之,现代技术的运用使整个组织工作井然有序,体现了非常高的效率。

四、学生素质的高低决定了活动水平的高低

这是学生电脑制作活动,电脑技术、美术功底、作文能力在这项活动中都是缺一不可的,而学生在主题的选择、创新意识等方面也有着较高的要求。所以这项活动不能不说是体现学生,乃至老师、学校的综合实力的一个窗口。而家庭是否拥有电脑也直接决定孩子参与制作活动的可能,作为农村学校这方面非常明显地处于弱势,希望家电下乡能为农村学校信息技术的发展插上翅膀。

五、信技、美术等科目的扎实非常重要

信技、美术这两门学科在这项活动中应该更明确知道一定的方向;或者说是某些方面的不足,或者说是不重视。我们现在经常讲素质教育,可分数至上和没有平台展示情况(考核)下,难免没有努力方向。而像电脑制作等相关活动正是体现素质教育的舞台。

踏踏实实地组织一项活动,有费时费神的痛苦。但看着最后的作品跃然眼前,他们进步了,那怕是一小步也是弥足珍贵的。这也是这次活动最让我欣慰的啦,学校本来的主人就是这些可爱的孩子啊。

小制作工作计划篇3

为了推动我校电脑制作活动特色学校建设工作的新一轮大发展,立足于本校实际,充分利用本校资源优势,促进我校电脑制作活动的开展,进一步提高学生运用信息技术的能力,使学生电脑制作的兴趣得到可持续发展,现结合本校电脑制作活动的开展情况和我校的教育特色制定本计划。

一、指导思想

继续坚持以教育要面向现代化、面向世界、面向未来为指针,以全国基础教育工作会议精神为指导,结合学校电脑制作活动特色学校建设实际情况,以丰富学生的学习生活,激发创新精神,培养实践能力,全面推进素质教育为根本目标,推动我校电脑制作活动特色学校的建设工作全面发展。

二、加强组织领导与管理工作

组织领导和管理工作是我校电脑制作活动特色学校建设工作的基石。因此,加强组织领导与管理工作是本年度电脑制作活动特色学校建设工作的重要方面。

1、继续健全以校长为组长的电脑制作活动特色学校建设领导小组,细化领导小组成员职责,明确责任,做到各明其责,各尽所职。将电脑制作活动特色学校的建设工作纳入议事日程,并提高其重要性,将本项工作作为我校推进素质教育工作的一个重要方面。并召开专题研究会议,探讨推进我校电脑制作活动特色学校建设的方式、方法。

2、领导小组在李校长的带领下,召开专题会议,共同讨论制定特色学校建设工作计划。

3、加大督促检查的力度,做到每周一小查,每月一大查,并作好检查的反馈及纠正。落实奖励制度,凡在各级全国的电脑制作竞赛中获奖的学生及辅导教师都给予不同程度的奖励(具体实施办法见《管理制度》)。

4、学校提供足够的资金支持,满足特色学校的建设、活动的开展、教师培训及参加各类比赛等。作好专项资金保障机制,做到专款专用,并多方筹措资金,支持特色学校建设工作。

三、做好电脑制作活动基础设施的建设、充实和维护工作。

本年度,我校将继续加大对电脑制作活动基础设施建设的投入,充实电脑制作活动需要的各种软硬件设备,派专人对专用设备进行维护和保养,以确保电脑制作活动的顺利开展。充实电脑制作活动的各种软件资料,不断更新。

四、加强队伍建设,确保工作畅行。

在本年度的工作中,我校将在配备一名专职电脑制作活动辅导教师和一名兼职电脑制作活动辅导教师的基础上,继续扩大吸收其他学科教师参与辅导活动的范围,争取更多的教师能够参与到电脑制作活动中来,扩大电脑制作活动的影响力。

积极组织辅导教师参加各级组织的电脑制作方面的培训活动,积极组织辅导教师学习外校先进经验和业务知识,定期开展电脑制作活动专题研究会议,探索辅导电脑制作活动的新方法,新技巧。作好电脑制作活动的校本课程的教师培训工作,关注电脑制作活动发展的新动向,提高教师电脑制作活动的辅导水平。

五、落实课程开设,加大电脑制作活动的开展力度。

1、继续深化我校电脑制作活动校本课程的开设,做到班班开课,人人学习,对任课教师进行专门辅导,提升校本课程的开设质量和辅导水平。

2、继续开展电脑制作活动兴趣小组的辅导工作,制定专门的辅导计划,确定目标任务,做到先备课后福到,并每周活动一次,做好活动的记录工作。

3、在积极参加全国、省、市、县各级组织的电脑制作活动的同时,组织开展本校的电脑制作比赛活动,本着培养兴趣,提高能力的宗旨,做好比赛活动的评比和奖励工作。

4、定期进行电脑制作教学与辅导等各方面的教学研究活动,并在各学科中渗透电脑制作活动,深入探索电脑制作活动的规律、模式和方法。

小制作工作计划篇4

一、建立公司组织架构

要充分了解公司三至五年的中短期规划,特别是公司的发展目标及实现此目标所采取的战略手段,只有公司的目标与战略明确了,才能设计足以实现公司目标并与之相配套的组织架构。建立公司组织架构是开展人力资源管理工作的根本基础。

二、建立职等表

组织架构建立好之后,公司的管理模式就确定了,包括岗位设置、部门划分、工作接口、管理路线、组织阶层及上下级关系等就界定清楚了。为了确保组织架构中所设定的各岗位任务能得以实现,就有必要进一步对管理组织中所有岗位的级别、责任、权利做出明确规定。因此,以公司组织架构为基础,就可以建立职等表,而有了职等表,又为制订资薪制度建立了基础。

三、编写职务说明书和完成定岗定编

根据组织架构图及职等表,根据各岗位在管理组织中所处的位置、所赋予的任务、所必须实现的功能、所应承担的责任、所必需的任职资格等,就可以对各岗位的工作进行定位,编写成为职务说明书。

再对职务说明书中所描述的内容,首先评估有无疏漏是否完整、纵向横向是否保持良好衔接、授予的责任是否与所处的岗位相对应等,以确定是否有必要对职务说明书的内容进行适当调整;再进行岗位分析,评估其工作量大小,以确定此岗位所需的人数,分析整个管理组织架构所需的人数,就完成定岗定编。

四、建立权限划分表(工作流程)

根据岗位职务说明书,就明白了各岗位的工作事务,为了顺利完成各项事务,就必须规定各种事务的经办人、审核人、复核人及批准人等,当然,不是所有事务都需要通过四个环节来完成,有些只要三个或二个环节即可,这样就形成了权限划分表。有了权限划分表,完成各种事务的工作流程也就建立了,同时,各岗位之间的工作接口也明确了,各岗位都按权限划分表的规定去做工作,公司的流程规范化就实现了。

五、制订考核管理办法

根据职务说明书及权限表对各岗位职、责、权的规定,结合参照公司各阶段的目标及分解到各岗位的任务,并考量岗位工作的主次及轻重等权重划分,就能制订出各岗位的考核管理办法。有了考核管理办法并予以实施,员工工作实绩的好坏就一目了然,公司根据考核结果对各岗位员工实行奖优罚劣,公司的激励体系就建立了。

六、制订人力资源规划

根据岗位职务说明书中对任职资格的要求和公司定岗定编的要求,将公司现有的人员与所设置的岗位一一对号入座,就很容易发现哪些岗位人员有富余,哪些岗位人员需要调整,哪些岗位的人员必须淘汰,哪些岗位人员需要补充,有哪些新岗位,在什么时候设立,在未来需要储备、调整及淘汰哪些人等等,就一清二楚了。由此,公司的人力资源规划就清晰了。

七、制订薪资制度

通过了解本地区同行业的基本工资水平,了解公司创利能力及分配原则,评估公司利润增长率,根据劳动法要求、根据公司的定编要求,就可以编制公司薪资总预算及年度增长方案,再参照各岗位职等、责任、工作性质、强度、难度、环境、重要性等因素,就可以划定各岗位的工资水平及增长比例,再将各岗位的总薪资分解为底薪、津贴及绩效奖等项目,以保证工资具有公平合理性、上下浮动弹性及增长幅度空间,公司的薪资制度就建立了。

八、建立制约机制

在建立薪资制度的同时,制订试用转正管理办法,新进人员和晋升人员的考核机制就形成了;制订异动管理办法,范围含降级、平调、升级及调薪等内容,内部人才流动的渠道就畅通了;制订离职管理办法和合同管理办法等,薪资制度的执行可靠性就建立了,有了这些,对人才的制约机制就形成了。

九、建立保障机制

根据公司的用人宗旨,作为薪资制度的延伸,对员工的就业、健康、充电、安居、子女就学等公司政策予以明确,制订出福利管理办法,从情感方面来吸引人才和留住人才,让员工能够安居乐业,对员工的保障机制就形成了。

十、做好培训及人才储备

为了确保员工能与企业同步发展,同时也为了员工能适应企业更高岗位的要求,员工自身水平必须不断提升,因此,必须对员工的教育投资做出年度预算,再根据预算和员工的成长需求,按不同职等、不同部门、不同时间等因素制订出培训计划。有针对性地给予员工进行现岗位和更高岗位的知识及技能教育,实施培训后,将员工的受训结果与薪资、晋升等机会挂钩,人才培养储备的目的就可以达到了。

十一、实行干部轮调制度

有了针对性的培训做基础,有了稳定的员工对相关联岗位的工作长期接触,就可以更好地实施异动管理办法,其中一项重要内容就是实行干部轮调制度,这种轮调制度的好处在于激活管理体制、导入竞竞争机制、防止管理思维固化、防止管理小圈子产生、培养综合性人才等,在公司不断扩大或急于用人时,也不会处于被动了

十二、签订劳动合同

与所有的员工签订劳动合同,企业和员工双方都有了保障,由此来构筑制约体系和诚信体系,既确保了企业在每个时期的用人可以预测和提前准备,又让员工能够对自己的职业生涯分步骤分阶段进行规划,以达到企业和员工双赢的结果。

小制作工作计划篇5

一、 大赛简介

1、活动名称:云南师范大学课件制作大赛

2、活动背景:

师范生技能发展协会是一个与时俱进的进步的协会。本着“服务广大同学、繁荣校园文化、丰富课余生活”的工作原则,面对当今社会的日新月异,多媒体教学的应用越来越普遍,如今一位好的教师或一个好的`事业者都必须具备较高的制作ppt水平,特此,师范生技能发展协会开展此次活动,为广大学生提供一个学习进步的平台。

3、活动主题:好课件成就好课堂

4、活动目的及意义:

通过这次课件制作大赛大赛,能够展现当代大学生的风采,充分发挥同学们的想象以及创新能力,且为大学生提供一个展示学习的平台。丰富专业知识及业余知识并具有与时俱进的精神,为以后更好的走上工作岗位打下良好的基础。

此外,教师课件制作是教师职业必备的技能之一,一份好的课件能加强老师讲课的效果。通过本次活动,提高同学们对课件制作的重视程度,同时也加强学生群体的交流,浓郁学校学术氛围。

5、活动对象:全体在校学生。

6、活动时间:xx年11月8日初赛

xx年11月29日 决赛

7、活动地点:待定,到时另行通知

二、 比赛安排

1、 赛前宣传:由策划部、宣传部、师技部、组织部做出相关宣传海报进行相关宣传

外联部负责联系学校广播站对比赛进行宣传

2、 赛前报名:(报名讲课比赛的同时报名)

报名时间:xx年10月22日——xx年10月29日

报名地点:东西区食堂门口设报名点,各部门轮流值班一天,具体人员由各部门部长安排。

3、比赛流程

初赛,于11月8日在指定教室将做好的课件拷贝到负责人电脑上,晋级决赛的选手协会将以短信或飞信的方式通知到参赛选手;

决赛,选手提前十分钟到比赛地点签到并进行抽签,每位选手将有5分钟的时间讲解自己的课件(采取说课形式),主持人的开场白之后,由评委宣读评分细则,然后开始比赛。

评委对选手在比赛中的表现进行打分,比赛四人报一次分,并请评委老师进行点评。中场间歇进行兄弟部门的节目客串,活跃现场气氛。

通过激烈角逐,产生本届大赛的一、二、三等奖及优秀奖。

评委老师点评

嘉宾及评委老师上台为获奖选手颁奖。

4、决赛内部工作安排:

宣传部——摄影、通讯稿和相关宣传材料的制作

财务部——进行报名表及其他资料的复印工作,比赛前负责通知各参赛选手的参赛事项,活动用品的购买;

组织部——进行决赛赛会场的布置与安排,组织参赛选手有序进场,及组成会场应急小组;

外联部——拉赞助,为协会活动提供部分资金支持;同时负责联系社团嘉宾成员,及时反映学校其他社团和部门对此次比赛的反应;

社团部——负责决赛赛期间申请教室,邀请评委及嘉宾,及比赛现场协会内部人员签到,安排各部门在报名点值班;

师技部、策划部、部分会员——作为比赛期间工作人员:计时员、记分员、统分员等。

5、后续阶段

打扫赛场;

在相关学生报纸、师范生技能发展协会博客公布获奖名单;共2页,当前第1页12

广泛收集老师和学生对此次比赛的看法和意见;

后期大赛各项材料的整理、归纳、留档存根;

后期相关宣传工作。

三、 比赛规则及评分细则

1、 比赛规则:初赛选出20位左右的优秀选手进入决赛;决赛根据选手5分钟说课,评委打分产生获奖选手。

2、 初赛评定标准:内容健康,课件结构合理,图文并茂,相关解说、介绍与课件内容一致、择优选取。

3、 评分细则详见附??

4、 奖项设置:一等奖1人

二等奖3人

三等奖5人

优秀奖9人

四、 经费预算

1、 奖金及奖状:一等奖:100元,证书10元;

二等奖:3*50=150 元,证书3*10 =30 元

三等奖:证书5*10=50元,笔记本5*20=100元

优秀奖:证书9*10=90元

2、后勤开销:赛前:宣传海报40元

复印资料150元

请柬50元

赛中:矿泉水1件

碳素笔和草稿纸50元,

其他支出:50元

总计:770元

五、 安全预案

本次比赛将由协会内部组织部和社团部负责组成安全应急小组,对赛场发生的紧急突发事件进行有效处理,确保整个比赛安全有序。

1、可能出现的安全问题

入场及退场过程中因拥挤而造成混乱。

比赛过程中出现纠纷或混乱。

参赛选手的物品丢失。

比赛过程中有人恶意起哄或闹事。

参赛选手对比赛结果有异议而引发纠纷事件。

比赛过程中出现多媒体设备故障事件。

2、预防及解决方案

安全应急小组组织选手和其他同学有序入场及退场。

由安全应急小组组成保卫小组,在会场周围巡视,维持会场正常秩序。

建议参赛选手妥善管理好自己随身所带的物品。

比赛中若发生多媒体设备故障事件,由各部门负责人稳定现场秩序,及时请管理人员修理,并可调动现场气氛,加强与选手和在场同学的交流。

比赛中若有人恶意起哄或闹事由保卫小组强制其离场,如情节恶劣可请学校保卫处处理或报警。

在比赛场地设立存包处,由专门工作人员看管,贵重物品(钱包、手机等)不予寄存。

小制作工作计划篇6

20__ 年工作总结

不知不觉中来到公司已经大半年了,在这里我学习到了很多,不过这段时间中也感觉到了自己的不足。开始来公司时,我从没有接触过天猫,对它充满了好奇,就这样怀着担心和紧张开始了这份工作,在这半年中,学习到了很多东西。我知道了天猫的作图习惯,天猫的一些规则,也了解了天猫的`宝贝,每天忙碌于做详情和装修店铺,自己的能力也在不断的提高,每天都在不断的学习,很充实,很快乐。但是自己从来没有关注过结果,对于天猫业来说,每天去辛苦的作图,做详情却没有对平台带来流量,我们自己认为对宝贝很了解,但是真正接触到客户时,发现自己什么都答不出来,自己做的东西和客 户想知道的差了很多,没有从客户的角度考虑。而且 在工作中也发现自己忽略了一个很重要的问题那就是 集体荣誉观,在双十一双十二对于电商来说特别的日子,我似乎并没有任何感觉,对于我来说,完成了领导给的工作这就是我的任务,却忽略了我们是一个整 体。

20__ 即将迈入新的一年, 在以后的工作中自己需 要学习更多的东西,多思考,做出客户满意的东西,而且自己每天也要更加用心的对待工作,希望天猫这 个团队更加的团结,每个人都朝着一个目标进步。

20__ 工作计划

(1) 定期对天猫进行装修,详情页多参考口碑 好销量高的产品,不断更新。

(2) 每周定期登千牛,总结聊天过程中遇到的 问题,将详情优化。

(3) 每天不断学习,学习天猫整个的流程的操 作,不断充实自己,让自己真正的融入电商这 个大阵营里。

(4) 对于宝贝要充分的了解,多和产品中心的 人进行交流。

(5) 自身技能的提高,每天不断学习,提高自 己的技能。

建议

(1) 工作有计划, 不要一会让做这个一会又让做 那个,没有时间去思考做的是什么。

(2) 做东西要填写单子, 这样一天才能安排好时 间。

(3)书快出来前,希望编辑可以提前告诉我们。

(4) 做出来的东西不要一改再改了, 费时又费力。

(5) 部门之间要多交流, 我们也可以从中了解客 户的需要。

小制作工作计划篇7

一、研修主题

自己在思想态度,教育教学观念,对于课题研究态度的转变等方面认识不到位,通过校本教研,全面认识高效课堂发展内涵,努力提高我的整体教学水平。

二、研修目标

1、规范课堂教学,优化备课活动,使自己由学习型向研究型转变,进而使自己成为新课程实施者,逐步提高我校教学质量及水平。不断进行教学研究,努力探索和研究适合幼儿特点、能促进幼儿全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。

2、积极开展新教材的研究工作,充分发挥自己的作用,迅速提高自身的业务素质和教学研究水平。

3、以新的教育理念为指导,以促进师幼共同发展为目的,把立足点放在解决教学中所遇到的实际问题上,着眼点放在理论与实践的结合上,切入点放在教师教学方式和幼儿学习方式的转变上。

三、研修内容

(一)个人读书

1、精读教育教学方面的专著,充实自己。

2、制订个人研修计划。

3、根据业务学习内容整理自己的学习笔记。

4、做好学科知识的更新。

5、积极参与“你荐我读”读书活动。

(二)听评课

积极参加学校组织的听评课活动,有机会积极参加上级组织的观摩课活动。做好听课记录,听课反思,在学习中补充自己的不足,使自己的教学更加的完整。

(三)公开课

学校组织的.公开课活动中,学习讲课老师利用多媒体课件,在课堂中的应用。

(四)课题研究方面

积极投入课题研究,本着“问题即课题”的思想积极反思,踊跃参加各课题组的课题研究。

(五)“专家讲座”方面

积极参加学校组织的“专家讲座”活动,做好笔记,积极讨论,通过此项活动促进自己在教学方面的建树。

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