随着时代的进步，我们慢慢认识到自查报告的重要性，通过自查报告我们能够及时发现自己在工作和学习中存在的问题，尚华范文网小编今天就为您带来了十严禁自查报告6篇，相信一定会对你有所帮助。

十严禁自查报告篇1

为进一步贯彻落实上级文件精神，全面做好我校师德师风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，我校一直非常关注教师的师德师风建设，做了大量扎实而有效的实际工作，现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下：认真学习上级文件精神，执行领导承包教师制，开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长；我们每月进行一次师德事迹宣讲，学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初我们学习了老教育专家霍懋征先进事迹，并开展了师德大讨论，每位教师还书写了学习心得体会。

认真开展师德教育，结合六小教工实际，做到有针对性、有措施，学校与教师签定纠风责任状。结合《公民道德建设实施纲要》，认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师提出的“十条禁令”等教育法律法规，在校树立“爱生如子”的教师典型，建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系，切实加强教师职业道德建设。杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为。通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意，班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。总之，我们能正确面对新形势和新挑战，时刻保持清醒头脑，在教育局党委的正确领导下，能全力做好我校师德师风建设工作，为促进我市教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献，我校无一例“三乱”行为发生。为进一步推进我校师德师风建设，提高我校精细化管理水平，促进学校健康持续发展，我校按照市委教育工委的要求，做了以下工作：

一、成立组织。

学校成立了以徐聪校长为组长的禁止在职教师从事有偿补习活动领导小组，认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。

二、认真组织学习宣传。

学校接到通知后，认真组织全体教师学习了关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知精神。

1、召开教工大会。学校于1010日下午召开了全体教工大会，向全体教师发放了《福州屏东中学教师道德领域突出问题自查表》，认真组织教师对照反思，查摆问题，开展了批评与自我批评，做到有则改之、无则加勉。

2、发放《给家长的一封信》，并设立校长信箱和举报电话(学校办公室电话及禁止在职教师从事有偿补课活动领导小组电话)，自觉接受家长和社会的共同监督。

3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课，坚决刹住不良歪风。

4、全体教师认真学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的认识，上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的.课业负担，绝不组织有偿补课，切实减轻家长的经济负担。

5、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众，通过举报电子信箱，开座谈会，发动教师进行自查、互查，发现问题要整改并及时通报，对严重违法违法纪的移交相关部门处理。

6、根据《中华人民共和国教师法》，结合我校实际，进一步规范教师教书育人行为，认真开展争先创优活动，进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神，在全校掀起“树形象，学优秀，做贡献”热潮。

三、对学生做好宣传教育。

对学生进行有关政策宣传教育，努力使学生不接受有偿补课的活动。目前，我校教师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)现象。品德修养是教师形象的关键，我们将不断总结经验、教训，构建师德师风建设工程，努力创造教师新形象，为社会培养出更多的适应新世纪需要的合格的社会主义现代化建设者和接班人。

十严禁自查报告篇2

开学初我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动，逐一梳理和排查本校办学中存在的问题，结合当前社会热点问题，严格对照自查，进行认真整改。全体教职工充分认识开展自查自纠工作在办好“让人民满意的教育”的重要性。自查自纠活动过程中加强组织领导，成立了校长为首的自查自纠组织领导小组，严格规范办学行为，按照教研组集中排查。现将自查情况汇报如下：

1、我校严格按照上级规定，各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象，严格控制学生的在校时间；

2、学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象，也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课；

3、学校制定了严格的教学常规考核制度，教师严格遵守教学常规。制定《东罗小学教学常规检查实施方案》。

4、学校严格按照国家规定开足课程、课时，学校无一例因成绩差、行为差为理由，劝其转学或勒令退学，无人为原因造成学生流失情况；

5、我校教师无擅自组织学生征订、购买和使用非法教辅资料的现象，无增加学生的负担；

6、学校教师无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象；

7、利用团委会组织力量，督促学生自觉远离网吧、让学生度过每一个一个健康，文明、安全、愉快的假期。

以上是我校的自查报告，今后我们还要继续落实好上级各项制度，严格规范办学行为，禁止有偿补课，把我校的各项工作办的更好。

十严禁自查报告篇3

全省警示教育大会之后，我局立即行动，认真落实省纪委作出的“十个严禁”规定，狠刹不良风气，推动“干部作风建设年”活动深入开展。

一、细化举措促落实

我局把贯彻“十个严禁”、狠刹不良风气，作为推进作风建设、规范干部行为的重要手段和“干部作风建设年”活动第二阶段工作的重点，迅速行动，精心谋划。为使“十个严禁”人人皆知，我局将“十个严禁”内容以专栏、电子显示屏等形式在各单位公布，并制发文件，制作禁令卡、禁令牌，做到制度上墙、上桌、上心。

全局上下细化措施，力促落实，围绕改进思想作风、严肃政治纪律，改进领导作风、严肃组织纪律，改进工作作风、严肃工作纪律，遵守行为规范、严肃廉政纪律4个方面高标准、高要求，加大宣传教育力度，明确具体追究责任人，在禁令的执行上增强了实际可操作性。

二、刹风整纪见行动

我局紧密结合自身实际，开展了刹风整纪工作。将贯彻落实“十个严禁”与学习实践科学发展观活动有机结合，同时针对社会各界反映的意见和建议，强化措施，严肃纪律，坚决整治奢侈浪费、公车私用、会议散漫、上班自由等不良风气。以这次落实“十个严禁”活动为契机，提高了我局各行业的工作效率，同时提升了各部门的服务水平，使上上下下干部职工的精神面貌大有改观。

三、强化监督保实效

为确保“十个严禁”落到实处，我局各级纪委强化了监督检查工作，推进落实“十个严禁”的深入开展。全局上下普遍开展了对“十个严禁”规定学习、公开、落实等情况的专项检查。督导组针对专项检查和明察暗访活动检查出的违反规定的，由纪委部门或所在单位视情节轻重和违反次数分别给予告诫、待岗学习、降职等形式的责任追究以及党政纪处分。

十严禁自查报告篇4

一、充分认识体罚或变相体罚学生的严重性和危害性

首先，学校召开全体教师会议，教师反思了在日常教学中的工作，没有体罚学生及殴打学生的恶劣行为，教师在会上表态:以后也不会有这样的事情发生。

教师体罚学生，不仅有悖职业道德，违背教育规律，而且是违法侵权行为。我国《义务教育法》、《义务教育法实施细则》、《未成年人保护法》等法律法规规定:“教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。”其次教师体罚学生是侵权行为，它侵犯了学生的生命权、健康权和人格权。体罚学生要承担相关责任。我国相关法律规定，对体罚学生造成伤害的，根据情节轻重，要分别承担三种法律责任:

(1)行政法律责任，实施体罚者应受到行政处分或行政处罚;

(2)民事法律责任，实施体罚者所在单位承担民事赔偿责任，实施体罚者不直接承担民事责任，但有被追偿的`义务;

(3)刑事法律责任，实施体罚情节严重者应受到刑罚处罚。

二、加强教育和管理，杜绝体罚学生现象的发生

学校要切实加强教师队伍管理，严厉处理各种违规行为。要完善制度，加强管理，严肃奖惩，把职业道德建设做为教师培训和考评的重点内容之一，把教师职业道德表现同教育教学奖惩、职务晋升、职称评聘、竞争上岗等紧密挂钩，实行“一票否决制”，对违反教师职业道德、体罚和变相体罚学生的行为，一经发现，或举报经查实，将根据情节和后果轻重以及造成的影响对当事人严肃处理。对于严重体罚学生、摧残学生身心健康的，要依法提交司法机关给予追究法律责任。

三、开展专项排查工作，杜绝此类事件发生在我校

学校经过与教师沟通，了解教师的身心健康情况，还有与学生交流，得知我校教师没有体罚及殴打学生的现象。

十严禁自查报告篇5

大木小学严禁组织有偿补课自查报告近几天，我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动，逐一梳理和排查本校办学中存在的问题，结合当前社会热点问题，严格对照自查，进行认真整改。全体教职工充分认识开展自查自纠工作在办好“让人民满意的教育”的重要性。自查自纠活动过程中加强组织领导，成立了校长为首的自查自纠组织领导小组，严格规范办学行为，按照教研组集中排查。现将自查情况汇报如下：

1、我校严格按照上级规定，各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象，严格控制学生的在校时间；

2、学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象，也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课；

3、学校制定了严格的教学常规考核制度，教师严格遵守教学常规。制定《大木小学教学常规检查实施方案》。

4、学校严格按照国家规定开足课程、课时，学校无一例因成绩差、行为差为理由，劝其转学或勒令退学，无人为原因造成学生流失情况；

5、我校教师无擅自组织学生征订、购买和使用非法教辅资料的现象，无增加学生的负担；

6、学校教师无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象；

7、利用少队会组织力量，督促学生自觉远离网吧、让学生度过每一个一个健康，文明、安全、愉快的假期。

以上是我校的自查报告，今后我们还要继续落实好上级各项制度，严格规范办学行为，禁止有偿补课，把我校的各项工作办的更好。

十严禁自查报告篇6

根据莱西市教体局关于开展有偿家教专项整治活动的相关文件精神，我校立即开展行动，坚持“教育引导、惩防并举”的原则，按照“宣传---查摆---整改----总结”的步骤，扎实开展有偿家教专项排查整治活动，并在全体教师中开展弘扬爱岗、奉献、敬业师德师风教育活动，提高了老师们的思想认识，初步建立起整治活动的有效机制，取得了阶段性成果。具体做法是：

一、广泛宣传，提高认识

1.认真学习，统一认识。我校将有偿家教治理活动列入一把手工程，利用整治学习的时间，先后带领教师们学习了《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、以及省、市关于禁止教师中小学教师从事有偿家教活动的意见等相关法规文件，通过文件解读和学习，引导教师深刻认识有偿家教的危害性和治理活动的目的意义，充分认识制止教师从事有偿家教的重要性、必要性和严肃性，为活动的深入开展奠定了基础。

2.广泛宣传，营造舆论。我们通过家长会、学校网站、家校小报等途径，主动向学生家长宣传、解释《莱西市教体局关于严禁中小学在职教师从事有偿家教的意见》和《处理办法》，并向广大家长公开学校投诉渠道，争取家长对此项整治活动的理解和支持，从源头上杜绝有偿家教活动。

二、建立机制，制度约束

为保证专项治理工作的顺利、长久地进行，我校成立了以校长为组长、以副校长为副组长、班子成员为组员的领导小组。领导小组负责专项治理工作的组织领导和实施责任;领导小组下设工作小组，由副校长和工会牵头，采取各级部主任包年级、包任课教师的方法，层层签订责任书。

在健全组织，明确责任的基础上，我们经过认真研究，重新修订了绩效考核办法，并出台了《香港路小学和谐团队评价办法》和《星级教研组评价办法》，将有偿家教纳入到个人和团队的考核评价中，分别给予书面检查、降低绩效考核的等次、评定为基本合格、不合格等次、取消优秀团队、先进教研组资格等处罚。同时，我们将每年的七月、九月、二月份这几个假期和学期初的重点时段确定为有偿家教专项整治活动月。

三、自查自纠，公开承诺

按照方案，20xx年一月份，我们在全体教职工中开展了自查自纠活动。每位教师按“有则改之，无则加勉”的原则进行自查自纠，检查自己有无有偿家教和其他有损教师形象的行为，组织全体教师签署了拒绝有偿家教签名承诺书，表达拒绝有偿家教的决心。

四、广泛排查，严肃谈话

我们采取领导承包级部的方法，深入班级彻底排查，掌握了第一手资料。对于有从事有偿家教迹象的教师，校长亲自找教师开展谈心活动。尤其是经过调查，发现曾经从事有偿家教行为的教师，进行了严肃谈话，让他们在校长面前签署拒绝有偿家教签名承诺书，反思以前的行为，并且承诺：假如再从事有偿家教，愿接受学校以及上级部门的任何处理。

五、家校合作，初见成效

家长的密切配合是杜绝有偿家教行为的后盾。一是去年寒假的家长会时间，通过小广播向家长说明了我校整治有偿家教的措施和决心。同时，希望家长给予积极的配合与支持，并且做到：一要坚决不把孩子送到老师家去补课，二要理直气壮地拒绝老师家教的要求，如果发现我校有教师从事有偿家教，及时向学校举报或反映。并且向全体家长承诺：在绝对保密的前提下，由学校师德建设工作小组对举报的情况进行督查，一经查实，坚决处理;二是今年5月11号，我们利用召开全体家长会时机，下发了家长调查问卷，采取只写班级不写学生、家长姓名，并在校门口统一回收的方式，组织了一次全面的调查活动，回收问卷1100余份，均无反应学校有从事有偿家教行为的教师。说明了此项整治活动已经取得了阶段性的成果。

通过阶段工作，有偿家教风气已经得到有效遏止。为了不让有偿家教现象出现“反弹”，学校继续把治理在职教师从事有偿家教，作为纠正行业不正之风的重点，本着“从严治教、从严治校”的原则，持之以恒地将治理活动开展下去，做到常抓不懈，建立治理工作长效机制，努力维护教师的良好形象。