事迹材料的编写需要细心审查和校对，以确保没有错误或遗漏的信息，为了写出优秀的事迹材料，我们一定要认真对个人事迹进行分析，下面是尚华范文网小编为您分享的抗疫教师事迹7篇，感谢您的参阅。

抗疫教师事迹篇1

人生有太多的变幻无常，生活伴随着无数的突如其来。2024，新春伊始，本该春暖花开，勃勃生机，哪料春寒料峭，突然严重的全国疫情，打破了这温馨的早春。2024年3月21日和24日，党总支连续两次召开扩大会议，主题鲜明，任务明确：学校立即进行严格封闭管理。特殊时期，党员就是前进的旗帜，王花老师，信息技术部党员教师，她坚决听党话、跟党走、亮身份、做表率，积极发挥共产党员的模范带头作用，用实际行动践行着一名中共党员的责任与担当。

以身作则，服从学校封闭管理

努力克服了自身和家庭困难，严格执行全封闭管理的决定。作为一名50多岁的老教师，她身体不太好。婆婆80岁，糖尿病综合症，眼睛几乎看不见，生活不能自理;母亲也年事已高，腿疼走路艰难，两个女儿是母亲母亲唯一的依靠。但是她没向学校提出任何困难，而是自己想办法。在家属也是学校的老师，也需要封闭的情况下，经过商议，决定把照顾两位老人的责任暂时交给了两边的姐姐。她在自己的努力下，更是在家人的支持下，按照学校要求，以身作则，住在了学校。从第一天封闭开始，她一次也没离开过学校，积极传承职中精神，发扬2003年学校非典封闭的奉献精神，舍小家，顾大家，她始终没有忘记自己的党员身份。

坚守岗位，发挥党员模范带头作用

在疫情防控中，学校党总支发挥了党建引领作用。按照党支部要求，每位党员要在全校工作的各个方面要带好头，服好务。她利用课余时间，走进综合楼一楼查监控，排查校园安全隐患，观察学生行踪，检查校外可疑人员。在校园围墙边、大门口、宿舍周围巡逻，及时提醒学生戴口罩、不聚集。不管在校园的什么地方，也不管是哪个部的学生，只要发现学生有不愉快的神态或紧张的情绪，她会主动上前询问情况，与学生沟通交流，帮助学生解决困难，及时联系家长和班主任老师。

有一次，她在校园巡查，发现一名女生嚎啕大哭，她和同事走向前去询问情况，同学说这名学生是想家了，得知是现代服务部的学生，她和同事联系到了班主任邢景燕，及时处理了此事，缓解了学生情绪，消除了安全隐患。在校园尤其注意外县的学生，主动与他们攀谈，询问学生生活上的困难。学生远离家乡，好长时间不回家，通过聊天，使学生感受到老师的关心，学校的温暖。

根据防护要求，在教室学生要戴口罩，勤通风，定期消毒。她不管是课上还是在课下，始终不忘提醒学生做好个人防护，指导学生正确佩戴口罩，给学生示范配制消毒液，指导学生科学测量体温，力争使各种防护措施扎实有效。

学生封闭在校，除了科学防疫，随之而来的是学生的情绪波动。她关注包联班级学生，学生想家，她主动对学生进行心理疏导，利用主题班会开导学生，讲公共卫生，讲疫情形势，讲身边平凡而伟大的人，让学生安心在校，认识到封校的必要性。不断地走进学生宿舍，与学生聊天，分享美食，让学生放松心情，渐渐地，学生回家的情绪得到了缓解，他们理解了学校的防疫是为了学生的生命安全。

学生宿舍是学生生活的主阵地，宿舍卫生要高标准。她积极参加学生每周的环境卫生整治活动，协助宿管，明确标准，热心指导学生，亲自动手帮助学生，效果良好。在巡查督导期间，她除了完成督导任务，还善于发现学生问题，并及时解决学生学生之间的小矛盾。有一次，她发现一个宿舍干活拖沓，卫生很差，她没有发火，而是有耐心地了解情况，经过询问，得知这是个混合宿舍，有一位女生团体意识不强，不参与打扫，她要了那位学生班主任的电话，积极协调，最后宿舍全体成员齐心协力，将宿舍收拾得干净整洁。

爱岗敬业，坚守一线教学岗位

作为一名年纪较长的女教师，精力体力皆有所下降，但是她依然顾全大局，担任高二和高三对口两个年级的英语课，每周16节的教学工作对她来说很吃力，教学任务很重，但是她仍能竭尽全力上好每一节课，不缺学生的每个45分钟，不落下每一本作业，使学生学有所得，让家长满意，让学校放心，让自己安心。高三面临高考，时间一刻也耽误不得，封闭在校，她利用休息时间，早晚自习主动到教室，为学生答疑解惑，及时解决学生的学习问题，鼓励他们努力学习。节假日期间经常给学生补课，与学生一起做练习题，讲解难点，强调重点，通过模拟考试，检验学习效果，为学生的学习查漏补缺，使封闭期间学习效率最大化。

关爱同事，做不同群体的知心大姐姐

封校以来，老师们都是以学生为中心，工作量剧增，老师们既要工作，又要照顾孩子，更有封控和工作的压力。她是同事，更是她们的大姐。在办公室，她春风化雨般地与她们聊天，了解她们生活上的困难，主动帮有临时困难的老师上课查自习，做些力所能及的'小事情，同时积极她和系部或学校交流沟通，及时解决老师们的困难。封闭初期，按照党支部的安排，她与困难教师曹金霞结对帮扶，对曹老师的工作生活重点关注，每天下班至少三次视频连线和位置共享，在线交流，基本做到了信息畅通，使老师舒心，学校放心。

学校是大家，面对防疫带来的困难，需要大家的齐心协力。保安和保洁是学校大家庭的重要成员，他们的工作直接关系到学校的防疫效果。王花老师用心关注不同群体的需求，工作之余，主动到大门口关注保安师傅的工作，感受他们的`艰辛与不易。面对防控要求，各个大门就成了学校的安全门，防控压力很大，一些家长不理解防疫措施，辱骂牢骚时有发生，但是保安师傅尽职尽责，她倾听他们心中的委屈，并给予开导和安慰，发自心底的向他们致敬。她经常走进这些人群，和他们交流，解释封控不能回家的原因，讲解疫情现状，帮助他们解决思想上的压力。她时刻宣传正能量，积极影响着身边每一个人。

这就是一名共产党员的担当，她在学校的每个角落，扮演着不同的角色，发挥着党员的作用，用细心、耐心和爱心，在平凡的工作岗位上默默奉献。疫情形势依然严峻，任重而道远，但是有一点永远不会变，那就是一名职中人的初心。娟娟溪流，汇聚成大海，坚信国家，相信学校，相信每一位像王花老师一样的老师们，只要大家携起手来，团结一心，一定会攻克疫情，拥抱美丽的春天!

抗疫教师事迹篇2

有一种付出，叫无私奉献；有一种担当，叫责任担当；有一种爱，叫大爱无疆；有一种红，叫志愿者红。面对突如其来的疫情形势，小寨小学的教职员工正用自己的行动践行着教育者的力量。

为响应区上级部门的号召，我校积极行动，召集志愿者，我校牛小坤教师率先垂范积极报名。她带着一岁多的女儿住在学校，以校为家。疫情当前，她积极主动地扛起了疫情阻击战的大旗，投身核酸检测点支援疫情防控工作。她的爱人义无反顾的来到学校，帮忙照顾孩子。

从1月9日到1月18日，共做了8轮核酸检测，她都坚守在小寨小学核酸检测采样点，全力以赴配合村委会做好检测点群众的疏导、组织、咨询工作，配合医护人员进行信息采集、帮助群众做好信息登记、答疑解惑，维持秩序等全员核酸检测各环节工作，确保核酸检测采样工作有序进行。

1月9日下午四点开始第一次做核酸检测，村民们都很积极，排队有点拥挤，因为他们没有认识到病毒传播的速度之快，也不知道保持安全距离，牛小坤教师迅速疏导，耐心讲解，做安全宣传工作，直到村民们认识到安全距离的重要性。

在现场秩序维护过程中，面对群众的不理解、不支持，牛小坤同志总是耐心做好劝解工作。1月10日，她在队伍中碰见一个不愿意保持安全距离的老人，她主动上前讲解当前疫情防控的要求，告知老人按照一米线规范排队参加检测。老人当场就不乐意了，开口就是谩骂。针对这一情景，她依旧不厌其烦地耐心解释引导、好言相劝。最后，经过反复的解释和说明，得到了老人的理解与支持，并对刚才的言行表示歉意，问题也得到了妥善的处理。遇到行动不便的老人时，她也会挺身而出，在做好防护措施的情况下，主动搀扶老人，为老人搬凳子，尽最大可能的帮助老人，充分展现了教师志愿者的责任心。

1月13日，牛小坤教师的公公因病逝世，由于疫情没办法办丧礼，把公公的后事简单处理完后，她毅然返回学校，化悲痛为力量，继续服务于抗疫一线，舍小家，为大家，为战胜疫情凝聚力量。

因为牛小坤教师平时住在学校，对学校环境比较熟悉，她主动负责检测点卫生，哪里有垃圾，她都会第一时间捡起来。同时她也会及时为志愿者们提供热水，为医护人员冲满热水袋，希望在这寒冷的冬季，可以为工作人员带来一丝温暖。

在抗疫一线，她是一名“战士”；在学校，她是一名班主任。牛小坤教师心系学生，以父母般的情怀关注着学生的健康状况和动向。每天，她都会耐心细致地通过健康上报和微信等方式逐一核实学生的身体状况。她还通过多种途径向学生及家长普及疫情防控的相关知识和发送一些官方信息，力争在所辖区域起到积极的引导和带动作用。同时，她也关注学生的心理发展，通过微信、电话等方式，不定时为学生和家长做心理疏导。

抗疫同心，志愿同行，疫情无情，人间有爱。牛小坤教师用自己的实际行动，努力践行一名教师的使命与担当，为抗击疫情奉献出自己的力量！

抗疫教师事迹篇3

2024年3月，疫情的反复再次为校园生活按下了暂停键，这既是考验，也是挑战，既是学习，也是成长。作为一名共产党员，龚艳华老师以实际行动践行了一名党员的初心和使命。

一、勇担重任，她是最负责任的卫生员

疫情当前，防控就是命令。龚艳华老师积极投身于学校防疫工作。作为学校的卫生员，她积极发挥表率作用，勇于担当，每日汇总全校师生员工及亲属的相关数据和具体情况，做好疫情排查、追踪、汇总和上报工作。积极整理各项档案资料，对每一件事情都认真负责，兢兢业业，不怕苦不怕累，为疫情防控贡献自己的力量。即便时间长、任务重，她也坚持到最后，毫无怨言，保质保量地完成了学校交给的疫情防控任务。

龚艳华老师的爱人是一名医生，疫情发生后，他几乎二十四小时在医院待命，无法照顾家中老少。龚老师家中老人身体不好，也需要人照顾，两个孩子一个三年级，一个刚刚一年级，网课学习也需要指导。龚老师又要照顾老人又要照顾孩子，经常是手机握在手中，只要一有工作任务，就立刻放下身边的两个孩子冲到电脑前工作，一坐就是几个小时，工作到深夜更是常事。好在家人对她的工作给予了最大的支持，没有丝毫抱怨，只有理解和互助。

二、为人师表，她是一丝不苟的毕业班老师

说到龚艳华老师，认识她的人都不由自主地伸出大拇指，由衷地叹服一声“好老师”。这个称号不仅源于她和蔼可亲的性格、专心致志的做事风格，更是因为她辛勤耕耘、不计回报的奉献精神。

作为六年级毕业班的老师，即使学校卫生员的工作已经让她分身乏术、精疲力尽，但这丝毫没有影响她对学生的认真负责态度。疫情以来，她认真学习相关疫情防控知识，利用直播课的方式教导学生们要做好自我防护。同时，为落实“停课不停学”的新情况，在校领导和教务处的带领下，实验小学水北分校老师们积极响应落实“离校不离教、停课不停学”的工作部署，龚艳华老师也立即投入工作，在家中迅速展开了线上教学的准备工作。为了给毕业班同学们上好课程，龚老师把生物钟调整为“晚睡早起”模式，几乎每天都奋战到深夜，进行上课素材和课件的准备。考虑到同学们手边没有教材等相关资料，在进行素材的准备时，龚老师把所需要理解的内容都以图片形式在课件中展现出来，并进行分析和讲解，力争打造出高质量的线上教学课程，并在线上课程结束后为同学们答疑解惑，助力小升初毕业考。

除此之外，龚艳华老师还积极投身到学校的“学生健康维护”活动中。她时刻关注学校的通知，做好上传下达的任务。每天认真统计并上报班级各种情况和数据，对于没有及时关注班级群内通知的家长，她都会一一打电话通知并确认学生具体情况。合理安排学生们在“停课不停学”期间的作息计划，及时为学生们解答疫情防控问题。

“离校不离疫情防控、停课不停教书育人”，这是为战胜新型冠状病毒疫情的应急之举，更是一名党员教师的光荣的使命。龚老师作为一名青年教师和校疫情防控卫生员，处在全面防控新型冠状病毒疫情的关键时刻，不忘初心、牢记使命，勇于担当，砥砺前行，用实际行动发挥一个共产党员的先锋模范作用。

抗疫教师事迹篇4

面对疫情的防控需要，她用实际行动践行了一个领导组成员的担当和使命!

一、冲锋在前彰本色

随着疫情的蔓延，__的疫情防控工作骤然打响。作为一名中层领导，她最先响应学校号召，主动申报参与人流量最大的七星街街道疫情防控志愿者工作;还要求把值班时间安排在下午5点到10点这个时间段，她说“别的同事离得远，我家近，就让我来值这个点的班”。

疫情当前，她舍小家，顾大家，挺身而出，彰显了一名中层领导的本色。

二、使命担当显底色

卡点开展疫情防控工作的主要内容是登记、扫码、测量体温、防疫知识宣传等;虽是简简单单的动动嘴和手，跑跑腿，但她总是热情满满，斗志昂扬。

她认真观看进出卡点的车辆、人员扫码信息，做到凭绿码出入，确保社区百姓的平安出行。

她耐心提醒未按要求佩戴口罩的出入人员，详细的给他们讲解疫情当前，做好自我防护的重要性。

她细心地登记因为手机没电，老年机无法扫码等各种情况不能扫码进出入人员的信息。

……

三、热情服务添暖色

几天下来，她的尽职尽责获得了小区居民的认可与称赞!一些大爷大妈还主动去给她帮忙，她成了卡点最赞“守门员”!

因为自己家离卡点比较近，她不用值班的时候，总是给同事们送来桃子、西瓜、还有自己家的葡萄等水果!

值夜班的时候，常有蚊子出没，她二话不说，给同事们送来了风油精。

体贴周到的热心获得同事们一致的好评。

这就是她创造的七星街疫情防控卡点的三原色故事!

她就是我们学校的年级主任——杜__杜老师。

有单位领导的暖心关怀，有同事之间的体贴关心，更有来自志愿服务过程中的责任感、使命感和满足感;这些都是她继续坚守岗位的力量和勇气。

她说，自己虽然不能像白衣天使们一样冲在战疫第一线，但她会尽全力做好志愿服务的每一项工作，为守护好__，守护好我们共同的家园贡献自己的一份力量!

抗疫教师事迹篇5

朱__老师是徐幼的青年教师，作为共青团员的一份子，当招募志愿者时，她积极地报名参与社区志愿者活动。经过和她的聊天得知起初朱老师在报名之前也有所顾虑，因为家里还有一个2岁的孩子需要照顾，但是做志愿者的意愿得到了家人们的鼎力支持，而且她也想给孩子树立起不怕困难，迎难而上的榜样，于是她决定了加入守“沪”抗疫的团队。

朱老师前前后后参加了5次志愿者工作，她也分别担任了不同的任务：核查居民信息、发放抗原自测试剂、维护核酸检测现场秩序、操作pda等，她都能很快胜任。

在4月3日的志愿者工作中她正好担任内场的维护秩序岗位，当她在一遍又一遍不厌其烦地提醒居民“请大家站在二米线上，保持距离”的时候听到了一句“妈妈，你在干什么呀?”，她转过身看到小小的.人儿穿着大大的雨衣独自走在队伍里乖乖的排着队百感交集，不经哽咽了一下说到：“妈妈在做志愿者呀，等等宝宝做核酸的时候要配合医生哦!”宝宝也马上说：“嘟嘟不害怕的，嘟嘟会自己排队做核酸，不要爸爸抱，妈妈也要加油啊!”跟在后面的家人也对她说：“注意安全，保护好自己，我们在家里等你”。

面对疫情，孩子和家人是她坚强的后盾，给了她巨大的勇气，让她更加坚定坚守自己的志愿者岗位，用自己的方式为抗疫出分力，她坚信只要大家齐心共克时艰，总会有彩虹出现。

抗疫教师事迹篇6

赵海燕，一名普通的党员教师，立足平凡岗位，坚守责任，用她最朴素的方式为抗击疫情贡献自己的力量！

一、疫情当下，教育就是“我”的.责任

教育教学方式在变，不变的是师者的情怀，不变的是责任和担当。线上教学需要老师更多的付出。作为体育教师，她认真上好每一堂课，精心备课，从学生实际出发，根据不同学生年龄及身心发展特点，设计适合的教学内容，追求对教学内容的兴趣挖掘和练习形式变化的`挖掘，课下充分挖掘有价值的教学资源，取其精华，所有的课堂视频都是精加工以后才进入课堂，提前准备好上课连麦学生名单，尽量做到兼顾到每位同学，不断改进课堂教学方式，合理利用课堂每分钟，充分调动学生课堂积极性！对她来说备好课是一份上课的自信，是尊重学生尊重课堂的最好方式；一本居家学习记录有她课堂不足之处的反思与成长足迹，甚至别人深夜入睡的时候她仍然还在学习与寻找教学资源，在她看来虽然自己不够优秀但是“我”可以努力直到做好！

二、“上下同心克时难，我辈皆是逆行人”

在我国抗击疫情的战役中，涌现了许许多多身先士卒，不畏牺牲的优秀共产党员，他们用自己的行动，用自己的生命向我们诠释了“共产党”三个字的真正意义和分量。作为一名党员，她说自己虽不能像那些优秀党员一样，但每次核酸检测现场也会不由心动，感叹自己若能成为一名志愿者又何其荣幸！在她看来，很多事儿自己虽不能亲力亲为，但每个人都可能成为负重前行的人，小家也不缺逆行者，爱人常年远离家人远离国家，疫情当下顶着各种压力，仍然默默辛勤耕耘，为国际航运贡献着自己的一份力量，履行着对“大家和小家”的责任；还有很多陌生又熟悉的他们也都在努力前行着......她说我虽普通，但也会像他们一样勇于肩负起应有的责任与担当......履行好一名妻子与母亲的职责，做好小家的掌舵人；更会履行好一名党员教师的职责。

尽管家里两个年幼孩子需要照顾，暂时被家庭束缚了“腿脚”，或许不能加入志愿者队伍，或许不能为大家庭做多大贡献，但是她想用自己不同的方式，去践行好一名党员教师的职责，认真上好每一堂网课，冲在“停课不停学”的教学第一线，积极配合学校工作、做好健康监测、做好日常防护，积极核酸检测；尽力去帮助身边老教师解决工作上遇到的困难，近几年也一直在关注公益筹平台，尽自己微薄之力去帮助那些不曾相识的陌生人；加强学习，不断提升自我，更好的服务于教学、服务于学生，给自己设定目标制定好学习计划，不断反思不断进步，她希望自己离一名优秀的党员越来越近！

“初心不因来路迢遥而改变，使命不因风雨坎坷而淡忘”。不管生活多苦多累，相信她总会偏袒努力的人，让我们携起手来，打赢疫情防控阻击战，让春暖花开的日子早日到来！

抗疫教师事迹篇7

李__同志，共产党员，人民教师，一场百年不遇的重大疫情不期而至，面对异常严峻的疫情形势，她扛责在肩、以身作则、勇挑重担，用自己的实际行动生动诠释了一名共产党员的奉献精神和本色。

从__月__日开始，他就参与第四小学设岗值班，对进出人员进行疫情监测、登记。白班从上午八点至晚上八点，晚班从晚上八点到次日上午八点。十二个小时的值班，全程不得离岗，为了群众的生命安全，他毅然决然坚守在疫情防控一线，同时更加感到身上的责任重大。

疫情面前，他是认真细致的“检查员”。疫情监测，需要做到不漏一人、科学严谨，决不允许抱有敷衍应付、交差了事的态度。在具体工作中，他主要负责对外来人员体温测量，健康状况询问，并进行登记。他也知道，自己也是血肉之躯，也存在被感染的风险，但是他更清醒的明白，作为一名党员志愿者者，必须时刻冲锋在前、不怕牺牲，为了疫情防控工作，他已经将个人的生死和安危置之度外。

疫情面前的“实干者”。为了切实落实岗位职责，清理校园环境，消毒等，但由于疫情防控责任重大，有时无暇更多顾及家庭，经常是深夜回家孩子已经睡着，总感觉亏欠孩子，亏欠家人。工作的特殊性，他不能时时陪伴在家人身边，不能给予他们及时地照顾和关心，他能做到的就是把疫情防控工作做好，在公与私的天平上，他毅然坚守疫情防控一线，这种以大局为重、勤勉努力、认真严谨、踏实工作的精神受到同事们的一直好评。