学校期末总结工作报告5篇
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学校期末总结工作报告篇1
我校依据上级文件精神,以确保学校安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全认识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。特别是自年初召开安全会议以来,学校认真贯彻执行会议精神,又进行了一次安全隐患排查,抓实、抓细学校安全工作,切实维护广大师生生命、健康和财产安全。现将学校安全工作情况汇报如下:
一、领导重视,措施有力
根据学校的实际,我们建立健全了各类安全工作组织以及高效畅通的学校安全保卫网络体系。我校建立了在中心校的直接领导下,各学校校长具体领导下,以专职安全保卫人员为中心,以学校职能部门为主线,横向到边,纵向到底的安全工作网络,对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,做到责任层层落实到位,信息及时互通反馈。各学校成立以校长为组长,分管副校长为副组长的学校安全工作领导小组,认真制定好学校安全工作计划,并通过安全网络贯彻实施,使工作层层落实到位,求得实效,确保校园平安。
二、制度保证,措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大人身安全和健康事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生父母签订了安全责任书,明确了父母应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、强化教育,常抓不懈
1、学校坚持精神文明建设,目标明确,努力营造优良的校园精神文明氛围。每学期,上级主管部门领导到学校,检查了相关材料,对我校给予了高度评价。
2、学校以培养学生优良习惯养成为中心,以实施心理健康教育和实践教育为重点,不断改进和加强德育工作,将学生的行为习惯养成与综合实践紧密结合,紧密联系政教处的主题班、团会教育,寓教于活动、体验中。结合学校的实际,狠抓学生行为规范的养成教育,做到月月有重点,月月有检查,月月有评比。
(1)开展了交通安全教育活动。通过主题班会的形式让学生讲解交通规则,认识交通危害,预防交通不人身安全和健康事故。
(2)倡导自救自护,各年级各班结合各自实际,采取形式多样的活动,培养学生自救自护能力和认识。学校定期进行安全撤离、遇紧急情况的演练活动,增加实践经验。
(3)学校重视学生远离网吧教育活动,不定期深入周边网吧了解情况,发现问题及时处理。以教室形式举行了远离网吧远离毒品签名活动。同时,学校加强微机课管理,教育学生不登陆有害网站,正确有效地利用网络资源。
3、重视加强学生的健康教育,把学生的健康教育纳入课表,有教学计划、有备课、有考核,在校刊和校园网上有对学生进行健康知识讲座、发放宣传材料,发现问题及时处理。
四、重点部位,加强防范
学校定期进行全面排查,认真贯彻预防为主的方针,切实采取各种有效的防范措施,及时清除隐患,确保学校正常的教育教学工作。
1、我校聘请建筑专业人士对学校建筑安全进行排查,未发现安全隐患。
2、把好门卫安全第一关,学校加强门卫的管理工作,严格来客登记制度,与各部门联系的外来人员,处理工作在门卫进行,学生在校期间父母不得进入校园。
3、重视消防工作,教学楼安排好了消防通道,各专用教室和学校过道都配置了灭火设备,学校的消防栓和灭火设备数量基本达到要求。学校与各班、各处室签定消防有安全责任书。严禁学生在学校使用明火。
4、进一步做好学生的饮食饮水工作,认真贯彻《食品卫生法》,从未发生食物中毒事故。宣传食品卫生,加强食堂卫生工作力度,我们与食堂签有协议书和安全卫生责任书,都具备有效卫生许可证,从业人员持有健康证、上岗证。校园小卖店环境卫生,达到了卫生所提出的要求,不出售易燃易爆物品、管制刀具、仿真手枪、伪劣变质食品。食堂有健全的管理制度并张贴上墙,确保师生用餐安全。
5、总务后勤人员及时对学生的活动器械、电路等进行检查和维修,消除安全隐患。
6、加强实验室、实验器材管理,化学药品有专人管理,化学药品的使用有登记、签领。
7、为确保学生交通安全,引导学生上学放学合理疏散。学校针对校门前道路的派出专人帮助治理,确保校门前的安全。
8、每天安排好值勤工作,有领导带班,教师定点定岗,节假日、寒暑假值班工作也安排了教职员工参与,并由领导带班,督促检查。
五、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全认识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
学校期末总结工作报告篇2
环境保护是我国的一项基本国策,保护环境, 教育为本。落实《环境保护法》的规定和要求,营造一流的育人环境,全面推进素质教育,在各级环保部门的指导以及上级领导和社会各界的关心扶持下,全体教职工同心协力,以争创绿色学校为契机,加快精神文明建设的步伐,把环境教育纳入学校教育教学工作计划,做到组织、计划、人员、经费四落实。参与环境教育的师生从少数到多数,活动内容从单一到多样;观念认识从模糊到清晰;活动空间从学校到社会,取得了丰硕的成果。如今,我校有一个强有力的环境教育领导班子,有一支热爱环境建设,积极参加环境教育和活动的师生骨干队伍,学校环境教育达到了一个新的高度, 形成了环境教育的特色。
一、 重视环境教育,形成环保氛围
学校领导非常重视环境教育,把它作为工作的重点,结合本校实际制定创建计划和实施方案,并做好每学年、每学期环境教育工作计划,做到有计划、有活动、有成效、有总结。同时还成立环境教育领导小组,具体执行领导小组制定的计划,安排好活动,开展社会实践等工作。我校在环境教育实践与探索过程中注意教学要素的建设,教育氛围的营造,依靠一支热心环境教育的教师队伍,做到环境教育经常化、制度化、规范化。
二、学科渗透,环境教育的主渠道
学校专门开设环保课程,但并不拒绝其他部门提供的环保教材,做到采用跨学科课程的教学法,推动了环境教育的发展。学科渗透教育是创建绿色学校活动的重点,因此我校进行环境教育渗透,各学科根据各自的特点,积极在学科中开展各种形式的教育活动。
三、成立兴趣小组,张扬学生个性
为了培养学生环保兴趣,生动活泼地开展环境教育,学校成立环境保护兴趣小组,我们从身边事说起,从小事做起,让学生在喜闻乐见中接受教育。学校从平面绿化向立体绿化延伸,做到远近高矮各异的多层次绿化景象。利用这个契机,对学生进行更深层次的绿化环境的教育,各班团支部包块认养花草树木,挂牌设岗,精心养护。初一、初二共青团员也发出了
四、双管齐下,活动竞赛并举
学校通过专题讲座、各种教学的渗透、社会调查、各种课外活动等,培养学生保护环境的责任感和义务感,逐步养成为维护环境而约束自己行为的自觉性和与破坏环境的行为作斗争的勇气。
我校已本次活动为契机,开展各种宣传教育活动;开展绿色生活行动,提倡自觉节能节水,购买绿色产品,少用一次性餐具和塑料袋,清除白色污染,分类回收生活垃圾,拒食野生动物等。通过开展这些活动,使学生牢固树立环保意识,促进学校环境教育的全面实施。
我校把环境教育列入德育工作内容,狠抓环境课程,包括塑像、名人画像和优美校园等物质空间层面,管理队伍、评价制度和量化评分等组织制度层面。在爱劳动、讲卫生、护公物、守法律等方面加强学生的环境意识,充分利用国旗下的讲话、团课、年级会、班会,针对存在的问题进行国情、市情、校情教育,积极营建学校是我家,环境靠大家的家园意识,以环境教育为突破口,提高新时期德育工作的实效性。同时将竞争机制引入意识的培养之中,在年级与年级、班级与班级之间开展各类评比:如实行卫生区班级轮值制,化零为整,责任到班;实行卫生评比,让流动红旗在教室重新飘起来;在初中部开展植绿、护绿竞赛活动等,从而在全校范围内掀起绿化校园、美化校园的热潮。在这种潜移默化中,人人以自觉保护环境为己任,人人以争创绿色学校为目标,营造花园式校园,争创绿色学校。
成绩只能暂时的,环保教育是学校科技教育一个重要组成部分,也是全面推进素质教育的重要途径,为此,我们将继续努力为美化和绿化环境创造更好的条件。
学校期末总结工作报告篇3
我们瓦市教育局在创建健康促进学校工作中,认真组织各校系统地学习了健康促进学校的标准,逐条地进行落实,要求各校树立健康第一的思想。并要求各校在此项工作中要有自己学校的特色,经过多次的检查验收,我们发现瓦市进步小学和老虎屯中心小学成绩突出,特此申报第三批健康促进学校。
瓦市进步小学地理位置处在城乡结合处,学校根据此特点,确定爱我家乡、亲近自然为学校的特色,学校积极倡导健康源于对自然的亲近、健康源于对自然的依赖,只有紧紧地和绿色相伴,才能使生命之树常绿的观点,充分利用学校的地域优势,大力倡导亲近自然的健康主题。每天春天搞一次春游,观赏大自然的美丽景色。每到秋天搞一次登高,领略秋高气爽的自然风光和遍地金黄的丰收景色。学校广泛地征集学生亲手采集的自然标本,做成标本盒、植物粘贴画等。让学生亲近自然,把大自然的丰富资源带进课堂。培养学生从小就养成亲近自然、热爱自然和保护环境的良好意识。利用假期让学生到家乡去了解家乡的土地资源、水资源,到图书馆、土地局、水利局等地去查阅关于我市的水土等方面的资料。以增强学生对保护水土资源的意识,提高学生保护水土资源的自觉性。同时学校指导学生、鼓励学生走进自然,积极参加对自然情况的调查研究,从而在大自然中锻炼自己的个性。
瓦市老虎屯中心小学是一所新建成的学校,学校整洁、美丽,在xx年被评为大连市标准化学校,学校树立健康第一、健康育人的办学思想。自从建校以来,学校就确立了强化教育的发展思路,积极调动社会、学校、家庭几个方面的积极性,全员参与,人人重视,坚持持久,全面展开。
学校注重培养学生的特长,先后成立了排球队、乒乓球队、声乐队、合唱队、美术组、书法组,学校合理地安排活动时间,让学生有学习、锻炼的机会,有创造美、表现美的意识和行动,提高学生审美水平,把健康的体魄和健康的人格发展有机地结合起来,在此基础上,加强学生的自我教育,使学生能够形成积极向上的人格发展趋势。学校先后被评为写字示范校和无吸烟学校等荣誉称号。
我市虽然在健康促进学校工作中取得了一定的成绩,但还存在一些问题,有的学校还没有积极参与到这项工作中来,也还存在一些领导不够重视的现象,没有树立健康第一的教育思想。我市决心在今后的工作中,认真抓好健康促进学校工作,全面推进、人人重视、遍地开花。
学校期末总结工作报告篇4
我校位于林州市区北部,是一所示范性初中,现有教职工87人,24个教学班,在校学生1100余人。我校始终将校园安全工作作为学校的首要工作常抓不懈,坚持安全第一,质量第一的办学原则,按照预防为主,防治结合的工作要求,从健全组织机构、完善各项制度,进行宣传教育、制定各项预案入手,全面开展平安校园创建活动。20xx年,我校在教体局的正确领导下,按照管理科学,防控有力的工作思路, 创建工作取得了明显成效。现将主要工作汇报如下:
一、领导重视,组织健全
1、我校校长为平安校园的第一责任人,一名副校长负责日常安全工作。学校在每学期初都将创建平安校园工作纳入学校工作计划,写进工作台帐,学校安全工作成为领导的经常性工作。
2、校长全程监督平安校园创建工作。制定计划和明确任务后,学校领导每天都要进行例行检查,发现问题,立即整改。周例会都要总结当周的安全工作,使每位师生都警钟长鸣,形成良好的创建氛围。
3、健全领导小组。我校组建了由校长担任组长,德育副校长为副组长,各部门主要负责人和班主任担任组员的创建平安校园领导小组。将创建平安校园工作与学校工作一起部署,一起检查,一起落实,一起考核,使我校创建工作真正落到实处。
二、目标管理,明确重点
1、每学期初,我校要与每位班主任、教师和各岗位负责人签订《安全目标责任书》,明确每个人的工作范围和安全职责,还与每位教职工签订《消防安全责任书》,使创建工作严密细致,堵塞了制度漏洞。
2、加强创建工作宣传。学校创建平安校园工作,就是要确保师生生命和学校财产的安全。我校利用国旗下讲话、横幅标语、广播、板报、主题活动、教职工政治学习等形式和途径,向师生介绍当前创建、综治工作的形势,布置创建、综治工作的任务,提出创建工作的要求,提高了师生对创建工作重要性的认识,提高了师生配合学校做好创建、综合治理工作的自觉性。
3、重点部位加强保护。我校创建平安校园领导小组,通过分析研究,确定了学校大门、围墙为学校治安保卫的重点目标;确定校内理化生实验室、教师办公室、食堂、财务室、学生宿舍为校治安保卫重点部位。对这些重点目标开展了定期进行安全检查,加强巡逻,消除隐患。
4、技术防范,科技保安。学校安全工作是一项系统工程,我校运用现代技术手段和设备预防和阻止违法犯罪行为。20xx年9月,我校在安装校门口摄像头两个,在教师和学生宿舍楼安装录像监控探头18个学校消防设施齐全,共有消防锨60张,灭火器8只。安全防范设施的改善,为学校安全创建工作打下了坚实的物质基础。
三、培训演练,完善制度
我校按照创建平安校园的要求,结合学校实际,认真落实各项安全防范措施,确保了学校师生平安。
1、重视安全教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。在学校平安校园创建活动中,我校经常对师生进行安全教育,开展安全教育活动。聘请法制副校长到校讲解法律知识;聘请公安局副局长到校培训交通安全知识,进行校园安全逃生演练等活动,学校安全教育做到常抓不懈,增强了教职工的工作责任心和执行规章制度的自觉性,提高了学生的安全意识和自我保护能力。每逢节假日、寒暑假,都要要布置好安全工作,并落实好安全防范措施,有效地防止了各类事故的发生。每年的放假前夕,我校都要印发《告同学和家长书》,对学生提出具体的安全注意事项及要求。
2、健全校内保卫制度,落实各项安全防范措施。加强学校安全制度建设,是抓好学校安全工作的有力保证。我校一方面加强师生的思想教育和各项安全防范工作,另一方面建立健全校内安全保卫制度。加强门卫管理,建立外来人员进校登记制度,禁止外来人员擅自闯入校园;加强值勤和巡逻工作,建立24小时值勤、值班、巡逻制度;政教处对学生中存在的不良行为进行督查、纠正;做好饮食饮水卫生工作,严格食物采购和消毒制度,食堂器具齐全,操作科学规范,杜绝了食物中毒事件的发生。
3、加强校门口交通疏导工作,确保学生安全。我校地处交通要道,校门口车辆川流不息,人流不断,交通条件十分不利。针对这种情况,我校专门派2名校保卫人员和2名值班人员在学生上学到校及放学回家两个时间段进行交通疏导工作,维护交通秩序。
4、整治校园及校园周边治安环境。综合治理工作是学校维护稳定工作的重要的基础保障。我校对周边不安全因素进行了摸底调查,联合桂元派出所等部门对影响和损害师生学习、工作和生活的不良周边环境进行集中整治,打击营业性网吧和各类无证流动摊点,确保校园200米之内无任何青少年不宜去的不良场所,努力为广大师生创造良好的学习和工作环境。
四、专项治理,预防事故
1、预防h1ni甲流发生。20xx年,我国流行病形势严峻,预防h1ni甲流发生成为我校安全工作的一项重点活动。我校及时成立了防治领导小组,明确成员职责,落实各项防控措施,每天进行晨检午检,班级实行日报告和零报告制度,教室和寝室安装了紫外线灯,定期对校园进行消毒,有效防止了疾病发生。
2、进行消防安全演练。为使师生牢固树立消防意识,掌握消防安全知识,增强自救互救的能力,防止校园踩踏事故发生,我校每学期都举行消防逃生演练。按照学校工作预案,演习共分疏散组、医疗组、灭火组、后勤组和协调组,各组听到命令后,迅速到达指定位置履行职责。全体师生按照预定路线,有组织、有秩序的快速撤离,他们低头弯腰,用湿毛巾捂住口鼻,在3分钟内就可以全部撤离到了安全地点。
3、进行交通安全大宣传大排查大整顿。按照上级要求,我校及时开展了交通安全大宣传大排查大整顿活动。首先成立领导小组,聘请经验丰富的公安局长苏祥顺到校进行交通知识培训;在班内开展交通安全知识征文和交通安全标语征集活动;印发交通安全知识宣传手册,人手一本;给每位家长发了一封《致家长的一封信》,督促家长配合学校共同教育学生;在校园内悬挂横幅、书写标语,创设了浓厚的舆论氛围。我校没有发生一起交通事故。
一年来,通过创建活动,我校师生法制意识和防范能力有了明显提高,防范体系更加完善,校园政治形势持续稳定,校园精神文明建设取得了明显成就,我校重大案件的发案率、治安案件的发案率、一般案件的发案率始终为零,未发生过任何治安灾害性事故。全校师生也未发生过犯罪违法等现象。我们也清醒地看到了存在的不足,我校的平安现状与上级领导的要求和创建工作标准相比仍有一定差距。在今后的工作中,我们将进一步增强防范意识和责任意识,学习、吸收先进学校的好经验、好做法,力争使我校的平安创建工作再上一个新台阶。
学校期末总结工作报告篇5
作为六年级学生班主任,这一学期来,在师生的共同配合努力下,班级的整体面貌有了新的变化,所谓“一分耕耘,一分收获”,但在享受喜悦的同时,静下心来想想这一学期的工作,从中也发现了一些不足之处,现将本学期工作总结如下:
一、思品教育方面。
做为一个班主任的我,应该承认这一学期以来,对学生的思品教育抓得不够严实,但相对来说,其中有两点工作贯彻得比较扎实。
1、充分利用手中现有的思想品德教材,向学生进行思品教育,努力挖掘学生真、善、美的潜质,让学生残留的不良因子得到净化。
2、抓住有利契机,把握学生思想活动的动向,适时引导教育。
①传统节日庆祝活动。教师节(征文赛,主题为颂教师),国庆节(祖国在我心中绘画、手抄报)等,并办好每期班刊。
②、积极召开班队会回顾一周的工作任务,指出不良表现,指明纠正方向,提出不同的工作任务,开展好主题班会(“民族精神代代传”、“我读书我快乐”、“健康的心理知识”等班会)。在活动中,个个学生激情较高,逐渐形成一股以班级为核心的向心力。例如:《唐山我的梦》得到局好评。
③、本学期,我还坚持不懈地对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,使学生在理解内容的基础上运用于实际生活中,在对学生进行教育的同时,还对学生进行《守则》、《规范》测试,并开展知识竞赛,取得良好的效果,也促进学生思想素质的提高。
二、加大班队力量,创设良好的班风。
斯宾塞在《教育学》中曾指出:“记住你管教的目的应该是:培养一个能够有自制的人,而不是需要一个别人来管制的人。”根据六年级学生的特点:独立意识强,且大部分学生有展示自己的欲望。因此,在本学期中,我试着放手让班干部大胆地参与班级管理,让学生自己去开展活动,如:“友谊花更绚烂”主题班会,节假日各项活动。通过这一学期师生的共同努力,我班学生的学习气氛较先前浓厚,不少学生工作干劲增强了,班干部形成了严格要求自己,对工作
认真负责,为学生服务的好思想,成为了学生心目中的带头人,过去那种“不敢管”或“只说不做”的被动局面有所改变。
三、安全工作时刻不放松
平时我经常给孩子们讲安全,课课讲,天天讲,周周讲.安全工作无论是在任何时侯,任何地方都是很重要的一项工作。我班有一部分都是骑自行车,家里离学校较远,所以安全工作显的尤其重要。我每周星期一、星期五都要对学生进行安全教育,教育学生要从各个方面注意安全,不断提高学生的安全意识,平时还时刻关注安全问题,发现学生干有安全隐患的事,就及时制止。
四、培养学生特长,全面提高学生的素质。
1、本学期特别注重学生的书写能力,在每节的写字课中,我都认真地加以指导,并在班级中多次举行书法比赛活动,学生的书写能力得到很大的提高。
2、开展“读书、读报”教育活动。
书籍是人类进步的阶梯,可见知识对人类的重要性,针对全班学
生知识面滑动度大小,见识偏狭的情况,这一学期,我大力开展“走进生活”读书读报活动,要求学生将生活中的疑问带进书本,做个克服困难、留意周遭的有心人,提高自身文化修养,丰富充实闲暇的文化生活空间。继续加强对学生自办小报编辑、选材、构图、自撰文章的指导,重视校刊的育人作用,并与学生自办报紧密结合,争取创新,选优上校刊。充分利用“图书角”这个小阵地的功能,向学生推荐一些优秀书籍,也可以让他们选自己所爱的书。
本学期的各项活动,不仅锻炼了同学们的能力,增长了见识,还培养了同学们的集体观念和集体荣誉感,但也有个别同学的思想和行为有待于进一步改善。今后,我还将继续开展丰富的集体活动,使同学们在活动中受到教育,提高能力。