思想品德个人鉴定表自我鉴定7篇
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思想品德个人鉴定表自我鉴定篇1
在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的.学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并考取一些相关证书,学习固然是学生的职业,但现在的学生同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。
学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。大学生活给了我很多挑战自我的机会,如在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。
总而言之,放眼望长久的人生,这四年的大学生涯,不过是我人生道路上的一小段旅程,我通过系统化的学习,深入的思考,学到的不仅仅是书本上的知识,更多的是接受新事物的能力,我的思想成熟了,性格坚毅了,对于未来,我充满信心!
思想品德个人鉴定表自我鉴定篇2
在这宝贵的三年校园生活即将结束时,感慨万千。三年的生活,已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大专三年的得失,从中继承做的好的方面,改进不足的地方。
随着学习的进步,我不止是学到了专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对将来很重要,在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊,老师们的津津教导使我体会了学习的.乐趣,我与身边的许多同学,也建立了良好的人际关系,互帮互助,克服难关。我现在领悟到与其说品德是个人的人品德行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就必须要力争上游,这样的人生是最有意义的。有了高尚的品德,就能正确认识自己的所负的责任,在贡献中实现自身价值,这三年的锻炼,仅是人生起步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,因此,面对过去,我无怨无悔;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战、困难、机遇。
我相信自己一定会演绎出人生最精彩的一幕!
思想品德个人鉴定表自我鉴定篇3
学三年中在老师的悉心指导下,我刻苦、认真、努力,不断充实自我,为我踏入社会打下了坚实的基础。
在校学习成绩虽然不是非常好,但是我能够端正学习的态度,认真地对待学习。通过学三年努力学习《会计基础知识》、《会计电算化》、《成本会计》、《税法》等各门课程,我熟悉掌握了本专业所必修的基本理论、基本知识、技能与方法。在此基础上,结合专业特点和工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能运用会计电算化软件、用友软件,并能熟练office系列办公软件(如word、ecel)。
在思想品德上,我能与同学友好相处,尊敬师长,乐于助人。
在工作上,我时刻保持一颗热情的心与高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到,事后认真总结。学期间,平常会参加一些课外活动,例如打打羽毛球,爬山等等。
假期期间,我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织与协调能力得到很的提高,团队合作精神与竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。例如在好又多商场实习期间担当前台收银课,与同事合作愉快,并且虚心向前辈学习,自己的工作能力得到了领导的认同,给与我了鼓励更是肯定
我的优点是亲和力强、谦虚、细心、开朗,由于性格特点,我不能事胆英雄,而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量,一个人能力是有限的只有在团队里,才能发挥无限的潜能。
“逝者如斯夫”,学生活固然是美好,但是我的未来并不在这里。学只是我学业的一个终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。作为一名即将踏入新岗位的毕业生,都会有一个重新学习的过程,在工作的这条起跑线上努力奔跑。
思想品德个人鉴定表自我鉴定篇4
两年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大学时的失落和迷茫,到现在走上工作岗位的从容、坦然。我知道,角色的'转换,又是我人生中的一大挑战。大学期间的学习使我懂得了很多,从天真、幼稚到现在成熟、稳重。因为我明白一个道理,人生不可能存在一帆风顺,要勇敢地面对人生中的每一个驿站,善于刻苦钻研,吸取经验,用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合能力和知识水平。
本人有良好道德修养,有坚定的政治方向,大学期间我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可为深刻的认识。我关心国家大事,认真学习"三个代表"重要思想,拥护党的各项方针政策。
校园的学习生活锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于今后迈向社会还是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔;面对现在,我努力拼搏,开拓创新;面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇。相信自己,奋发努力,积极上进,为社会,为国家多做贡献,实现自己的人生价值。
思想品德个人鉴定表自我鉴定篇5
“先成人,后成才”这句话是说德育工作在学校教育工作中具有首位作用,它在学生的成长过程中起着保证方向和保持动力的作用。在德育工作中要努力摆脱过去那种照本宣科、老生常谈、一成不变的模式,积极探索是德育工作的新思路新方法。
一、运用少先队主阵地对学生进行教育。
少先队是学校对学生进行思想品德教育的主要阵地,充分利用少先队组织为载体,是我们开展德育教育的主要途径。充分发挥其组织作用,运用其特有的教育手段,通过队员当家作主的集体生活和丰富多彩的活动来进行教育,例如:通过开展“纪念红军长征胜利70周年”,广泛开展读一本关于红军长征的书籍,看一部长征电影,唱一首红军歌曲,做一件弘扬长征精神的好事等活动,了解红军英雄事迹,从而激发红军英雄学习的欲望,树立要珍惜机会,好好学习,将来为祖国作贡献的远大理望。激发学生的学习欲望和学习兴趣,从而培养他们良好的学习习惯;开展“今日我值勤”活动,培养学生讲文明、讲卫生,有礼貌的行为习惯。
二、美化校园环境,优化育人氛围。
学校加大了校园环境的治理改造工作,美化校园。创设全面、丰富有益学生身心发展的校园文化,提升校园的文明程度,提高学生的环境意识和科学素养,培养了孩子们与自然和谐相处的情感。加强学风、校风建设,
三、充分发挥家庭教育的作用,促进学生的.思想道德教育。
家庭教育是对学生思想道德教育的重要组成部分,学生的一些不良行为习惯是从家中带来的。为了更好的教育学生,各班教师通过家访、家长会等形式与家长进行沟通,掌握和了解家长对子女的教育情况,帮助家长端正教育思想,改进教育方法,提高家教水平,并倡导家长的思想道德、文化修养和言行举止要成为子女的楷模,主动向家长宣传教育子女的方法、典型,促使家庭教育与学校教育协调一致,达到教育的目的。
作为班主任,在平时与学生频繁的接触中,稍有一些体会。我觉得老师对学生的关心和爱护,是无处不在的,不只是在学习上、思想上,也体现在日常生活的各种活动中。在学校,我经常深入到学生中,关心他们的饮食、卫生、安全。我深知,只有不断接近与学生的距离,闯入他们的内心世界,才能更容易给学生创造学到更多东西的机会,从而促进学生的健康成长。
根据不同层次学生不同的个性特点,扬长避短,不失时机地消除学生的心理障碍,用自己的一言一行塑造学生纯净的灵魂。有一些在学习上或思想上比较落后的同学也就是很多人称之为“差生”、“后进生”。这些特殊群体,往往给我留下的印象最为深刻,和我的感情最为融洽。因为,我在他们身上所发的时间和精力最多,注入的关心和爱最多。我的脑海中深深记着陶行知老先生的告诫——“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。
当然,对学生的爱也不能是溺爱,特别是对那些学习较好的“优秀学生”,这些学生往往成绩优秀,思维活跃,自我感觉良好,有时候一些同学不能很好的珍惜,有一种优越感,甚至于轻视其它同学,对这些同学流露的点滴不好的倾向,我并没有简单处理,听之任之,网开一面。“教不严,师之惰”,我不时会对这些现象敲一敲警钟,以慈母般的爱来严格要求,使他们克服自身弱点,不断进步。
思想品德个人鉴定表自我鉴定篇6
六(3)班的钱xx同学是一位聪明伶俐、善良懂事的女孩子。在学校,她的成绩名列前茅。她是老师的得力助手,认真完成老师交给她每一项任务。作为班长,她处处以身作则,关心集体,团结同学,乐于助人、积极开展班队活动,得到了老师和同学们的一致好评,为同学们树立起了良好榜样。从上学起,“三好学生”这个光荣的称号就一直伴随着她。在家中,她也是一个自立自强、懂事听话的好孩子,经常为忙碌的父母分担力所能及的家务。
她不但聪颖智慧,而且富有爱心。她经常在公交车上让座。去年南方雪灾,她能主动在社区街道参加扫雪工作。汶川大地震后,她积极捐款,还用自己的.零花钱买了文具,把一套套全新的文具通过学校、父母单位向灾区的孩子们送去。
班里新转来的曹xx同学因为生病一连好久都没有来上学。了解了她的情况后,钱xx便约了几个同学,买了束鲜花,制作了贺卡,来到了曹xx家看望她。曹xx看起来十分孤独,一直沉默不语。钱xx便与她说起了笑话,玩起了游戏。终于,她忘去了烦恼,开心地笑了起来。钱xx还告诉她班级是一个温暖的集体,班里的每一位同学都盼着她回来,d2是快乐的大家庭,你难道不想与我们一起分享快乐吗?我们将会热烈迎接你回家!听了这些话,曹xx表示会尽快返回学校。听她这样讲,钱xx也露出了欣慰的笑容。
思想品德个人鉴定表自我鉴定篇7
xx三年的磨练,使本人具备了团结进取、开拓创新和相互鼓励的集体团队意识以及敬岗乐业的探索精神,同时具备了较强独立解决问题的能力。我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。尊师守纪,关心集体,品德优良,学习态度端正。
为适应社会发展的`需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
对待学习,我认真努力,对待工作我同样也能做到爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟。作为一名xx年工程造价专业的应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。