培训个人总结报告5篇

时间:2023-11-11 11:10:53 分类:工作报告

当你写完个人总结之后,你会获得满满的成就感,需要认真对待,通过写个人总结反思自己的行为和决策,我们可以更好地理解自己与他人的互动,下面是尚华范文网小编为您分享的培训个人总结报告5篇,感谢您的参阅。

培训个人总结报告5篇

培训个人总结报告篇1

听了xx老师两次的课程培训,我的收获是颇多的。生活中,我们每个人都面临许许多多选择,我们可以选择自己的职业,也可以规划自己的未来。由于每个人的阅历不尽相同,所以大家对生活的理解也不同,彼此的思想观念也有很大的差异。人就这么一辈子!因此有人选择了索取与享受,而有人则选择了给予与奉献,还有大量非常善良但心态与行动却一直在摇摆的寻常百姓。这也就形成了日常的文化差异。现对这次培训加以总结。

一、管理核心。

我们公司管理的核心是“以人为本”,有人这样说,一个企业应是一所学校、一支军队和一个家庭,这种比喻确实有其道理,他告诉我们一个企业要拥有一个能使自己的员工能通过学习,不断提高自身素质的环境,这也许是企业人才来源的最好的途径。首先我们应该认识到,什么样的人才是企业优秀的人才?一个企业的优秀人才,应该是深知企业的文化,在思想上能有机地溶入企业的文化中成为一个整体,同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的能力,特别是前者尤为重要。

来到公司就职,我们每个人都有一种期待:希望通过自身的奋斗来实现自我价值,同时获得合理公平的回报。这种回报不仅仅是物质上的,而且也包括精神上的。有时,绝对公平是没有的,但如果失去了基本的公平,一个团队就不可能团结,分崩瓦解只是迟早的问题。怎样让这个团队拧成一股绳,发挥出最大最好的效应,是我们迫切需思索的问题!

二、工作原则。

我们在工作的过程中应该贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则,而不是把它当成一种口号,而是把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中。创新、超越、团结、务实这是公司的企业文化的一种体现,以服从组织、团队合作、责任敬业、诚实守信和自我批判等的企业价值观和文化为依据,这种文化与管理,是公司发展过程中多年经验的积累与沉淀,是公司人集体智慧的结晶。

三、企业文化。

一个企业如何建立自己的企业文化,我认为没有固定的模式,我们要通过工作的实践来不断的学习,积极地注意吸纳其它企业的先进思想,结合公司的实际和自己的员工来共同建立的一种文化。如经营理念、管理理念、服务理念、风险理念、人才理念等等一系列形成企业文化的一个组成部分。

一个拥有优秀文化的企业,在今后的市场竞争中,才可能得以生存和发展,其资本才可能不断增加,而且成为真正有价值的资本,否则,再多的资本也不过是一堆废纸,因为它会在今后的市场竞争中逐渐丧失。公司的企业的文化是开放的、包容和不断发展的,所以只要我们继承这种文化,并将其发扬光大,集体团结一致共同奋斗,我们有理由相信明天会更好!

培训个人总结报告篇2

本周四周五我有幸参加了街道组织的课堂观摩活动,这次我们去参加的是南通市小学数学“高效课堂”教学模式专题研讨会,课堂观摩会是在海门市海南小学召开的,周四下午一点钟,我们准时到达海门市海南小学,初进校园,就感受到了浓浓的校园文化气息,学校充分利用空间在走道长廊,有校训、校风,有新教育实验的每月一事,有小朋友喜爱的十万个为什么,还有学校的十佳登攀儿童的优秀事迹等等。每一个面墙壁都展现了自己的风采,走过,看过,感觉自己不仅学到了知识,还陶冶了情操。这样的校园人文环境,真的让人赏心悦目。

感受了校园环境之后更想感受一下这里的课堂,下午听了两节课,周五上午又听了三节课,五节课中充分感受到了学校的教学模式“学程导航”。教师在这样的教学模式下进行课堂教学,感觉每一节课都有那么多地方值得去学习,同时也有值得思考的地方,总结一下感受如下:

一、有趣的课前游戏

常见的课堂一般从老师精心设计的情境入手,将学生在情境中感受数学知识,从而进入本节课的教学,但海南小学的老师没有这样做的,他们的课堂从猜谜游戏开始,让学生从猜谜中感受到猜谜中有时候也有数学知识。如张瑜六年级《解决问题的策略—转化》一课就是从猜字谜开始的,学生开动脑筋才出“72小时”、“15天”、“100厘米”各打什么字,老师就相机提问刚才猜字谜的过程中用到了什么策略,简单快速地让学生感受到转化策略的运用,也体现了学习策略的必要性,自然地进入新课内容。在听《2、5的倍数的特征》一课的时候也有这样巧妙的引入,老师从数学王国中选择的两个数,引起了学生学习的好奇,有了学习新课的欲望,自然进入新课的学习。在我们的教学中,有时候为了设计较好的情境绞尽脑汁,有时候还达不到理想的效果,其实这样的时候不妨试一试从最简单的小游戏入手,或许有意想不到的效果。

二、预习单贯穿课堂

“学程导航”教学模式要将“教师教”转化为“学生学”,这样的转化需要学生有较强的素质,需要学生会学,能主动地学,当然教师的辅导也是至关重要的,听课中,老师都是通过预习单来进行新课学习的,有课前完成的预习题,也有上课交流的预习题,简单的知识学生基本上都是在课前预习中就掌握的,课上就省下来一部分时间。有难度的知识又通过预习单上设计好的问题,经过课前独立思考,课上小组讨论和全班交流,各个击破难点。同时预习单上还设计了相应的练习题和拓展题,让新知识及时地得到巩固,也通过拓展题让学有余力的学生有了提升自己的空间。一张张学习单也反正了学生学习的过程,真的是由“教师教”到“学生学”的教学模式。

三、分类练习发展能力

听完了课,感觉每一节课中练习的时间都足够多,这样的练习时间既让学生进行了及时的巩固练习,也让学有余力的学生有了发展自己能力的机会,每一节课中,老师都设计了拓展题,记得《倍数和因数》一课中,顾校长在每一个学习目标后都设计了相应的练习巩固知识,最后课堂作业中又设计了综合性的练习题让学生练习,选做题也让学的快的同学多了练习的机会,很好地让每一个同学都努力完成练习,这让我想起我自己的课堂,练习的时候,比较好的学生完成了之后往往会坐在那里没有事干,行为习惯好一点的学生会考虑其他学生在做题,默默地看书,而行为习惯没有那么好的学生,很有可能去影响其他人,影响其他人完成作业。要是这个时候给这些学生做一些提高能力的题目,不仅提高了他们自己的能力,也能让其他同学有一个安静的练习环境,同时也让这些能力强的学生成为其他学生的榜样,在以后的练习中提高自己的做题速度和正确率,提高自己的能力。

四、数学从生活中来

生活中到处都是数学,我们要会用好生活中的资源更好地学习数学,在《圆柱和圆锥的特征》一课中,老师先让学生在生活中找到圆柱和圆锥,每一个学生都能积极主动地思考自己生活中哪里见过这些立体图形,想的过程也是学习的过程,判断生活中见到的是不是圆柱就会用到圆柱的特征,在思考中也就意识到圆柱的这些特征,为后面特征的学习做好铺垫。学完圆柱的特征时,老师给出了一组立体图形,让学生进行判断,同时也通过生活中的一次性纸杯引出了圆锥,恰到好处地让学生进入了圆锥特征的学习中。在《圆的认识》一课中,也让找出了生活中的圆,通过视频让学生知道了体育老师画圆的方法,让学生感受到学习画圆的必要性,也让学生感受到就在我们的生活中。

五、数学知识有效拓展

“一尺之锤,日取其半,万世不竭”、“完美数”、“语文中的关联词”、“寻找宝物”等等,在数学课中都出现了,这些都是数学知识的有效拓展,将分数加法与《庄子》进行结合,将于倍数和因数密切关系的完美数作为了课外阅读材料,将语文中的关联词用到数学课堂中,宝物的位置与圆密切联系。每一个都能让学生充满着兴趣,也让学生体会数学与其他知识的多重联系,感受数学的魅力。

培训个人总结报告篇3

时光飞逝,转眼一个月的培训结束了,但我的心却久久不能平静。今天是个特殊的日子,因为从今天开始,我真正成为一名职员。回首一个月前,我还是一名稚嫩的学生,有点彷徨,有点浮躁。经过一个月的岗前培训,我已不是从前的我。我变得更加成熟稳重。感谢公司,给了我这个难得的岗前培训机会,让我成功完成了从学生向职员的角色转变;感谢在在一起培训的兄弟姐妹们,在与你们的学习相处过程中,让我收获了感动,收获了珍贵的友谊。以下是我在这次岗前培训中的几点收获:

一、坚持、坚持、再坚持

“坚持就是胜利”这句话的真正含义在这次培训中得到了升华。坚持下去需要心中那股热情,需要毅力与坚持下去的勇气,更需要的是阳光般的心态。从前,我遇到困难要么回避,要么退缩,很少能坚持下去。还记得刚开始培训时,自己既要培训学习、管理小组,又要兼顾自己手上的工作。开始一段时间,自己常常会有种觉得自己不够用,很累,很难再坚持的感觉。想过放弃,想过退缩。通过培训课程的学习,与前辈们的交流等,让我心智更加成熟。自己明白了:自己必须要尽快完成从学生到企业员工的角色转换,不能再像以前那样随心所欲。我们进入公司,成为公司的一份子,就应该承担起自己肩上的那份责任,做好自己的工作,处理好自己生活、工作各方面的事情。工作就是责任,责任重于泰山。在工作中承担一份责任,坚守一种信念,成就一番事业,应是每个职业人的追求,“不因位卑而消沉,不以责小而松懈”。在工作的道路上,要永远葆一份责任心。 有时候自己可能会觉得自己的事情很多,应对不过来了,但只要记住自己的责任,再坚持一会,光明就出现了。还记得一位老员工跟我说过的一句话:“咬一咬牙就过去了”。是的,很多时候,不是手中的事情把我们压得喘不过气来,是我们自己没有给自己坚持的勇气。在几天的坚持后,我发现自己其实是可以处理过来的。之后,我知道了:面对困难时,要始终保持阳光心态,多给自己积极的暗示,每天都有一份好心情,用阳光思维来考虑问题,直面困难,挑战自我,再坚持一下就会成功,困难其实并非想象的那样可怕。坚定信念,坚持下去一定会有奇迹出现。

二、合作、合作、再合作

“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”集体的力量是无限的,只有把每个人的力量结合起来才是明智之举。我们的班级,我们的小组,我们的素质拓展活动,井冈山参观学习等等,都是在培养大家团队合作的意识,让每个人认识到:自己不足可以通过团队来弥补。同时也让每个人学会兼顾大局、为他人着想。只有团队中的每个人充分发挥力量,团结协作,集体才会进步。培训的学习,指引了我在今后的工作中,要服从领导,团结同事。遇到问题应保持冷静,正确地分析、判断和思考问题,自己无法解决时就寻求同事的帮助。同样,当别人有困难时,我会主动伸出援助之手,热心帮助同事。只要每个人全力以赴,团队就会坚不可摧。要学会合作、诚信、分享、宽容、感恩等等,不断完善自己的人格。

三、学习、学习、再学习

俗话说:活到老,学到老。刚离开校园踏上工作岗位,越来越发现自己还有很多方面需要加强学习。培训课的理论学习对我们今后的上岗实践有重要的指导作用。

大学生只是人才的坯子,要锻炼成才,还需要实践,不断地探索新方法,不断地给自己“充电”,才能保证适应瞬息万变的社会。这对于从“学校人”到“职业人”转变也是至关重要。学习存在于生活中的点点滴滴。学习别人良好的职业操守,学习别人有修养的行为准则,学习相应的专业知识,灵活的工作技巧。学会生活,学会为人处事、待人接物。时刻保持不骄不躁的作风,保持乐观心态。在学习中不断提高自己,做一个对公司有用的人才。

以上就是我在培训中的几点收获。在此,再次感谢公司领导、老师们给我们安排的这个完美的一个培训,感谢同事、朋友们带给我的收获与感动!通过培训,我提高了自己的业务能力,调整了自己的工作心态,基本完成了从学生到员工的角色转变。最后祝福公司,祝福大家:有一个更好的明天。

培训个人总结报告篇4

回顾流逝的时光,不经意间,来已经一年多了,在这段时间里,我接触了人力资源各方面的工作,最后培训逐渐转移成为了工作的重点,在一边工作一边摸索的过程中我认识到,“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工最大的福利”。在此主要是对过去培训工作做一个总结:

一、培训工作的开展状况。

截至到20xx年xx月xx日,本年度共举行培训xx余场次,参与人数达xx人次。其中企业内部培训占比xx%以上,外部培训以及集团总公司组织的培训占比10%左右,培训经费达xxx元,培训范围包含了专业知识培训、新员工入职培训、在岗培训等多个方面。年度培训计划完成率达xx%以上。

二、培训课程概括主要分为以下几大类。

1、新员工入职培训:

随着公司新产品的申报,新车间的投建,规模逐渐扩大,每月都有新员工入职,按照培训相关要求,每月定期组织新员工入职培训,培训主要涉及企业文化、规章制度;安全教育;微生物基础知识;gmp基础知识;薪资福利制度以及社保基础知识。培训由相关部门带给课件支持,并由相关人员讲授,最后会对培训进行现场考核,以到达及时反馈培训效果。此类培训工作是每月都会进行的常规性培训。

2、专业知识培训:

产品的质量靠公司全体人员的努力,但在职人员的专业素质参差不齐,为了保证对产品质量每一步进行把关,同时响应国家药监部门及集团公司相关号召,公司投入超多人力、物力、财力开展制药研究,生产质量相关的专业知识培训,以提升员工的专业素质,保障生产出来的是合格的,精良的产品。培训主要涉及工艺研究分析、新药研究分析、质量控制等方面。

3、在岗培训:

此类培训涉及到的层面比较广泛,它是整个培训体系中占比最大的一部分,月均培训次数xx场次左右,同时此类培训会根据实际状况以及培训需要进行相关的考核。

4、部门内部培训:

新员工入职培训结束后,将新员工安排至新的岗位,由部门根据实际状况安排各种实际性培训,这类培训,主要是更具部门工作的需要来进行安排组织的培训。

三、培训工作分析。

1、取得的成绩:

a、顺利完成了20xx年度注射剂二车间gmp认证需要的培训方面的支持工作。

b、顺利完成了索法酮新药项目检查需要的培训方面的支持工作。

c、基本顺利的完成了20xx年度培训计划里面的相关培训。

2、存在的不足:

a、自身对专业培训方面了解的不够,导致在培训需求规划、培训课程设计、培训执行等方面做的远远不够。

b、培训执行方面,大部分员工对培训工作还是比较支持的,但少数部门领导及员工对培训认识不够,觉得培训耽误工作时间,可有可无,对培训支持力度不够。

c、培训讲师的职责心不高,部分培训存在一个问题,就是讲师在上面讲自己的,不管参训着是否理解或者听懂,对着培训资料照本宣科,忽略了培训互动的原则。

d、原则性不强或者说没有相应培训奖惩制度,不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

e、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程潜力有所欠缺,所以,需要改善并进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。

f、按照相关资料对培训的要求,一个完整的培训,务必要包含的资料之一就是培训现场的图片或视频,从而督促培训工作落到实处,切实贴合实际的执行下去。

根据过去一年的工作存在的不足,在新的一年中,我将会主要从以下几个方面入手,逐步的对培训工作进行优化,并合理化的执行:

1、从各种渠道去了解,学习培训专业知识,并根据实际状况去解读分析,将自身专业水平提高,从而成为一个合格的培训人员乃至讲师。

2、切实了解,分析员工对于培训的实际需求,真正做到培训为员工而做。

3、加强与各部门的沟通交流,使培训工作得到各方面的充分理解和支持。

4、培训以年度计划为方向,每月监督执行,完成后务必带给相关的资料包括现场视频或者图片,让培训落到实处,员工切实受益,不再仅仅成为各项检查的附庸。

整个年度我都在从事着培训以及人力资源的各方面日常性工作,逐步的加深了我对该行业的了解,同时更加深刻的明白自身的不足。在此要感谢部门领导及同事在工作中的指导,专业领域方面的渗透,能让自己了解到该行业广阔的的前景,让我在今后的工作当中能更好的找到自己的定位,并为之努力的方向。在新的一年中,在做好培训相关工作的同时,我会努力的学习专业方面的知识,增进同行以及同事之间的沟通交流,取长补短,促使自己在新的一年当中能有长足的进步。

培训个人总结报告篇5

我很高兴作为青志部的一份子参加了青年志愿者干部培训,在前期的准备里,部长们利用他们宝贵的课余时间,精心准备了这次的干部培训。在短短的几天里,我学会了好多以前没有接触过,甚至没有想过的事物,了解它们并熟练掌握会更好的指引我如何去成为一名合格的,为同学们做实事、好事的干部。

通过这次的干部培训,我深刻地体会到:作为一名学生干部,最基本的是要以身作则,因为你的一举一动都会影响到他人。如果你时时刻刻都能进行良好的自我约束,展现学生干部的良好形象,那么就会带动周围的同学,在各个方面呈现相互一个好的环境和氛围。同时,这次培训的目的,也在于为提高青年志愿者工作部干部的整体素质,塑造一个积极向上的学生干部形象,为成为一个杰出的青年志愿者提供一定的指引与方向。

要成为一名合格的学生干部,就必须具备综合的能力,例如交际能力,领导策划组织能力,协调工作的能力等等,还有,时刻饱满的工作热情和认真负责的工作态度。而这次的培训目标也是要培训干部们具备各种工作、交往和学习的综合能力。作为一名青年志愿者的学生干部,首先,第一身份是一名志愿者,所以我们必须明确我们的工作态度和工作职责。因为工作态度决定工作效率,工作效率决定工作效果,而且工作职责也是每一名干部必须明确的。在一个协会里,作为一名干部,要更好的开展工作,就必须具备基本的礼仪和文明,同时,也要学会如何才能够很好地和别人沟通,这样才能够使工作能够顺利的展开。

青年志愿者工作部是一个强大的集体,所以我们必须强调团队精神。我们是学生干部,我们是一个为大家服务的团体,而不是单独的一个,这样我们才能更好的为周围人服务。

通过此次培训,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了知识水平,找到了自身差距与不足,明确了努力方向,更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、扎实工作、热心工作,用不懈的努力来争取更大的进步。

最后,我还要再一次感谢我们的老师、学姐和学长们,通过培训,我清楚的认识到了自身的不足,不少不足方面都还需要自己积极去改变,所以在今后的工作和学习中,我要不断严格的要求自己,锻炼自己,希望自己今后能更好的为工作部做出贡献,并努力帮助周围需要帮助的同学,履行一名合格的学生干部应有的责任。

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