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乡代表述职报告篇1

初中语文课改工作总结语文教师们积极投入，艰难探索，深入课改，调查研究，在“改” 的过程中，坚持遵循语文教育的规律，独立思考，找准方向,求真求实，既稳打稳扎，又大胆尝试。促进了我镇语文课程改革的不断深化 与发展，现将主要工作和体会总结如下。

一、学习·实践

（一）确立新理念，走进新课改

九年义务教育语文课程改革致力于学生语文素养的形成与发展， 为了达到这一目标，必须改掉不适合时代要求、不适合社会需要的陈 旧的课程目标与内容、 陈腐的教学观念与学习方式、 评价目的与方法， 努力建设开放而有活力的语文课程。

课改对语文教师提出了更高的要 求，初中语文教学面临着挑战。一步入课改，教师就努力做到：

①角 色的转变——变管理者为组织者，变传授者为参与者，变控制者为帮 助者，变仲裁者为促进者；

②工作方式的更新——改善自己的知识结 构，广泛涉猎其他学科知识，学会开发利用课程资源；

③教学策略的 变化——变重知识传授为重学生的发展变化，变重教师“教”为重学 生的 “学” ， 变重结果为重过程， 变重统一规格教育为重差异性教育。

具体体现在教学过程中是“新”与“动”：形式新，方法新，课堂气 氛活跃，学生踊跃参与；或在教师指导下的自主学习，或合作探究学 习，师生互动，生生互动。学生掌握了些许学习方法，并运用它延伸 到课外的学习当中去。最可喜的是学校中又有了“研”的氛围，教师1们又有“研”的动力，学生学习语文的兴趣被激发，语文教学生机重 现。但任何改革都不可能一蹴而就，基础教育语文课程改革亦然。对 课改理念的领悟，需要有一个过程，那就是接受——消化——吸收， “接受”容易，“消化”“吸收”可有点难。课改初期的初中语文教 学难免陷入误区：教师误认为“课改”就是改掉传统的语文教学，于 是乎忽视习惯的培养、训练的扎实、语言的教学；课堂上搞花样，热 热闹闹，而教学效率低；动中学，没反思，变“自主”为“自流”， 合作学习流于形式，以集体讨论代替个人阅读，学生缺乏深层次的思 考，凡提问均冠以“探究”的名堂，形似而神无；评价上为表扬而表 扬，不能积极引导，学生心中茫然。追求形式，舍弃语文学科的本质 意义，语文教学的有效性受质疑。问题的产生，引起了我们的高度重 视。深究其原因，发觉教师们对“课改”理念、课程标准的理解还不 够全面，不够深刻。由此可见，要把先进的理念落实到工作着的每一 天、课堂上的每一节，需要在实践中不断地探索和反思的。此间，语 文出版社专家回访， 及时指导， 另外， 我们还邀请课改专家指点迷津， 组织教师积极参加市、县（市、区）两级组织的教研活动，加强了教 师的专业理论的学习，促进了教学上的深入探究，使我市语文课改逐 渐地走出了误区。经历挫折，汲取教训，明确了课改的实质，端正了 教风学风。

从中我们认识到， 就语文学科而言， 形式的东西容易模仿， 但真正落实“课标”的要求，培养学生的语文素养，提高学生的语文 学习质量， 那是不可能立竿见影的， 除确立新理念外， 还有诸多因素， 非花大力气、下大功夫不可，这是课改初期的一大收获。

（二）遵循语文教学规律，正确把握语文教学特点 课标指出

“语文是重要的交际工具，是人类文化的重要组成部 分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”在语文教学 中，强调“工具性”，忽略“人文性”，或重视 “人文性”，淡化 “工具性”，都是对语文教育的曲解。要使学生通过语文的学习，掌 握语文知识，学会运用知识；还要使学生通过语文的学习，获得品德 修养的教育，提高审美情趣。进入课改后，为了避免跟风、走过头， 对于一些突出的、 感觉不对头的教学现象及语文教育界的一些有争议 的观点，我们非常关注，认真分析，坚持以正确的语文教育理论指导 教学，特别注意

在课改实践中， 引导教师正确认识知识与能力的关系。

义务教育阶段， 应扎实学生的语文基础。基础知识的学习，基本能力的训练是非常必 要的，只有加以重视，才有利于学生语文能力的提高、后续的学习、 终身的发展。我市山区、农村中学居多，学生先天素质、后天的学习 条件都较差，这是一个不容忽视的现实，所以，更应从基础抓起，通 过多种渠道、不同的方式来提高学生的读、写、听、说能力。因此， 对于一直忌讳的语文基础知识，我们在指导教学中始终坚持：识字、 学词、造句、语法、修辞、篇章知识、文学知识均加以落实。改变以 往死记概念的做法，注意无形习得，教学生学活知识，活用知识，指 导学生运用知识来解决问题，培养其语言实际运用能力。

在课改实践中，引导教师正确处理好文本解读与拓展延伸的关 系。文本的解读是拓展延伸的基础，拓展延伸是对文本解读的提高。3课文是个“例子”，是传授语文知识、训练语文能力、进行人文教育、 培养审美情趣的主要载体，学生只有认真地学好这个“本”，方能在 长期的感受领悟中形成语文能力。而过分地拓展延伸，将淡化文本学 习的意义，知识的传授就肤浅有限。同时，由于初中学生的年龄、心 理、知识结构及人生的阅历等的限制，过分的拓展延伸将为学生的语 文学习设置障碍，加重其学习的负担。教师们努力做到立足文本，注 意字、词、句、段、篇的内在联系，注意文本语言的挖掘，让学生通 过语言的品味、感悟、理解、赏析进而吸取内化成为自己的语言。引 导学生深入地理解文本中丰富的人文内涵，在此基础上进行有机的、 适度的拓展延伸。让学生适时灵活地运用知识，并通过不断地实践， 掌握语文学习的规律及运用语文的方法。

在课改实践中，引导教师正确处理好“文”与“道”的关系。语 文教育除传授语文知识外，还肩负着培养学生正确、健康的情感态度 价值观的`任务。但语文首先是一门语言学科，如果追求情感态度价值 观的教育而舍弃语文学科的本质意义、 突出文章对人的教育意义而忽 视语文对人的文学素养的熏陶渐染， 那么， 语文教育的性质就被改变。

因此，教师们努力突出语文学科的特点，不把语文课上成政治课。不 随意贴上情感、态度、价值观的标签，不对情感、态度、价值观牵强 附会，而是在读写听说等教学过程中，适时结合，有机渗透，对学生 进行潜移默化的教育，使之在语文学习中丰富情感，在体验中提升自 我。

（三）注重学情，因势利导 关注每位学生，使之在不同的知识层级上皆有所提高，这是课改的理念之一。

引导教师把研究学生当作语文教学的一个任务，做到胸 中有书，目中有生。了解学生的知识层次差异，摸清学情，以设计教 学方案，提出相应的教学目的与要求，采用相应的教学手段与方法， 进行针对性的指导和训练，尽可能分层次教学。变盲目的“一刀切” 的教学形式为注重个性差异，因材施教。因此，学生学习的自信心增 强了，兴趣激发了，积极性被调动了，学习热情空前高涨。但由于种 种原因，学生语文基础欠扎实，语文能力不强，口头表达简单化或不 流畅， 书面表达语言艰涩、 词不达意， 致使语文水平的提高受到制约。

面对学生的学习状况，我们积极寻求治“标”的药方，着眼于学生语 文素质的提高、终身的学习、持续的发展，引导教师将指导学生学会 学习、学会积累、养成良好的学习习惯贯穿于语文教学的始终。

1．授之方法。学习方法的掌握对学生学习质量的保证起着关键 的作用。

教师在研究如何改、 如何教的同时， 亦研究如何导读、 导写、 导听、导说。引导学生感受、领悟、积累、运用；注重读、写、练的 有机结合，指导学生学会归纳总结，找出规律。更进一步的要求就是 要懂得运用方法，以达到融会贯通、举一反三的目的。

2．教会积累。教师从个人经历中，深刻地意识到一个人的文化 底蕴的厚薄决定于所积累的文章、诗词篇目的多寡。对于学生而言， 语文能力的提高离不开积累，有了一定的积累，自然而然化记忆为灵 性，阅读就有了感悟，写作就能顺手拈来。教师们把教学生学会积累5作为语文教学的重要任务之一。指导学生课内积累字、词、句，佳作 名篇，课外涉猎文学作品，并做好读书笔记，写下心得体会；订阅报 刊，呼吸时代的新鲜空气；积累生活知识，丰富人生经验。学生从中 体会到积累对语文学习的意义，进而将它作用到阅读与写作之中去。

3．培养习惯。叶圣陶先生曾说过：“语文教育归根结底是一种 习惯教育。”诚然语文教学要取得成效，学生良好的学习习惯的培养 不可忽视。引导教师注意培养学生如下学习习惯

①规规矩矩写字， 清清楚楚说话， 仔仔细细读书， 认认真真写文， 踏踏实实练习。

②不动笔墨不读书。

③怀疑善问。

④时时处处学语文。

⑤潜心思考。习惯的养成不在一朝一夕，故教师非常必要对学生适时 提醒，严格督促，逐步要求。初中学生活泼好动，而且课堂教学中展 示动态（讨论、表演）的多，学生“思”似乎也不少，但缺乏屏心静 气，仅停留在浅层次的理解、分析。说说议议、不求甚解是求学求知 过程中的致命伤，不利于严谨学风的培养。因此，教师们对于“潜心 思考”这一习惯的培养尤其重视，强调“熟读精思”，讲究“不动笔 墨不读书”，同时，克服口头要求 “认真思考”而实际上要学生一、 两分钟就能解决有一定难度问题的毛病，尽可能让学生知其然，知其 所以然，甚至知其所以不然。

二、收获·启迪

在课改试验过程中,我们根据本市语文教育的现状,有计划、 有步 骤、有针对性地开展各种形式的教研活动，让教师们互相切磋，加深 认识，解决教学中存在的问题或困惑，更重要的是，为教师的理论学习、专业成长作引领。三年来，每学期都开展市级教研活动，或听取 专家的专题讲座， 或进行专题研究， 或举行较大规模的教学观摩活动，为教师们的学习交流创造条件，为教师才能的发挥提供平台。组织教 师参加省级、国家级语文课改研讨活动，聆听专家指导，开阔视野。

做好每年一度的新教材培训工作，特别是请已用过教材的老师来讲 课， 谈教材的使用与处理、 教学的过程与方法， 传经送宝， 效果明显； 同时，提出新的目标，促使教师深层次的思考。20xx 年春，应广东 茂名市教研室的邀请，我们带两位老师前往讲课交流，并参加他们有 关课改的讨论， 两位老师的课及我们对课改中语文教育的认识引起了 同行们思想的共鸣，此次活动在当地产生了较大的影响。组织参加语 文出版社举办的“三优”评选活动（获奖情况：论文 62 篇、教案 17 篇、课件和课堂实录 7 件，我市荣获组织奖），组织教师制作初中语 文教材课件， 编写初中语文学案、 教学设计； 发动撰写教育教学论文。

教师在理论学习与教学实践活动中， 边教边学， 边教边研， 边教边改， 认真思考，敢于质疑，积累了教学教研经验，提高了理论水平，丰富 了专业知识，增强了业务能力。课改，为教师的专业成长提供了条件 和机会；同时，教师新的理念、活的方法作用于语文教学中，使学生 真正具备了一定的语文学习能力，掌握了正确的学习方法，开阔了视 野，拓宽了知识面，思维更为活跃，为学生的语文学习开辟了广阔的 空间。师生均是课改的受益者。

课改的理念是全新的，但不等于全盘否定传统，任何改革的成功 都是建立在继承传统的基础上的，语文课程改革与此同理。如果否定7传统，另起炉灶，语文课将不是语文课了。例如课改初期语文课堂教 学出现的种种情况：不读书，不识字，只快速浏览、感受感受、议论 议论、频繁活动??忽视了习惯的培养，语言的训练。凡此种种反传 统的做法， 都有悖于语文教学规律， 其后果是学生语文基本功不扎实， 在学习中求速度，浮光掠影，养成浮躁之气。学习质量成问题，素质 培养成空话。有位语文教育专家曾说：只看现代，不看古代，就没有 根；只看古代，不看现代，就看不到未来。在课改实践过程中，我们 深深体会到，只有继承语文教学传统，吸取其精华，扎扎实实，一步 一个脚印，“改”才有根基，“改”才有希望，“改”才有成效。

语文是一门学科，语文教师应以科学的态度对待它，这才是对语 文教育的尽责，对学生的负责。坚持正确的语文教育观，在任何时候 都保持清醒的头脑， 冷静分析各种观点与教学现象， 不迷信任何权威， 不亦步亦趋，迷失自我。课改中层出不穷的教法，花样迭出的课型， 为的是体现一个“新”字，当然，也因此让学生“动”了起来，对语 文学习产生了兴趣。

但其中不乏有歪曲语文的做法， 如形式上的自主、 合作、 探究学习，美其名曰的多媒体现代化教学， 热闹非凡的活动课， 脱离教学实际，追求形式，花里胡哨，误导学生。语文教学要注重实 效，要突出学科特点，必须教出“语文味”来，让学生具有文学的感 觉、艺术的感觉、美的感觉。教师必须在钻研教材、研究学情上下足 功夫，不应在琢磨形式上费尽心思。再者，我们还充分地认识到语文 学科有着与其他学科所不同的特点：语文学习强调无形习得、日积月 累，教师教了、导了，学生学了、读了，功到自然成。如果急功近利，8追求短期效应，那将不利于学生的语文学习，语文教学的质量也会因 此大打折扣。

语文教师能否在课改中发挥好主导作用，尽好主导之责，个人素 质、教学技能的高下是关键。引领学生走进语文天地，不是靠发号施 令；激发学生的学习兴趣，亦不是靠苍白无力的说教；提高学生语文 学习的能力，更不是靠题海战术。要让学生爱上语文，学好语文，靠 的是教师自身丰富的学识及娴熟的教学技能。如果缺少文化、文学底 蕴，课堂语言将空洞贫乏，学生的胃口调不起来，对语文毫无兴趣； 如果不讲究技巧技能，就不能把语文教好教活。具有文学素养，就能 以春风化雨润物无声之功， 使学生受到我们中华民族优秀文化的熏陶 渐染；掌握了教学技能，传授知识就能信手拈来，左右逢源，驾驭课 堂得心应手。要全方位地引导学生学习语文，引导学生学习语文的全 程，语文教师更需不断充电，要广闻博览，涉猎经典，学习语文教育 教学理论，积极参加教学教研活动，才能以自己的教学智慧来感染学 生，吸引学生，让学生既喜欢语文，又喜欢语文课，真正提高语文教学效益。

课改对推动语文教育的发展起着不可低估的作用。自恢复高考以来，语文教育经历过数次的改革，但从未有过像课改那样受 到震动、传统的陋习受到冲击、教师的素质受到考验。课改带来的新 理念，激发了我市语文教师“研”的热情，促使他们重新认识语文教 育的实质，审视语文教学的现状，产生强烈的改革欲望。课改就像酵 母，激活了语文教学，使之充满生机与活力，巩固和提高语文学科在9中学教育中的地位，语文教育又有了希望。课改仍在持续深入地进行 着，作为教研员，将进一步加强学习，深入思考，参与实践，以正确 的教育思想导向语文教学。与我市语文教师们一道，坚持改革，坚持 改革的正确方向，将课改推向更高层次。

乡代表述职报告篇2

时间真的好快啊！一学期又过了，这一学期来，我学会了很多，作为一个课代表，我要学习的有很多，所以我很乐意地做这个事。

一个生物分离与纯化技术科代表，要让老师与学生之间的沟通桥梁打开，所以需要处理好这层关系，所以，对于同学们提出的问题要尽量帮他们解决，与同学一起努力学习，创造一个良好的学习氛围。

这学期里，我能尽量和老师还有同学沟通，让每次的作业与老师讲的内容之间顺利进行，但我还需要做很多，同学们提出的问题我有时不能反馈给老师，因为老师经常很忙，仿佛只是一个收送作业的形式科代表，要尽多反映学生情况给老师。

课代表的工作很重要，这关系到同学们的行为规范，要想让别人遵纪守纪，最后我要做好这一切，成为一个守纪的学生，要以身作则，不断发现班级存在问题，与老师讨论如何让同学们拥有一个更好的学习氛围，所以记载课代表日志要全面，把点滴问题都暴露出来，这样才能更好解决问题。

现在，班级管理越来越容易，我们要和同学处理好关系，让他们能更好支持我们的工作，让每个学生能自觉学习。

所以在处理同学关系方面我还需继续努力，得到同学的信任，让人们真正感受到班规的公正公平，但由于自己的松懈，也对同学要求降低，导致一段时间班级纪律较差，我知道这样不好，所以我要改正，不能因为自己的松解而松懈所有同学，时刻保持警惕，以身作则，作为自己的每一份工作！

我觉得只有开始很严抓纪律，往后自然就会好，静校管理的时间现在几乎没有人讲话，即使外面很吵闹时，教室也能保持相对安静，因为他们已养成习惯，以前我必须提醒好几遍才行，而现在我都不用说就能安静，除少数同学！所以开始的要养成一个好习惯，往后越不断进步工向好的方向发展，还有就是自己不能很好把握一个量度，有同学违纪，但那个错误不严重，我又认为这个同学平时表现不错，就会让它算了，而之后，这同时就会多次违纪，我知道这和平时我没有看视有关，我没记此同学违纪，我认为是在帮他，不让他罚抄，而实质是在害他，所以我不能再这样，每个人都会犯错误，所以，让这个同这调抄后他就知道他调抄及以后也就会注意，尽量不违纪，班规是每个人都必须遵守的，我必须保让每个人都要遵守。

作为一个课代表，我不仅要做好课代表的职责，更应为班级的干部们分担一些工作，毕竟班级是大家共同的集体，管理好班级人人有责。只要每个人都负起责任来，那么班级将会是一个温馨的大家庭。

乡代表述职报告篇3

不知不觉又过了一学期，在期末之际，身为一名语文课代表，以下是我的述职报告。

一、德：

德即为道德品行。在这一学期里，我自认在道德品行方面做得较为良好，做到了尊敬师长、行为规范语言文明、认真完成作业、遵守校规校纪等。虽然在课堂上偶尔会有走神的情况，但和上学期相比有了一定的进步，我会在下学期继续努力，在道德品行上趋于完美。

二：能：

从学科能力来说，我在语文方面成绩还算不错，上课听讲也非常认真，能积极地回答问题，活跃班级气氛。而身为课代表，自认为在工作能力上也比较合格。但有些时候领语文早读效果不太好，需要几分钟的时间才能带领起来，在下学期我会想出更多的方法来将早读时间保证起来，希望能让全班都参与到语文早读中，不浪费早上这宝贵的时间。

三：勤：

我担任语文课代表已有两个学期，对于本职工作基本都能尽心尽力地做到，如收发作业、查作业、帮助老师整理阅读材料并下发，以及领语文早读等。而且在这学期，我也开始帮助老师誊语文成绩，和另一位语文课代表一同将语文成绩输入到电子表格中。但由于语文学科批卷的复杂性，在刚开始时我习惯性地以为卷子一般都不批，因此未能主动找老师要成绩表，导致不能及时将成绩统计，在下学期我会在这一块更加注意、更加主动。

最后，感谢各位同学对我们工作的配合，感谢你们在语文上的每点努力与付出，为了让我们班的语文成绩始终在年级前列，下学期，请继续加油。

乡代表述职报告篇4

时光飞逝。刚刚入行的甚至都没有机会来写这份述职报告，而现在都算是行里的老员工了虽然只是这短短的一年，却感觉我人生经历了巨大的变化，无论是工作上，学习上，还是思想上都逐渐成熟起来。

在修水支行，我从事着一份最平凡也是最基层的工作——柜员。作为一名一线的员工，有的只是日复一日年复一年的重复那些诸如存款、取款，账务录入，收收放放，营销维护，迎来送往之类的枯燥运作和繁杂事务。而在银行员工中，柜员又是直接面对客户的群体，柜台是展示银行形象的窗口。柜员的日常工作也许是繁忙而单调的，然而面对各类客户，柜员要熟练操作、热忱服务，日复一日，用点点滴滴的周到服务让客户真正体会到九银人的真诚，感受到在银行办业务的温馨，这样的工作就是不平凡的。我深切感受到自己肩负的重任，所以我要求自己每天都以饱满的热情，用心服务，真诚服务，以自己积极的工作态度羸得顾客的信任。

在为客户服务的过程中，我始终坚持想客户之所求，急客户之所需，排客户之所忧，做到操作标准、服务规范、用语礼貌、举止得体，给客户留下了良好的印象，也赢得了不少客户的赞赏。在做好柜面服务的基础上，我们想方设法为客户提供更加周到的服务。因为，没有挑剔的客户，只有不完美的服务。所以在日常工作中，主管带领我们积极刻苦钻研新知识，新业务，理论结合实践，熟练掌握各项服务技能。同时，我还能不断学习银行各项业务知识，积极利用工余时间加强对金融理论及业务知识的学习，不断充实自己，对总行及支行下发的各种学习资料能够融会贯通，学以致用，业务工作能力、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面，都有了一定的提高。

在取得一点成绩的同时，我也还存在着以下几点的不足之处：一是，业务能力方面提高不快，还需要努力学习;二是本职工作与其他同行相比还有差距，创新意识不强，工作开拓不够大胆。面对新的一年，在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，朝着以下几个方向努力：

1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种金融理论知识，并用于指导实践，以更好的适应行业发展的需要。

2、我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

3、学精于勤而荒于嬉，实践是不断取得进步的基础。我要通过实践不断的锻炼自己的胆识和魄力，提高自己解决实际问题的能力，并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情的对待每一件工作。

今天，我们正把如火的青春献给银行，银行也正是在这青春的交替中，一步一步向前发展。在她清晰的年轮上，也将深深的烙下我们青春的印记。作为一名成长中的青年，只有把个人理想与事业的发展有机结合起来，才能充分发挥自己的工作积极性、主动性和创造性，在开创银行美好明天的过程中实现自身的人生价值。

乡代表述职报告篇5

市人大代表述职报告

各位选民代表：

我是农村最基层的市人大代表，从一九七三年高中毕业至今，一直工作和服务于本村的群众，先后担任过大队民兵营长、治保主任、县农业学大寨工作队组长、赤脚医生、村会计等工作。二00二年十二月至今连续两届当选为扬中市人大代表。七年来，我始终怀着勤联民意广建言、心系社会履职责的热情，始终不忘选区选民对自己的支持和厚爱，不忘选民的期盼和重托，不忘法律赋予代表的权利与义务，在与选民的交流、接触、访谈中，在平凡的工作岗位上认真履行人大代表庄严神圣的使命，真心实意言民情，一心一意解民忧，全心全意献良策，将一方百姓的意志和要求与政府全局工作优化上承上启下，上达下联，得到了选民的较高信任，现将履职情况汇报如下：

一、当代表就要将选民的要求和重托时刻放在心中。作为人大代表，不仅是政治荣誉和职务，更重要的是肩负的千钧职责和义务，充分地行使人民给予的权力，忠实地履行代表职责，把腿迈入群众这中，把心贴入群众之中，把他们反映的地区性问题当要事，把群众当自己人对待，设身处地的为他们着想，尽力尽责当好代言人，及时上下沟通，是代表最基本的素质和要求。履职实践中我是这样要求自己，也是这样去做的。主要有以下几个方面：

1、认真参加会议。每次市人代会前，尽管工作任务重，我总是超前一个多月接触走访本选区方方面面的选民，其中包括平时固定的选民联系对象和非固定选民联系对象，还有一些到办公室和到本人家中直接反映问题的选民对象，倾听他们对政府工作的意见，对改进和推进工作的要求与办法，每件事都在代表手册中详细记录，然后再作调查研究与考证，掌握详实的第一手资料，为人代会期间审议人大常委会工作报告、“一府两院”工作报告、财政预决算报告作发言的充分准备。会议期间不当哑巴代表、不当无作为代表、踊跃参加讨论发言、敢于直抒己见，真实地、准确地反映基层情况，接受新闻媒体的采访，在充分肯定政府卓有成效的工作外，提出自己代表选民的实事求是的见解和意见，得到其他与会代表的认同与共鸣。在人代会闭会期间，凡是市镇两级人大召开的持证视察、调研、政情通报会、代表小组会等活动，都精心准备和参会，从不推托和请假。起到代表参会与履职的作用。

2、勇于建言献策。七年来，除平时主动与选民沟通、谈心、了解社情民意以外，更留心选民和其他各阶层人群的社会议论，从有用的线索中梳理出有价值性、有针对性、有全局共性的建议，与镇人大主席团领导、与本代表小组的代表共同交流，精心思考，认真书写出有丰富内容、客观公正解决问题的措施，前瞻性和可操作性强的高质量方案、建议。在人代会开会和闭会期间，每年都领衔或独立提出议案、建议、批评和意见六至七件，件件都得到承办单位的答复，有些被政府职能部门采纳或改进工作，群众对议案、建议、批评、意见的答复落实的满意度也很高。例如：我在市十四届一次会议上领衔提出的`“取消1％的社会统筹基金、切实解决企业负担”的议案列为本次人代会唯一的重要议案，受到市人大、市政府领导的高度重视，亲自到村里来调研和听取情况汇报，市政府办公室及时给予了办理答复，决定从当年的1月1日起向企业停收1％的社会统筹基金，为全市企业每年减负达7千万元，有力地稳定和促进了全市企业的积累发展，也相辅相成地为全市的财税收入提供了强有力的支撑。在十四届二次人代会上，我提出的“加快全市殡葬改革”的建议，当年就得到市人大、市政府相关部门的联席会征求改进工作会议的落实，在全市随即开展大规模的规范殡葬行为，打击封建迷信的一系列整治活动，群众普遍反映较好，后由于跟踪管理不力，曾一度前功尽弃。十五届一次会议和闭会期间，在市委开展的“优化发展环境、共建和谐家园”主题活动的强力造势基础上，我在市人大召开的代表座谈会上发言，再次提出了殡葬改革的建议，并在《扬中快报》上发表。新一轮殡葬改革的一系列措施出台，收到很好的效果。在十四届四次人代会上，我提出“加强环境整治，切实制定垃圾集中处理办法”的议案，以“组集中、村收集、镇转运、市处理”的管理办法，得到市政府的立即落实，并出台了长效管理与保洁机制和配套资金补贴的政策，使全市的环境得到了前所未有的净化。在十四届三次人代会上，我提出《强化全市水环境综合整治》的议案，市政府高度关注，层层落实措施，进行万人千河疏浚大会战，声势规模空前，省委李源朝书记亲临疏浚现场视察，高度评价全市的水环境整治成效，使全市所有河道五年一疏浚、专人跟踪管理等长效保洁机制得到落实，为社会主义新农村建设起到推动作用。几年来，我还提出了“减轻企业税赋、促进企业发展”、“制定鼓励工业园区、科技园区发展的优惠政策”、“建立新坝科技园区的偿贷机制”、“加强文化场所的管理”、“加快新坝影剧院和新坝中学体育馆建设”、“改造市老干部活动中心”、“加强道路交通安全事故的预防与管理”、“打造节约型、效益型政府”、“加强农村养老保险的管理与监督”、“减轻农村基层组织和干部的工作负担”、“建立农村干部、退休干部工资的正常增长机制”、“农村自筹资金造路不应纳税”、“社区建设要规范运作和管理”、“为促进扬中发展、大力推进节能减排工作”等涉及工业、农业、财税、文化、教育、交通、社保、环保、建设方面的议案和建议得到落实和完成。由于我提出的议案多、联系选民多、调查研究多，被新闻媒体采访报道为“三多代表”。

3、积极参加活动。闭会期间，每年都有数次市人大组织的部分代表视察重点工程、重点项目、重点工作的活动及政情通报会，代表小组会和应邀参加的镇人大代表活动。我不仅每次参加，还积极发言，做好会议记录，向选民进行反馈，从而增加了选民的知情、知政。通过宣讲扬中社会、经济、文化等建设成就，让选民既受鼓舞、又心顺气畅。平时参加对政府工作的评议，受聘担任相关部门的行风监督员、列席旁听人民法院的个案审判，自己既学习和提高了法律知识，同时也行使了人大代表对国家权力机关的监督职能。

二、当代表就要将人民的安危时刻放在心中。国家机关努力维护人民的生命财产安全、责任重于泰山，人大代表更是责无旁贷。近几年，由于经济的发展，城乡建设进程的加快，受利益驱动，不法分子在长江非法采砂现象泛滥，不仅破坏了长江黄金水道的水文地质，而且将严重改变江水流向，威胁我市水上长城的安全，导致了坍江的加速，选民反映强烈，我与本选区的赵晓美代表认真调研，联名十名市人大代表在市第十五届一次人代会上提出“重拳出击、严打长江非法采砂”的议案，引起政府多部门的重视，合力对非法采砂进行执法整治，使屡禁不止的采砂行为得到遏制，保护了长江防洪大堤的安全。在十四届三次人代会上，根据我市有107公里的长江岸线，从视察中看到有近20公里的江滩受风浪自然洗塌严重，滩面逐年向江堤退缩，有的甚至没有滩地保护，对防洪保安构成了极大隐患，提出了《进一步加强治理坍江》的议案，被市人大列为当年重要议案，由市委常委和市长联席会通过，在市政府的积极向上申报采取资金和本市财政的共同支持下，当年四月份就对我们选区的丰乐桥码头至陆家港地段、兴隆镇相关的江岸抛石治坍，共抛石几百万吨，投入资金近5000万元，其中省水利厅支持2000余万元，保护了扬中28万人民的防汛安全。近年来，扬中的快速发展吸引了大批外来务工人员，流动人口俱增给治安安全形势带来严峻挑战，市政府提出“创建平安扬中”的号召，我认为在创建中加强科技防范手段很有必要，势在必行。提出了“为了平安扬中，尽快安装科技防范设施”的议案，得到市政法、综治、公安部门的高度重视，很快在全市的主要交通要道、厂区、公共场所安装了电子监控探头，从根本上增加了居民的安全感，大大降低了偷盗和恶性事件的发案率，确保了社会治安的稳定。

三、当代表要将老百姓的利益时刻放在心中。多年的工作与实践，我把代表工作与所分管的工作相结合，针对新的发展形势下群众普遍关心的热点、难点、民生利益和事关全局的共性问题，深入到选民中去，调查研究、思考探索分析整理，及时向有关部门提出自己的看法与见解，为保护群众的利益不断呼吁，为各级组织研究方案、制定政策、促进问题解决提供有益的借鉴。我们选区所处的地理位置、交通一直不发达，特别是新丰公路年久失修，远远跟不上经济发展的需要和群众的需求，群众多次找我反映希望尽快修建这条道路，我和赵晓美代表及时向镇人大主席汇报，在镇人大的关注支持下，组织本代表组的十多名市人大代表实地察看，召开座谈会，联名向市政府及交通部门递交“新丰公路改造势在必行”的建议，在得到由于受财力的原因，一时难以落实的答复后，我们充分体谅政府的难处，但不气馁，再次向市人大、市政府提合理的建议，很快由市、镇、村三级共同解决资金，顺利浇筑了3公里多的高标准水泥道路，解决了周边群众出行难的问题，推动了社会主义新农村建设和区域经济的发展。这几年，国家和地方政府不断地关心重视“三农”问题，虽然已采取了农资增支和种粮综合补贴、取消农业税等一系列措施，但农业生产资料价格不断上涨、种田费用成本大幅增加、农民种田的绝对效益并没有增长、排涝电费存在不公平现象，要求减收或免收的呼声很高。从十四届二次人代会到十五届一次人代会，我们不断地以议案形式向政府反映农村客观事实，要求“减轻农民负担，免收排涝费和水利工程水费”，终于从开始全部免收，农民真正得到实惠，增加了收入，调动了种田积极性，也相应的化解了群众对收费的低触情绪。在平时的工作中，当群众的利益和集体的利益发生侵害和冲突时，我都能公平公正、耐心细致地做好思想工作，以自己的工作方法和人格影响他们，让他们心悦诚服，同时钝化矛盾。

四、当代表就是要将群众的疾苦放在心中。人民代表是人民所选，更应该体贴关心群众。经济在发展、贫富悬殊也在不断扩大，政府这几年也逐步加大了对弱势贫困群体的低保与帮扶措施，但还要依靠全社会力量的关心和支持来共同解决。村民孙页川，其家庭人口多，妻子患癌症开刀，本人又患精神病，生活十分困难，女儿考入大学也无钱就读，我在得知这一情况后，在自己拿钱资助外，还帮他联系企业老板、村级组织、民政及慈善机构获取资助，每年都能筹集到数千元帮助其女儿完成学业。同时帮助他的儿子联系进厂就业，有了稳定的收入，还帮他本人办理了残疾人低保，目前他的家庭状况逐渐好转。我还以人大代表的身份，联系帮扶贫困学生范露，联系帮扶一户困难户，为他们解决了部分生活困难。一些群众住居和就业困难，找上门来，我却不厌其烦地帮助联系，先后解决了7人的就业问题，使他们有了稳定的工作和不错的生活来源。村民朱美娣家庭贫困，丈夫突发脑溢血去世，家中也无钱丧葬，我带领其他邻里挨家挨户地募捐，共募到一万余元，解决了她的困难。一户群众在村民组造路时，无能力承担造路费用，我主动无偿支持3000元，保证了公共道路的顺利实施。在平时的工作中，无论是登门、上办公室或电话联系的有困难事相托的群众，无论是事情大小，我都尽力帮助解决，使他们满意而归。

五、当代表就是要不断学习，面向全局、努力提高自身素质和履职能力。当好人大代表既光荣又有重大的政治责任。不断地、全方位地提高自身综合素质，具备较强的为民代言、参政议政能力尤为重要。随着本人工作和社会阅历的丰富，越来越感觉到加强政治理论、法律法规和代表业务知识学习的重要性，做一名选民放心和称职的人大代表的重要性。平时工作再繁琐，都没有放松过自己对学习的要求，一有时间就读书看报，系统地学习了宪法、地方组织法、村民委员会组织法、选举法、代表法、土地法、计划生育法、婚姻法、统计法、经济合同法等多部法律，丰富了法律知识以及在日常工作中正确依法处理问题的能力和水平。还参加了镇江市人大组织的农村基层人大代表学法、用法推进民主政治培训班，为依法行使代表职权，充分发挥代表作用奠定了坚实的基础。经常地联系选民，把自己工作中接触群众时耳闻目睹的反映和意见，逐时逐条地记在代表手册中，集思广益，作为写议案、建议、批评的案由依据，再进行调查考证，征求听取热点问题的解决方案，也使自己所提议案、建议不说外行话、不说大话套话、不言辞过激、有理有据、言简意明、针对性强、可操作性强，前瞻性强，充分体现议案、建议的份量与质量。本人也多年被评为扬中市优秀人大代表。

选民给予我行使权力的平台，我就真言善表，掌握民情、反映民意、接受选民的评议和监督，这是我执着的追求。为经济建设、社会科学发展、政府民生工程负责，我感到任重道远，今后将不断完善自我，将调查研究的触角伸得更远更广，把选民与政府间的向心力、信任度粘合得更紧，在平凡的工作岗位上努力实现代表价值，展示代表风采。不辜负选区选民的期望。我为民代言的成绩是各级领导和群众的集体智慧，成绩归功于人民，权力服务于人民。

以上述职汇报，不当之处，请予评议和指正。谢谢大家。

乡代表述职报告篇6

时光飞逝，不经意间，已是20__年的二月份，我心中充满着感慨，记得20__年3月20日刚到公司来的情景，踌躇满志，激情昂扬。

转眼间，一年过去了，回顾这一年，我收获的确颇多，现在和大家简单分享下我个人的历程。

生物谷医药公司度年终总结大会于11月29日在深圳大梅沙拉开了帷幕。本次会议历时一天，来自全国27个办事处的销售人员云集深圳，共度盛会。

会议中，医药公司吴佑辉总经理向大会做了报告，主要就公司度的相关工作进行了总结，并对20__年的工作计划做了详细而充满前景的展望。同时，为了提高公司人员的工作技能及综合素质，贯彻公司的人才理念，特邀请科技公司人力资源部为广大的销售人员阐述了公司20__年的员工培训计划，大大地鼓舞了在座员工的积极性。另外，医药公司林谷风市场总监市场部20__年度的工作计划和重大学术专项活动做了详细的分析和规划，为公司产品的学术营销策略打下了坚实的基础。

本次会议表扬了内蒙、河南、深圳、天津、黑龙江、云南等六个办事处，获奖地区的办事处经理也纷纷上台分享自己成功的'经验，同时也向公司表明坚决完成20__年的工作计划，来年再来拿奖!

此外，坐在台下的其他办事处经理都在认真地聆听着获奖办事处经理的宝贵经验，不时还在低声地讨论，看着他们坚毅的眼神和摩拳擦掌的那股劲头，我们绝对有理由相信，来年，他们一定会发扬拼搏进取的精神，克服困难，为公司，为自己交上一份满意的答卷!

毫无疑问的，是市场环境极为恶劣的一年，在会议中，各地区经理认真地分析今年存在的问题和不足，结合吴佑辉总经理和林谷风市场总监的报告内容，大家都认为“严冬”已经过去，“暖春”即将来临，在总结经验和教训的基础上，利用手中有利的资源和条件，20__年正是我们重整旗鼓，勇创佳绩的一年!

会后，公司总经理及副总还分别同各地办事处经理就20__年的销售计划进行具体沟通，本着实事求是，具体问题具体分析的态度，解决实际问题，相互协商，进行良好的沟通和交流，为明年的销售铺平了道路。

可以肯定的说，本次会议取得了圆满的成功，达到了预期的效果，拉近了各办事处经理与公司的距离，通过坦诚布公，分析讨论，反复论证，确定了20__年的工作计划和销售方案，为来年的销售的提高打下了坚实的基础!这次会议也是一次动员和鼓励大会，地区经理经过了严峻的市场考验后，憋足了力量，纷纷表示20__年一定要再接再厉，奋力拼搏，创下销量新高峰!

我们有共同的理想，共同的事业，共同的希望，我们都相信“寒尽春来万物生，淘尽黄沙始得金”!

上述只是我对销售的愚见，我说的这些并不是要炫耀什么，我是希望大家一定要有一颗进取心，上进心，永不满足，利用有限的时间和精力，去多学习，多进步，为自己以后的发展做好充分的准备。做好销售固然重要，但是处理好人与人之间的关系也至关重要，我觉得，老板与同事之间，同事与同事之间，只有虚心请教，相互探讨，相互交流，相互学习，这样才能够共同进步，共同发展，为公司盈利，为自己谋前程。我还想说：做事速度和效率非常重要。我坚信大家每个人对自己在做的工作都富有经验，深有体会。

最后：我真心祝愿各位同事20__身体健康，工作顺心，心想事成，祝愿公司生意兴隆，财源滚滚。