大一自我鉴定通用7篇

时间:2024-05-04 18:28:28 分类:工作报告

通过自我鉴定,我们可以认识到自己的身体健康和保健需求,自我鉴定促使我们思考自己的职业目标和规划,激发内在动力和努力,下面是尚华范文网小编为您分享的大一自我鉴定通用7篇,感谢您的参阅。

大一自我鉴定通用7篇

大一自我鉴定篇1

转眼间,大一的学习生活结束了,从20x年进入我校以来,我一直以认真求实的态度来对待我的大学的生活,争取做一名优秀的大学生。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上学期向党递交了入党申请书。有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,荣获学校xx等奖学金。注:此句参照右下角学生自己的获奖学金情况,有则写,无则不写

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的`生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

大一自我鉴定篇2

在顺利地结束大一生活,脚步将要踏进大二生活的时刻,我的心中充满快乐和感动。在过去的一年中,总的来说,我初步完成了从一个稚嫩的高中学生到一个会思考会尝试的大学生的转变现。对自已一年来的学习和生活作一个总结:

通过大一一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

一、从思想方面来说

我在课堂认真学习了xx,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的接受党的教育,经同学推荐,参加了学校党校的学习。在xx校中认真学习,通过深刻领悟,我更加坚定了社会主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受xx的考验,以实际行动来展现在xx的教育下的当代大学生的风采。今后我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己。

二、在学习方面

通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样自己的学习才慢慢走上正轨。

三、在工作上

为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,加入了义务助学社,利用课余时间为校外贫穷中小学生义务家教,不仅献出了自己的爱心,使小朋友的'学习有所提高,还锻炼了自己的表达能力。

四、在日常生活中

我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

珍贵的大一生活,已匆匆向我挥手告别,未知的生活正充我展露微笑,回顾我所走过的路,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。

以上是我对大一学年自我鉴定,关于一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。自然,辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。我相信,大二我会表现的更不一般,争做学习生活的标兵。

大一自我鉴定篇3

当结束了紧张的大一第一学期的生活,我将要迈入20xx年。通过大一一学期的生活,我慢慢褪去了刚进大学的新奇,转而为之的是想要更好的经营下班学期的生活。

首先,我先对自己的第一学期做一个小结。从中会改正不足的方面,继承更好的方面,为我接下来活的更加无怨无悔。

我在开学的时候,对一切都非常积极,不过只有3分钟热度,一些协会报名以后都没有认真准备,导致被刷,白白流失了锻炼能力的机会。不过在社团报名的时候,我十分积极,我加入两个社团的干事,并且都认真努力地工作,得到了会长的认可。我还加入了武术俱乐部,认真学习太极拳法,修身养性,提高自我意识。

在来到大学以前,我陷入了大学里不用学习的误区,一开始不努力学习。不过在经历了期中考的失败以后,我重整旗鼓,渐渐熟悉了读大学这种自学的学习方式。不再有老师的催促和监督,学习什么,学习多少全凭借自己。我相信,努力学习的我一定可以让自己的学习生活走向更加好的地方。

我有一群非常好的室友,大家都很善良,很认真,自开学以来我们几乎一直都保持着非常良好的关系,互相关心,相互照顾,相互学习。大学是一个小型社会,我们不仅要互相协调,也需要更好的培养自己各方面能力,希望接下来能够接触到更多的良师益友。

从小我的父母就教导我要热爱党和国家,进大学后我也不曾遗忘这教导。大学一开学,我就递交了入党申请书,希望能够更加在思想上,在行为上更接近党,达到党的要求。

通过大学一学期的学习以及领悟,我更加坚定了共产主义信念,并决心接受党组织的考验,以实际行动来展现这种信念。

大一第一学期在摸索中前行,跌跌撞撞,总有伤口,总有艰辛。在大一下一个学期,我将更加成熟,更加努力。

我希望在下学期做到积极参加各项班级,社团组织的活动,结识更加广阔的人脉。培养自己的自学能力,使自己变的更加优秀。多多为班级体服务,争取可以在思想上更靠近党,争做入党积极分子。努力学习,让自己做一个正真热爱学习的人,并争取拿到奖学金。

有目标就有希望,我相信,下学期我可以做的更好。

大一自我鉴定篇4

大一时刚来到学校,心中有一种莫名的紧张和兴奋,幻想着湖北美术学院是个什么样子。到了后发现正门没做好,一般都走侧门进,有一点点小小的失落。

学习方面,大一都是基础的专业课程,但是老师培养的主要是思想,教会我们大胆,用各种材料,方式去绘画,不局限于高中的那种应试教育,感觉思维一下开拓了很多,也看到了很多画的很棒的同学,像他们学习。在专业课上认真画画,努力学习,平时也会画画速写,画画自己喜欢的东西。但是感觉自己的专业还是不够好,需要努力啊!

文化课嘛,都讲的是理论知识,可以增强我们的知识储备,还有的老师很幽默,讲的课生动有趣,深得大家的喜欢。文化课的成绩嘛,一般,目标是不挂科,目标太低,需要提高。到大三,要开始主要专业方面的学习了,我一定要好好把握这短暂的时光。

思想方面,大一没有递交入党申请,大二,一定要进行党校培训,争取加入中国共产党的组织,做为一名团员深感加入党的重要性和急切性。

工作方面,我参加了班长的竞选,荣幸被当选,我感到很高兴,但也感觉到一份责任感和老师对我的信任。定时通知班上的同学,学习和学校的要求和情况,帮每一个同学解答他们对一些事情的疑问,班上有解决不了的事情及时向辅导员反应,组织同学们聚会,交流感情……我也在努力的做着,感觉得到了很大的锻炼,我会再接再厉,做好自己的工作,肩负起这份责任。

生活方面,没有很大的问题,很周围寝室的同学关系都还不错,经常几个寝室一起去打篮球,玩游戏,业余生活还是很丰富多彩的。有时候,还一起出去玩。

感觉大一一年,还是比较散漫,少了一些每天都必须坚持的东西,比如写毛笔字,后来就压根没写了,惰性战胜了自我,感到很惭愧,在大二一定要明确目标,做好计划,每天必须做几件自己喜欢的,需要的,坚持做的事情(锻炼身体也可以)。只有累积坚持的做一件事,就算每天做一点,但长时间做,还是会有很大的效果的。这些就是我对大一结束后的小结,对大二即将开始的展望,希望自己在新的一年学习生活中可以完成自己的目标,一步一步实现梦想。

大一自我鉴定篇5

时光荏苒,恍若白驹过隙般竟来到了象牙塔里的第二个春秋。回首这一年的校园生涯,无限感慨。在大学的摇篮里,我们如沐春风般受到了人文精神和科学精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培养了良好的学风。不断地培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新的能力,不断地提高自身素质,确立正确的世界观、人生观和价值观。且不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。千里之行,始于足下。不浮躁不虚华,坚定志当存高远的信念,脚踏实地地走好通往理想的每一步阶梯。在思想政治和道德素质方面,继承爱国传统,弘扬民族精神,加强道德修养,锤炼道德品质。

大学有着浓厚的学习研究和成才的氛围。进入大学后树立了新的学习理念。学会了自主、全面、创新、终身学习的理念,终身受益。且广泛涉猎了相关知识,掌握了科学的学习方法,培养了自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。而身为经管学生的我深知打好基础的重要性。努力学好理论知识。利用丰富的课余时间,到校外实践,聆听老师的谆谆教诲,受益匪浅。积极参与校内和校外的志愿服务活动,到敬老院照顾孤寡老人,在学校食堂打扫卫生,在车站维持秩序等等,累并快乐着。保持积极向上的生活态度,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织能力,有一定的创意理念,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务。

像雏鹰离开了父母的怀抱,我渐渐学会了独立生活,树立了自信、自律、自立、自强的精神,勇于面对社会和生活。虚心求教,细心体察。大胆实践,不断地积累生活经验。生活即是最好的老师。

积极投身社团活动与社会工作,加社团,锻炼自己的组织和交往能力,并努力参与各项大型活动的策划工作,让自己的课余生活丰富多彩。

不能仅仅满足于已取得的一点点成绩,要努力学会用科学的发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有相对成熟的认识和定位。我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我.且我相信:用心一定能赢得精彩!

大一自我鉴定篇6

刚入学的新生就像一张白纸,对这些问题的思考和回答就是孩子们在白纸上画的画,有的人很快就开始画了,有的人却迟迟没有动静,有的人画得很好看,有的人却画的不那么好看,但光阴如梭,4年时间转瞬即逝,不趁热打铁早作规划就很容易变成温水里的青蛙,等大学上到一半甚至到毕业的时候再想这些问题肯定会处处被动。

树立目标还有一个很重要的含义,那就是锻炼孩子的独立性。从出生到上大学,我们一直受到家长和老师的呵护,大家的学习任务也没有多大区别,我们只需要努力去学就够了。而现在我们要学习不同的专业,而且是脱离父母和老师的监管,没有明确的目标可能会变得懒散,一旦懒散惯了就会越来越没有精神,然后就会觉得大学生活很无聊,完全不像之前想象的那么有吸引力。而很快适应这种新环境的人往往是那些有主见独立性强的人,人一变得独立就会释放出巨大的能量,困难也不害怕了,挑战也愿意接受了,各种解决问题的方法也有了。不断给自己树立新目标就是不断提高自己的独立性,有独立性一定会使大学生活有声有色、丰富多彩。

树立目标之后不能脚踏实地同样也不行。根据我的观察,有想法有追求的人倒还不少,但真正能吃苦耐劳脚踏实地的.人却不多,尤其是在这个独生子女年代。其实,进入大学,我们会发现原来的小公主、小王子不仅独立了、成熟了,而且懂事了、强大了。人的潜力原来如此巨大,只不过要等到合适的时机才能显现。学习方面其实也是这样,见到那名师教授,我们可能会习惯性地仰视,但如果从上大学就开始努力,毕业之后我也很有可能成为他们。社会正是因为人才辈出代代相传才会一直向前,否则随时都有可能断代或者崩溃。大学的一个重要职责就是为社会输送人才培养精英,大学的一项重要任务就是在学生身上挖掘潜力培养韧性,踏实肯干的学生无疑会脱颖而出、出类拔萃。

最后说说持之以恒。大家知道,月有阴晴圆缺,事业也有成败早晚。当我难能可贵地确定好奋斗目标、满腔热情地付诸行动时,我仍然有可能离成功还有一段距离,因为一些内在或外在的原因,我可能会遇到一些障碍或挫折,这时我还需要咬牙坚持、持之以恒。两次获得诺贝尔奖的居里夫人之所以令人钦佩,除了她的卓越才华,还有她的锲而不舍。不经历风雨不会见彩虹,相信每个人都有过这样的经历,正值青春年华热血沸腾的大学新生一定愿意在大学这个舞台上作最精彩的亮相,从树立目标做起,慢慢学会脚踏实地,最后努力做到持之以恒,三个环节环环相扣,相信我们的大学生活一定会光芒四射。

客观地说,我们不能要求人人都取得成功,但追求了没成功和根本就没追求过成功是两个完全不同的概念。从某种意义上来讲,每个人的大学生活都是自己设计和创造的,有设计才会有行动,有行动才会有成功,所以同学们一定要懂得:无论是树立目标,还是脚踏实地,还是持之以恒,目的都是为了发掘我的潜力,都是为了不虚度我的大学年华。因为我才是自己命运的主导者和创造者,所以请我相信并牢记“我的大学我做主!”。

大一自我鉴定篇7

想了很久,还是决定用路遥那种看似最平凡的方式开始我的回忆:___年九月七日,一个平平常常的日子,长沙,时令白露但依旧很热。就是这一天,我也正式的开始了自己的大学生活。以前总是把每一次升学看作是一次人生的转折,当然这次就更不例外了,甚至可以说是一次跳跃吧!1500多公里的路程,翻越了秦岭,跨过了长江,从厚重博大的北方来到了灵动精巧的江南水乡。干涸的空气开始流淌,凝固的思维禁不住跳跃,尘封的记忆学会了复苏。一切都以陌生而又独立的姿态渐渐融入我的骨髓,浸润我的意识,影响我的行为。我真正开始了异地的学习生活,此时,并没有太多的想法,是无感觉的默默进行……

其实自豪地认为,伊始,还是要表扬自己的,15天军训顽强得坚持下来了,虽然没有什么特殊的个人荣誉,但也充满得意。之所以用了顽强和得意两个词是因为这是对自己意志力的一次成功考验。想想高中那次为期7日的军训,终究是以病假中途告终的,这一直被我定义为高中生活的一大败笔。于是至今,依旧清楚的记得最后一天的汇演是如何以饱满的热情为大学的第一课画上圆满的句号的。即便是脚丫痛到无法穿鞋子,也还是要乐此不疲地在心中为自己的大学生活画上第一朵红花!

第二朵红花画了很久,那个过程太难太长,于是也就更有一种来之不易的珍惜,尽管这朵花似乎还是待放的花蕾。身处异地,站在新的高度,从学习到生活难免会有几分不适应。可以说,大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,在一个靠自制进行学习的环境中,想不想学习完全靠自己。我慢慢对陌生而又美好的大学生活感到迷惘,自己可以不用听老师安排了好像还不习惯,学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,现在都要自己去安排。大学以前我都没有住过校,生活上的琐碎的事情又都是父母打理,现在却不然,生活上的一切都要自己打点,看似小事却也相当棘手,如果没有认真的思考及合理的安排会给自己带来相当大的麻烦和负担。而我恰恰就属于这种情况,再加上以前的学习无非是上学——放学——写作业,没有什么灵活性。现在有了自主性,却在不知不觉中竟挥霍了大把的时间,自己也不知道做了些什么,也许根本什么都没做。在考试中也没有考出理想的成绩。幸运地是,曾经拥有的上进心,总是不断谴责我,驱使我。后来,经过了一周左右的认真反思,我开始强迫每天自己保持最旺盛的精力与最积极的态度,迎接新的生活。在那段难熬的时光里,用思想上的挣扎来形容是毫不夸张的。然而,在这次与自己的较量中我居然迅速的成长起来——学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学会成熟。从刚入学时对学习生活的完全不适应,到向高年级的学长学姐们探寻经验;从学习工作相互冲突,被两者弄得焦头烂额,到能很好的协调两者关系,较好地做到学习和工作两不误;从遇事简单的断定是非,到多方面深入地看问题,不再轻易下结论……从这些改变中,我经历了大学生活的第一年,顽强地度过了难熬的理想真空期,真正告别了颓废与迷惘。于我而言,在心中为自己画上的这朵尽管看似不美花蕾却是受之无愧的!

当然,美好的背后毋庸置疑的隐藏着不足,在很多方面我还很不够格,虽说从高中到大学,是地狱与天堂的转变!涅磐后重生,但却还未成就凤凰!所以,我还是要大胆地否定我的大一生活,我认为这段生活是极其不成功的,但并不是没有价值。不成功的原因有四:

一、我想和大多数同学一样,刚刚踏入大学的校门,刚刚摆脱高考的束缚,一身轻松,期待未来美好而又丰富多彩的大学生活,它有那么深的情感,那么难忘的点滴,甚至对那些不愉快的事情我们也会津津乐道。可是,我们想象中那么轻松可以读完的大学,也存在课程难,作业重,课外必须的活动多的现象,这使我们没有过多的时候来享受一些我们认为在大学应该享受的东西,让我们没有时间调整这种因理想和现实之间差距所带来的困惑,就这样一直迷惘,不知所措。

二、大一我将电脑带到寝室,并认为我能控制自己。可事与愿违,我并没有合理的安排学习和使用电脑的时间,使本来就宝贵的时间有相当一部分浪费在上网上。

三、大学以前,我们无论读小学、初中还是高中,都有考进好的初中、高中、大学为目标,加上父母的期望和鼓励,同学的相互影响,使我有足够的动力认真努力的学下去,可真正到了大学,似乎没有什么目标足以成为我们认真学习的动力,因此许多学生包括我在这一段时间处于理想动力的真空期。

四、由于作为独生子女的我,从小受到父母长辈的宠爱,存在一定的娇生惯养倾向,造成独立生活的困难性。在这个断层时期加之思想的惰性,就很难迅速适应自主的大学生活,导致一度负面自卑叛逆情绪严重,影响了正常的学习生活。

然而,之所以说这个失败的大一不是毫无价值,是因为到了最后期末考试的时候,我已经可以全身心的投入学习当中,进入了学习的良好状态,可以把学习当作生活的一部分,自然而然的学,对大学生活充满了信心和希望。

关于新学期的计划和打算,除了认真完成学业还要学一些课堂以外的东西来丰富我的大学生活,努力顺利通过全国计算机二级考试和大学英语四级考试,这对以后走上工作岗位也会有许多帮助。的确,现在不奋斗更待何时?

总之,已经过去的一年,是充实自己的一年,我在大学的各个方面获益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。但是,过去的就是历史,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,大一不再继续,就要以饱满的精神锐意进取,为新的一天亮出最美的笑脸。永远记住,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变!

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