《鹬》观后感400字8篇

时间:2023-03-20 12:07:08 分类:读后感

优秀的观后感是值得我们去深思的,值得写观后感的影片一定是有很大的现实意义的,以下是尚华范文网小编精心为您推荐的《鹬》观后感400字8篇,供大家参考。

《鹬》观后感400字8篇

《鹬》观后感400字篇1

暑假的一天,妈妈带我去上海科技馆。刚走出地铁二号线站台,就看到一个外型看上去是个巨大的玻璃圆球的建筑物,神秘宏伟,引人遐想。原先,这就是我向往已久的上海科技馆啊,我顿时喜出望外。随着人流,我们走进科技馆,看到里面的墙都是玻璃做的,透过窗户往下看,地面的广场上还有一个大池子。里边的水清澈得能够见到底,只见几条红色的金鱼悠闲自得地游来游去!

我们顺着展厅从地下一层到地上三层。看到视听乐园、地壳探索、智慧之光、机器人乐园、信息时代、探索之光、生物万象等等不一样主题的展览,真是引人入胜。我兴奋地在“飞天水”旁大叫,在“魔屋”里打滚,跟“机器人”握手,看“克隆羊多利”……最吸引我的是模拟的森林。听着淙淙的流水声,呼吸着淡淡的树香,望着翠绿的草丛,摸着嫩嫩的树叶,我仿佛置身于真正的原始森林中。我们进入了“蝴蝶谷”。哇!头顶上一些仿真的蝴蝶翩翩飞舞着,还闪烁着光,让人目不暇接。进入谷内,看着各种各样的蝴蝶标本,令人浮想联翩:一个人,站在五彩斑斓的蝴蝶中间,尽情地舞蹈……

走出科技馆,但科技馆的神奇还充满我的脑海。我此刻必须要努力学习,长大当科学家,去发明创造更神奇的未来世界。

《鹬》观后感400字篇2

昨晚我和妈妈一起看了中央一套的开学第一课节目。这个节目共分为四个小节。分别是:孝,爱,礼和强。通过大头儿子和小头爸爸的动画来给我们详细讲解里面的内容。

孝主要是指孝敬老人,父母,师长。里面讲了一个故事,一位家里不是很富有的叔叔带着父亲去旅游的故事。他没有很多钱,但是他会想办法,改造摩托车,带着父亲再有生之年去完成旅行的心愿。所以尽孝心要从现在做起。

爱主要讲的是家人之间,朋友之间和师生之间的相互关心,相互奉献。这节有一个很感人的故事。一位歌手爸爸为了抚养生病的儿子,告别了自己喜爱的音乐。虽然儿子没有完全康复,但是再爸爸的爱和帮助下他学会了很多的事情,比如,骑车,游泳,画画等。这让这位爸爸很感动。爱要从身边做起,从现在开始关爱身边的人。

礼是指有礼貌,对长辈和师长的尊敬。

强是指要坚强,自立,勇敢面对困难。这段讲了一群孤儿,客服了种种困难在老师的帮助下,他们练出了出色的舞蹈。从这群孩子的身上,我学会了坚强,不要轻易放弃。只要努力去客服困难就一定会成功。

《鹬》观后感400字篇3

秋高气爽,转眼间我们愉快的暑假生活就这样离我们而去了,在暑假结束的第一天,就是我们重新返回校园的日子。九月一号,是我们一年一度的开学日,也是全国公益大型节目《开学第一课》开播的日子。

2021年的《开学第一课》是我们党的第一百岁生日,是我们伟大中国共产党,走过百年风雨后具有历史意义的一年。在2021年里我们的祖国发展的越来越好,即使面对疫情这一危机,但在党的带领下,我们依然往胜利的道路,坚定不移的走下去。无数优秀的共产党员,在面对个人危险的时刻,也依然以党的荣耀,祖国的使命为自身己任,无惧艰辛,无惧困苦,都是为了让我们的祖国,往共产主义,这一伟大航路而奉献自我。

身为一名学生,我们作为祖国未来新的基石,新一代的领航者,我们要像《开学第一课》的各位先辈们一样,坚持学习为个人本分,不断学习新知识,未来考上好大学,这样我们才能在祖国需要我们的时候,能够及时贡献出自己的一份力量。

?开学第一课》是我们全国中小学的第一门课堂,它给我们展现的事迹与精神,值得我们去学习与思考,只有不断努力,才能向先辈们一样,成为人人敬仰的革命英雄,背负起属于我们的历史使命。

《鹬》观后感400字篇4

星期二的下午,我和同学们去新校区看了电影《小兵张嘎》。

这部电影讲的是抗日战争时期,小男孩张嘎和奶奶两人相依为命。奶奶为了掩护在家养伤的八路军钟连长,被日本鬼子杀害了,钟连长也被敌人抓走了。为了替奶奶报仇、救出钟连长,嘎子吃尽千辛万苦,找到了八路军,当上了一名小侦察员。他配合八路军战士攻打岗楼,最终里应外合,消灭了敌人,救出了钟连长,也替奶奶报了仇的故事。

看完电影后,我被嘎子顽强不屈,机智勇敢的精神感动了,我要好好向他学习,在困难面前不低头。以后,做家庭作业碰到不会做的难题,我不能一心想着家长的帮助,而要自己先动脑筋,尽量自己解决问题。还有,我要更加大胆一点,上课时踊跃举手发言,在同学面前敢于表现自己。

另外,在电影里,我也看到了日本鬼子的凶残,他们在中国的土地上烧杀抢掠,横行霸道,我为日本鬼子的暴行感到愤怒,也为今天的和平感到幸福。

我要珍惜现在美好的生活,努力学习,将来为祖国的繁荣昌盛而添砖加瓦。

《鹬》观后感400字篇5

“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀……”每当我听到这首《红星歌》,就会想起《闪闪的红星》这部老电影。刚开始,我不爱看这部电影,黑白色,剧情离我的生活太远。爸爸就一边看,一边给我讲电影里的故事。渐渐地,我听懂了一些,到了最后,我不但看懂了电影,还被电影里的情节深深地感动。

1931年,主人公潘冬子的家乡江西柳溪村还在被恶霸胡汉三统治,村民们生活在水深火热之中。冬子天天盼望当了红军的爸爸早日打回柳溪。终于,红军的队伍来了,吓跑了胡汉三。冬子和小伙伴们也背起书包正式上学,跟年轻的女战士柳琴读书认字,冬子还当上了儿童团长。爸爸要随队伍出征了,临走前,送给冬子一颗闪闪的红星作为鼓励。在这颗红星的指引下,潘冬子和敌人斗争,巧妙地通过重重关卡,方方面面帮助红军,逐渐长成了一名合格的红军战士。

看完这部电影,我受到很多教育:潘冬子在前辈的教育下逐渐成熟,成为爱憎分明、不畏艰险、机智勇敢的人。而我们今天的幸福生活也是无数革命先烈用生命换来的,我们要加倍珍惜,我们要好好学习天天向上,要做一个对社会有用的人,像一颗红星那样,照亮祖国!

《鹬》观后感400字篇6

磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻。

灾情就是命令,防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”,他们舍小家为大家,义无反顾地奔赴疫情防控一线,用专业的医疗技术与病毒抢时间,用强大的责任心守护着每一个病人的生命安全。

总有一种力量激励我们前行,总有一种精神让我们泪流满面,自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,亿万中华儿女万众一心,众志成城,共克时艰,战“疫”路上的一个个“好人”,一件件“好事”走进我们的视野,他们的事迹,他们的名字……感动着我们,凝聚起社会正能量,号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、明确了理想,今后的岁月定将不负韶华。

虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹,给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生的我们,作为社会主义的接班人,要把这次的疫情当作学习的'机会,去学习前辈们这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下心来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的使命。

《鹬》观后感400字篇7

当中国代表团进入马拉卡纳,激起了漫天的欢呼和掌声。28岁的击剑选手荣静高举五星红旗,微笑着走在队伍的最前方。笑容洋溢在代表团每一个成员的脸上,他们挥舞双手向观众致意互动,拿起手机拍下这难忘的一幕。

一条横幅伴随着中国代表团行进,上面用中、葡、英3种文字写着“你好,里约。你好,巴西。”这一用心传递友谊的举动,更引来全场热烈的回应。

友情、亲情、爱情……以足球圣殿而著称的马拉卡纳,在这晚演绎出人间大爱。

足球也没有缺席。手执残奥会会旗进入场地的,是一支特殊的队伍。

这支队伍由8位父亲和他们行动不便的孩子组成。每位父亲和孩子都共同穿着一双精巧设计的鞋子,可以将两个人联接在一起,一同行动。这款鞋子已经在残疾家庭中推广开来,还有一项专门为此设立的比赛,内容就是父亲带着孩子一起罚点球,体验足球的快乐。

父亲宽厚的身体,孩子灿烂的笑脸,令人动容。

当灯光再度聚焦于场地中央,盲人舞蹈夫妇雷娜塔和奥斯卡相拥起舞,他们的影子投射在身后一幅巨大的屏幕上。他们的世界虽然黑暗,却令全场观众看到了爱的光芒。

每支代表团的引导员都手举一块拼图,当所有代表团入场之后,一块巨大的心形拼图在场地中开始发光,强有力的心跳声回荡在马拉卡纳。从心出发,这世界变幻出斑斓色彩与欣欣万物。

爱的拼图,心的力量。

这一刻,属于这个星球上的所有人。

《鹬》观后感400字篇8

讲的比较浅,也比较官方。

我国土地上有几种势力,农民,地主,士族,皇族,军队。

没有考证,信口一说。 经过两汉发展,地主群体发展壮大,出现了一批受良好教育的士族。东汉末年,农民起义。朝廷无力镇压,允许地方州郡招兵买马,一个个割据势力形成。而割据势力又需要扩充人马,士族大量被任用。也许当时讲的乱世枭雄们讲的仁义目的之一就是为了拉拢士族支持。

割据集团和依附他的士族集团是一损俱损一荣俱荣的关系。当时还没有科举,由士族提供人才,统治者则反馈优厚的社会资源。随着国家的统一,依附的士族集团得到了空前的发展机会,形成了门阀。门阀把持朝政,左右决策,和皇权产生矛盾。又由于门阀需要千方百计的维护自己的权益,不得不打击进步改革,不断压榨百姓。加上门阀的后代生活条件优越,上进的动力不足,门阀势力很快会陷入奢侈享乐,门阀势力为国家提供的人才质量也就大不如前。这导致国家开始走下坡路。

不同的是,西晋的八王之乱内耗国力,外引胡兵。导致北方大地剧烈动荡,从这开始到宋朝,可以说是“武人之乱”,只要武将手里有兵,就能砍了上司做领导,然后被下属砍了,轮回不止。 在这动荡的时期有许多人试图结束乱世,恢复平静,比如南梁萧衍推在全国范围佛推孝收拢民心,使国家在精神领域达成共识,可终究是昙花一现,断送于武将叛变。

这一时期,由于社会的动荡,大的门阀被打散了,门阀又变成士族集团。隋唐两朝,我认为是特例,在“武人之乱”没解决的时候,竟然出现了大治的局面。情况是这样的:开国皇帝武将出身,可以控制将领,打下江山,然后励精图治实现大治。后世的继任者们如果可以维持盛世,则天下太平。如果不行,则很快有武将叛乱,叛乱成功的武将如果不能实现天下大治,就会被新兵变的武将斩杀。兵变之风愈演愈烈,简直一锅粥。

由于隋唐的科举制度,寒门子弟有机会实现阶层跃迁,士族由以前的地主属性转向读书人属性过度。战争由阶级战争例如农民阶级向地主阶级冲击,过度到势力间内部战争,势力间的内部战争损耗了整体的国力,导致外敌入侵。又引入了民族矛盾。

虽然有隋唐的强盛,但是由于几位统治者翻了车,“武人之乱”带来的兵变继续上演。持续到五代十国,直到宋太祖杯酒释兵权,重文轻武。“武人之乱”的祸根才算差不多的解决了。纵观历史,其实由百姓发起且主导的,反压迫反剥削的正义战争还是比较少的。更多的是上层阶级争权夺势内耗战,引来外族,所以说兴亡百姓苦。

宋朝虽然比较有效的处理了“武人之乱”,却带来了“文人之祸”,废了武人虽然阻止了兵变的发生,却给已经染指中原的外族提供了绝佳的征服机会。至此,大厦倾。

历史车轮滚滚,同样的问题来到了明朝,我们看明朝如何解决文武的问题。

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