材料员的自我鉴定模板7篇

时间:2024-05-07 09:25:10 分类:工作报告

通过自我鉴定,我们能够更加清楚地认识到自己的身体健康状况,关注自己的健康管理,书写自我鉴定是一个不断学习和成长的过程,以下是尚华范文网小编精心为您推荐的材料员的自我鉴定模板7篇,供大家参考。

材料员的自我鉴定模板7篇

材料员的自我鉴定篇1

自工作以来,本人一贯坚持党的领导,遵守国家法律、法规,遵守社会公德,维护国家、集体、社会利益。在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。

作为一个材料员我要求自己认真履行本岗位所规定的职责,认真执行物资管理的各项规章制度,把公司里的一切材料、工具、机具等财产当成自己家的财产一样使用和保管好。

通过对材料、工机具的管理,摸索总结出一些相对较好管理材料的方法。

首先,对材料分类分项管理。把长线材料分类管理,经常使用的材料码放在一起,每种材料按名称、规格、数量做好标识,做到一目了然。

其次,对工具进行分项管理。把贵重工具和一般工具分别放在不同的工具箱里存放,特别要对贵重工具进行保护,箱外注明内存工具名称;长线工具和明线工具分开码放,大型工具放在明显处,每个工具按名称、规格、数量进行有效标识,做到人人都能看得见找得到,好坏要分开。

再来就是施工机具重点管理。首先把发电机、抽水机码放在好抬好放的地方,并标识其名称、规格、好坏。每台发电机、抽水机工程师用完后要进行定期维护保养,保证工程使用。在施工中要专人使用、定期保养和更换机油。发现问题后立即处理,保证工程安全使用。仪表、接头工具等同样要求由专人使用和保管。

最后就是物资管理台账按材料、工具、机具分类登记。注明它们的名称、规格、数量、出厂日期、好坏程度。每次工程完后,按实际数量进行入账、消账,做到账物相符,每年终进行核对结转,发现不符及时改正。

对仓库的管理要做到定期打扫、检查、安全、防火,发现隐患及时向领导汇报,及时处理。

通过实际工作经验,我总结出做好材料管理工作要做到"四勤":勤管理、勤检查、勤维护、勤核对账目。

材料员的自我鉴定篇2

我今年到项目做物资管理工作以来,在项目经理的的大力支持严格要求下,在物资管理中严格把关,认真负责。使得今年来我部门的材料、工具、机具没有发生不合理使用和丢失损坏。回顾一年来本人工作情景,现简述如下

1、工程材料的管理中严把收发料关。认真做好各种材料的进货检验,验收材料与发料单上的名称、规格型号、数量是否相符,外观是否完好无损。若发现不贴合标准要求的材料及时向主管负责人和装备部汇报,换货或者退货。然后根据实际收入填写材料收入验证明细表,将材料合理、安全、整齐、分类码放在施工现场的临时仓库,做好标识。

2、在领导的要求下,建立一套完整的材料管理制度,包括材料的目标管理制度、材料的供应和使用制度及奖罚制度.以便组织材料的采购、加工、运输、储备、供应、回收和利废,并进行有效的控制、监督和考核,以保证顺利实现承包任务和材料使用过程的效益。

3、每次工程完成后要把所有的工具、机具进行全面检查、维护、保养,为下次工程做好准备。根据工程实际材料使用情景进行入账、消账,做到账物相附。

4、对仓库的管理要做到定期打扫、检查、安全、防火,发现隐患及时向领导汇报,及时处理。

经过实际工作经验,做好物资管理工作要"四勤":勤管理、勤检查、勤维护、勤核对账目。

期望自我在以后的工作中有进一步的提高,为企业,社会做出贡献。

材料员的自我鉴定篇3

三年的卫校学习生活感觉就是一下子的时间就到了要毕业的时候了,在刚刚进入学校学习的时候总觉得三年的时间特别的长,自己一定可以在学校里面学习到特别多的东西,可是到了这要毕业的时候才觉得时间是无情的一下子就要结束了,而且在这个时候也不由自主的有种自己学习到的东西还是太少的感觉,自己还有特别多的东西需要学习……但是必须得承认,我在卫校得学习是真的要告一段落了。

三年得卫校学习里面,我始终得都记得自己得学习目标是要好好学习成为一个合格的护理人员,所以在学校里面我也一直在以这个目标在奋斗着在坚持着在学习着,我知道自己不是一个智力超群的“天才”,我只是一个智力在平均水平的普通人,所以我只有做到“笨鸟先飞”的道理才能够到达更加好的成绩,更好地实现自己的目标。

所以在学校里面学习我不敢放松任何的一分钟,我们学医的和学法的书籍可以说是最多的两个专业了,堆在一起都快有一个人高了,虽然看着就让人发愁,但是我知道这是每一个护理人员都必须要经历的过程,所以在学校里面我可以说是把谢谢书籍都要翻烂了,里面的每一本书籍都写满了我的笔记,很多人说到了大学可能知道学期都用不完一支笔,可是我觉得我在大学里面写完的笔并不比我在高中里面用的少。“天道酬勤”的道理还是很实在的,我的努力也很幸运都得到了回报,所以在学校里面我的成绩应该是排在最前面的那一批的,各个老师也都对我有很深的印象,这在大学里面很多老师都叫不上学生名字的情况下还是挺不错的表现了。

我知道我的自制力是比较差的了,所以为了压力学习上面自己能够拥有更好的学习效率,所以大卫校读书的时间里面我学会了做时间规划和学习计划,有些时候道理我们都懂得,但是想要把它们落实好却是一件很困难的事情,做计划一的好处每个人都是清楚的,设立目标是重要性每个人也都是知道的,但是能够做到的又有多少呢?我最开始也是这样,设立了计划做到的却很少,所以为了我能够更好地实现目标,我就强制这自己每天给自己写一个计划和总结,并且加上奖惩的制度,一季做不到就罚自己一个小时不能玩手机,所以通过这样的方法帮助我拥有了更好的学习效率,还让我养成了制定的计划的习惯,这些也是我能够在卫校里面有这样成绩的重要原因。

我在社会实践上面的努力也不少,大一大二的时候跟着学生部门去参加了不少的实践活动,有活动的策划方案制定,也有运动比赛也有义工活动,所以帮助我得到了不少的工作经验,在大三的第一学期假期里面,我还报名跟着学校去下乡给偏远地区的人做检查的活动,帮助我加深了自己的责任意识,让我的思想进一步的提高了。

虽然在卫校读书的这三年,自己有不少的收获,但是现在想来自己还是有许多没有学习到的地方,在以后出来工作了,我一定要继续坚持自己在学校里面的学习心态,做好自己的完善进步工作!

材料员的自我鉴定篇4

在大专期间,我一直在努力提高自我独立生活能力和社交能力,以自我的全面发展为努力奋斗的方向,树立正确的三观,努力把自己塑造成为一个有专业的功底、完善的知识结构、较强的适应能力、有团体协作和团结友爱精神的青年,为实现人生的自我价值打下基础。向老师和同学们学习到了一些有效的学习方法,不断改进自己的学习思路与方法,提高自己的学习效率。

三年来,除了专业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识。在校期间,也参加过很多次的考试,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。

大专时期的校园生活是丰富多彩的。在刚进校的时候,我也积极参加了系学生会的招聘,并有幸成为系学生会的成员,而系学生会的经历大大锻炼了我的工作和交际能力,开阔自己的视野。在校期间参加了校里面的唱歌比赛,比起名次更重要的是我收获了许多精神上的东西,让自己在做事情的时候比以往多了份从容。

大专生活学习的经历对我受益非浅。所以,我会深深地感激我的同学和老师他们对我的帮助,更要感谢我的母校,感激他给我的这一切。作为积极向上的时代青年,我会将学校的文明和知识带到社会,不因为自己暂时的大专文凭而失去信心,我会更加迫切地要求自己、充实自己,充实再充实,不断完善自我,我相信用心一定能换得我今生的精彩。

材料员的自我鉴定篇5

到质检部担任材料员已经有一年了,在这次工作上的调动中使我学到了很多知识和自我提高,在领导及同事的关怀与指导下,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足,已经适应了自己的本职工作,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,通过自己的不懈努力,较好地完成了各项工作任务。另外,本人具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成车间各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和谐融洽。现将一年来的工作做一个自我鉴定:

1、思想政治方面:思想积极进步,敢于同各种反动思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑

热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。

2、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学

3、工作方面:服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效。做事积极主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。

4、生活方面:勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,诚实守信,淡泊名利,助人为乐,尊敬领导,团结同事,谈吐得体,举止大方,注意保持形象。

但是本人也还存在一些缺点和不足,主要是学习不够深入,工作方式方法欠妥,文字功底不够扎实,有待在今后的工作中进一步完善和提高。

材料员的自我鉴定篇6

在这一个月实习中,我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多 ,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!

刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了老师的那些方法,可是发现后来慢慢的,他们开始接受你还有喜欢你,这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。

我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。

实习时间是短暂的,我的受益却是无穷的,在今后的日子里,我会继续努力,做一名合格的幼师。

材料员的自我鉴定篇7

首先,此次培训,让我对班主任工作重新充满了信心。因为从教已近十年,所接触的学生啥样的都有。从刚毕业时的一个新手,经过向老教师学习处理班级问题,经过真诚的对待学生,十年的时光就这样一挥而去,可感觉自己好象找不到再向前迈进的步伐了。网络培训中专家的讲解,大量的课堂实例,都让我看到了成功的班主任独有的魅力。我也知道了自己今后努力的方向。

其次,网络培训为我们提供了多方的交流。远程网络学习中,不同地域的同行们,可以尽情的互相交流,互相学习,在互动中我们探讨教学中的困惑,交流教学中心得,甚至也可以发发自己的牢骚,感觉一切都是那么的亲切自然。专家讲解,又为我们解决了班级管理中的许多误区,并通过学习专家的成功经验,对自己的工作有一定的促进作用。

总之,通过这次培训,我真正感到要学习的东西实在是太多了。我们不能只教会学生书本上的内容,只注重学生成绩的高低,更应该给学生创造一个良好的校园环境,让其身心都能朝着健康的方向发展,为我国教育事业的发展做出自己应有的贡献。

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