读后感也可以称作是读书笔记，一本好书确实可以带给我们很大的启发，阅读完后学读后感是最好也是必须的手段，以下是尚华范文网小编精心为您推荐的老男孩读后感8篇，供大家参考。

老男孩读后感篇1

在这个暑假中，我又一次翻开了《手斧男孩》这本书，并再次被这书里的故事又深深地打动了，使我整个儿沉浸在书的故事情节中……

这本书讲了一个男孩布莱恩乘坐一架单引擎飞机去看望爸爸，可是由于飞行员的猝死，布莱恩只能驾驶着小飞机，好不容易在一个原始森林的“l”形湖里迫降。就这样，一个没有任何野外生存经验的男孩被扔进了一个与世隔离的世界里。

饥寒交迫的布莱恩艰难地站了起来。唉，他的遭遇真是太惨了：没有食物、没有火、就连一根小小的火柴也没有……为此他哭，他绝望，他害怕，在梦里喊妈妈，但这有什么用呢？没有人能帮得了布莱恩，他只能靠自己的力量来自救。不过还好，临上飞机前他的妈妈送了布莱恩一把手斧，布莱恩用它来“凿火”、用它来砍树、用它来做武器……他还与大黑熊枪吃过覆盆子，吞过难吃的乌龟蛋，遭遇过大灰狼……一天又一天过去了，布莱恩一次又一次坚强地活了下来，同时，他发现自己重生了，感到心中有了新的希望。

和其它冒险小说一样，布莱恩到最后还是获救了，在他遇难的第54天，他从飞机中掏出了救生包，还没来得及想用里面的没味大餐，一架飞机就在他搭的木屋前停下了。

这世界上不也有这样的人吗，在小说里，保尔·柯察金就是靠这种勇气和希望，4次从死神的手里逃脱的；在现实生活中，牛顿也是靠这种勇气和希望，一次次进行探索，发明了万有引率和牛顿三大定律；张海迪、霍金、张振林一个个响亮的名字不断的在我脑海里闪现，他们正是一个个在逆境中勇于克服困难，取得了巨大成就并为社会发展做出重大贡献的人。

老一辈的人们形容我们是温室里的花朵，平时在遇到困难时有人替我们解决，遇到挫折时有人替我们擦干眼泪，因此我们尤其要象布莱恩学习，每当遇到困难时，要记住：“即使你没有手斧但你还有勇气和希望。”在同时，布莱恩还在书里教会了我们一条最重要的生存法则，那就是：自怜自艾毫无用处！

老男孩读后感篇2

网友推荐了一本专门给男孩父母看的书――《拯救男孩》，推荐者是一位我未曾谋面，但又打心底佩服的、又睿智又热心的大姐。她有一个优秀的女儿，但她也没忘记帮助众多男孩的父母。

我把书买回来，搁置了至少两个月，这两天才拿出来看。正值暑假出游时，我与老公如何对待儿子的一些行为的态度又有了冲突，他说我不懂男孩，我自己也困惑不已。读完这本书，我尝试重新去理解身边的男人和男孩。

首先，男孩成长为男人，必须要有成年男人给他当榜样，仅靠我这个母亲的角色必会有所缺失。母亲与男孩之间的差别，不仅仅是年龄上的差别，还是性别上的差别。男女处理问题的方式肯定不一样，也许有些男人的东西不是我作为女性能真正明白的，只能接纳和放手，让儿子顺利地通过从母亲到父亲的桥梁，让儿子通过适应父亲逐渐学习到适应其他男性。

其次，重新认识老公对儿子的教育方式。不要总是以为自己是对的，价值观念有分歧时，先让自己静下来，平静客观地向老公请教他的目的和作法。如果真有必要，阐明自己希望达到的目标，包括大目标和小目标即可，至于他怎么去做，自有他的妙法。

然后，明确“1r4q”的成长目标。这个概念其实也不算很新颖，但经过作者的抽象归纳后，就有了一个比较清晰的目标框架。培养男孩，首要的是“责任”（responsibility）的培养，是底子，是基础，一个有责任心的男人，肯定是好人。在此基础上，发展男孩的智商、体商、情商、逆商。不在乎学什么，干什么，成长成男子汉才是目标。

最后，放下自己对儿子的依恋，接受每一次的远离。学会习惯孩子不需要我时时在身边，学会习惯孩子不再让我牵手过马路，学会习惯孩子有一些不愿意分享的小秘密。孩子因我而来，但不属于我，当他能真正独自远行时，父母的使命就算完成了，再多的依恋与不舍都只能留给自己。

“拯救”男孩，或者说培养教育男孩，并不是看一本书就能解决的问题。书只能让我们更系统更清晰地看问题，但要真正能从容有效地应对男孩成长中的各种情况，还需要在看书学习后真正领悟内化。从有书到无书，乃自我修心养性之路。

老男孩读后感篇3

?手斧男孩》系列共有五本，分别是《手斧男孩》、《冒险河》、《一个人的冬天》、《寻找鹿精灵》、《猎杀布莱恩》。故事从一个名叫布莱恩的男孩开始。他的爸爸和妈妈离婚了，他在看望爸爸的路上，飞行员突发心脏病，飞机坠入一个湖中，布莱恩不得不在森林中独自生活，他唯一的工具就是一把手斧。后来，他被一名皮毛商救起。回家后，官方派了一名心理学家德里克一起与布莱恩重返森林，以让那些飞行员等人学会野外生存知识。没想到在一次打雷时，德里克意外受雷击，昏迷过去。布莱恩带着已经昏迷的德里克又踏上了征途。在经过119英里，63个小时的漂流后，布莱恩和德里克终于到达了布罗纳克交易站，得救了。第二次回家后，布莱恩发现丛林生活才是他想要的生活，因此他又回到了丛林。但在一只神秘小狗的指引下，他见到了被熊残害的克里族一家人，他决定为他们复仇。在小狗的帮助下，经过一番殊死搏杀，最终，他杀死了那只熊。

这套书使我对人类在自然界所处的地位有了重新认识。在以前，我们没有工具时，我们处于食物链的末端，我们没有利爪，没有尖牙，忍受饥饿，食不果腹。但人这是在大自然的帮助下逐渐发明了工具。可是，面对这些工具和它们的帮助，人们非但不感谢大自然的馈赠，还自称万物之首，依仗工具，肆意破坏大自然的生态环境。书中同样如此。若不是手斧撞击火石打出来了火花，他或许永远生不出火；若不是他发现箭在水中似乎折断了，他或许永远不知道由于折射，射鱼要向下射；若不是发现从侧面走不容易被动物发现，或许他永远吃不到肉……

此外，布莱恩在丛林中所表现出的不屈更值得学习。如果他自暴自弃，肯定不会得救；如果他自怜自艾，也不会得救；如果他害怕、恐慌，那么更不会得救。由此可见，我们在平时便要学会顽强，不服输，否则一旦需要想顽强都不行了。

老男孩读后感篇4

“哇！布莱恩可真厉害啊！仅仅就靠着一把手斧，在森林里生活了54天！”读完《手斧男孩》这本书，我不由得感叹道！

这是美国作家盖瑞·博森的作品：13岁的男孩布莱恩独自乘坐着一架小型飞机去看望爸爸。不幸的是，在途中，飞行员心脏病突发，操作失控，导致坠机。飞机坠落在森林里，布莱恩侥幸活了下来。

布莱恩靠着妈妈之前送给他的一把手斧，在森林中顽强地生活了54天，他不断摸索着生存之道，多次与死神擦肩而过。期间，他学会了生火、捕鱼、射鸟等技能，要知道以前在家里，他可是绝对不会做这些事的。最后，他幸运地被人发现，平安地回到了家里。由此可见，自立真是一个人的生存之本啊！

和布莱恩比起来，我很惭愧，虽然不是衣来伸手，饭来张口的小皇帝，可很多事也是家人替我做的。因此好多事情如果真的让我自己单独做，我会感到很为难。

记得三年级的暑假，妈妈给我报了一个为期三天的夏令营。第一天，我就遇到了麻烦。老师让我们自己烧饭，在家里，我可从来没有亲自动手炒过菜。

我既兴奋，又紧张，这对我来说，可是初次尝试呢！我心里想：千万不要搞砸啊！否则，可是要挨饿的。

轮到我炒菜了。撒盐的时候，由于过于紧张，手一抖，盐粒好似一群好哥们儿，成团成团地进了锅里。我一看，心里暗叫：不妙！这下完了！这菜一定咸得没法吃了！唉，都是平常缺乏锻炼的后果啊！

在夏令营期间，我们还得自己洗衣服。在此之前，我压根没洗过衣服，只能硬着头皮上了！我胡乱地用水冲了冲，手忙脚乱地撒上一些洗衣粉，随便一搓，冲掉泡沫就了事。衣服晒干后，一块块醒目的污渍朝我耀武扬威，好像在说：你能把我怎么样？知道自己手拙了吧！我真是欲哭无泪！

自从读了这本书，我立志要像布莱恩学习，自己学习做事情。现在的我，已经比原来强多啦，我学会了做很多事情，比如：洗衣服、叠被子、烧开水等等。

是啊，男儿当自立，让自立自强成为我们心中的手斧，用它来劈开生活中的各种“荆棘”，成为生活中的强者吧！

老男孩读后感篇5

最近，我读了一本书，名字叫做《想赢的男孩》。我一口气读了两遍，因为实在是太有意思了，忍不住想跟大家分享。

故事的主人公是一位名叫唐诺·辛可夫的男孩。从小他就是一个失败者，不管是赛跑、打嗝，还是称体重、砸石头，他都没有赢过。上学以后他就输得更惨了。因为身体协调性的问题，他写的字被老师批评“惨不忍睹”。上课的时候他总是傻里傻气地大笑，影响其他同学学习，最后被老师安排坐在角落里。他在地理考试中得过唯一的一次优，结果还遭到了同学的讽刺和嘲笑。踢足球时的他是一个“盲脚客”，经常碰不到球反而踢到队友的脚，有时还会踢出乌龙球。四年级的户外运动日中，他慢腾腾的跑步速度导致紫队和冠军擦肩而过。所以五年级的时候，这个被班里同学称为“废物”的小男孩被所有队拒绝了。他想交朋友，但是邻居和同学都不愿意接受他的友情。

可是，虽然辛可夫从来没赢过，但他从不沮丧，也不悲观。虽然他也很想赢，但他没在乎过输赢。他很善良，也很阳光，对所有人都很大方。被老师批评时，他笑着对老师说“谢谢你”！当朋友不高兴时，他愿意把最好的东西送给他的朋友。为了和邮递员爸爸一起上班，他给一百户人家写了一百封信，哪怕信上只有短短的几句问候。特别是在一个糟糕的雪天，当得知他的朋友克劳蒂亚失踪了，他冒着风雪，一心一意地寻找她的踪迹，在雪地里走了两英里，历经七个小时，直到晕倒也没有放弃。

学习不好的辛可夫却由衷地热爱着他的学校，每天上学总是第一个到校。即使是刚做完手术，他还企图偷偷溜去上学。遭到排挤的辛可夫真心地对待他的朋友和同学，尽自己所能去帮助他们，而且不求回报，即使他们瞧不起他，觉得他邋里邋遢，反应迟钝。从没赢过的辛可夫快乐地坚持着每件事情，即使经历一次又一次的失败，也绝不放弃。

而令我印象最深刻的也是他的坚持，他不是一个聪明灵活的小孩，甚至有点笨拙，时常遭到同学们的嘲笑，但是凭着他的那份坚定的信念和不放弃的精神，他最终赢得了大家的尊重。正如本书封面上印的两行字“谁都有颗想赢的心，但不是谁都输得起”，一个快乐地坚持着自己梦想的人，有什么理由不会赢呢？

老男孩读后感篇6

我读过不少的书，但很多看过就算了，给我留下的印象不深，却有几本让我懂得了一些道理，《手斧男孩》就是其中一本。

这本书讲的是年仅12岁的布莱恩在坐飞机去看爸爸的途中，飞行员突发心脏病，导致了飞机坠毁在一个荒芜人烟的`树林中。幸存的他只能依靠自己了。坚强的布莱恩，凭借着母亲给他的一把手斧，在树林中获取食物，保护自己，足足生存了两个月，直到被人发现并救走。在这期间，遇到了许多难以想象的困难，他都坚持过来了，这些，对于一个仅有12岁的孩子来讲，是多么不容易。

读了这本书，我明白了人在遇到困难时，不可自暴自弃、退缩，要勇敢地面对并迎上前。

老男孩读后感篇7

书是智慧的源泉，书是人类进步的阶梯，书是可以把我们带到快乐王国的飞船。书的种类还真是各式各样：有科学类的、有童话类的、有教育类的、有漫画类的、不过最最吸引我的还属冒险类了。我读过《男孩的冒险书》，这一本书上有许许多多的知识，内容也很独特，很有趣，我读了数十遍还想看，让人回味无穷。

这一套书一共有四册，每一册一开始都有去冒险的必备东西，后面就冒险知识了。你知道如何用手指判断太阳落山的时间？你知道在草原上睡在哪最安全吗？你知道沙漠也可以钓鱼吗？这一些答案在书里都有，不单单这些，还有动物的介绍，我特别记得有一篇，叫：“千万不要招惹蜜獾”上面的蜜獾还会捕鳄鱼，不可思议。

这一本书即让我懂得了很多很多的知识，也让我不再像以前那么胆小了。我没有看这一本书之前，是很胆小的，看到一只小小的毛毛虫，就会被吓得大叫起来；晚上独自在家，都会怕妖魔鬼怪之类的，而我看到了书上的的那一些男孩的胆子比大人还牛，别说一条毛毛虫了，书上的那一些男孩连蛇也敢碰，甚至还敢把他们放在身上呢！而我呢，连一只毛毛虫都怕得半死，，于是我下定决心，一定要比原来勇敢一点，我真的比以前勇敢了。有一次我和妹妹走在路上，只听一声惨叫，原来妹妹看到了一只千足蜈蚣，我鼓足勇气，拿了一根树枝把它截成了两半。我得意洋洋的把那死了的蜈蚣给妹妹看，妹妹夸我真勇敢呢！

这本书把我这个原先胆小如鼠的胆小鬼变成了一个勇敢的男子汉，而且让我懂得了许多野外生存的知识。我非常感谢这本书的作者，如果你们也很胆小，那你们也去看看吧！

老男孩读后感篇8

坚持下去，也许就能创造奇迹。

?奇迹男孩》讲述了一个温暖千万家庭的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形，此前一直在家中和妈妈自学。当他小学五年级时，奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这里，奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处，他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点，也给他的校园生活带来了不少难题。幸运的是，在成长过程中，奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾，在他们的支持与关爱下，奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励了许多身边的人，并收获了友谊、尊重与爱，最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。

在观影之前，一行人都认为，《奇迹男孩》应该是一部紧张刺激的奇幻片。但它不是，甚至里面的故事，平常到不能再平常。尽管如此，这部电影却用这一个个平凡的故事，构建了一个不平凡的奇迹。这是多么难以想象，一个年仅10岁的孩子，因为面部畸形而被同学嘲笑、讽刺，甚至受到了无限的排挤和背叛，那些充满恶意的眼神，一个孩子怎么能承受?可奥吉不一样，他坚持了。他有最美好的家庭，又收获了朋友，赢得了学院最高荣誉的徽章。当他站在台上领取徽章，望着台下为他欢呼的人们，我不禁为他曾经的经历作了对比。那些充满恶意的眼神，就在时间的推移下慢慢变化，直到充满了鼓励、赞许。小小的奥吉，创造了一个奇迹。用他的善良、朴实、正义。

每个孩子都是天使，无故他的面容如何，坚持下去，也许能创造奇迹。