他读后感400字参考6篇

时间:2023-03-23 09:07:10 分类:读后感

撰写一篇读后感能够加强我们对书上思想的认识,写读后感是为了加深我们对书籍内容的印象,以下是尚华范文网小编精心为您推荐的他读后感400字参考6篇,供大家参考。

他读后感400字参考6篇

他读后感400字篇1

?背影》是一篇描述亲情的文章。我觉得这篇文章写得很出色。虽然它的文字不是太多,可是资料十分丰富。由于大部分的字很浅易,并且句子通顺,所以读者很快能领悟资料。作者把文章描绘得栩栩如生,令人感同身受。阅读期间,当父亲去买橘子的时候,令我十分感动,我也像作者一样情不自禁地流下泪来。

文章的主题是父子之间的感情。故事开始的时候,是描述父子处身于艰难的困境中。作者的祖母去世了,父亲也刚刚失业。办了丧事后,他们到了南京。父亲要在那里找工作而他度过几天后就要从那里回北京念书。在车站上,当作者看见父亲托茶房照应他的时候,作者心里认为他很婆婆妈妈。可是,看看父亲那么辛苦地替他买橘子,他的泪很快就流了下来。之后,接到父亲的信,令他想起父亲当时的背影。

我觉得这篇文章给了读者一个十分重要的启示:父母常常再三地告诉我们要细心或努力读书,他们始终都是为我们着想、期望我们能做一个好人。所以我们要好好对待他们,不要辜负他们对我们殷切的期望。

?背影》真是一篇感人及有教育性的文章。

他读后感400字篇2

呼,作业写完了,我可以看会儿书了。我在心中长呼了一口气。

我从书架上拿来了我“安顿”好了的从图书馆借来的《飞向幸福的家园》。

当我拿到这本书,一下子就被这本书里的内容吸引住了,简直是爱不释手,连吃饭都想带着书。即使还剩下些内容没看完,我就已经忍不住跟大家分享了。书中大致的内容是这样子的:

陶小乐、诸葛司马、林百合、金豆豆、陶小乐妈等一行人一起组织了一项活动—“爱心捐赠活动”。他们把自己在假期中攒来的一千多块钱全都捐赠给了罗圆圆。这是一个多大的数目啊!可他们却连眼睛都不眨一下就全部捐出来了。说到这儿,你们可能会问,罗圆圆是谁?我告诉你们罗圆圆的家庭背景,你们就知道了,且看下面。

罗圆圆今年十岁,她的母亲已不知去向,爸爸又因为疾病去世了,可怜的她只能跟着爷爷一起生活,不幸的是爷爷的眼睛也不是很好,只模模糊糊的看见人影,罗圆圆并没有,相反,她还很乐观积极地面对生活。这让我禁不住地向她学习,对困难不畏惧,勇往直前,对于生活要乐观向上!这当然是罗圆圆“教”给我的。

好了,我们继续说说故事的情节吧。

他们把所有的钱全部捐赠给了罗圆圆后,又打算去看望罗圆圆,而且是要给罗圆圆一个惊喜,还要送她一些礼物。到了罗圆圆家后,罗圆圆非常的惊喜,激动的不知道该干什么好,罗圆圆收下他们的礼物却并没有独享,而是把一部分分给了她的两个朋友,这又是罗圆圆的一大优点,不自私自利,懂得分享,更加值得我们学习!

如果在我们班级体中,大家也像书中的这些小朋友一样,能够互帮互助,团结友爱,相互分享,那么我这个大集体一定是最优秀,最棒的!

他读后感400字篇3

将《艾青诗选》捧在手中,感受近代历史的痕迹。

一本橘色的书皮的背后,满载着中国男儿的坚强,勇敢,他们不屈的精神深深地烙印在我们心中。凶狠残忍的帝国列强对我们国家所犯下的一切罪恶,将无法抹去。艾青以他苍劲有力的诗句述说着历史的悲凉。

艾青的《春》:春天了,龙华的桃花开了,在那些夜间开了,在那些血斑点点的夜间,那些夜是没有星光的,那些夜是刮着风的,那些夜听着寡妇的咽泣,而这古老的土地呀,随时都像一只饥渴的野兽,甜吮着年轻人的血液,顽强之子的血液,于是经过了悠长的冬日,经过了冰雪的季节,经过了无限困乏的期待,这些血迹,斑斑的血迹,在神话般的夜里,在东方深黑的夜里,爆开了无数的蓓蕾,点缀得江南处处是春了。

人问:春从何处来?我说:来自郊外的墓窟。作者将战争的胜利比作春天,用了多个那些以及将将土地比作野兽,吸着血,可以从侧面写出敌人的残忍,激烈,死伤惨重,表现出战争胜利的来之不易,是用无数战士的血液换来的,表达了艾青对勇敢无畏,坚持不懈,爱国的战士的赞美和敬佩。

艾青笔下的每一段诗歌都诉说了一段故事,表达对战士品质的赞美,对战争的痛恨。最后呼吁人们和平,反对战争。读着艾青的诗,朗诵着艾青的句子,有种浓浓的爱国情谊涌上心头,眼前拂过战争的一幕幕,不禁握起拳头。

艾青是善良的,他笔下的每一个人的初心都是善良的,是战争的无情,冷漠的改变了他们。人们长时间生活在利益的争斗中,死伤不计其数,战争,也是另一种形式的利益争斗。我们应该保持初心,反对战争,人之初,性本善。

我和艾青一样,让勇敢无畏的人成为我们的榜样,让我们站起来,反正战争,不要在利益的世界里被污秽沾染,我们要保持一颗单纯善良的心。

他读后感400字篇4

今天我们学完了《桃花心木》这篇课文,我记忆犹新。

这篇课文主要讲了种树人不按规律给桃花心木浇水,是为了让桃花心木更好的活着。

最让我记忆犹新的是第14自然段中的一句话“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活得考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长”是啊!人和树一样呀!不能依赖别人给予的帮助,应该自我成长。一旦养成依赖的心就无可救药了,应该锻炼出自主之心。

读完课文,我不由自主的想到了我,我的父母不也是这样么!父母不想让我们受伤,就像种树人对树的喜爱;父母想让我们自己去学会生存,就像种树人不按时浇水,让小树自生自灭,学会自己找水;父母不关心我们不是不爱我们,是想让我们学会自立,就像种树人隔三差五,不按规律的浇树一样。

在我们学完课文时,老师问课文运用了什么写作手法,我们说是借物喻人。是啊!作者用种树人不按规律给桃花心木浇水,是为了让桃花心木更好的活着这种写作手法来借物喻人。这种写作方法让我们想起我们自己,我们也不应该依赖爸爸妈妈、老师、同学的帮助,应该学会生存,健康、快乐的成长。

他读后感400字篇5

回到家,从书架里拿出从未看过一眼的的《朝花夕拾》,对着那个书名发呆。这本书是鲁迅先生晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是先生幼年时期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。

虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情,但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也学就引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样喜爱,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到异常的亲切,充满激情。

童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由

他读后感400字篇6

读过《名人传》后的我,大受启示:苦难创造人生。

?名人传》是由法国作家罗曼·罗兰所写的。书中阐述了德国作曲家:贝多芬;意大利的天才雕刻家:米开朗琪罗;俄罗斯名作家:托尔斯泰三位名人充满苦难的一生。其中,贝多芬的一生令我特别感动。

生于一七七零年十二月十六日的路德维希·范·贝多芬,在当代,可谓无人不知,他可是个音乐天才。小时侯的他很有天分,很早就被他的父亲发现了,但这只是苦难的开始。贝多芬的父亲,一个劲儿的培训他,整天用暴力逼他学音乐,根本不顾及他的心情。

可见,贝多芬的童年是悲惨的。但是贝多芬仍把自己的全部精力,都投入到音乐事业中去。罗曼·罗兰在书中描述道“他整个一生都像是一个雷雨天”,当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时,不幸的事情又发生了:他的耳朵聋了。虽然世界没给他欢乐,但他却创造了欢乐给予世界。贝多芬一直都在与命运抗争,与思想斗争,尽管他给人一种傲慢的感觉,然而他内心的一份脆弱,一份坚强,是不了解他的人无法挖掘的。

?名人传》中,三位名人他们在经历了超越常人的磨难之后才成为伟人的。我国先哲孟子说过“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,说的也正是这个道理。对于我们中学生来说,勇敢地面对困难,直面困难,是对自己意志的很好锻炼。“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功的。”

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