小时代读后感最新5篇

时间:2023-03-24 11:08:06 分类:读后感

认真写好一篇读后感,我们就能记录下自己的感受,写读后感是为了记录我们看书时的感受的,一定要认真对待,以下是尚华范文网小编精心为您推荐的小时代读后感最新5篇,供大家参考。

小时代读后感最新5篇

小时代读后感篇1

切斯特结束了在时报广场的最后一次公开演奏,在塔克、哈里和马里奥的帮助下,几经周折登上了回康涅狄格州的火车。临行前切斯特说:“有机会我一定会和你们联络的。”马里奥望着远去的火车,脸上露出了微笑。

一天上午,车到站了。切斯特躺在一个农夫的篮子里睡觉,强烈的阳光催促切斯特醒来。切斯特睁开眼睛,看到了自己头顶上的蓝天、白云和大树。原来,那位农夫已经提着篮子下了火车。切斯特篮子,为自己重获自由和远离纽约的喧嚣而感到高兴。切斯特经过长途的旅行,已经是口干舌燥了,于是它来到溪边的一棵树上,树叶上有一颗雨后的露珠。这对于切斯特来说已经足够解渴了。切斯特小心翼翼地爬到那片树叶上,喝起那颗露珠。或许是切斯特太大意了,脚下一滑,跌落溪中。切斯特用手脚努力地拍打着水面,大声喊救命。但这么做似乎没作用,切斯特在往下沉,也没有人闻讯赶来施救。就在这时,一只白鸽朝切斯特飞了过来,把溺水的切斯特衔在嘴里,飞到岸边。不久后,切斯特醒了过来。那只白鸽说:“你还好吗?”切斯特:“还好,我没事。谢谢你救了我!”“不用谢。”白鸽说。切斯特向白鸽讲述了刚才发生的一切,无意中提到了纽约。白鸽说它生活在纽约,那是个不错的城市。切斯特不认同白鸽的观点,讲了他在纽约与马里奥一家发生的故事。白鸽想起了什么,说那个叫马里奥的男孩它认识,马里奥一家是它主人的邻居。切斯特开心的笑了,说能不能让白鸽给马里奥捎个消息。白鸽马上同意了。

切斯特找来一片掌般大小的树叶,在上面啃出一个个字符。白鸽看着上面的字,淡淡地笑了。切斯特“写”完了,把树叶交给白鸽。白鸽衔着树叶欣然前往。望着白鸽越来越小的身影,切斯特也笑了,笑得那么轻松,那么自然……

小时代读后感篇2

上个星期,金老师推荐给我们一本课外书,叫《时代广场的蟋蟀》。那只蟋蟀是一只叫柴斯特的乡下蟋蟀,因为柴斯特的贪吃,被别人带进野餐篮,坐火车从乡下到了美国的纽约,那只蟋蟀被丢在一堆废报纸和煤灰里,一个叫玛利欧的小男孩听见了它那美妙的叫声,找到了它,因此,柴斯特成了玛利欧的宠物,除此之外,柴斯特还认识了一只叫塔克的老鼠和叫亨利的猫,它们都住在下水道里。

柴斯特很幸运,遇到了一个爱它的主人玛利欧和他的家人,当然,还有塔克老鼠,亨利猫。玛利欧的家庭是一个不太富有的家庭,有的时候连两美元都很难挣到。有一次,柴斯特不小心把一张两美元的纸币吃掉了,这对玛利欧一家来说,算是一大笔钱了!但是塔克老鼠还是把它一辈子积蓄起来的2美元93分中难以割舍的两美元送给拉了蟋蟀柴斯特,让玛利欧家不损失两美元。

还有一次,柴斯特决定庆祝一下自己来纽约2个月。但是场面不算隆重。盛大,只是给每位准备一些吃的。塔克老鼠准备了两块腊肠。一片火腿。三片腌肉。加冰块的饮料……塔克老鼠因为太兴奋,打翻了火柴盒,使这个经不住风吹雨打的小摊着了火,烧坏了不少的杂志。但最后柴斯特还是用自己的歌声帮玛利欧他们一家把所有的报纸卖的精光。

看了这本书,我感受到几个朋友之间的友情:蟋蟀柴斯特给大家演奏音乐;塔克老鼠用自己一生的积蓄帮助柴斯特;亨利猫给大家出主意。找吃的……

小时代读后感篇3

每当我翻开这本《时代广场的蟋蟀》,耳畔仿佛又听到了蟋蟀柴斯特那如歌的演奏,心中那一丝淡淡的乡愁也再一次被唤醒了……

蟋蟀柴斯特在纽约的时代广场,用它凄柔的歌声引起了报摊老板的儿子玛利欧的注意。柴斯特被带到了报摊,结识了塔克老鼠和亨利猫,拥有了友谊和快乐。随着时间的推移,柴斯特的音乐天赋渐渐地呈现出来,一位音乐老师发现了它,为它举办了演奏会并取得了巨大的成功。可是正在这最辉煌的时刻,柴斯特却选择回到故乡,回归自由的生活。

不难看出,整部小说都泛着淡淡的乡愁。柴斯特在报摊的那段时间十分自由,演奏的曲子都是随心所至,曲中充满了它的真情实感。可当它成名之后,却感受不到之前的快乐了,因为它失去了情绪,更失去了自由,每天无论如何都必须演奏,曲子也是早就规定好的。我想,最后柴斯特选择回到自己的故乡,也是受到了乡愁的吸引吧。

我,也有属于自己的乡愁。我的故乡是一个山清水秀的地方。那里蔚蓝的天空深沉似海;那里碧绿的青草浓郁似叶;那里小鸟婉转啼鸣。这首动听的乐曲,我至今都忘却不掉。还记得,在那里,我时而与伙伴们在草地上追逐打闹,时而找个安静的地方坐下来发发呆……每当回忆起这情景,我的心中便充满了淡淡的忧伤,我渴望着回归最初的开端,寻找最自由的状态,这想必就是乡愁的含义吧。

乡愁是充满了美感的,或用诗歌呈现,或用音乐表达。它在杜甫、王昌龄的诗里,在苏轼的词里,也在肖邦的《波兰舞曲》里。吟诵着这些诗篇,聆听着这些旋律,我们的乡愁就这么轻轻地被唤起,一种祥和的宁静正从肺腑升起,悄悄地遍及全身,总有种滋味萦绕在心间,久久地挥之不去。

慢慢地,慢慢地,我的耳边依稀又响起了蟋蟀柴斯特演奏的那首《重归苏莲托》,仿佛又回到了我那迷人的故乡……

小时代读后感篇4

时间过得真快,转眼已到四月中旬,五四青年节——我们自己的节日即将来临。“五四”——一个好熟悉的名词,不禁想说点什么!

记忆中历的“五四”似乎只剩下穿着学生装——特别是那些蓝衣黑裙短发的女大学生,走在街头,不畏强权,高呼口号的.情景。但当我静坐休息时,一些革命先辈、仁人志士的话语不断涌现在我的脑海中,似乎在暗示着什么,又好像在提醒着什么……于是就四处查阅了一些与之相关的资料,让之前的疑团迎刃而解,也让我它有了更深刻的了解。

原来90年前爆发的“五四”运动,是知识分子关心政治、反思传统的一个起点,也是爱国青年追求民主、争取自由的开始。五四运动请来了德先生和赛先生,也就是民主和科学,推动了白话文运动,抨击了教条主义,用怀疑精神去看待传统。从那个时候开始,中国从闭关锁国中真正走了出来,也让马克思主义在这样一个环境下,进入了中国。五四运动作为思想解放运动,是从几千年封建旧礼教、旧道德、旧思想的禁锢下解放出来。对旧思想的猛烈冲击,给新思想的传播打开了闸门。在复杂纷纭的种种新思潮的激荡和竞争中,中国人民的中坚力量开始选择了马克思主义。它树立了一座推动中国历史进步的丰碑,也孕育了以“爱国、进步、民主、科学”为核心的“五四精神”。作为当代大学生回望五四、认识五四是我们学习五四精神的第一步。

几十年前,没有凭借高科技施展才华的复杂,也没有划分灰、白、金领的矫情,五四青年就能因为一颗爱国心改写了历史,给我们留下如此舒适安逸的生活。在奔腾不息的历史长河中,我们错过了很多浪花雀跃的精彩,心头难消的却是久久不息的河哮,同时也有淤积于心的感叹:“五四运动,永远的记忆;五四青年,永远的楷模;五四精神,永远的向导!

纵观历史,“弘扬五四精神,落实科学发展观”是生活在当代社会的大学生所必需的。在“科学发展观”的影响下,我们是不是也应该有所表示、有所行动呢?相信不少人心中的答案与我相差无几——当然应该有所行动!具体应如何实施?通过查阅资料、加以总结我觉得我们当代大学生——作为祖国未来的接班人,至少应从以下几点做起:

一、勤于学习。学习是进步的根基。青年处在学习的关键时期,一定要珍惜大好时光,发愤学习、刻苦钻研,打牢人生成长进步的根基。青年需要掌握丰富的知识,具有适应社会发展需要的技能和本领,更要有坚定的信念、顽强的意志和崇高的精神追求。广大青年要注重学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,注重砥砺品格、磨练意志,树立正确的理想信念,培养高尚的道德情操。

二、善于创造。青年时期是最富有生命力和创造力的时期。全国广大青年都要努力培养自己的创造能力、充分发挥自身的创造潜能,紧密结合全面建设小康社会的伟大实践,在不断认识和把握客观规律的基础上,勇于创造、善于创造、不断创造。

三、甘于奉献。奉献是崇高的精神境界,是美好的人生追求,也是成就事业的前提。广大青年要自觉把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起,把个人的理想追求同全面建设小康社会的伟大事业紧紧联系在一起,自觉服务祖国,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。

四、敢于在适当的时候冒险。胆子要大一点,要敢冒、敢闯,不要像小脚女人,怕这怕那,怕担风险。我们要冲破传统的怕这怕那、一味求稳的保守的心理,大力提倡冒险精神、开拓进取精神。

小时代读后感篇5

小蟋蟀柴斯特在乡下过着幸福的生活,为了吃香喷喷的腊肠跳进了一个篮子里,一不小心被糊里糊涂的带到了纽约时代广场。在哪里它被一个卖报纸的小男孩马利欧收留了,马利欧是个喜欢动物的孩子,为了收留柴斯特它和妈妈争辩了一番,最后在爸爸的帮助下柴斯特终于留在了时代广场上的报摊里。柴斯特在报摊里结交了他的老鼠朋友塔克和猫朋友亨利,柴斯特在报摊里给马利欧带来了不少麻烦,做梦吃了当被毯用的两块钱。马利欧并没有因为这些事儿而责怪柴斯特,马利欧为了找出柴斯特伙食的原因,带着柴斯特到的唐人街去找专家请教,中国绅士冯赛告诉了马利欧蟋蟀喜欢吃的食物是桑叶,并且送给马利欧一个带铃铛的蟋蟀笼子。在一次晚宴上柴斯特跟着收音机演奏了一首曲子,它的朋友都被柴斯特这种能力吸引了,听着柴斯特演奏的曲子他们一时兴起,打翻了一个火柴盒而引起了火灾,这场火灾烧了许多报纸了杂志,马利欧的妈妈因为这件事差一点把柴斯特给赶走,幸亏它无意中演奏了一首他妈妈最喜欢的《重归苏莲托》而留了下来,在音乐老师史麦德利的宣传下,柴斯特能演奏许多名曲而在纽约出了名,同时也给白利尼家的报摊带来了许多收入。正当柴斯特功成名就的时候,它却想念起它的家乡来了,想念起它的家乡的朋友。于是在朋友塔克和亨利的帮助下,柴斯特乘火车回到了康涅狄格州,过上了它自己的生活来。

通过阅读这篇小说,我懂得要向柴斯特学习它的诚实,勇于承认错误,敢于做自己认为对的事情。

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