通过事迹材料，我们可以学习到践行信仰和理念的方法和经验，不断提升自己的实践能力，优秀的事迹材料有利于激励人们不断成长和实现自我价值，尚华范文网小编今天就为您带来了勤俭节约学生事迹材料6篇，相信一定会对你有所帮助。

勤俭节约学生事迹材料篇1

一、基本情况

孙雅琪，女，9岁，家住平阴县财源街，现为龙山小学三年级（3）班学生。 她学习成绩优异，却一如既往地努力，力争上游；她在班内身居要职，却总能做到谦虚、团结同学；她身体柔弱，却在劳动中勇挑重任

二、主要事迹：

（一）在家里勤快懂事，为家分忧。

俗话说“穷人的孩子早当家”，她从小知道：长辈体弱多病，家境困难，便很懂事。每天放学回家做完作业就帮助妈妈干些力所能及的家务活，如扫地、擦桌凳、洗碗等。生活中，她主动地帮助承担力所能及的`家务，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不需要父母料理。

（二）在学校勤奋刻苦，品学兼优

她深知家境困难，读书不易。于是她带着一颗感恩的心，努力学习，奋发向上。她将华罗庚“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”作为自己的座右铭，她虽天资不占太多优势，但她却用比别人更多的努力，以勤补拙。

（三）勤俭节约，朴实无华

在学习方面，她勤俭节约地使用学习用具，不浪费纸张，不追求时尚学习用品，将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤俭节约。另外，有时她会看到厕所的水龙头没关上，就马上走过去关上它，以防水资源的浪费。每次下课时，她都会主动关闭电灯、电扇等，不让资源流失走。而且，同学们在饮水机那里接水时，通常会有水漏出来，她总会及时提醒他们，要节约用；生活中，当她走过洗手池的时候，她会主动扭紧滴水的开关；当她看到饭桌上的剩饭，她就想到农民伯伯背朝天的艰辛汗水；当她丢垃圾，看见有的同学随手乱丢，一走了之的时候，她会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言，她觉得节约是一种品质，会改变我们每个人的生活；节约是一种高尚，只有做到节约，才能使我们的生活更美好。

学习中，一块橡皮，她要用到不能再用为止；一枝铅笔，她要用到握不住为止；一张纸，她都不会随便丢弃。因为她知道，这些点点滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它却是来之不易。教室里，她建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里，收集起来。收集变卖的钱，捐给比自己更需要的人。她要以自己的实际行动，感染和影响了周围许多同龄孩子，做一个勤俭节约的人，做一个为别人的劳动成果负责任的人。 勤俭是财富的源泉。用勤劳的双手创造财富，用节俭的精神使用财富。勤俭是永不过时的价值观。

在学校，她是尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生；在家里，她是勤快懂事，孝顺长辈的好孩子。多次被学校评为三好学生的光荣称号。一个小学生，一个女孩子，她选择了一条其他孩子都做不到、难以坚持的“节俭”之路，她秉承了中华民族的传统美德，也体会着生活的快乐。

勤俭节约学生事迹材料篇2

梁丹，女，现年14岁，苍溪县雍河乡桃园村人，现于我校八年级八班就读，担任学生会学习部部长，八年级八班语文科代表，女生416号寝室室长，共青团员。该同学沉稳大方，坚强乐观，严于律已，宽以待人，尊敬老师，孝敬长辈，勤劳节俭，勤奋学习，富有责任感，工作踏实认真，独立自强。

梁丹同学家境贫寒，祖父祖母均年逾七十，体弱多病，父母都是残疾人，父亲尚能坚持劳动，母亲仅勉强能自理生活。出生于这样一个家庭，梁丹同学并没有怨天尤人，而是用她那稚嫩的肩膀默默为撑起这个家而不懈努力。

梁丹同学从小就很节约，当别的孩子都随意地花钱买零食的时候，她却把父亲偶尔给她的零花钱偷偷地存在起来。当她远离家乡来到白水镇读书的时候，在学校食堂吃饭吃的最简单、花钱最少，决不浪费，从不吃零食，更不与他人攀比，学习用具和一些生活用品都是她从生活费中节约出来钱买的。她怕家人责怪她对自己太苛刻，从不说起自己悄悄存钱的事，直到祖母一次生病无钱治疗时，她才把已存下的200多元钱拿出来给祖母治病。此后，她更注意自己每一分钱是否花得得当。她常常把亲戚给的压岁钱和自己从牙缝里挤出来的钱交给了父亲，用于家庭开支。正因为她从小养成了节约的好习惯，在学校她也分注重节约用水用电，当很多学生把矿泉水瓶乱扔乱放时，她却组织一些同学把这些瓶子收集起来，并整整齐齐地摆放在教室后的角落里，积多了就卖了买清洁扫除的工具。在她的带动下，该班大多数学生都养成了节约的好习惯。

她不但节俭，而且很勤劳。节假日回家，做饭、给祖父祖母洗衣服、割猪草等家务活，只要她能做的，她都抢着去做，农忙时节，她还要和父亲一起生产劳动。尽管很苦很累，她却从不埋怨，因为她知道，单凭父亲一人之力维持家庭开支是很困难的。在假日空闲时她常常拾破烂、挖药材卖钱，补贴家用，节余的就存起来。如今，她自己已有3000多元的存款。她说，今后求学的路还长，不能把家庭的担子全压在身有残疾的父亲肩上。

她作为一名学生干部，能坚持原则，以身作则，有较强的组织管理能力，是老师的好助手。她热爱集体，关心他人，富有爱心，尽管她的生活很艰辛，但她十分热心公益活动，曾多次向灾区及需要帮助的人捐款。

总之，梁丹在家是一个勤劳节俭、孝敬长辈的好孩子，在校是一个品学兼优的好学生，在生活中，她是一个乐观自信、自强不息的人。正如她自己在演讲中说：“为了以后充满未知的路，为了感恩、为了回报，我一定做一个勤劳节俭的人、一个有良知的人。”在我校校级“美德少年”评选活动中，她勤劳节俭、自强不息的事迹感动了全校师生。因此，特推荐她为勤劳节俭“美德少年”候选人。

勤俭节约学生事迹材料篇3

张钰珊，女，11岁，现就读于景州联小四(6)班。她是一个团结同学、尊敬老师、孝敬长辈、勤俭节约的`好孩子。

张钰珊同学家境贫寒，爸爸在外工作，妈妈又患有慢性病，一人在家操持家务，还要照看幼小的妹妹，家庭收入很低，所以她养成了勤俭节约的好习惯。

在家里，从来不乱花钱，不买零食吃，吃饭时，从不乱倒饭菜，决不浪费一粒粮食，如果有什么好吃的东西，她总是给妈妈妹妹留着，让她们先吃，主动地帮助妈妈做一些力所能及的家务。

在学校学习时，她勤俭节约地使用学习用具，不浪费纸张，不追求时尚学习用品，将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤俭节约。另外，有时她会看到水龙头没关上，就马上过去关上它，以防水资源的浪费。每次下课时，她都会主动关闭电灯、电扇等，不让资源流失。学习中，一张纸，她都不会随便丢弃；一块橡皮，她要用到不能再用为止；教室里，她建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里，收集起来。收集变卖的钱当做班费。

她觉得勤俭节约是一种品质，会改变每个人的生活；节约是一种高尚，只有做到勤俭节约，才能使我们的生活更美好。

勤俭节约学生事迹材料篇4

有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。澄城县城关第四小学三年级五班的的弓昊冉，勤学善思，乐于助人，心地善良，多次获得校级“科技之星”、“三好学生”和“学习标兵”的称号。

爱学习的昊冉。在学习方面，他能做到不懂就问，课后不留疑问，上课时，认真听讲，跟着老师的思路走，作业独自认真完成，成绩优秀。能在课前进行预习，课后进行复习，做到“温故而知新”。遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。他喜欢广泛地阅读各类书籍，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味。

乐助人的昊冉。弓昊冉同学有一颗善良真诚的心灵。在学校、家里能积极参加力所能及的劳动和公益活动。他对待同学，总能及时伸出援手，真诚付出，助人为乐。平时他坚持自己的事情自己做，自己能办的事自己办，今天的事情今天做，能够料理自己的学习、生活。在每天的学习生活计划表里他都会列上帮父母做些力所能及的家务。打扫卫生、整理房间是他和妈妈周末的必修课。

天天向上的昊冉。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从呀呀学语到接受启蒙教育，弓昊冉就一直在追求思想的向上:“做个好孩子，做个好学生。”他有良好的学习习惯和爱劳动的好习惯，自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯。关心体贴父母，在爸爸妈妈的生日，他会送上自己亲手折的纸花，令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节约，从不挑吃挑穿。他自强自立，自觉培养自己各方面的能力，培养各种兴趣爱好，参加了绘画、乒乓球、英语班的学习。

阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。这个向上、向善、追梦的阳光少年，像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞！

勤俭节约学生事迹材料篇5

梁姗姗，女，汉族，1994年9月出生，中共预备党员，材料科学与工程学院复合材料与工程专业，担任复材1301班学习委员及复材1501班班导生，曾任校总会新媒体中心运营部副部长。曾荣获三好学生、优秀学生干部等称号；获得国家奖学金、国家励志奖学金、“挑战杯”省级三等奖等。

梁姗姗同学自2013年入学以来，始终严格要求自己，锐意进取，思想上积极要求进步，有坚定的信仰和奉献之心；学习上勤奋刻苦，成绩一直名列前茅，在同学之间起到了模范带头作用；作为班级里的学习委员和材料学院2015届班导生，在工作上认真负责，得到老师和同学们的一致好评；生活上勤俭节约，作风正派，一直为使自己成为高素质的复合型人才而努力拼搏。此外，该生积极参加各项活动，在校期间多次获得各项奖学金，获得三好学生、优秀学生干部等多项荣誉称号，为同学们做出了表率，是一名优秀的大学生。

梁姗姗同学自入学以来，一直以一名优秀毕业生的标准严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观。在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，努力使自己成为德、智、体诸方面全面发展，以适应21世纪时代要求的复合型人才，在学习、工作、思想和生活等方面都取出了突出的成绩。

怀谦卑之心——继往圣绝学

自入学起，梁姗姗同学保持谦虚和严谨的学习态度，坚定的理想信念加上满腔的热情，成为实现人生目标的无穷动力。课堂上，她总是全神贯注地听老师讲课，争取把课堂效率提到最高；课下及时的复习和预习，找出自己存在的问题，并带着问题去听课和学习。大学四年里，她一直本着刻苦、努力的态度来学习专业知识，学习态度认真，一丝不苟，求知若渴，专业成绩始终名列前茅。大一时，她以513分的成绩通过了英语四级考试，后又顺利通过国家英语六级考试，并在老师的鼓励下参加了学校举办的“英语之星”系列比赛，最终荣获翻译之星金星奖；大二时，她报名参加了“挑战杯”全国大学生科技创新大赛，在老师的指导和搭档的共同努力下，取得了省级三等奖的好成绩，并因此获得了高铁二等奖学金。

由于她坚持不懈的努力，她的学习成绩一直名列前茅，各科成绩百花齐放，多次获得校综合奖学金。此外，她还曾获得2013-2014学年度国家励志奖学金、2015-2016学年度国家奖学金等，这些荣誉对她来说是极大的肯定和鼓励，也为其他同学树立了榜样。

怀拼搏之心——著奋斗之诗

学习之余，她也致力于在工作上提升自己的能力，实现自己的价值。在班级里，她作为学习委员，为同学们的学习生活默默地做了很多贡献，收发作业、领取资料、将老师布置的学习任务及要求及时传达给同学们，这些细琐的工作上，她从没出过差错，做好了老师和同学们之前的桥梁，班上的同学都对她的工作给予好评。

此外，她还加入了校学生总会，担任新媒体中心运营部副部长一职，工作期间一直认真负责，不喊苦不喊累，从校园文化艺术节，到校园嘉年华，她从头到尾参与了组织和宣传工作。由于她在工作中的突出表现，团委授予她“新青媒先进工作者”荣誉称号，在学校首届嘉年华成功举办之际，她又被授予首届嘉年华“突出贡献奖”。

鉴于她在学习工作和道德思想等各方面的突出表现，2015年，她被聘任为材料科学与工程学院2015届新生班导生。作为班导生，她从迎新工作开始，认真勤奋，表现出极大的热情与奉献精神，能够圆满完成各项工作任务，并在新生中赢得高度赞誉。对于工作中出现的一些矛盾，她积极与辅导员和学院领导沟通，并能够妥善解决，表现出很强的沟通协调和团结、管理等能力。学院的老师和领导对她的工作均表示肯定，授予她“班导生标兵”称号。

怀仁爱之心——创青年价值

梁姗姗同学在思想上表现积极，有坚定的信仰，对马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系等有深刻的理解，有无私的奉献精神，有为人民服务的决心和热情，树立了良好的世界观、人生观与价值观，热爱祖国，拥护中国共产党，与时俱进。积极向先进人物学习，树立勤奋学习与振兴中华的远大理想，并积极为之奋斗努力，是一个具有远大理想和奋斗目标的进步青年。课余时间认真学习党章以及国家重要会议精神，党性修养较高。积极向党组织靠拢，大一时就积极向党组织递交了入党申请书，通过参加党校系统学习并顺利结业，于2015年12月29日光荣加入中国共产党。入党以来，她始终与党一致，积极参加党组织的学习以及各项活动，遵纪守法，遵守本校的各种规章制度。一直以来系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，取得了优异的成绩；坚持用先进的理论武装自己的头脑；遵纪守法，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体，认真参加学校及院里组织的各项政治活动，在思想上和行动上与党中央保持一致。她为人正直，作风正派，思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规，遵守学院、系部的各项规章制度，处处为同学着想，在各方面起到了模范带头作用，具有强烈的社会责任感和事业心。

怀乐观之心——行青春之路

在生活上，她艰苦朴素，勤俭节约，不攀比，不讲排场，为人善良，忠厚老实，关心同学，尊敬师长，乐于助人，以乐观、积极向上的生活态度感染着周围的同学。她经常热心地帮助同学解决生活和学习上的困难，为同学提供和谐的生活空间，与同学和一起工作的学生干部相处的十分融洽，使各项工作和生活都很有意义，在生活中建立了很好的人际关系。她敢于制止不良行为，敢于同歪风邪气做斗争，有原则有底线。在寝室生活方面，身为寝室的一员，又是学生干部，她能够带头做好宿舍的各项工作，杜绝一切不良的生活作风，主动关心同学，帮助同学解决问题获得了大家的尊重和支持。她所在的宿舍，被大家公认为最温馨、最富有正能量的宿舍，经常会有同学们到她的宿舍做客，或请教学习的问题，或谈论人生，畅聊理想，其乐融融。她用笑声和宽容之心感染了很多人，赢得了同学们的尊重和敬佩。

她拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会活动，如征文比赛、129长跑、体操比赛等，为学院和班级争得荣誉，同时在社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念，同时也加强了自身的团队合作精神与社交能力，更加注重团队合作和集体协作。她在不断挖掘着自己的潜能，使自己的每个细胞都得到锻炼，她在不断充实、完善自己，用青春描绘着梦想，用努力和拼搏续写着人生的华美篇章。

四年的大学生活里，她始终直面挑战，从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训，满身正能量的她，为广大青年学生作出了良好的榜样。与初为大学生相比，今天的她更能沉着、冷静地面对问题，分析问题，解决问题。努力学习之外，她致力于从各方面去提高自己、完善自己，也一直在努力争取自己锻炼的机会，使自己能从德、智、体、美、劳等各方面进行全面发展。信心在面对挑战时给予她希望；恒心使她即使在挫败时亦能坚持理想；决心则是她克服苦难不断前进的内在动力。在学习、工作、思想和生活等各方面取得的成绩，都会成为她明天前进的动力，天行健，君子当自强不息，她坚信艰苦磨砺是造就人才的良好环境，荣誉赞美是促使前进的马达。离开母校怀抱的她，也必将会以一个优秀毕业生的姿态继续在社会的某一角发光发热，将身上的正能量带到她所到之处，努力为社会做出贡献。

勤俭节约学生事迹材料篇6

王时冲，华东理工大学附属中学初三（2）班学生。

勤俭节约已成为王时冲日常的一种习惯。他的学习用品,哪怕是一块橡皮、一支笔、一张纸，他都肯定是用到不能再用为止；在日常生活中，他坚持节水节电，家里用水，他一水多用，将淘米水，洗菜的水用来浇花；在学校里只要看到水龙头开关没关好，他总会跑过去拧紧；在学校的楼道里，只要看到没必要开的灯，他总会赶紧关掉。在班级中，他总要将灯、电扇、多媒体都关掉后，才最后一个离开教室。

他认为劳动是财富的源泉，所以十分珍惜劳动成果，在他眼里没有真正的“废品”。日常生活中，他努力变“废”为宝：他参加社区环保时装秀，将那些废弃材料制成了小拎包，衣服，帽子等环保时装，让它们重获“生命”;他把包装水果的防震网储存起来，制作成桌面足球网、篮球网等；他还收集同学们用了一半就丢弃的水笔自制计时笔，一下让“废笔”成了同学们的“新宠”。他还是垃圾分类志愿宣传者，除了以身作则外，他经常在学校，在小区宣传垃圾分类的知识，积极倡导低碳环保。

王时冲同学坚信只要人人坚持克勤克俭，我们的地球家园将变得更为美丽富饶！