2024先进事迹范文参考5篇

时间:2024-02-05 09:29:52 分类:工作报告

我们写的事迹材料一定要依据实际的情况,在评估一个人的综合素质时,事迹材料扮演了不可或缺的角色,它们能够提供一个全面、客观的视角,以下是尚华范文网小编精心为您推荐的2024先进事迹范文参考5篇,供大家参考。

2024先进事迹范文参考5篇

2024先进事迹范文篇1

xx老师从毕业走上工作岗位,成为一名普普通通通的“孩子王”已经25年了。

在平时的教育教学工作中,她既是严师又是慈母。她总在不经意间引导孩子们做事要有序、讲规则,在看似漫不经心的闲聊中引导孩子们要看到小伙伴的优点,及时取长补短。

她尊重家长,尊重孩子,常常换位思考,心平气和地与家长沟通,让家长成为学校教育的同盟军,有时候在处理班级的'突发事件上巧用方法。记得有一次班里一位孩子丢了一份练习,后来发现练习纸被揉成皱皱的一团扔在班级的失物招领柜里,是谁做的?没人承认。李老师没有厉声斥责,而是让每个孩子给她发一条微信语音,讲一讲了解到的情况,或者发表一下对这件事情的看法,最终破案成功。李老师的做法既顾及了孩子的面子,又让家长知晓并配合教育,起到很好的教育效果,从此,班级内再无此类事件发生。

其实,做班主任跟做父母一样,就是要不露声色地跟孩子们“斗智斗勇”,同时欣喜地看到他们的成长。

2024先进事迹范文篇2

近期,涌现出了一批先进典型人物,通过学习三位先进同志的典型发言对照自己的实际工作,对自己解动很大,感触很深,通过学习更坚定了自己干工作干事业的信心和决心。

一、思想观念适应新形势要求转变不够。

今年以来,从全国全区的发展形势都产生重大变化,党中央、国务院、省、市陆续出台了一些新的方针政策,在城乡统筹就业、扩大社会只障覆盖面等,省、市、区先后作出一系列新的更高的要求。但是我对此认识还不够深刻,落实还不够到位,抓具体事务多,学理论政策少,对新形势、新情况、新问题缺乏深入研究,开拓创新意识不强,习惯于老眼光看待新事务,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,思想框框多。

今后要有发展的信心,高标准严格要求自已,不能要短期行为,要做长远打算,要有进取精神,不能满足现状,要和工作好,工作强的同志做比较,要善一发挥主动能动性,对上级文件要学深学透,不能照抄照搬,要举一反三,针对实际提出具体的措施,尤其是在自已的工作中,要讲究方式方法,灵活运用,既要讲政策,讲原则,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度,对待事务的态度。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义,树立科学的世界观,运用科学的思想方法认世界,改造客观世界和主观世界。

二、工作方法不够创新。

开拓创新意识不强,习惯于用老眼光看待新事物,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,对工作中出现的新问题没有去以新的思路,新的思想去考虑,强化思想教育,提高政策水平,增强法制观念,改进工作方法,是一项十分重要而紧迫的任务。

下一步措施:

一、树立高度责任感。

我们常讲没有责任的事业是没有希望的事业,责任是一个人道德水准和精神境界的体现,也是推动事业发展的强大动力。对于干部职工而言,工作是生命中最重要的部分,对事业的责任感是一种人生态度,也是珍惜生命,珍视未来的表现,是对事业忠诚的具体表现,责任是动力,责任也是压力,有了责任心,动力大,活力足,就会自我加压,责任心强,什么问题都不会放过。只有抱着高度的责任心,时刻保持强烈的事业心和责任感,牢固树立事业第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整体效果,才能取得事业上的成功。

二、扎实工作,做出一流业绩。

要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前带头搞好调查研究,为决策提供依据,事后要总结,善始善终,要学会处理疑难问题,学会化解矛盾,推动工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指导有方,推动有方,确保完成,在工作指导上要有争上流的意识,创一流的措施,出一流的效果。要认认真真研究工作中出现的问题,工作中出现的问题要化解在科室内部。

三、提高服务质量。

争创一流工作业绩,工作中要主动热情,态度诚恳,行为文明,服务周到,要耐心倾听,全面细致地解答清楚,严格遵守单位制定的各种规章制度,依法办事,严格办事程序,优质服务,树立人民公仆的良好形象。

2024先进事迹范文篇3

刘洪增,男,1959年3月出生,中共党员,现为淄博四海爆破工程有限公司董事长。他1978年3月入伍,在部队先后5次荣立三等功,多次被评为“模范共产党员”称号。刘洪增作为一名团职干部,2002年从部队转业,选择了自主择业,创办了淄博四海爆破工程有限公司,2019年被评为山东省优秀退役军人。

__年年初,“新冠”疫情来势汹汹,部分社区亟需消毒物资。刘洪增看在眼里,急在心上,他千方百计打听出售防疫物资的卖家。当获悉某地可能储存有消毒液时,他立即驱车前往,将卖家60桶3000斤消毒液全部买下,然后他马不停蹄,来到般龙社区、朱家社区、泉龙社区,将所有消毒液全部捐赠,专项用于疫情防控。

随着疫情防控力度的不断加大,口罩更是成为最紧缺的物资。刘洪增通过自己多年积攒的人脉,先是筹得10000只口罩,增援给全国疫情中心——武汉;同时,他不忘自己退役军人初心,另外筹得口罩8000只,定向援助给驻淄部队,受到广大官兵的一致赞誉。4月初,淄川区的企业正焦急地为复工复产准备,口罩紧缺再次成为摆在中小企业面前的第一大难题。刘洪增貌不犹豫,将预留给自己企业的1000只口罩,全部捐给了其他企业复工复产。

一个军人就是一面旗帜,一个军人就是一个榜样。虽然脱下了军装,但是我区广大退役军人依然冲锋在这场没有硝烟的战争中,刘洪增就是其中的典型代表。若有战,召必回,战必胜!他时刻发挥着自己退役军人先锋作用和企业带头人的优势,为疫情防控工作做出了极大的贡献!

2024先进事迹范文篇4

教师是太阳底下最光辉神圣的职业,这一职业需要一大批德才兼备、默默辛勤耕耘的敬业者。十年树木、百年树人,教师这一特定的内涵,决定了它终生都要象燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀,一旦投入其中,奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。十三年前当我考入师范时,就深深地爱上这一崇高的职业,并立志将来要做一名优秀的人民教师。98年毕业后,我毫不犹豫地走上了小学教师这个岗位。10余年的风雨磨砺,使我由教育战线上的一名新兵成长为市、区、学校的骨干教师;区人大代表;并多次被评为乡镇优秀教师、优秀班主任和优秀辅导员;xx、xx两年所带的毕业班都被评为贵池区“先进班集体”。在教书育人平凡的岗位上奉献着一名普通人民教师的火热情怀与赤诚的爱心。

一、爱心感化,做好班主任工作

我热爱教育事业,热爱班主任工作,更爱自己的学生,立志当好学生的引路人,用诚心和爱心,让学生感受到学校生活的愉快。xx年秋,我从建华小学调到中心小学,因我以前对班级管理工作做得较出色,校领导让我带六年级数学兼班主任。我乐意地接受了。开始,我便向其他老师了解这个班的情况,有的教师便笑着说:“这可是个令人头疼的班呀!”有的老师甚至表示出了对我的“同情”与“怜悯”:“你可要小心,别被几个‘调皮大王’给整了。”原来由于各种原因三年换了6位教师。我虽不觉得那么严重,可也做好了准备吃苦的思想准备。第一个星期,我便尝到了这个班的滋味,当然也发现了许多问题:纪律松散,天天都有人不上课,都有人迟到或早退;早读变成了争论课,有时会演变成斗嘴课;“大哥大”身边有几位“铁哥们”,“大姐大”统领着一支颇为“勇猛”的巾帼队伍,男女生对立,每天纠纷不断。他们不仅没把我这个新班主任放在眼里,有时,还“欺”我的“生”。发现了问题,我也就找到了工作的切入点。

我先是进行感情投入。课余时间,我常常深入到学生中间,以一个大朋友的身份与他们进行聊天,一起活动,并在不经意间了解他们的想法,发现他们的优点、爱好及特长,对被称为“大哥大”、“大姐大”的同学更是利用一切可能的时间同他们进行交谈。了解学生矛盾的原因,用风趣幽默的语言去侃解。孩子毕竟是纯真、幼稚的,经过两个星期的努力,学生已能接受我这个新班主任了,并对我有了一定的信任感。于是我开始了班干队伍的建设。考虑到“大哥大”、“大姐大”在同学们中的号召力,我特意提议让他们分别担任班长和中队长,因为他俩成绩都比较好,以为下一步做班级管理工作找好小助手。

工作经验告诉我不全面地了解学生,就制定不出切实可行的、行之有效的科学工作方法;不完全掌握问题的症结,就无法因材施教,对症下药。接下来我就开始了有针对性的观察、交谈。依照重轻缓急的对象开始了艰难的访问工作。为了尽快地了解学生各方面的情况,我特买回一箱方便面放在办公室里。每天下午一放学我便有计划地同学生一道向学生的家走去。要知道郭港村是丘陵地区,学生家庭住址分散,再加上我又是刚来,每一条小路,每一个学生的家我都非常的陌生。我每次去了三个学生的家,常常是晚上9点以后才回到学校,泡方便面当晚餐。即使下雨也不例外。记得那年9月27日晚回来时,还不慎跌到了水沟里。双休日就去镇区、村部、轮窑厂了解有关学生的情况及其家庭情况。尽管学校距我在城里的家不远,尽管我和妻子新婚不久,但为了这个班,我愣是两个星期没回家。完成了第一轮家访后回到家,妻子虽然讲了几句抱怨的话,可她眼中流露的却是对我的心疼、关爱、体谅。妻子的支持,使我更坚定了搞好这个班的信心与决心。

也许是我的诚心、我的不辞劳苦打动了学生,他们对我几乎是另眼相待了。我感觉到第一步的工作有效果了,也是建立亲密的师生关系的关键时候了。我又根据我所了解的情况,制定出工作计划,设计好工作的方式方法和内容。在实施过程中,我尽自己最大的能力了解学生之所需,帮助有困难的学生。并充分发挥干部的小助手作用。功夫不负有心人,经过半个学期系统而又扎实的工作,一个团结、工作有效率的班干队伍建成了,亲密和谐的师生关系建立起来了。有着良好的班风、学风的班集体形成了。教师们不禁向我伸出了敬佩的大拇指,校领导也说出了发自内心的赞语。说真的,这个曾经头疼的班的管理经历和经验,给我以后又连续带了4届毕业班班主任工作起到了不小的借鉴和指导作用。为此,我所带的班级多次被区校先进班集体,个人也多次被评为优秀班主任和优秀辅导员。

二、不断充电,教好学生知识

一个人热爱自己的事业,除了具有强烈的责任心外,还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。参加工作以后,我抓住一切学习培训的机会,努力学习心理学、教育学、普通话、计算机,参加学历提高学习,让自身素质不断提高,活到老,学到老。目前通过自学已取得了大专、本科学历,还参加了研究生进修班学习并取得结业证书,另外,通过自己的刻苦努力又获得了文学学士学位。

我积极争取机会参加各级教研活动和培训,向名师和优秀有经验的教师学习。xx年12月10日—20日参加安徽省农村中小学现代远程教育试点工作省级骨干教师培训班学习并取得证书(铜陵); xx年4月26日—30日参加了安徽省小学数学教学改革观摩交流会(青阳);xx年10月26日—11月1日参加了全国第七届深化小学数学教学改革观摩交流会(黄山);xx年5月20日参加了贵池城关小学举办的实践探究创新小学数学教学观摩研讨会;xx年7月31日—8月4日参加安徽省农村中小学现代远程教育工程省级骨干教师培训班学习并取得证书;xx年11月9日—11月11日参加了xx池州市小学数学教研年会;2011年7月30日—8月4日参加安徽省英特尔未来教育基础课程项目省级主讲教师培训班学习并取得证书,等等。在参加培训学习回来以后,我多次承担了全镇教师培训的任务,多次上示范课、观摩课、公开课,作专题讲座,经验介绍。

正是有了以上的培训学习的见识和积淀,也正是有了以上的多次摸爬滚打的亮相和锤炼。我对本职工作精益求精,勇于开拓创新,探索出了“40分钟见质量和效益”的课堂教学模式,该模式依据“以学生为本,强调自主探究和合作学习”的教学思想,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,构建了“学习主题明确,学生全程参与,单位时间收效”的教学模式,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果非常显著,得到了领导的高度评价。多年来,所带班级学生的数学及格率均达95%以上,优秀率均在80%以上,一直稳居同级同科前列。xx—xx三学年所授六年级毕业班学生的数学及格率、优秀率、平均分等各项指标,都在全镇11个平行班中名列同级第一。另外,近两年所带的班级学生数学成绩又在全镇名列前茅。在一串串闪光数字的背后洒下的是辛勤的汗水和一次次艰难的拼搏。每次我给自己规定的目标总是只能成功不能失败,为此我牺牲了无数个中午和下午放学休息的时间,辅导学生,把自己全部的精力都放在教育教学上。回想着昔日的辛劳,望着办公桌上玻璃板下的每届学生的毕业合影,我由衷地感到作为一位教师的骄傲与幸福,我欣慰我自豪,因为我是一名光荣的人民教师。

为了很好地总结经验,交流做法,促进提高,我把在平时教育教学中的一些所做所想所感撰写成论文,并且有十余篇在省、市、区获奖和交流。近几年的有: 《一节数学课引发的思考》在《安徽教育论坛》(由安徽省教育厅主管、安徽省教育学会主办)2011年第2期上发表;2011年12月一篇教学经验总结《如何提高小学毕业班数学的教学质量》获市级二等奖; xx年7月一篇教学论文《小组合作学习在小学数学课堂教学中的应用》获市级二等奖;2011年1月一篇教学论文《浅谈远程教育资源的运用》获市级三等奖;xx年8月一篇教学论文《怎样才算一节好的数学课》获区级一等奖;xx年7月一篇教学论文《感知规律不能停留在表面上》获区级三等奖;等等。

三、甘于奉献,搞好教导工作

作为教师,这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲,奉献的越多,付出的也就越多。这一工作跨越了时空的界限,无法用时间和金钱来衡量教师的价值。

我于xx年9月开始担任梅龙中心学校本部教导主任,由于刚刚接手教导工作,业务上没有经验,工作中遇到不少困难,但在困难面前,我没有退缩,也没有敷衍,而是凭着一股钻劲和对工作认真负责的态度,克服了困难。

我首先遇到的是在“年报”和“两基”资料建设工作中出现的困难。在填写相关数字表格时,我不知道这些空格的计算方法和公式,尝试了多种算法,都不能得到正确内涵的结果。在困难面前,我有一种不服输的精神,迎难而上。于是找出了xx年、xx年、xx年的资料,把这三年的资料放在一起进行反复对比,找出其中的规律。“功夫不负有心人”!终于找到了正确的计算方法和公式,顺利完成了此项工作。

xx年10月21日,我接到中心学校领导决定派我去黄山参加教研活动的通知。但在这期间又恰碰到“两基”资料建设和我本人小高职称材料准备的工作。外出学习对我们年轻教师改变观念、开拓视野都很有帮助,所以这个机会我不想错过。但离10月25日去黄山只有三天时间,而摆在我眼前的两项工作又都很重要——一个是学校“两基”资料的建设,一个是个人职称材料的准备。在这两难境地,我心中只有一个想法:“两基”资料一年都不能误,职称评审年年有的是机会。于是,在这三天时间里,我精心地准备“两基”资料,对我个人的职称材料花了很少的时间,只是随便的整理了一下。后来的事实也证明,在交“两基”资料时,凭着我这个新手所准备的资料,没有1个人数出错,也没有一处资料出错;而我的职称在评审中却被涮下来了。

“教育管理年”活动开展以来,我校都取得很好成绩,前面两年都有“优秀学校”,而xx年又是第一轮的最后一年。学校领导很看重这一年,再加上刚接手此项工作,所以,我也感到压力很大。于是,我平时认真学习领会《评估细则》,并留心资料的收集。我将资料分成两大类进行收集。一是学校资料,包括学校的各项规章制度、岗位职责,以及学校开展的各种活动的资料等。二是教师资料,期初建立教师业务档案,把教师当年的教学计划、总结、读书笔记、听课笔记、公开课教学等相关资料放在其中。而资料的整理、建档才是最终的工作。对于承担教学任务的我,既要完成本职的教学任务,又要搞好“教育管理年”资料的整理、建档工作。上班期间,几乎抽不出任何时间,只有牺牲自己的休息时间。在校长的带领下,我们利用晚上时间和双休日时间一道进行资料的整理、补充、建档工作。前后历时两个多月,我们才把b级18个指标的资料补充、整理、完善好,并整整齐齐、干干净净地装在21个档案盒里,准备迎接评估检查。xx年我校被区教育局评为本年度“优秀学校”,同时,又被评为第一轮的“优秀学校”。

担任教导主任以来,我对自已时时处处高标准严要求,大胆创新,努力探索,任劳任怨。一手抓学校教育教学常规管理工作,一手抓学校各项制度建设,制定和健全了一系列的规章制度。尤其在提升教师教学能力和提高教育教学质量上狠下功夫,出实招,求实效。在以校长为首的一班人努力下,学校近几年的教育教学等各项工作都突飞猛进并在社会上享有很高声誉。学校在贵池区“教育管理年”活动中年年都被评为优秀学校。如今的梅龙中心学校已经是池州市农村示范小学、池州市特色小学、池州市传统体育项目学校和贵池区文明单位、贵池区校本培训教研基地,等等。

四、尽心尽力,用好“农远”设备

我镇的11所完小于xx年底启动“农远”“模式二”工程,中心学校本部于xx年底又增加“农远”“模式三”工程。我担任学校的管理员,“农远”在各乡镇可谓是新生事物,作为中心学校的“农远”管理员,我充当了双重角色,既要搞好本校的工作,又要抓好全镇“农远”的管理。从“农远”工程项目的落实,到“农远”工程的实际管理使用,这期间浸透着我无数的汗水和辛劳,“农远”工程在我们这里真正发挥了它的价值,让我们农村娃们真切感受到了“农远”的精彩、科技的魅力。

从xx年11月26号我区召开第一次“农远”会议之后,我把所有休息时间几乎整日整夜地泡在了电脑前。中午,我改完了学生的作业,就到网上去查阅“农远”软件的使用方法,夜晚,我备完第二天的课后又趴在电脑桌上在网上学习“农远”知识(我从xx年家中已买电脑了,xx年我家电脑已经接入宽带上网了)。在我县“农远”工程使用的培训会之前,我已经全部掌握了“农远”工程的资料建设和软件的使用方法。为做好“农远工程”安装前期准备工作,我将有关图纸、资料复印下发,统一与建筑队签订建设卫星天线、防雷设施基座工程协议,并深入到各校监督施工。这样不仅保证了各项目学校的天线基座按标准如期完成,而且还为学校节约了部分开支。我亲自到双湖小学、建华小学、先进小学等学校,根据要求千方百计调配校舍,选定专用教室,确保符合验收要求。为做好远教设备的防火、防盗工作,我明确要求模式二以上层次的学校都统一配备了干粉灭火器,专门安装了防盗门窗,努力做好设备环境准备工作。为了顺利安装好项目设施,我又负责设备的运送交接,在设备安装时,我始终陪伴在安装技术人员的身边,虚心向工人师傅们学习、请教,为以后农远工程的管理和应用积累了经验。

各项目学校管理员除接受工程竣工现场培训外,均统一参加了区级培训。但由于各种原因他们未能接受技术,为提高设备、资源使用率,我对各校管理员都进行了再次培训,制定了具体的培训计划和制度,培训内容涉及教学光盘的应用、电脑基本操作、远程教育资源登录、资源下载、编辑整合、课件制作等方面。

在设备安装后的试运行期间,双惠小学、胜利小学、梅龙小学在运行中先后都出现一些问题,我多次通过手机、电话、到现场等形式不厌其烦地指导操作。特别是有时还要牺牲中午、晚上、周末的休息时间深入到出现故障的学校进行现场调试、指导和培训。如,双会小学于xx年5月20日(周日)报告“远程ip数据接收软件注册后授权丢失,无法登录下载资源”,于是,我在当天下午赶到该校,迅速查出了故障原因(与杀毒软件防火墙冲突),修复后并进行了现场指导和培训。经过近两周的运行调试,能正常运行,且设备性能稳定。

为提高设备资源使用率,我要求我镇各学校管理员及时接收每周信息资源,作好设备运行记录,打印接收资源目录,定期对信息资源进行刻录保存工作,并作好相应的记录工作。配合学校用远程教育的卫星电视频道,组织教师观看相关节目,从多方面促进教师多学多用,充分地利用资源为教学服务。同时鼓励教师利用远程教育资源自制课件,经常到多媒体教室(模式二为卫星收视室)上课,或进行公开课教学。远教资源的使用,为农村学校课堂教学注入了新的活力。对教师的教育教学工作带来了极大的方便,有助于教师的专业成长,还让学生初次感受到身在边远农村而享受城里特级教师授课的喜悦。

在管理的过程中,其实也是自己不断学习的过程。我把学校的一些图片和音像资料制作了30分钟的宣传片,受到了市区教育局领导的高度赞许。2011年12月18日参加贵池区中小学教师信息技术技能比赛中荣获了三等奖。

五、履行职责,当好人大代表

人们把人大代表比喻为党和政府与人民群众保持密切联系的纽带,为了编织这条闪光的纽带,我在自己这方土地上辛勤地耕耘,默默地奉献。xx年3月28日,我当选为贵池区第十四届人大代表,为了及时全面地了解人民群众的意愿和要求,我利用学校工作的特点,把教职员工中收集到的热点、难点问题通过人大这一渠道向政府和有关部门反映。同时,我还主动深入行政村、企业联系走访选民,了解情况,广泛听取群众的呼声,在掌握大量的第一手资料后,经过分析、归类,整理成议案和建议,向人代会提出。xx年4月,我根据贵池农村教师和城区教师同工不同酬的情况,在贵池区第十四届人大一次会议上,向大会提出了“同区城乡教师应同工同酬的议案”,被区人大主席团列为第68号建议,这一建议很快得到了区人大和区政府的高度重视,并责成区教育局答复并着手实施。很快2011年区政府就把农村教师“开口”经费全部纳入财政预算内兑现了,同时也把农村教师住房公积金作为区级财政预算。另外,我会前还了解到梅龙境内桐梓山公路坑坑洼洼已无法出行,我为了解实情还特地骑车到二十多公里外的地方去实地察看,于是在区第十四届人大一次会议上力促本代表团提出 “关于修建双桐公路的议案”,被区人大主席团列为第17号建议,这一建议也很快得到了区交通局的高度重视。经过多方努力,目前,此路已立项正在准备修建之中。2011年,在召开会议之前,为了提出更符合民意更贴近实情和更高质量的议案、建议,我多次主动深入行政村、企业联系走访选民,了解情况,广泛听取群众的呼声。在了解并掌握到梅龙沿贵铜公路线人民(重点是九华河以东的8个村)的出行难、不安全且又贵的大量的第一手资料后,经过分析整理成“关于要求梅龙沿线开通公交车的议案”,在2011年2月召开的区第十四届人大二次会议上提出了,并于同年7月得到了承办单位的答复解决。

作为一名人大代表,我想群众所想,急群众所急,把自己看成人民群众的“代言人”。我感到自己肩上的责任更重了,我对自己的要求更高了,通过自身的努力,不断增强代表意识,提高履行职责的水平。我先后认真地学习了宪法、代表法等法律法规,比较系统地学习代表工作业务知识,不断充实自己。我的视角不仅仅局限在教育战线,还更多地投向社会各个领域,并十分关注与群众日常生活息息相关的社会事务。在区十四届人大一次会议和二次会议每次召开的前夕,我都通过会前调查、走访选民,不仅牵头向大会提出了“同区城乡教师应同工同酬的议案”、“关于修建双桐公路的议案” 、“关于要求梅龙沿线开通公交车的议案”的议案和建议,而且还联系其他代表向大会提出了“关于要求在大同站外滩建二级提水站的建议”、“关于农村水泥路建设的议案”等五个议案和建议,这些议案建议的提出,反映了人民的心声,引起了有关部门的重视。

教育学问深,代表责任重。身兼人民教师和人大代表这一本一兼的两个岗位,我决心为之竭尽绵薄之力。

敬业爱岗是一种境界,意味着无私奉献,是时代与社会的需要。老师奉献的只是一个爱,获得的将是众多学生与社会的爱。我相信我对学生真挚的爱与奉献将融汇在他们的事业与情感中。我也深深地感到:教师最大的快慰,最高的奖赏,不是名誉、地位和金钱,而是当您的学生成为对社会的有用人才时,心中还怀念着您,您的形象还在不断地影响着他。师恩师缘,这是人世间最优美、最高尚、最值得珍惜的感情。

成绩永远属于过去,今后只有不断地完善自我,才能继续保持良好的师德师风,在平凡的三尺讲台,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为建设中华民族的高度文明,尽自己的一份力量与责任,这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。

2024先进事迹范文篇5

一、 个人情况概述

洪老师于1981年出生,本科学历,理学学士学位,化学中学一级教师。20xx年起在花都区大塘中学任教,现为广州市中学化学科中心组成员以及花都区中学化学科中心组成员,花东镇第一届“骨干教师”,大塘中学“骨干教师”,优秀教师。

二、教学工作方面

(一)精心准备,讲究方法,向四十五分钟要质量

洪老师与备课组老师认真研究化学教学大纲,抓住重点,突破难点,在对教材的处理上,充分做到以纲为本,以人为本,精心准备,讲究方法,针对所教班级的具体情况,因材施教,因人施教,向四十五分钟要质量。在上每一节或每一个单元课题时,经过备课组的共同探究教学重点,难点,如何实施教学策略等,在这样的备课组有效组织前提下,课堂的教学更有效率。

(二)注重提高教学质量,历创佳绩

自参加工作的第二年起,洪老师连续六年担任初三毕业班的教育教学工作。洪老师教育教学成绩突出,作为市、区中心组成员的他,带领大塘中学化学科不断稳步前进,在近三年的中考中,大塘中学化学平均成绩均超过区的平均成绩,位列区的前十名以内,并连续多年取得花东镇第一的好成绩。洪老师所任教的班级的化学成绩连续多年处于年级同类班级第一,所任教的平衡班化学成绩是花都区最优秀的班级之一,所任教的平衡班班级平均成绩接近或超过区的平均成绩。以下是近三年洪老师所任教的班级化学成绩与区、校平均成绩、优秀率、合格率、低分率等对比:

三、教科研方面

(一)积极参加各种教研活动

洪老师于20xx年9月聘为广州市化学科中心组成员,连续三年聘为花都区化学科中心组成员。洪老师积极参与市、区、镇、校举行的各种各类的教研活动,并多次在镇、区以上的教研活动中发言。如20xx年参加广州市第一届农村地区骨干教师培训,获得“优秀学员”称号;20xx年12月作为中心发言人,在全市中学化学科骨干教师面前做了关于如何上好基本理论课的课例发言;20xx年5月,被聘为“第四届广州市中青年中学化学素质大赛—课堂教学比赛”评委。洪老师由于热爱教育工作,积极参加教研活动,并在活动中不断成长,于20xx年1月被评为广州市第五届化学教研积极分子。

(二)尽职尽责,完成各项工作

自20xx年被聘为花都区化学科中心组成员以来,洪老师都认真履行职责,配合好市、区教研室化学科的各项工作安排。20xx开始连续三年与中心组其他成员合编的《新课程·新中考备考丛书 化学》一书,此书由《中央民族大学出版社》出版发行,成为近几年我区中考化学备考的主要用书,为提高区的化学科的教学质量尽自己的一份力量。

洪老师连续三年被聘为化学中考评卷员,并担任评卷组组长,他组织和指导本题组老师,一丝不苟地做好评卷工作,并做好评卷分析,为今后初三化学的教学与复习提出合理的建议。

(三)积极参与课题研究和撰写论文、反思,提升自身业务水平

20xx年起洪老师参加由温利广老师主持的《“有情、有趣、有效”的初中化学复习课教学策略的研究》,本课题获广州市中学化学教学研究会立项。20xx年承担广州市“教育e时代”化学科同步教学资源编写工作;20xx年所写的教学设计教学反思《金刚石、石墨和c60》课题荣获广州市二等奖。20xx年11月获所撰写的论文《防止初中化学教学两极分化的策略研究》荣获广州市论文评选二等奖;20xx年6月论文《例谈初中化学学困生转化的有效方法》荣获花都区“教育创新论文”大赛一等奖;20xx年4月,课题《原子的构成》荣获花都区“变革课堂”优秀课例评选二等奖。20xx年1月,所撰写的论文《初中化学学困生转化的有效方法》发表在“广东教育”杂志期刊上。

(四)教学中注重学科思想、学科能力的培养

化学学科注重学生学科思想和能力的培养,洪老师在这方面的教学很到位,学生成绩优异,拔尖学生的所占的比例不断扩大。在近几年的化学知识竞赛中,指导学生分别获得了一、二等奖。

四、学高为师,德高为范

洪老师在专业不断发展的同时,不断地提升班主任技能。洪老师连续六年担任毕业班班主任工作,班主任工作出色,言行身教,倡导“民主、平等、和谐、个性”,把后进生的转化作为主要工作,他说:“一个受后进生尊敬的老师才是一位优秀的老师”。他注重培养学生自我管理意识,民主管理意识,使班级形成良好的班风学风,班级集体舆论健康向上发展。洪老师在教育教学中与同事团结协作,常与科任老师沟通交流,适时对学生进行教育。在他与同事们的合作下,班级的各科总平均成绩每年都名列前茅,洪老师也多次被学校评为优秀班主任。

洪老师说:“人是要有所追求的,作为一名人民教师,我更须毕生致力于追求。我把教育事业当做自己一生的事业”。

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