工作汇报性报告范文5篇
为了让思想汇报尤其成功,朋友们一定要确保其用词恰当,述职报告是一种带有汇报性的文字材料,一定要认真写作,下面是尚华范文网小编为您分享的工作汇报性报告范文5篇,感谢您的参阅。
工作汇报性报告范文篇1
本学期即将过去,回望自己的教学,深深感到存在着很多的问题和不足,下一个学期就是初三的复习冲刺阶段,时间紧,任务重,为了为下学期的综合复习做好充分的准备,我对本学期的英语教学工作从学生和课堂教学等方面进行反思和总结,以便更好的做好下学期的复习工作。
学生英语学习中存在的问题:
1.学生对英语学习缺乏兴趣、自信心和学习动力;在英语课堂上不积极参与,缺少主动发言的热情或根本不愿意发言;另外,相当一部分学生在听新课时跟不上老师的节奏或不能理解教师相对较快的指示语。
2.学生对英语课堂知识的掌握不实在、理解不全面,课外花的冤枉时间多。大部分学生对书本知识不够重视,找不到英语学科复习的有效载体,不能有效的利用课本,适时地回归课本,英语复习缺乏系统性,英语学习缺乏主动性。
3.部分学生缺少教师明确的指导,在复习时缺乏系统安排和科学计划,或者学习和复习没有个性化特点,导致学习效果不明显
措施一:英语教学和其他学科一样,有严谨的系统性和连贯性。学生在初一、初二段所获得的语言技能,能否在初三年级得到继续发展,是防止分化的又一个问题。这就给教师提出了更高的要求,即力求把教学搞“实”、搞“活”。所谓“实”就是讲究实际效果,把课程标准化为具体的要求,落实到教和学上,对每课时的教学计划逐项落实。课堂上,少讲空话,多做实事,精讲多练,以学生为主;对每个单元进行考查、总结,分析存在问题,及时补缺补差,帮助学生过关。平时作业或测验得到好成绩或有进步的,一定在班上进行表扬,给予肯定;对作业错漏较多的当面批改,及时订正。所谓“活”就是侧重知识的活用训练,把外语课由“讲演课”变成“实践课”。采用任务型的教学方法,在既紧张而又活泼的气氛中学习英语,学生在情景中大量实践,用已知的学习未知的,很容易掌握所学内容。英语和其它功课一样,需要多练多做。
措施二:良好的师生关系对培养学生的兴趣大有帮助。我以前上课总希望学生能跟上老师的节奏和步伐,学生做不到是就容易冲动、发火,而使课堂气氛显得十分沉闷。因此,我将在今后的教学中注意控制自己的情绪,关心学生,尤其差生,同他们交朋友,不歧视他们,不动辄呵斥他们,鼓励他们的学习自信心和学习热情。让他们在自信中学习,在快乐中进步。
措施三:培养良好的英语学习习惯。首先,要培养学生良好的学习习惯,课前多预习,课堂45分钟让学生集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂。不是似懂非懂。课后认真完成配套练习,不懂的地方,多向老师或成绩好的学生请教。其次,学生学习要主次分明,主要学科课后时间分配相应的因当多一些,特别是对英语学科,因为他毕竟不是语文。基础不打好,以后想提高也难。第三,要灵活掌握学过的知识点,学习要讲究方法,举一反另外,融会贯通,只有这样,学生才能把所学的知识串联起来,不容易忘记。
今后我要努力学习,积极进取,积极参与课程改革,在课改中不断学习,不断实践,不断反思。总之,要让学生明白,学习英语不是一天两天的事,是要靠平时慢慢积累起来的。我也会在今后的工作中,多向其他英语教师请教,逐步改进自己的课堂教学模式。让自己的课堂成为学生学习英语的一片乐土,帮助他们不断提高成绩和运用英语的能力。
工作汇报性报告范文篇2
xx年以来,我认真履行党建第一职责人的职责,坚持抓班子、带队伍,抓基层、打基础,抓重点、求突破,有效加强了全县基层党建工作,为加快发展供给了坚强的组织和作风纪律保障。
一、履职工作特色和亮点
(一)强化职责意识,以上率下抓党建。按照从严治党新要求,我始终牢记和履行县委书记职责,把抓好党建工作作为最大职责,去年主持召开专题研究党建工作会17次,做到党建工作与中心工作目标同向、工作合拍、措施配套。坚持把党建工作纳入县委“六个一”工作运行机制,定期听取党建工作汇报,按季度开展督查活动。认真落实党建工作目标管理职责制,实行党组织书记抓党建工作述职评议制度,严格落实考核问责机制,对2013年度党建考核综合排行最终2位的乡镇党委书记进行了组织调整。
(二)突出工作重点,务实创新抓党建。结合党的群众路线教育实践活动,围绕持续深入反“四风”、改作风,针对“三重一大”制度落实,全面推行了“2111”工作法,不断优化了发展环境;采取“选、撤、调、派”等方式,集中整顿基层软弱涣散班子45个,涌现出了xx、xx等一批后进转先进典型,按照“逢提必下”原则,下派村第一书记38名,协调专项资金13.2万元扶持大学生村官开办网店56家。以创立服务型党组织为抓手,扎实开展双联结对共建活动,去年全县新建美丽乡村64个,累计建成美丽乡村211个,占全县350个村的60.29%,得到了省、市的充分肯定,连续三次召开现场会总结推广经验;组织1203名在职党员到社区开展党性实践活动36次,密切了党群干群关系。
(三)强化服务保障,围绕发展抓党建。探索建立了财政支持、乡镇自筹、项目倾斜、单位帮忙、党费奖补的党建工作经费投入制度,较好解决了党建工作经费紧缺的难题。xx年筹措资金386万元,改扩建村级活动场所8个,规范布置10个,对全县128个远程教育站点改造升级为电信模式。始终把基层党建工作与美丽乡村建设、精准扶贫、特色产业培育等重点工作相互融合,在重点任务落实中建强组织,健全机制,夯实基础,保障发展,充分发挥了基层组织和广大党员的模范带头作用。
二、存在的主要问题及原因
虽然在抓党建方面做了很多工作,但与市委的要求、与康县发展的需要相比,还有必须差距。一是各领域党建发展不够平衡。乡镇、农村党建工作成效突出、特色鲜明,但机关、事业单位异常是非公和社会党组织党建工作被动、不够创新、成效一般。二是部分农村党组织引领发展的本事不够强。村支部书记队伍年龄、文化等结构不优,谋划村级事务管理不够到位、措施不够具体、引领作用发挥不够充分。三是党员教育管理工作还有欠缺。全县每年流动党员在40%以上,农村青壮年很多外出,党员队伍大范围流动,导致教育管理工作开展困难。四是基层组织规范运行还不到位。乡镇党委对村级组织规范运行监管和指导不够深入,个别农村党组织对“3+5”工作法和民事办理制度坚持不够好;其他党组织在“三会一课”、党员发展公推选优等制度方面坚持不够好。
产生上述问题的原因主要有:一是基层党建工作指导检查不平衡,科学统筹抓党建的本事还需加强;二是党组织带头人培训方面经费投入还不足,方式单一,针对性和实效性还需加强;三是工作创新不够,党员教育管理方法不够灵活,对党的最新理论成果的学习和对新事物、新变化的适应本事还需加强。四是跟踪问效抓落实的力度还不够,没有构成长效监督机制,“主动抓、带头抓、直接抓”的职责意识还需加强。
三、下一步工作思路和主要措施
xx年,我将认真学习贯彻中央和省、市委部署要求,不断创新思路,强化措施,狠抓落实,统筹推进全县基层党建工作,确保职责明确到位、措施落实到位、问题解决到位。
(一)切实增强职责意识,强化党建工作机制。认真履行抓党建第一职责人的职责,带头严守党纪党规,坚决落实党建工作各项制度,切实加强机关事业单位和非公、社会组织党组织书记抓党建工作,强化工作指导和督查,做到用制度管人、按制度办事,抓好班子、带好队伍、管好干部。
(二)不断加大经费投入,夯实基层组织基础。xx年计划投入党建资金x万元,新建和规范化布置村级活动场所15个,扩大远程教育站点改造覆盖面;探索村干部职业化道路,激发村干部干事创业热情。
(三)严格党员教育管理,优化组织机构设置。认真落实《xxxxx》和《xxxxx》,严把进入关口,畅通退出关口,不断优化党员队伍结构。加大软弱涣散党组织集中整顿力度,按照“分类施策、台账销号、满意测评、验收考评”的程序,落实整顿措施,完善运行机制,增强基层党组织的凝聚力和战斗力。
(四)加强制度机制建设,有效规范组织运行。深化巩固教育实践活动成果,完善理论学习、组织生活等各项制度,推动党内组织生活正常化、经常化。在农村全面推行“3+5”工作法和民事办理各项制度,在机关事业单位不断优化窗口服务和“一站式”服务,在非公企业和社会党组织建立健全“两代表一委员”民情联络站等制度,真正做到制度健全、运行规范。
(五)加强基层服务型党组织建设,推动全县经济社会发展。认真总结近年来党建工作与美丽乡村建设、精准扶贫等重点工作高度对接、深度融合的成功经验,继续发扬去年“xx”全省改善农村人居环境行动xx县现场会精神,始终坚持把组织资源转化为发展资源,把组织优势转化为发展动力,围绕中心,服务大局,为xx县经济社会事业发展供给强力支撑和组织保障。
工作汇报性报告范文篇3
转眼,高二下学期就要过去了,本学期,我担任高二两个班的英语教学工作。这一学期来,本人更进取地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便更好的“因材施教”。在教学中严格要求自我,结合本校的实际条件和学生的实际情景,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,进取参加市里及学校组织的各种教学活动,使教学工作得以有计划,有组织,有步骤地开展。
立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的提高,现对本学期的教学工作总结如下:
一、了解学情
这两个班已接触了许久,我对学生的学习情景也有所了解:普遍英语底子差,基础薄,学习惰性大。所以针对这个实际情景,决定采取坚持“夯实基础,狠抓双基,改善学法,激发兴趣,提高本事”的指导思想。以此激发学生的学习兴趣,不断提高学习成绩。
二、认真备课
要提高教学质量,关键是上好课。上好一堂课难,可是要备好一堂课更难。所以,一学期来,在备课时努力做到如下几点:一认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。三研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
三、授课之后,做到精讲精练
针对单词,搜集一些针对性的单词题,课前利用时光做一个单词测试,直接把单词放在具体的语境中去理解。鉴于学生的基础薄弱,或是没有理解语境,无法补充所缺信息;或是明白是哪个词,不是拼写有误,就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强巩固练习。在每单元结束时,会针对该单元教学重点难点,精简一些习题供学生练习巩固所学知识。习题或是从调研题选择,抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题供学生练习。
四、认真批改作业
布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。每个学生对课堂上的知识掌握程度,都会在作业中得以直接体现出来。对于难度较大的题目,学生出现错误较多的作业,课上利用时光统一详细讲评每个错误;对于学生不该出现的问题,指导学生及时纠正。每一天进行一次听写测试,对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改听写。并针对学生的听写情景,认真透彻地进行讲评,根据其情景不断改善教法。从而做到因材施教,教学相长。
成绩已成过去,期望在未来,今后我将继续加强学习,勤反思,以促进教学工作更上一层楼。
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在这一年自己有了很多难忘的经历,克服了很多困难。为了给过去一年画上圆满句号,我们需要作好年度述职报告,帮助自己不断提升,让下一年的工作做得更好。借鉴优秀的年度述职报告模板是一个简捷的办法,下面是工作总结之家小编为大家整理的“基层党建人员年度工作述职报告汇报经典范文”,仅供参考,希望能为您提供参考!
尊敬的各位领导、各位同事:
按照会议要求,本人现代表xx社区就20xx年工作进行述职,请各位领导及同事们进行评议:
一、20xx年工作回顾
xx社区按照党的群众路线教育实践活动总体要求,全面推行社区党组织365精细化服务法,不断加强社区党组织自身建设,以“健康xx”为理念,通过365日全天候健康管理、健康服务,增强社区党组织的战斗力、凝聚力、向心力,打造具有“健康的人、健康的心,健康的社区”这一特色的绿色健康品牌社区。现将一年来的学习和工作情况汇报如下:
(一)抓队伍强班子,提升服务水平
一是通过强化理论武装,提升干部队伍素质。结合创建学习型党组织和学习型社区活动,制定了党员干部学习例会制度,将每周五确定为党员干部学习日,学习党的各项理论政策、党史知识以及优秀的文学作品。每周由两位党员干部主持学习,所有干部轮周主持,通过这种方式提高干部的学习积极性与创造性。今年共组织专题学习32次,组织学习讨论8次,社区干部平均每人撰写学习笔记2万字,撰写学习心得6篇。
二是通过履行第一责任人职责,狠抓干部队伍建设。坚持以制度约束队伍、管理事务,形成以制度管人的制约机制和激励机制。加强干部队伍的培训、教育和管理,坚持每月召开一次党员大会,召开一次支委会,每半年召开一次组织生活会,并通过讲党课增强干部的大局意识、发展意识和服务意识。
三是通过理念创新,推动社区建设晋位升级。按照社区党组织建设晋位升级的要求,为破解创新不足的难题,社区采取向居民请教、向先进社区学习、向包联领导请示等方式积极征询创新的办法与思路,助推社区晋位升级。
(二)知民情解民意,延伸服务内容
按照社区党组织365精细化服务法的具体要求,知民情解民意,延伸服务内容,满足居民多样化需要。
1.掌握民情。通过定期走访居民、接待居民来访来电、网络互动等方式掌握民情并记录民情日记。
一是定期走访,通过每两个月对网格内的住户、企业走访一遍,每两周对特殊群体走访一遍。在入户过程中做到对特困家庭生活情况必问、孤寡及空巢老人身体情况必问、残疾人生活及身体情况必问、待业失业人员就业情况必问、流动人口租房信息必问、矫正对象思想情况的“六必问”,及时了解特殊群体的需求,帮助其解决生活困难。
二是接待群众来访来电。热情接待每一位上门反映和电话反映问题的居民,认真听取群众的意见和建议,耐心解释群众的疑问和困惑。及时了解和掌握下水道堵塞、路面破损、路灯损毁等关系群众切身利益的问题。
三是网络互动,通过社区qq群、在职党员qq群、微信群等信息平台与居民互动,随时了解社情民意,听取居民意见建议。详细记录《民情日记》和民情登记台账。今年,共记录民情日记9000字,记录民情30件,其中已办理的26件。
2.办理民事。在具体工作中按照分析民情聚焦问题、建立台账梳理问题、及时办理解决问题、反馈结果实时跟进、群众评议接受监督、动态考核科学评价六个步骤办理民事,让社区服务内容具体化,服务流程规范化。社区建立了民情的日汇总、周分析、月总结、季反馈制度和值周书记轮值制度,根据已经分析研究的结果,分类建立即办件、件、特办件、件、和代办件台账,明确办理责任人、办理时限、主要措施。目前共建立问题台账86个,已经解决的有62件。同时实行销号制度,解决一件销号一件。
社区集中精力解决了一批群众关心和关注的热点、难点问题。协调资金63万元,为xx小巷硬化3000平方米并在部分路段安装防护栏与限高架,为社区阵地xx硬化1200平米,为xx平房区硬化1180平米;整合社区活动阵地,新开辟五处功能室,新建一处80平米的活动室;清理积存垃圾5吨、更换安装破损、遗失井盖4个。
协调职能部门为xx垃圾中转站一座,为xx平房区35户居民上了自来水,为xx街坊225号、xx小区xx等巷道建排污管网45米,为两条巷道安装了路灯,新增绿化600平米,疏通排水排污管网5处;为3户贫困户申请了低保,帮扶慰问贫困户35户,发放慰问金29300元。
3.满足民需。结合自身实际,xx社区组建了健身服务团、健心服务团、健情服务团,积极开展组团服务,并将预约、代办、错时、数字服务有效融合于组团服务中,着力打造“绿色健康社区”。为居民提供更加个性化的需求,提升社区服务品质。发挥全国群众体育先进社区示范引领作用,xx社区先后承办了x届xx街道群众体育运动会,翻修改造篮球场、网球场各一处,组建了两支健身舞队;充分整合社区文化资源,组建了“梦响”艺术团,先后演出25场,并两次获得xx区特色文艺展演金奖。
此外,通过协调xx团委、xx中学、xx小学,组建了一支“五点半”课堂义教团队,免费为辖区贫困儿童、流动儿童补习功课,“五点半”课堂被自治区宣传部评为基层示范讲堂。社区“和谐家园”社区课堂每月举办一场内容贴近百姓生活的讲座,今年,共举办讲座7场。开展“爱在xx”志愿者服务活动,充分利用“三到两强”活动,让辖区在职党员到社区“亮身份、认岗位、做表率”,目前共有79名在职党员在我社区报到并认领了服务项目。同时社区成立了6支志愿者服务队,每月组织开展3-5次志愿者服务,扶贫助困、扶残助弱、就业帮扶、家政服务、医疗、文化服务等。
(三)抓纪律转作风,完善工作机制
20xx年我组织班子全体成员,完善了《民主评议党员制度》和《工作纪律制度》,建立党内激励关怀帮扶机制,注重关心和帮助老党员、生活困难党员。推行发展党员记实制、公示制、保持党员队伍的先进性和纯洁性,做到用严格的制度规范党员干部的行为。在半年一次的组织生活会中开展了批评与自我批评、党员党性分析评议、民主评议党员等活动。
在半年一次的述职大会上,向“两代表一委员”和居民代表就党支部工作进行述职,并组织参会人员进行评议。同时,通过设置意见箱、开通服务热线、发放调查问卷等形式,进行群众满意度测评,广泛接受社会各界的监督。
二、存在不足
一年来,xx社区在街道领导的指导下,在各位同事的辛苦努力下,各项工作取得了一定成绩。但也存在一些不足:一是因我认识不到位,导致对党员的教育与管理上存在疏漏,党员活动内容单一,缺乏创新,培养和发展新党员速度过慢;二是党员先锋模范作用没发挥好,没有有效调动离退休老党员、流动党员服务社会的积极性。三是社区党建缺乏特色,把解决居民常规问题与服务居民等同于社区党建,没有突显出党建的主体地位。四是没有把非公有制企业党建当做重点来抓。
三、今后努力方向
20xx年xx社区工作思路是全面贯彻党的x大精神,认真贯彻学习党的xx届四中全会“依法治国”内容,以党建工作为统领,以服务为主线,全面推行社区党组织365精细化服务法,以“健康xx”为理念,继续为实现“健康的人、健康的心,健康的社区”这一目标而努力。要做到提高“三种认识”,寻求社区党建动力;(即搞好社区党建是全面建成小康社会的重要实践、搞好社区党建是加强党的基层组织建设的重要内客、搞好社区党建是建设社会主义政治文明的有效举措三种认识)。
抓好“三个结合”,激发社区党建活力(即把社区党建与维护社区稳定相结合、把社区党建与繁荣社区文化相结合、把社区党建与强化社区服务相结合);调动“三方积极性”,凝聚社区党建合力(即调动各职能部门的积极性,争取更多支持、调动辖区单位党组织积极性,形成共建优势,调动广大党员积极性,发挥先锋模范作用)。同时要创新工作内容、方式、载体,努力形成社区“大党建”工作格局。
以上汇报,不足之处请各位领导批评指正。
今年以来,我作为县纪委监察局支部书记,始终坚持以党的xx、xx为指导,围绕“服务中心、建设队伍”两大核心任务,扎实推进“基层组织提升年”工程,以党的群众路线教育实践活动为抓手,努力提升委局党员干部的形象,透过坚持不懈地努力,机关党建的科学化水平进一步提高,党员队伍的凝聚力、战斗力进一步增强。具体履职状况汇报如下:
一、科学谋划,为顺利完成党建目标布好局。
一是认真做好职责分解。年初,按照县直机关工委《xxxxx》和《xxxxx》要求,将全年党建工作分解成思想、组织、作风、制度建设4个方面23项具体任务,将这些具体任务指定专门支部委员承担其中一块,并与本人签订职责状,推动工作的落实。二是制定科学的考核指标。委局始终坚持纪检工作和党建工作同部署、同考核,在制定《xxxxx》时,明确要求机关支部制定贴合实际的考核指标,经过支部研究,将全年的党建工作分成组织建设工作、用心组织开展资料丰富的特色活动、信息工作、档案工作四大块,并各自细化后赋予必须分值,增强了考核的可操作性和科学性。
二、扎实推进,迈好党建重点工作的每一步。
一是精心组织委局的群众路线教育实践活动。党的群众路线教育实践活动作为今年最重要的政治任务,委局支部始终高度重视,认真对待,精心组织,按要求高质量地了完成活动各阶段任务。在活动开始的准备阶段,委局支部承担了活动筹备、组织学习、起草方案、组织征求意见的职责。先后3次组织委局专题学习,为活动的开展统一了思想认识,共组织5次座谈会、发放征求意见表120余张,为如何搞好委局的教育实践活动广纳良策。
在“学习教育、听取意见”阶段,委局支部精心组织“五个一”活动,其中共组织专题讲座2次,观看教育警示片5部,集中学习20余次,赴大寨实地参观学习1次,聆听报告1次,使委局党员干部职工的思想进一步净化,群众观念进一步增强,到达了自我完善、自我革新、自我净化、自我提高的目的。透过设立意见征求平台、书面征求意见、进行个别访谈、召开座谈会、个别征求意见五种方式“开门纳谏”,广泛征求委局“四风”方面存在的突出问题,共收集各类意见推荐70余条,有价值的意见推荐共16条,圆满完成第一阶段各项任务并透过验收。
在“查摆问题、开展批评”阶段,委局支部坚持深化学习到位、征求意见到位、谈心谈话到位、撰写材料到位的“四到位”准备要求,认真筹划,先后组织学习3次,召开座谈会5次,修改对照检查材料5回,为民主生活会的顺利召开奠定基础。在组织生活会的准备上,同样坚持标准不降、规格不降的要求,精心组织,并认真进行了民主评议党员活动,收到了实效。在整改落实阶段,委局支部坚持率先垂范,严格履行第一职责人的职责,对班子和党员制定的整改方案严格把关,确保整改方案到位、措施到位、效果到位。
二是围绕“基层组织提升年”,认真搞好各专项活动。
在“在职党员进社区活动”中,委局支部首先认真做好在职党员的思想教育工作。召开支部会议,学习传达“在职党员进社区”活动的要求、具体步骤,研究制定委局活动方案;其次进行摸底报表工作。将委局在职党员信息逐一整理,统一报表,签订活动承诺书,并及时到社区报到,截至目前,委局全体在职党员均已到西关社区报到;第三,认真做好服务工作。先后组织到服务社区打扫卫生3次,义务劳动2次。
在“开展微型党课活动“中,委局支部严格按照机关工委《xxxxx》文件要求,认真组织实施,作为支部书记,我用心带头担任主讲,在课程的资料上既有关于群众路线文件方面的摘编又有关于纪检方面的理论知识,课程形式多样,效果明显。截至目前,微型党课已开展12次。
三、努力创新,不断总结党建工作的新思路。
委局在做好重点党建工作的基础上,注重透过特色活动的开展,进一步凝聚队伍,提升战斗力。一是群众路线教育实践活动期间组织委局党员干部赴大寨实地参观学习,并在xx雕像前组织新党员入党宣誓,老党员重温誓词活动,使全体党员干部的党性观念进一步加强,为民服务的宗旨意识更加明确。二是精心组织“迎七一”羽毛球比赛、“迎国庆”篮球比赛和乒乓球比赛。透过丰富的体育活动,使委局党员干部身体得到锻炼同时进一步增强了队伍的凝聚力和战斗力。三是用心筹划委局的体检工作。委局支部始终把干部的身心健康放在心上,用心筹措资金2万余元用于为干部进行体检。四是认真做好困难党员的慰问工作。“七一”期间,先后深入xx、xx对3名困难老党员进行慰问,体现了组织的温暖。
四、实事求是,认真分析存在的问题和不足。
虽然委局支部做了许多明显成效的工作,但是距离上级党委的要求还有必须的差距,实现委局党员干部的期盼还需更加努力,实事求是的讲委局支部还存在不少问题。如:组织的理论学习不够深入,学习整体意识还不强;深入基层调查研究为民服务的宗旨意识不强;在工作上与干部职工谈心交流少,思想工作做得不够细致;干部队伍思想建设薄弱等。这都需要在下一步的工作中继续努力和不断改善。
五、百尺竿头,扎实有序推进党建各项工作。
一是进一步加强学习,增加思想认识。委局支部要把学习作为一种精神追求、一种政治职责,切实加强理论学习,以理论上的清醒和坚定,始终持续思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性,继续深入学习党的xx,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、和正确的政绩观、权力观、利益观,同时,系统地学习相关业务知识、法律法规知识、领导科学等相关知识,不断提高政策理论水平和领导艺术水平。坚持学以致用,切实用先进的理论指导工作实践。
完善个人自学和群众学习相结合的制度,提前精心设计主题,结合支部中心任务和重点工作确定学习资料,主要采取专题讲座、辅导报告、讨论交流、在线学习等形式进行。坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。自觉做到“多学习、少应酬,多实干、少做秀,多补位、少拆台,多奉献、少索取”,努力做为人民服务的带头人,做人民群众信赖的贴心人。
二是进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,千方百计为委局干部职工和群众解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命,牢记党和人民的重托,不断强化职责意识,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,把推动问题解决作为支部工作的出发点和落脚点,切实维护好群众的合法权益。自觉地从思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众。
三是进一步加强支部班子和党员队伍建设。一是坚持民主集中制,提高支部科学决策、民主决策的水平。强化群众领导观念,重大问题由群众讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长。在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚群众智慧,为科学决策带给正确的依据。同时,注重增进支部党员的团结,党员之间坦诚相见,平等相待,友好相处,相互信任,相互支持,相互补充,努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民型”、“清正廉洁型”的好支部。二是认真落实中央“八项规定”进一步转变作风,发扬个性能吃苦、个性能奉献、个性有思想、个性能作为的精神,切实履行好“为党分忧、为民解难”的神圣职责。
(四)严格自律,加强作风建设和制度建设。要以身作则,严以律已,坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风,要求党员做到的支部委员自己率先做到,在工作生活中带头讲大局、讲团结、讲奉献,带头创造佳绩,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。进一步完善科室各项规章制度,严格按照各项管理制度办事,认真执行中央有关厉行节约、反对铺张浪费的规定,带头抵制享乐主义和奢靡之风。
一、履职情况
(一)抓好主责主业。
研究制定20xx年党建工作要点,细化两个清单,与x名班子成员、x名基层支部书记逐级签订全面从严治党责任书。x月听取工作汇报,督促班子成员落实“一岗双责”。完成区社机关党委选举,成立第一届机关党委。完善党建联系点制度,将x名党组成员划分到基层支部。开展集中党建督查x次,整改问题x个。深入学习宣传党的xx精神。抓好年度基层支部书记党建述职评议工作。
(二)抓好疫情防控。
坚决落实区委疫情防控要求,第一时间关停所有门店,最大限度地抽调x名工作人员,其中党员x人,成立临时党支部,组建x支党员突击队,x个党员先锋岗,严防死守x个小区、家属院。x名党员自愿捐款x元。积极推动复工复产,为中小微企业和个体工商户减免租金x万元。
(三)抓好学习教育。
用好“学习强国”学习平台,实现x名在职党员全覆盖。开展好主题党日活动。组织“创新发展我为供销社献一计”大讨论活动,积极参与“百日会战”环境整治主题党日活动,到x烈士陵园开展“四史”教育,扎实开展主题教育“回头看”,建立健全长效机制。
(四)抓好日常监督。
召开警示教育大会x次,通报系统内xx违纪典型案例,集中观看警示教育片“政治掮客苏洪波”“蒙尘的初心”,邀请第x纪检组组长x讲专题党课,参观x区警示教育展览。进行廉政风险点排查,完善防控措施,开展“小金库”专项治理和单位食堂自查,举办企业经理和财务人员培训班。紧盯春节、清明、十一等关键节点,进行廉政提醒,下发通知,重申“十严禁”纪律要求,开展明察暗访。党组成员带头到党建联系点讲廉政党课。推进科级干部如实报告个人事项,开展家访单位访。运用“第一种形态”,批评教育x人,诫勉谈话x人。
(五)抓好巡察整改。
研究制定巡察整改方案,列出整改台账,牵头整改问题x个。高质量开好巡察整改专题民主生活会,带头批评和自我批评,带头整改落实。约谈x名基层支部书记,责令作出书面检查,重新制定不作为不担当三年行动方案。严肃组织生活,责令x个支部重新召开20xx年度组织生活会。完成机关科级干部备案,推进轮岗交流,选拔基层支部书记x人。圆满完成x村结对帮扶任务。落实社会化管理要求,转移退休党员x人。
二、存在问题
对照区委要求,我在履行第一责任人责任上还存在差距和不足:
一是党建工作责任制落实不到位。对全年党建工作计划等研究讨论少,听取班子成员履行党建责任情况汇报不够,未对班子成员落实责任情况进行检查考核。会议部署多、督促检查少,安排分管领导多、亲力亲为少,推动党建工作大多是召开会议、印发文件、撰写心得体会,缺乏特色亮点。
二是党员教育方法缺乏灵活性。仍然停留在“填鸭式”“以会代教”“以会代管”的做法上,学习活动单一,缺乏吸引力,党员参与积极性主动性不高,学习内容多为读报纸、念文件,我说你听,在研讨交流上做的还不够,使党员教育管理缺少针对性,滞后于新形势的发展,存在上级布置什么学什么的现象,系统性、统筹性、前瞻性不足。
三是推动责任落实上缺乏主动性。工作创新性、主动性不够,习惯等上级文件,上行下效,“以文件落实责任”等现象依然存在,推动责任落实的制度和手段还相对单一,考核机制还不够健全,多为定性考量,缺乏量化考核,督责、问责的举措有待进一步细化,比如,“三会一课”落实不到位,部分支部组织设置不合理,存档文件整理不规范。
四是党员管理不严,制度执行不到位。虽然健全完善了一些党建工作制度,但面上提要求多,实际督促检查较少,执行各项纪律不够严格,对党员干部管理监督失之于宽、失之于软。比如,今年有x名党员因违纪被通报。在机关管理制度执行上有时不够坚决,没有做到令行禁止,碍于情面只是简单地点一下、提醒一下,未能做到真管真严、敢管敢严、长管长严。
剖析上述问题的原因:
一是我这个党建第一责任人意识还不强,抓党建工作思路不宽、办法不多、方式不活,工作能力有待进一步提升。在抓党建工作上还没有做到“聚精会神”,平常与班子成员、基层党员群众沟通交流少,没能及时了解职工思想动态,发现问题能力不足。
二是工作缺乏创新,习惯于老套路,缺乏创新自选动作,缺乏斗争精神和担当精神,进取精神不足。对管党治党的紧迫性认识不足,推进党的建设中站位不高重视不够。缺乏创新意识,工作按部就班,深入基层调研不够,没有做到沉下去调查、钻进去研究、跳出来思考。
三是全面从严治党压力传导不到位。主体责任落实浮于表面,没有结合实际提出具体落实措施。缺乏经常性教育和经常性管理的机制,存在“好人主义”思想,真正落实用制度管人管事的意识不够。比如,面对审计反馈意见,急于解决表面问题,对产生问题的根本原因没有深入研究,防止问题再次发生的长效机制建立上不到位。
三、下步想法
一是严格落实责任。
牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,提高政治站位,强化政治担当,自觉对标对表,切实将全面从严治党主体责任扛稳抓牢。学习贯彻好《xxxxxx》,认真履行全面从严治党第一责任人责任,带头遵守党章等党纪党规,每半年组织召开党建推进会议,听取工作汇报。经常性开展警示教育和廉政谈话。在重大节日期间,带头带队对所属单位执行中央八项规定精神情况进行明察暗访。不断提升发现问题能力,抓早抓小,防微杜渐。
二是强化理论武装。
在学习理论上,舍得花精力,全面系统学,及时跟进学,深入思考学,联系实际学。把学习成果转化为推动供销社高质量发展的有效招法,做到学思用贯通,知信行统一。用好“学习强国”学习平台,提高全体党员学习的自觉性主动性。坚定理论信念,牢记初心使命,推进学习教育常态化制度化。谋划好建党100周年系列庆祝活动。
三是加强制度建设。
深入学习贯彻党的xx精神和xxx精神,深化巡察整改成果,建立健全长效机制,避免问题反弹。结合实际,认真组织排查廉政风险点和管理上容易出漏洞的环节和岗位,完善财务管理、资产管理、公务出行等方面制度。增强制度意识,强化制度执行,切实做到用制度管人管事。引导干部职工牢固树立严格按制度办事的观念,养成自觉执行制度的习惯。
四是抓实基层支部。
把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,不断增强组织力和政治功能。坚持“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度。开展好主题党日、志愿服务等活动,推动党员干部深入基层、深入群众。对照《中国共产党支部工作条例》,补齐短板,积极推进支部标准化建设。加强支部书记和党务工作者培训力度,不断提高书记履职能力和党务工作者的业务水平。抓好党员集中轮训工作,确保不少于32学时。
五是发挥带头作用。
始终把抓好党建工作作为最大政绩,把全面从严治党纳入总体工作,切实把基层党建工作抓在手上、放在心上、落实到行动上。带头扛起第一责任,带动领导班子加快转变作风,深入推进形式主义官僚主义和不作为不担当问题专项治理。轻痕迹重实效,转变学风会风,把马上就办、真抓实干的作风体现在推动重点工作之中。坚持以上率下,从区社领导班子做起,从科级干部做起,从机关做起,带头履职尽责,带头担当作为,带头廉洁自律,为全系统带好头、作表率。
时光荏苒,又是一年快过去了,年度工作很多,我们需要从第四季度开始提前准备初中历史教师的年度工作述职报告内容,人们可以通过总结,把零散的经验和收获都记录下来,怎么才能写好一篇初中历史教师的年度述职报告呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“初中历史教师人员年度工作述职报告汇报经典范文”,希望能对您有所帮助,请收藏。
本学期,我担任七年级八年级共8个班的历史教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力,现对本学期教学工作作以下总结:
一、认真钻研教材,明确指导思想。
教材以历史课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变学生的历史学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会历史与大自然及人类社会的密切联系;体会历史的价值,增强理解历史和运用历史的信心;初步学会应用历史的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要历史事实和必要的应用技能。
二、认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合。
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都 做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
三、注重课堂教学艺术,提高教学质量。
课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索历史学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把历史教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。
四、创新评价,激励促进学生全面发展。
我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生历史学 习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习历史的自信心,提高学生学习历史的兴趣,促进学生的发展。
五、认真批改作业,做好课后辅导工作。
布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后
进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对历史产生了兴趣,也取得了较好的成绩。
总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。
本学期,我担任七年级八年级共8个班的历史教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力,现对本学期教学工作作以下总结:
一、认真钻研教材,明确指导思想。
教材以历史课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变学生的历史学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会历史与大自然及人类社会的密切联系;体会历史的价值,增强理解历史和运用历史的信心;初步学会应用历史的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创
本年度,本人认真学习马列主义,坚决贯彻执行党的教育路线、方针和政策。为人师表,乐于助人,团结同事,严于律己,安教乐教,服从学校工作安排,对工作精益求精。
教学方面,本人不断注重业务知识提高和知识更新,苦练教学基本功;钻研新课标,运用灵活的教学方法,注重学生双基和能力培养,调动学生的学习积极性,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。积极参加教研活动,能熟练的自制电教软件,运用电教手段辅助教学。
一年来,我积极服从学校工作安排,分管学校团委工作、宣传工作、电教工作、电子政务工作、留守儿童之家工作、信息上报等工作,并圆满完成工作任务,除此之外,还担任了九年级、七年级历史教学工作及班主任工作,兢兢业业,任劳任怨。在工作中,我不断学习新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展;认真、耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。天道酬勤,经过努力,我所任教的七年级历史、九年级历史在片联考中分别获得第二名和第四名的好成绩。我所带的班级整体风貌有了很大的转变,班风正了,学风浓了,学生的学习积极性和主动性有了很大提高,学生成绩也取得了明显进步,在片期末统考中取得了语文第4名、英语第13名、政治第5名、历史第2名的骄人战绩,受到了领导、同事和家长的一致好评。
在上一年的工作中,我时刻以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导、同事及学生们的好评。在期末民主测评中,所带班级被评为“优秀班集体”,所任教的历史学科被评为“秀学科”。今后,我将继续努力,加强学习,不断提高自己的工作能力和业务水平,争取在20xx年的基础上续写新的辉煌!
时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校分配的各项任务,得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将xxxx年度的工作回顾如下:
一、思想政治方面:
本人热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵守国家的法律法规,热爱党的教育事业。本人不仅认真履行一名中学教师应尽的义务,还时刻严格要求自己,遵守学校的各项规章制度。本人热爱学生,关心他们的成长,愿做他们成长路上的引导者和铺路石。本人认为高尚的师德师风就应该体现在平凡的日常教学中。所以多年来,本人兢兢业业,把每一天都看作事业的新起点,以极大的热情投入到工作中。
二、在教研教学工作方面
(1)在教学中本人认真钻研教材教法,把握好基础、重点难点,精心备课、认真上课。充分采用多种教学媒体,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量。每节课都争取最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
(2)另外本人还认真学习教育学和心理学,阅读与教研教学相关的著作和杂志,从中吸收营养,这使本人教研和教学的观念和意识有较明显的提高。积极反思教学中的整体、个别现象和问题,并进行归纳和反思进行,通过反思了解学生存在的问题,再对自己的教学思想和行为进行必要的改变。此外,本人积极参加各项培训。经常听其他老师的课,从中吸取教学经验;取长补短,提高自己的教学的业务水平。
三、班主任工作方面
在班主任工作方面,本人平时注意钻研教育理论,虚心向有经验的班主任学习,勤于总结工作中的得失,不断提高领班的艺术,在工作中,本人注意做到了以下几点:
1、重视班干部的培养工作和政治思想,大胆提拔选用有能力的学生做班干部,对班级工作中的一些事务,如卫生、纪律、体育比赛、集体活动等放手让班干部去组织实施,培养他们的独立的工作能力。
2、坚持一视同仁、亦师亦友的原则。对待学生,不论是优生,还是差生,本人都待之以真诚,而且以“既是老师,更是朋友”的身份教育、引导、帮助、关心学生,和他们谈人生,谈理想,谈学习,谈作风。由于本人坚持这样的原则,所以本人既赢得了学生的认可。
3、坚持正面的教育。思想教育是引学生树立远大的理想和正确的人生观的最主要的途径。平时本人十分注意从报纸、刊物、书籍中搜集思想教育的素材,随时将思想教育穿插在班会、课堂教学,个别是谈心之中,使学生受到思想上的感动和上进的动力。
4、把抓学习放在班主任工作的中心位置。首先,本人要求学生每学期初都要确立本学期的奋斗目标,其次,注意指导学生制订严谨而可行的学习计划,而每过一阶段或大考之后,本人又指导其进行认真地总结;第三,本人十分重视对学生进行学习方法的指导,务使每个学生都努力摸索、掌握到一套科学的学习方法;第四,注意与科任老师沟通,及时了解学生学习各科的情况,遇到问题采取有效的解决措施。
以上是本人对本人一年来在教育教学岗位上所做工作的陈述。今后本人还将沿着过去的步伐,一如既往地将自己的热情投入到教学工作中去,汲取更广泛的教育经验,在以后的工作中不断的充实自己、提高自己,努力把自己锻炼成为一名合格的中学教师。
时间伟大的作者,转眼间一年即将过去了,我们需要开始收集相关数据,汇总相关成果,进行高中英语教师的年度工作述职报告,展示成绩,分析不足是年度总结的应有之义。那么高中英语教师年终述职报告要怎么写呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“有关高中英语教师的年度工作述职报告汇报”,仅供参考,欢迎大家阅读。
xxx,女,19xx年5月出生。19xx年本科毕业于湖北师范学院外语系,19xx年7月走上工作岗位。任教于湖北师范学院附中。从教18年中,一直工作在教育工作的第一线;担任班主任11年。19xx年被评为中学英语一级教师,现申报中学英语高级教师。
我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。19xx年,我第一次教高三,是当时教龄最短的高三级教师。在一年的教学工作中,我虚心向老教师学习,注重英语知识点的合理复习和高考考点的研究,同时积极主动承揽平时测试的出题和改卷等工作,天天晚上下班辅导学生。经过一年的拼搏,我终于取得了所教班英语高考平均分全年级第一的好成绩,本校的英语状元也在我教的班上,为学校当年高考做出了贡献。
自19xx年评为中学英语一级教师以来,一直从事高中英语教学,多次充当高三级英语把关教师,在高考中所带班级英语成绩名列前茅。20xx届南海一中七百多名考生参加高考,只有4人英语单科成绩上700分,我教的班就占了2人;在辅导参加20xx年和20xx年全国中学生英语能力竞赛中,有多名学生获得国家级、市级二等奖和三等奖。因为知识基础扎实,工作勤奋,教学成绩突出,我被评为南海市一九九九年优秀教师、20xx-20xx学年度南海一中优秀班主任、20xx-20xx学年度第一学期先进工,为南海一中成为广东省名校,为南海一中跨入南海市重点中学的行列做出了自己的贡献。
在教学工作中,我虚心向有经验的老师学习,深入钻研教材,关注全国英语科教改的动态,大胆进行教改实验,因而教学水平不断提高,形成了自己“善于把握教学重点、难点,注意调动学生学习兴趣和积极性,大胆进行教改,坚持教书与育人相结合,注重教学实效”的教学风格,所教班级的成绩年年在年级名列前茅,受到了学校领导以及同事的赞赏。
在教学教研方面
一、让创新成为教学、教研的活力与动力
19xx年至1919xx年正是中学英语科由旧教材向新教材转轨、英语教学由应试教育向素质教育转化的重大改革时期,它一方面给我的教学工作带来了前所未有的挑战,另一方面也正好给我的教学改革带来了机遇。我开展了“兴趣英语教学”。首先激发学生学习的情感,充分发挥教师感染力,上课精神抖擞,热情洋溢,使学生与教师产生心理兼容,并构建民主和谐的课堂气氛,教法灵活多变,边讲边议,议练结合,形成轻松愉快、生动活泼的课堂气氛。后来,我开展了每天安排学生上讲台进行“课前三分钟英语口语”的活动,活动的形式有一人演讲、两人对话、小品、短剧和幽默笑话等。
活动的开展,收到了预想不到的效果,学生的热情高涨,课堂常常爆发出热烈的掌声。在活动的开展过程中,学生用英语的表达能力有了明显的提高,学习英语的积极性更是有了明显的提高。并在学校教学教研活动上进行经验总结,这一活动得到了各教师的认同与充分肯定。19xx年在中山小榄中学上的how to plant cabbages公开课以其直观、形象、生动、注重培养学生思维、运用语言能力等优点受到了市教研员和听课老师的一致好评。19xx年调入南海一中后,我以更高的热情全身心地投入教学工作,明确对自己提出“老师英语素质的提高是学生英语素质提高的前提”,把新教材内容及要求与高考大纲相结合,提出了“英语教学既要扣住课本,又要跳出课本;既要抓紧课堂,又要跳出课堂”的教学模式,为此,我主要是从以下几个方面入手:
1、加强基本功训练,每学期承担一次校级或科组公开课,虚心听取他人意见和建议,不断改进和提高教学水平。
2、向备课、教研要质量,多年来我形成了一种备课前分析教材、分析学生、分析方法的研究意识,努力做到在备课中知识结构由浅入深、选材内容贴近社会生活、预期目标学以致用。
3、积极参加科组和全市英语科组织的教研活动,定期听本科组老师的公开课以及市英语教研室组织的公开课,不放过任何一个学习机会,注意以他人之长补自己之短;同科组同事共同编写了《英语早读文选》和《高中英语词汇选编》等书籍;同备课组成员协同合作查找和筛选网上资源,共同备课,做到了资源共享,智慧共享。
4、成立英语活动小组,进行与英语学科相关的课外活动:开办口语班、英语角、朗读和演讲比赛、写成语和猜谜、唱英语歌、演话剧、背单词、英语征文、参加学校一年一届的英语节,开展这些多种多样的课外活动大大地提高了学生学习英语的兴趣,也提高了学生对英语学习的认识。在近几年的高考中我校英语科的平均成绩一直遥遥领先于其它科。用学校领导的话来说:这与英语科老师平时积极和扎实开展各种英语活动是分不开的。
5、拓宽学生知识面,为了适应高考要求,开阔学生的知识视野,积极倡导学生利用图书馆的藏书、“阅读课”、“上网阅读课”等时间,自己搜索或利用老师提供的网站进行浏览阅读,丰富自己的英语知识。特别在高考报考英语专业的同学中,倡导开展“每月读两本英语课外书”的活动。
6、研究高考,每次带高三我都要认真学习《考试说明》,把握高考动态,进一步明确考试的知识范围和能力要求,参与备课组集体研究《考试说明》中的题型示例及其变化,调整复习思路,把握变化实质,充分发挥《考试说明》的信息作用。注重在英语高考复习中专题复习后必要的综合能力测试,引导学生总结归纳。突出一个“精”字,尽可能精编一些与生活实际、社会实践、可持续发展等相联系的写作题目。努力探索不同学科之间相互渗透、交叉、整合途径,培养学生的知识迁移能力和综合运用不同学科知识从不同层面、不同角度分析解决问题的能力。
二、言传身教
获得中级职称以来,不管是在中山小榄中学还是在南海市第一中学,都承担了辅导青年教师的工作,组成一帮一的模式,给他们上示范课,听他们上课,看他们的教案,共同备课,研究分析教材、钻研教法,选择科学的手段和方法进行教学,互相交流经验,起到了传帮带的作用,使他们都晋升了一级英语教师。
三、在学习中求发展
多年来,本人能认真钻研业务,了解英语教学最新的发展趋势,不断的更新知识,订阅了大量相关资料,参加了广东省、中山市、佛山市教育部门组织的各类学习,使自己的业务能力和教学水平不断提高,并撰写了大量的教育教学方面的论文,在市、县、校等专题研讨会上交流。论文《谈课堂教学中学生交际能力的培养》获得南海市20xx年教学论文评比三等奖。通过了电脑初、中级考试,并在南海一中校园网上制作了自己的网页。
在德育方面:
不但教书,更重视育人是我的工作原则。近年来一直担任班主任工作,在担任班主任工作上,认真贯彻国家教育方针,积极开展教育改革,以育人为本,以振兴南海一中为自己最大的责任,认真实践“竭尽全力,倾尽所爱,真心奉献,无怨无悔”的一中精神。
以民主的作风,真诚的胸襟,高尚的师德,团结广大同学,充分调动学校各方面的力量做好教书育人的工作,成效显著。在当班主任的第一天起,我就时时地提醒自己,要经常把自己放在普通同学的位置上去思考问题,去开展工作。我经常向同学表明:我和同学们的关系,首先是朋友,其次是师生,并以自己的实际行动真诚地关心学生,真心地与同学们交朋友。在实际工作中,一是坚持以“从大处着眼,从小处着手”原则开展德育工作。引导学生清醒地认识到自己在同龄人中的起点和位置,帮助他们树立自信心,激励学生明确自己的奋斗目标,每人都有奋斗目标,每人都有座右铭,建设严谨的班容班貌和提高班级墙报的质量以及多鼓励学生参加学校的社团活动等,建设高品位的班级文化,使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。
与此同时,从狠抓学生的仪表、出勤、文明言行和上课的规矩入手,使学生懂得“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深”这一“伟大源自平凡”的道理,从而养成良好的习惯和培养严谨的作风。二是加强与各科任老师的合作与沟通,在工作中牢牢记住“既要教书,更要育人”的原则,做到全员参与育人。每位老师都有“共同挖掘学生非智力因素方面的潜力”的责任,并切实开展在思想上引导学生,在学习上帮助学生,在生活上关心学生,在前进道路上激励学生的工作。及时利用校长室、书记室、德育处、团委及多个科组编印的《一中文摘》、《一中德育》、《新绿》、《一中家长通讯》、《奔流》、《春秋》等刊物和小报教育学生,引导学生建立良好的班风。
三是重视班会课这一重要的德育教育阵地,狠抓班会课的质量,改进班会课和家长会的方式,较多地运用交流、对话、恳谈会等方式,重视学生在班级管理上的主体地位,培养其对班集体的归属感。运用多媒体手段开展德育工作,常从网上下载具有正面教育意义的内容,对学生进行正面教育。从而走出了一条新思维、深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子。四是对后进学生的教育一直坚持着一个原则,就是“首先要‘动之以情’——且永远要摆在第一位,然后才是‘晓之以理’,如果仍不见效,最后才是坚决地‘绳之以法’——即‘教育’→‘批评’→‘挽救’→‘处理’”。本人历来主张“挽救一个差生比培养一个优生更有意义”,所以,对待这类学生,我都要求自己要以极大的耐心和爱心去感化、教育他们。
经过多年的努力,所带班级多次获学校“文明班”和“优秀班集体”奖励、班团支部被授予“南海市优秀团支部”称号。本人也于20××年获得“南海一中优秀班主任”奖励。
今年,我申报中学英语高级教师资格,不论成功与否,我仍将一如既往,将以更大的热情,更大精力投身到祖国的教育事业中去。
雪花飞舞的时节,放飞的是期望,收获的是充实,看时光匆匆的溜走,忙碌的时节也飞快的离我们而去。
时光荏苒,一个年度在不经意间已经悄悄的滑过,在这一年度中,在园领导和各位同事的关心爱护下,是我对自我充满信心的过程,当然更是我快速成长的过程!静下心来,我对这个年度自我的方方面面做一个全面的总结。
首先,在这年度里,我担任中班的英语教学工作。在抓好班级英语教学的同时,还带动教师们做好全园的英语环境创设,为幼儿供给一个良好学习英语的氛围,各班有英语区及双语区,给幼儿充分的视觉感官,更能激发他们学习英语的兴趣。利用晨间晚会期间,培训教师们学习日常口语100句,让她们在幼儿一日生活中能贯穿英语日常口语,提高师资英语水平,从而到达全园上下人人学英语,人人说英语,使我园幼儿沉浸在学英语的欢乐氛围之中。
幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。幼儿教育更是一份神圣的工作!在全社会呼唤师德的形势下,我有这样一份以爱为主题的工作,我爱我身边的孩子,我爱我的工作。在工作中我也常常会这样貌想:“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。””我会怎样做?”那样的话我就不会为孩子暂时达不到标准而急躁,不会为孩子不细心犯错而指责,更多的是理解,宽容,尊重,爱。
在日常的工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好每一节课,准备好所要用到的教具以及好丰富趣味的教育教学活动,上课时平等对待每一个孩子,给每一个孩子都有一个充分展示自我的机会,还给胆小的孩子多一些爱护,给注意力容易分散的孩子多一些鼓励,给体弱的孩子多一些照料,给能干得孩子多一些挑战。每一节课上完之后我都会不断反思,不断总结,努力提高自我的教育教学水平,让宝宝们学到更多,争取取得更好的成绩,就是我最大的心愿!
一个年度很快地过去了,看时光匆匆地溜走!留给我们的有喜有悲,有收获亦有失去,可是总得来说给自我收获还是瞒大的,为自我的教育路程上又添了灿烂的一笔,我很高兴!也很自豪!我明白我也有我的不足之处,对于这项工作我还得加油,好好积累教学中的各项经验,听取有益的提议及意见,丰富自我的教学方法,请相信我在不懈的努力!
做为一名高中英语教师,我在今年主要任教于高一年级的英语课,我所带的两个班级的学生,经过一学期的认真学习,英语成绩有了显著的提高,学生们在英语课上态度认真,学习的劲头也很足,我个人认为,英语是学生的一门主要功课,无论是学校、家长还是学生都很重视它,但是不少学生觉得这门功课单调枯燥,学起来吃力,甚至有不少学生放弃了它。究其原因,是学生对英语学习的接触面小,说练机会少,以及他与中文的部分反差的诸多因素,使得学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。这使我不得不改进以往的教学方法。经过一个学期的英语教学工作,在我个人的积极努力与广大同学的配合下,教学任务圆满完成,现将个人工作总结如下。
一、注意高一与初中的衔接过渡
高一新学期伊始,可以通过摸底了解学生大致水平,及时给学生弥补初中的缺漏知识。可利用上半学期的时间从语言、词汇、语法、句型等方面系统复习。要尽快使学生适应高中英语教学,具体做法是:培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课,要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;根据高考要求,从高一年开始就需要培养学生的阅读能力,教会学生一些阅读技巧,养成良好的阅读习惯;另外,课后要多与学生接触,尽快和学生熟悉。
二、确立与新课程相适应的教育观念
学生是学习的主体,老师不能代替学生读书,代替学生感知,代替学生观察、分析、思考,代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。老师只能让学生自己读书,自己感受事物,自己观察、分析、思考,从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。于是我改变“一言堂”,把课堂还给学生,形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。
三、高中英语教学要始终贯彻交际性原则,强化学生主体意识
“让游泳者到水中去。”这是交际语言教学理论的思想核心。贯彻交际性原则亦就是要把教学活化为实际:
1.建立“课前五分钟会话”,培养课堂交际氛围。
2.适当让学生表演对话或课文内容。针对近期所学内容,布置学生课后进行讨论排练,然后在课堂表演。
3.多鼓励,少批评。为了使学生更爱开口,在练习中,要重视运用鼓励性语言,不断强化学生参加交际的信心。
四、激发学生学习英语的兴趣
在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果,才能避免在以后的学习中产生两极分化。具体做法是把语言教学与日常生活联系起来,上课可以结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开辟第二课堂,如举办讲故事、各类竞赛等。老师课后应当多和学生交流接触,了解学生的需要,适当和学生一起参加活动、体育运动。课后还可以布置学生听英语广播、看英语新闻,然后再到学校进行交流。
五、努力建立融洽的师生关系
相对来说,初中生比小学生独立性强,自尊心也逐渐增强,渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好关系,从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观,正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师,循循善诱和激发学生学习的积极性,大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友,无话不谈,亮起心灵之光;生活上,我是他们的父母,关怀备至。
六、严谨治学,保持良好的教态
教师的教风直接影响学生的学风。驾驶的一言一行,无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想认识,做到爱岗敬业,学而不厌,诲人不倦,为人师表,治学严谨,还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好,学生就喜欢,他们听课的兴趣就高,接受知识也快。反之,学生就不喜欢,甚至讨厌。特别是正处于青春期的初中生,看问题开始有可独立的见解,对他们更要注意教态和教学语言的使用。如我介绍新句型时,我利用语言的轻重,语调的高低,和一定的动作表情,尽量引起学生的注意和兴趣。当学生回答问题时,我的表情变得自然亲切,使促使感到老师对他们的信任,这样学生就增添了勇气,就能大胆地回答问题。
七、使学生明白学习目的
要学好英语,首先要使学生认识到学这一语言的目的和意义。众所周知,人类社会已经进入了21世纪,新的世界将是个充满竞争和多变的世纪,中国要在跨世纪的竞争中取得主动,中华民族要腾飞,要最终取决于优秀科技人才的涌现。如果我们不懂英语,怎么去了解世界?只有学生自觉地把自己的理想与祖国的前途和命运联系起来,才会对英语学习真正感兴趣,这种兴趣也有可能转为学习英语的动力。因此我结合本地区学生的实际情况,通读和节选教材,围绕着最简单、最基本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等进行教学,使学生对英语产生兴趣,形成学习动机。
八、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。
1.创设各种情景,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。
2.为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。
3.鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。
4.创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。
九、关注学生情感,营造民主、和谐的教学气氛。
学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响到英语学习的效果,还会影响其它方面的发展,情态是学好英语的重要因素,因此我努力营造宽松、民主、和谐的教学空间,做到:
1.尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。
2.把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。
3.关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会。
4.建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相辅。
十、加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和使用的过程中,逐步学会如何学习,做到:
1.积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及给他们介绍实现目标的方法。
2.引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习。
3.引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。
新课程改革不是纸上谈兵,它必须要与实践相结合,所以,我将继续努力学习,积极进取,积极参与课程改革,在课改中不断学习,不断实践,不断反思,愿与新课程共同成长。
经过一个学期的努力,期末考就是一种考验也是一种检验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。
本学期我担任高二两个班的英语教学工作,刚接手这两个班时,经过和学生交流了解到多数学生对英语学习兴趣不浓,觉得背单词和语法很枯燥,背过后不久就忘记了。
看到英语文章满眼是生词,本来想好好看的,可是看一会后讲什么资料不明白,就不想看下去,时光久了就厌恶英语了。在讲授第一课的时候,我按照自我的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期梦想,结果之后下课一调查,一听同学们反应,才明白我讲的口语大部分同学反应跟不上,而教学的部分资料同学们有的以前从来未学过。
于是,我在课后更多的主动走近学生,与他们聊天谈心,增进彼此的了解,从而更进一步了解了学生的状况。一方面,学生英语听,说的本事相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,203班的同学虽然比较活跃,上课气氛进取,但中差生占较大多数,尖子生相对较少。所以,讲得太深,没有照顾到整体。由此能够看出,了解及分析学生实际情景,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。所以为了提高学生的成绩,结合我的学生实际,把我的教学分成四个阶段
一、主要是培养学生对英语的学习兴趣
布置任务给小组去,讲故事或者演电影,小品,上课时的前10分钟在全班同学面前表演,这些学生真有表演天赋,有时令全班同学捧腹大笑,一个小组一次轮流着来,经过大约2个月的训练,同学们喜欢上了英语。
英语是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,口语操练时,我充分利用有效时光,发现问题及时纠正。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的本事。
二、狠抓词汇
教会学生经过语音,构词法,词性,谐音等方式让学生背单词变简便,每一天背诵至少30个单词,循环复习,配合阅读文章加强理解巩固。此刻我的学生不再害怕背单词了。
三、听力培训
由于下学期升入高三9月份就要考英语听力,多数学生的听力本事薄弱,听不懂,要求每一天晚上7:30-7:50集中进行听力训练,同时教给学生一些基本的听力技巧。比如带着问题去听,抓重点,注意not,however,thanks等转折词后才是说话者真正要表达的意思,在听的过程中适当的对数字等信息做简单的笔记。
四、精讲多练
精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。在课堂上,我少讲精讲,让每位同学做好笔记,掌握知识重点难点,然后给予他们更多的时光练习加以巩固,课后留有适当不一样层次的作业让不一样层次的学生去练习,这样经过精讲,多练,让学生在听的过程中掌握知识,在练的过程中巩固知识。同时,我又让每位同学准备一个错题本,在我每次评讲习题的过程中,把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上,以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明,这一方法切实可行,行之有效。
听课也是提高自身教学本事的一个好方法,仅有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我们组的优秀教师的课,同时也听其他教师的课。本学期,我听了十多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自我的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。
工作汇报性报告范文篇4
光阴匆匆而过,旧的一年即将在我们身后关闭,写好村支书的年度工作述职报告,圆满地为今年画上一个句号,对我们未来发展有着很重要的意义,年度村支书的述职报告,需要重点写哪些方面呢?以下是工作总结之家小编为大家收集的“村支书年终工作述职报告汇报范文有哪些”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
时刻不忘党和人民群众赋予的权利和义务,在乡党委政府的正确领导和关心支持下,在村“两委”班子的共同努力下,在全村村民的积极拥护下,立足我村实际,工作取得了一定成效。村党支部先后被__乡党委政府评为“20__年度先进党支部”、“20__年度目标考核先进村”、“20__年度综治、维稳、信访工作先进单位”、“20__年度人口计划生育先进单位”;被县委县政府评为“20__年度民兵预备役先进单位”、“20__—20__年度先进基层组织”、“20__年度先进党支部”。本人也于20__年度被县委政府评为“农村基层先进个人”、20__年度被县委评为“先进党务工作者”。
下面,我就自己任支部书记以来的学习、思想和工作情况及工作打算作如下汇报,请各位领导和代表们批评指正。
一、任期内的工作情况
(一)抓自身学习,把握政策,不断提高思想政治素质作为一名村支部书记,我深感责任大,只有提升了自身的思想政治品德素质,才能始终保持其指导思想和精神境界的先进性,才能全心全意为人民服务。为此,我始终坚持把加强学习作为提高素质,完善自我的首要任务。
一是加强党的方针政策和政治理论的学习,不断提高理x底和政策水平。着重学习精神特别是____届三中全会精神,深入学习《中共中央关于推进农村改革民展若干重大问题的决定》。通过学习,进一步认识到我党在新形势下推进农村改革发展的战略决策和部署,明确了今后一个时间推进农村改革发展的指导思想、目标任务、重大原则、政策措施。深刻认识“三农”在党和国家全局工作中重中之得的地位和推进农村改革发展的重大意义。从而更加坚定了我扎根农村,建设农村的信念。
二是在大是大非问题上,做到立场坚定,态度鲜明。对党的方针政策和上级党委的指示,坚决贯彻执行,不搞阳奉阴违,坚持党性原则。对工作中遇到的一些棘手或吃不准的问题,坚持向上级党委早请示、早通气,遇事敢于碰硬,不推诿扯皮,有效提高了工作效率和驾驭全局的能力。
(二)抓班子建设,筑强堡垒,增强村“两委”班子的战斗力和凝聚力
自20__年9月担任村支部书记以来,我以深入学习实践科学发展观、扎实开展“创先争优”活动为契机,在加强班子建设、规范制度管理、促进村民自治上做文章,努力实现村级工作的龙头效应。
一是抓学习,提升干部素养。始终坚持正常的组织生活制度,如期召开党员大会和__生活会,按照“三会一课”制度,利用例会日,学习上级有关文件精神及政策法规,收看党员电教片,狠抓班子成员日常学习教育,加强村两委班子对各项方针政策的学习理解。市第四次党代会召开后,我村组织村“两委”班子成员及广大党员认真学习书记《坚持加快发展推进转型发展为建设创业宜居平安生态幸福赣州而努力奋斗》的重要讲话,要求每位党员干部作1万字以上的读书笔记和撰写一篇学习心得体会文章,迅速掀起了学习贯彻党代会精神的热潮。
二是抓制度,规范干部行为。对村两委委员实施目标管理考核,同时,实行村干部包片制度,责任到村,管理到人,要求每年每名干部入户走访群众5次以上,切实解决群众的实际问题,此外,大力发扬村民小组长以及党员的骨干、示范作用,形成充分发挥广大农村党员先锋模范作用的长效机制。
三是抓村务公开,提高村“两委”群众公信力。本着“给群众一个明白,还干部一个清白”的原则,以规范制度为抓手,通过建立党内监督制度、村务、财务双公开制度等,营造了民主管理、民主监督的良好氛围,融洽了干群关系。通过以上各项措施,我村班子建设明显增强,工作机制逐渐规范,得到了群众的普遍认可。
(三)抓实事办理,造福村民,努力改善我村基础条件和人居环境
三年来,我带领村党支部积极向上争资争项,多方筹措资金,按照建设社会主义新农村的要求,围绕完善村民生活设施的总体目标,村民的居住环境不断改善。
一是村间主要道路基本实现路面硬化。先后投入资金180多万元,完成道路硬化30多公里。____年完成了__村规划区至__村的道路硬化,20__年完成了“五七工厂”至新圩小组以及村规划区至__村的道路硬化,____年完成了新乡政府大楼至__段的路面硬化,此外,还硬化了圩镇街道和__村篮球场。现__段水泥公路硬化工程正在续建之中,预计今年11月可全面竣工。
二是加大投入筑渠修圳,致力于改善村民生产生活条件。投入6万元修建东方红陂圳一座,水渠长300多米;投入10万元兴建了门前坝河堤300多米。这些水利工程的兴建,确保了周边50亩农田的灌溉和4个自然村落的人畜用水。
三是完成了自来水渠道扩容和管道延伸工程。先后投入资金22万元,扩展自来水渠道4000多米,完成了__、__、__小组自来水、水池管道工程,改善了村民的用水条条和人居环境。
四是全力推行农村拆旧建新举措。在新农村建设点__小组,由于该村多年未建新房,村民的住房多半比较破旧,村民要求建房的愿望非常强烈。为了解决建房用地难这一棘手问题,我带领村“两委”班子先后召开村老干部会和村民代表会议,决定对寨项小组采取拆旧建新的办法。在拆旧过程中,我在自己并不在该地建房又没有任何补偿的前提下,经过激烈的思想斗争,做通家人的思想工作,率先拆除了自己在寨项村的旧房子,以此带动村民自觉拆房,现已全部拆完,建新工程正在施工之中。这一举措为国家节约了8亩多耕地,同时为如何合理利用土地,保护国家耕地在全乡乃至起到了很好的示范作用。
五是努力兴建并完善村级办公场所。投资58万元兴建了860多平方米的村委会综合办公大楼1栋,并措资完善了办公场所所需的基础设施,添臵完备了办公用品。
六是努力实现社区建设合理规划和社区环境的美化净化。一是完成了规划区78栋小康楼的配套绿化工程,二是完成了__新农村建设自抓点的村容美化。
七是促进社会各项事业的发展,努力构建和谐社会。一是关心教育事业的发展,实行教师奖励和慰问机制,在每年教师节期间奖励本村学校在本学年业绩突出的教师,并对老教师和困难教师进行慰问;二是关注民生,对80岁以上的老人进行年度慰问,组织村干部于每年春节前夕入户看望,送上慰问金;三是关爱困难老党员,对身患大病的党员实行救助机制并组织干部看望。
八是注重培养发展和吸纳优秀人才,努力巩固基层组织。在我任村支部书记期间,努力发展致富能手、德才兼备的村民成为新党员,激励党员干部为落实党的方针政策处处起带头作用。今年新发展党员1人,入党积极分子4人。
二、存在的不足和工作打算
(一)存在的不足
在十几年的村干部工作尤其是担任村支部书记的3年中,我取得了一点成绩,积累了一些经验,但在工作中的缺点也不少,主要表现在:一是理论学习不够扎实,对党政国策尤其是党和政府在农村工作方面的法律法规有待进一步学习和把握;二是本人性子偏急,工作中有时急于求成,在群众工作方面做得不够细,不够实。
(二)今后的工作打算
如能得到组织的认可和信任,我将在今后的工作中,立足岗位,认真履职,团结和带领村“两委”班子成员,锐意进取,开拓创新,着力在以下几个方面努力工作:
一是进一步加强支部自身建设。充分发挥村支部的堡垒作用,当好群众创业致富领路人。
二是进一步加大投入建设民生工程。重点围绕村级生产生活基础设施、发展壮大村级集体经济、农村文化公益项目等发展目标,统筹安排有关经济社会发展事项,向党员和群众作出履职承诺。
三是进一步推进便民利民服务工作。一是做到服务基础三有,即:有规范的便民利民服务阵地、有健全的服务网络、有一支高素质为民服务的队伍;二是做到服务保障三强,即:组织保障强、经费保障强、制度保障强;三是做到服务三好,即:服务态度好、服务质量好、服务评价好。
陈述完毕,谢谢。
各位村民、同志们:
大家好!现在我向村民汇报一下我任职以来的工作情况:
一、注重加强理论学习。
较为全面系统地学习了“三个代表”重要思想和十六届五中、六中全会精神,认真学习领会、融会贯通其体系、精髓、科学立场、观点和方法,不断提高对党风廉政建设的重要性的认识。
二、积极参加组织生活,严格遵纪守法。
自觉置身于组织严格的教育管理和群众的帮助、监督之下。与此同时,加强政治理论学习和世界观、人生观、价值观的改造,坚定共产主义理想信念,能正确认识党员干部廉洁自律,对于端正党风和社会风气的重要现实意义,能树立正确的权力观,以身作则,身体力行,积极实践“三个代表”,为群众做好事实事。
三、严格遵守廉政规定,自觉廉洁自律。
严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》党员领导干部勤政廉政、廉洁自律是实现从严治党,从严治政的前提保证,是贯彻执行党的路线、方针、政策,促进改革开放和经济发展,维护社会稳定的重要保证。作为党员领导干部,本人在日常工作、生活中,能严格要求自己,做到廉洁自律。
四、今后个人勤政廉政的几点措施
1.加强政治理论学习,特别要学好理论、“三个代表”重要思想和上级有关党风廉政建设的规定,加强党性、党风锻炼,努力改造自己的“三观”世界,坚定理想信念,不断提高政治鉴别力、敏锐性和拒腐防变的能力。
2.自觉坚持经常性从思想上、言行上对自己作深刻的反思,并以近年来查处的腐败案件为警,作自查、自省、自警、自重、自励。
3.积极参加党内民主生活,严格以民主集中制的原则和党纪国法来要求、约束自己的思想言行,不断加强党性党风锻炼,加强世界观、人生观、价值观的改造,从根本上防止思想庸俗化。
下面,我把一年来抓党建工作的情况简要汇报如下,不当之处,请各位领导和同志们批评指正,并恳请你们提出宝贵意见。镇党委书记是基层党建工作的第一责任人,在镇党委书记的职位上,我始终牢记党委书记抓好党建工作是天职,不抓党建工作是失职,抓不好党建工作是不尽职的道理”;自20xx年任程寨乡党委书记以来,我始终肩负“发展这个第一要务”,同时又切实履行了基层党建工作第一责任人的职责,做到了“两不误、双促进”,实现了党建工作与经济发展交融互动。
一、立足镇情,深入调研,制定了打基础、求发展、见成效三步实施的党建工作整体规划。
作为镇党委书记,我深知抓好党建工作是自己肩负的重要职责,而党建工作能否抓出成效,关键之一是在于有没有明确的任务目标、有没有一个切合实际的中长期工作规划和可操作性强的工作计划。为此,我经常深入村组和党员群众开展调查研究,了解党员群众的所思、所想、所盼,深入调研党建工作如何服务发展、经济工作如何促进党建工作的具体做法,让党建工作更好地服务社会经济发展,并使之转化
为社会经济发展的强大动力。一年来,镇党委紧紧围绕党的基层组织先进性建设工程、“三级联创”、“三创三强”和争创“五个好”镇党委、“五个好”村党组织、“五个有”涉农部门的要求,坚持一手抓发展,一手抓党的建设,制定了党建工作三年总体规划(20xx—20xx年),明确提出第一年为党建工作基础年(打基础),确立以夯实基础、组织健全、制度完善、活动正常、考核表彰为主要内容的党建工作思路;第二年为党建工作发展年(求发展),确立以进一步加强和完善党建工作基础建设、组织建设、制度建设、干部队伍建设和党员队伍建设,继续推进落实党建工作目标责任制,建立完善的考核制度为主要内容的工作思路;第三年为党建工作关键年(见成效),确立以党建工作正常化、规范化、制度化,大力开展创新活动为主要内容的工作思路。
二、以提高执政能力为重点,集中精力抓好领导班子和党员干部队伍建设。
我始终把班子建设和党员干部队伍建设作为工作的重点加以落实,一年来,以制度建设为突破口,狠抓了班子自身建设和党员干部队伍建设。
一是抓龙头带全局,搞好党委班子自身建设。强化团结意识,打造“包容和谐型班子”;强化责任意识,打造“干事创业型班子”;强化廉政意识,打造“阳光施政型”班子;强化宗旨意识,打造“亲民爱民型”班子。强化党员干部的群众观念、宗旨观念教育,要求干部下村下访时间必须达到三分之一以上,做到察民情、知民苦、解民难,办群众的烦心事、做群众的贴心人。
二是切实抓好村级组织建设。抓班子,规范村“两委”建设,在去年的村支两委工作中,多方听取意见建议,对“软、弱、痪、散”的村支两委进行了果断调整。推行“两推一选”和“海选”的方式选拔村干部,把一批致富本领强、工作能力强,能为群众办事和愿为群众干事的优秀党员选拔到书记岗位或进入支部班子。
建立健全了村干部任期目标管理考核办法,下发了《东巩镇村级目标管理考核实施细则》,推行百分制量化考核管理的目标管理体系,使村干部工作既有压力,又有动力,工作责任感和事业心明显增强。抓培养,规范村级后备干部队伍。积极引导外出务工优秀青年回乡创业,并把他们列入村级后备干部进行管理。对村级后备干部实行动态管理,定期考核,择优汰劣,使村级后备干部队伍始终保持生气和活力。
三是建机制强素质,抓好干部队伍建设。为重新整合干部力量,以便更好服务全镇发展。年初我提议打破了原来的办公室建制,将全乡干部归口为业务干部和包村干部,采取双向选择的岗位竞聘制,业务工作由乡机关干部和分管领导双向选择,包村干部由乡机关干部和包村领导双向选择,一次未选上的干部安排其不叙职的工作,连续两次未选上的干部作待岗处理、年终考核为不称职或不合格等次。同时,还对镇所有的中层干部进行动态管,每年年底进行综合考察考核,对工作完成好的进行奖励,完成得不好予以免职,形成以工作取人的良好导向。
四是抓服务、创“五有”、站所建设亮点涌现。全镇各股室站所深入开展了“五个有”群众满意站所的创建。通过创建,都取得了较好成效。站所干部职工通过“五个有”创建和机关效能建设,进一步转变了工作作风,已经逐步养成了求真务实、热情周到、热忱服务的好作风。当前,站所班子都是年富力强的,班子素质比较高,熟悉农业农村工作,具有相应的专业知识,能够带领干部职工围绕我镇工作大局,创造性地开展工作;站所其他干部职工都具有专业技术职称,应该说是一支专业齐全、业务过硬、素质优良、乐于奉献的专业干部队伍。
各站所均建立健全了相关制度,扎扎实实地开展工作,取得较好的工作成效,得到了广大群众的一致好评。如:镇畜牧站在乡党委政府的领导下,积极宣传发动,在石门村搞好了生猪养殖小区建设,在养殖过程中,该站干部职工经常入户开展技术指导,帮助养殖户解难题。该小区现已发展生猪养殖大户20多户,预计年出栏生猪1000头以上。
该小区的建成,有效转变了群众传统的养殖观念,进一步推动了我乡畜牧养殖业的发展,为农民群众增收致富找到了一条切实可行的好路子,为畜牧强乡打下了较好基础。五是从抓联系服务群众入手,党员队伍的先进性和先锋模范作用得到充分发挥。镇党委在认真学习领会中央文件的基础上,研究制定了《中共程寨乡委员会关于实施“三带四联五帮”主题实践活动的意见》,明确了工作的方法步聚和有关要求,并扎实开展了联系和服务群众工作。要求党员做到“三带”,即带头学习政治理论及科技文化知识、带头发展致富或“争先创优”、带领群众致富;要求做到“四联”,即要联系两名外出农民工和流动党员、联系两名“空巢老人”、联系两名“留守儿童”、联系两户贫困户;要求做到“五帮”,即要帮助群众找到一条致富路子、帮助提供切实可行的致富信息、帮助转移一名农村剩余劳动力、帮助解决一个实际困难、帮助开展科技培训。
通过“三带四联五帮”活动的开展,激发了全镇党员的学习热情,党员积极参与各类学习和培训,进一步开阔了视野,提升了素质,增强了干事创业的信心和决心,积极带头发干事创业,取得了较好成效。与此同时,我还认真组织开展了党员承诺工作。要求每名机关党员都承诺为群众办1至2件好事实事,现在每名党员都签订了承诺书,并已认真兑现了自己的承诺,据初步统计,全乡党员已为群众办了好事实事100多件次。
三、抓责任,建机制,农村基层组织建设工作体系形成新格局。
一年来,我十分注重建立齐抓共管的工作机制和营造齐心协力抓党建的工作氛围。一是切实加强党委班子成员的管党责任。火车跑得快,全凭车头带。党委的凝聚力、战斗力直接影响政治核心作用的发挥。为此,我采取了分筐子、压担子的举措:年初制定了年度党建工作计划,建立了党建工作联系点,并把年度党建工作任务落实到班子成员中,做到书记负责抓,副书记具体抓,党委委员分片抓。
同时,明确每位党委班子成员都联系一个村,蹲点指导党建工作,针对农村基层组织建设和经济发展深入调查研究,现场办公,及时解决问题,总结经验,把点上的经验带到面上推广,面上的问题带到点上去研究。发挥大家的主观能动性和工作积极性,鼓励班子成员在坚持党性原则前提下,敢于前线决策,大胆拍板,使班子成员有职、有责、有压力、有动力。
二是深化“三级联动”责任机制。建立并完善了镇、村联动齐抓农村基层组织建设的目标责任体系,层层签订目标责任状,形成了镇党委书记亲自抓,分管领导具体抓,支部书记抓落实的工作格局。
三是落实“三级联动”联系点制度。建立镇、村领导干部抓农村基层组织建设的联系点制度,要求镇直各单位干部职工每人帮扶一户贫困户;村两委成员每人挂帮一个村民组和一个贫困户,对党建工作进行具体的指导、帮助,帮村争创“五好”,不达“五好”不脱钩;包巩固包发展,不先进不脱钩,不达小康不结账,形成了村有干部帮、贫困有人扶的良好工作机制积极性,鼓励班子成员在坚持党性原则前提下,敢于前线决策,大胆拍板,使班子成员有职、有责、有压力、有动力。
四是强化“三级联动”激励机制。对农村基层组织建设工作抓得扎实、成绩突出的干部进行表彰奖励,评先选优时优先考虑;对工作滞后的,要求限期整改,并取消评先选优资格。通过这一系列的举措,全镇形成了思党建、议党建、谋党建、抓党建的良好工作氛围。
四、建章立制抓规范,建立党建工作的长效机制
一年来,我始终把加强党的建设作为党委的主要职责,列入重要议事日程,并作为考核党委书记、副书记、委员政绩的主要依据,树立了不抓党建工作是失职,抓不好党建工作是不称职的思想,积极推进党建工作。一是党的建设取得重大进步。认真组织开展了以党的基层组织先进性建设工程、“三级联创”、“三创三强”等为重点的党的建设工作。全镇党组织的战斗力和凝聚力不断增强,领导干部的为民意识、公仆意识不断增强,党员的先锋模范作用得到有效发挥;党建工作服务发展、指导发展的能力不断增强。
二是创新管理制度,转变工作作风,突出服务群众。开展了干部作风整顿工作,建立了领导干部去向告之、包村包户联系群众办实事、限期办结来信来访等工作制度。对制度的实施情况进行跟踪督查,设立群众监督举报电话,确保干部作风整顿不流于形式。经过整顿,广大干部职工的主人翁精神得到发扬,自我管理意识大大增强,工作态度和服务意识出现了很大的转变,杜绝了“门难进,脸难看,事难办”的现象,出现了“四少四多”:拖沓少了,主动多了;漂浮少了,踏实多了;马虎少了,认真多了;坐班的少了,下基层的多了。干部勤下基层,变上访为下访,为农民找资金、送技术,热心为群众解决生产生活中的各种难题,密切了党群干群关系。
三是健全完善村级规范制度。在党建方面,重点帮助各村健全和完善“三会一课”、党建目标管理、民主评议党员和处臵不合格党员等制度;在村务管理上,重点健全村级财务、宅基地审批,计划生育村民自治和社会治安综合治理等各项制度,完善以“两委”会议、村民代表大会为主体的村级组织议事规则的内容,推行“四民主”(即民主选举、民主管理、民主决策、民主监督),做到“五公开”(即党务公开、政策公开、事务公开、财务公开、制度公开)。
四是抓好了责任制的落实。年初镇党委制定下发了《关于认真落实党建工作责任制的通知》,进一步明确了镇党委、各党支部(总支)及其领导班子成员在抓基层党建工作中的责任。并与各党支部(总支)书记签订了党建工作责任状,把全年党建工作的开展情况作为党组织书记奖惩、任免的重要依据之一,从而增强了各基层党组织抓党建工作的责任感。五是抓好了对各党支部(总支)的督促检查。
镇党委成立了党的基层组织先进性建设工程驻村指导组,各驻村指导组分别由党委领导和具备一定党务工作经验的同志组成,定期深入各党支部(总支)督促检查和指导工作,通过经常性的督促,全镇各党组织都认真开展了党的基层组织先进性建设各项工作。
五、以身作则,率先垂范,带头抓好了党建工作的落实。
我知道,要抓好党建工作,必须要有领导机构,要有专抓队伍,要有专门的办公场地和工作经费。为抓好全镇的党建工作,镇党委研究成立了由书记任组长的党建工作领导小组,设立了专门的办公室,抽调专人开展工作,并落实了工作经费,保证了党建的正常开展。
作为全镇党建工作的第一责任人,我带头抓好了自己的党建联系点的工作。今年换届前,我把班子问题最多的铁家垭村作为联系点,该村两委班子不团结,内耗严重。我通过走访群众,深入调查了解情况,认真剖析症结的基础上,在换届时,对该村村支两委成员进行了果断调整,并指导该村完善了两委议事制度和财务管理制度,通过村务公开、制度上墙等形式,提高群众监督的透明度。
换届后,该村村支两委班子非常团结,工作作风明显转变,为民服务的意识、战斗力和凝聚力明显增强,各项工作名列全镇前茅,从以前全镇的后进村一跃成为了先进村,受到广大群众的充分肯定。我经常到村指导工作,经常深入农户及群众开展调查研究,访寒问苦,了解情况,无论是党的基层组织先进性建设工程、村支两委班子建设、农业生产、人口与计划生育、产业结构调整等大小工作,我都带领镇、村干部,深入到群众中认真调研,倾听群众声音,逐一抓好落实,用实际行动为基层和广大群众排忧解难,帮助村党支两委较好地促进了各项工作的开展,促进了党员先锋模范作用的发挥。
一年来,作为乡党委书记,始终坚持“围绕发展抓党建,抓好党建促发展”的指导思想,立足我乡实际,发挥区位优势和资源优势,培植经济增长点,扎实推进了经济和社会发展。农业农村、人口与计划生育、社会稳定等工作稳步推进,全镇呈现出政通人和、蒸蒸日上的可喜局面。
回顾我乡的党建工作,在县委的正确领导和县委组织部、县委宣传部、县委统战部等有关部门的指导下,虽然取得了一定的成绩,但与新时期党建工作的要求还有一定的差距,党员队伍建设还不能完全适应新形势要求,先锋模范作用发挥不够好;党建工作载体还不够鲜活,特色不够明显等,所有这些问题我们将在下一步工作中加以改进解决。
各位领导、同志们:
我叫xxx,中共党员,现任xx乡xx村党支部书记。半年来,在乡党委、政府的正确领导下,在广大党员、干部的支持下,我加强学习,努力工作,坚持一切从自己做起,自觉接受群众的监督,时刻不忘党和人民群众赋予的权利和义务,认真学习党和国家的方针、政策和法律、法规,严格要求自己,创新思路求发展,攻坚克难谋发展,在班子其他成员的配合下,在全村人民的共同努力下,工作取得了一定成效。下面,按照乡党委政府的安排,我就半年来的工作、思想情况向各位领导和同志们作如下汇报:
一.半年工作开展情况简介
1、根据“产村相融、整村推进”项目的要求,加强村级班子成员学习,统一了思想,提高工作效率。同时对个别成员进行了调整,建成了一支团结有为,战斗力强的领导班子,受到了党政和群众好评。
2、根据上级安排,认真做好了计生、安全稳定、国土、林业等日常工作,通过各种途径加强宣传教育,使各项工作开展顺利。
3、推进“产村相融、整村推进”项目,主要有:
(1)产来结构:成片发展瓜篓300亩,向日葵50亩,白菊花100亩。
(2)基础设施:完成瓜篓基地环山道路1.2公里建设,对瓜篓基地的水利进行了规划。
二.完善班子,建立了三本台帐,积极开展走建惠
1、解决一社不能自理的残疾人赵华坤日常生活。
2、八社五保老人张宇良送县医院医治,出院后送敬老院
3、对地灾灾害点群众需求进行登记建设帐,几次大雨后村班子成员都冒险到实勘查。
三.d级危房改造和建设房审批工作
根据我村的情况,20xx年完成6户;20xx年已改造7户,补助资金和资料已完善上报。
四.安全生产工作
作为xx乡xx所在村,水上安全是重中之重。已成立了安全生产工作领导小组,由我任组长,村两委其他人员为成员,对安全生产工作实行村干部包社,对库区内船只严格检查,渡工进行了专项培训,严格管理,对重点人员实行了教育监控。
五.村级财务工作
村两委按上级要求,制定了村级财务管理制度,严格审批管理,并在乡农经站审核后再入帐。今年1—4月的票据已全部入账并向群众公示。5—7月还未入帐。
六.下半年工作安排
1、根据乡党委政府安排,加强日常工作,争取各项工作走在全乡前列。
2、认真完成“产村相融、整村推进”工作,根据规划,下半年我们将种植核桃150亩,完成药材苗圃100亩建设,种植川明参3亩作为试点。
3、做好xx村1社新农村居民点建设启动前期工作,争取新建18户,改造4户。争取及早启动。
4、完善基础设施建设,对道路、水利建设做好规划建设。重点做好瓜篓基地道路硬化和蓄水池建设工作。
5、根据乡政府审批情况,完成d级危房改造。
6、认真完成乡政府安排的其他工作。
工作汇报性报告范文篇5
本人在本年度的教育教学工作中,不怕困难,敢于创新,取得了一定的成绩,现小结如下:
一、政治思想素质
坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。
二、业务知识能力
在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。积极参加教研活动,并能做到有准备、有成果、有探讨、有反思、有提高。本年度我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。
2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。
3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。
4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。
5、继续将“愉快教育”和“情景教学”模式深入课堂,是学生真正喜欢语文,学好语文。
6、鼓励学生多读多写,进一步强化作文教学,全面提高学生读写能力。
三、班主任工作
在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。乐于接受班主任工作,能高标准地完成学校布置的各项任务。我在班主任工作中,主要做到了“爱”和“严”,具体表现在:
1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。
2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。
3、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。
4、采用积分制,有意识地提高学生的参与意识和竞争意识。
5、创设平等和谐的师生交流环境,全面提高班级风貌。
6、加强和其他学科任课教师的协作,努力提高各科学习成效。
四、努力方向
1、充分发挥年青教师的潜力,进一步全面提高自身素质能力。
2、积极参与课题研究,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率。
3、积极认真地开展家访工作,想办法解决学困生问题。
4、努力学习先进的教学手段,搞好个人博客建设的学习准备阶段工作
述职人:______
20____年____月____日