当认真看完一本书后，我们都要静下心来写好读后感，其实好的书籍也有值得我们记录的地方哦，让我们一起来写读后感吧，尚华范文网小编今天就为您带来了湘逝读后感参考7篇，相信一定会对你有所帮助。

湘逝读后感篇1

她有一双温柔的眼，为人母，慈爱地注视孩子，为人子女，关怀地注视父母；她有一颗细致的心，感受大千世界极致细微之处，寻找常人不曾想到的生活大道；她有一支淡如水的笔，却一针见血道破世事百态，《目送》读后感。

龙应台的文字就像上好的绿茶，初尝有其苦涩感，但回味浓醇，令口舌生津。第一次读她的书是在六年级，觉得内容着实生涩难懂，与我的生活相距甚远，于是便将它束之高阁，庋藏焉。直到这个寒假重新将它取出，细读后忽然觉得烟消云散，眼前豁然开朗，读至精彩处，还不住颔首以表赞同。所以，人对大义的理解能力与他的年龄、阅历成正比。

全书里令人影响最深的一句恐怕就是"我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味著，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。"我对其的理解是，每一代人都有他不同的思想，每一个人都有自己的路要走，就好像一条从宽阔的大道走进岔路，读后感《《目送》读后感》。在大道上父母与孩子相濡以沫，互相扶持；一旦走到路口，父母、孩子就不得不选择最合适自己的那条路。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。那我们所能做的.，就是在有限的时间里，多陪陪父母，多分一些爱给他们，不要远远地望着他们的背影而心存愧疚。

还有一篇令我感想较深的是《狼来了》。在很多人的传统观念里，狼是一种残忍而机警的动物，它们总是捕食温顺的小绵羊和可爱的小猪；在故事"狼来了"中，狼群引得全村人手持锅碗瓢盆扛着锄头扁担欲杀之；更有父母从小告诫孩子"你再不听话，大灰狼就把你叼了去吃掉"云云。然而事实上，狼并非如此可恶。它们团结合作、共同进退、知恩图报、坚强执着、锲而不舍、和谐共生…由此可见，人从小被教授的观念常常会影响一个人的一生，不到特定的情况不会轻易改变自己的想法，这也是为什么早教如此重要。

?目送》共散文七十三篇，道尽子女与父母的牵绊，兄弟的携手共形，朋友的牵挂，在脆弱的边缘迷失，在失落的低谷徘徊。以说读一本她的书，就是读一遍人生。

湘逝读后感篇2

?根鸟》是曹文轩纯美小说中的一本。书中回味无穷的文字，跌宕起伏的情节，让我深深地喜欢上了它。

书中的主人公是一个叫根鸟的少年。有一次，根鸟外出打猎，他的箭射中了一只白色的鹰，鹰的脚上绑着布条，上面是一个叫紫烟的女孩的求救信号。晚上，根鸟做了一个梦，梦到那个叫紫烟的女孩到悬崖上采花，掉进了一个长满百合花的大峡谷。为救梦中的这个女孩，根鸟出发了，一路上历尽千辛万苦，荒漠、草原、大山、村落……他坚持着、努力着、奋斗着长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、一往无前……他在痛苦中品尝着快乐。他曾被人嘲笑过、期骗过，但这些没有让他的意念动摇。他度过了种种困难，终于到达了那个长满百合花的大峡谷。

在我的心中，主人公根鸟是个坚持不懈的少年。他为了心中的梦想，一路上风餐露宿，历尽艰难，翻过高山，度过大河，穿过沙漠，他从没有放弃心中的那个梦想。文章的结尾，他整个身子伏在地上，将脸埋在百合花丛中，号啕大哭这个时候，我仿佛能体会到根鸟在历尽千辛万苦之后的百感交集。

父亲喜欢看乒乓球赛。每当他看得连连叫好时，我也会到他旁边凑凑热闹。瞧见那一个乒乓球在桌上飞来飞去，看着那些运动员潇洒的动作，我也请求父亲教我练乒乓球。练乒乓球很苦，几次练得我号啕大哭。父亲几次问我，还要不要练？要练就要肯吃苦。我虽然答应父亲要练，可练得很不情愿。当我看了《根鸟》这本书后，不愿练球时，总会联想到：这一点小事就叫苦吗？那根鸟是怎么做到去找大峡谷的呢？想到这里，我又立刻来了精神，以新的态度投入练球当中……就这样日复一日，年复一年，我坚持了4年，最终取得了乒乓球全市第四名，全县第一名的好成绩。

只要肯坚持，没有什么事做不到！在风雨中，要勇敢坚定；在黑暗中，要咬紧牙关前行；面对沙漠，心中要充满绿洲。只要像蝉一样，经历苦痛，决不放弃，一定能一飞冲天。

湘逝读后感篇3

“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”——《繁星》作者高尔基出生于一个木匠家庭，他的童年远没有诗中的美好，他父母早亡，十岁时便自立更生，四处漂泊流浪，尝尽了人世间的辛酸。悲惨的童年与过早的社会底层的生活体验成为他写作的源泉。

?童年》是高尔基根据自己童年而撰写的一部小说，以主人公“阿廖沙”悲惨的成长经历，以一个孩子的视角批评了19世纪沙皇末期社会的腐败、衰败和没落，又不失为是一部优秀的文学作品。

阿廖沙自小经历了许多死亡，从自小丧父并不能理解死亡的含义，到母亲死后对死亡的麻木。父亲死后，母亲的冷漠，外祖父的残暴，舅舅们的自私使他幼小的心灵受到了创伤。

有一次外祖父的毒打使他失去了知觉，与死神打了个赌——那时的他还不识字。

只有外祖母给了他温暖和希望，使他看到了光明。在黑暗里，永远有一种叫光明的东西，在隐隐放光，在逆风飞翔。不管它多么渺小无望，只要心中有希望，它一定会冲破黑暗，照亮世界的每一寸角落，生生不息。

在作品的末尾，有这样一句话：“就这样，我走向了人间。”成长究竟是什么，是破茧成蝶的痛处？是风雨打磨的卵石？痛并快乐着。

阿廖沙面对生活的苦难渐渐成长起来，走出了“童年”，迈向了广阔的“人间”，开始了一种名叫“成长”旅途……

湘逝读后感篇4

青鸟，象征着幸福和和平，为了这个青鸟，两个孩子迪迪和米迪踏上了冒险的旅程。迪迪是哥哥，米迪是妹妹，一天夜里，他们家里来了一个仙女蓓丽吕，把家里所有的静物变成了活物，所有的东西都在一夜之间会说话了，恬静的水、粗鲁的火、胖乎乎的糖、可爱的面包、温柔的牛奶、阴险的猫和忠实的狗，与他们一同踏上了寻找青鸟的旅途，一路上不管遇到了什么困难，迪迪都不放下，最终取得了成功。

这本书不仅仅是让我了解了精彩的故事情节，更重要的是让我悟到了幸福的真正含义。幸福不单是有了青鸟就能得到所谓的幸福，幸福是来源于你我他，只有甘愿给别人幸福，自己才会幸福。就像青鸟一样，自由自在的呼吸着新鲜空气，对它来说就是幸福。幸福有好多种，家庭之间的幸福、朋友之间的幸福等等……就是这些幸福，拼凑起来使我们心灵感到温暖。

文中的主人公迪迪，他聪明勇敢，不怕困难，经历了回忆城，夜宫，未来王国和森林，一路上，狡诈的猫总是害他们，因为如果他们找到了青鸟，他们那些活物就会变成原先的静物。所以猫十分的自私，只想着自己，从不思考别人。而忠实的狗在背后保护他们，让我十分感动。迪迪因为轻信猫，被一群树木欺负，而她坐视不管，还是勇敢的狗救了他们。这次还是让青鸟跑了，迪迪十分生气，但也想不出什么办法。一年过去了，他们告别了光神，才发现其实真正的青鸟在自己家里，为什么光神不直接告诉他呢?是因为如果告诉了他，他就会直接在家里找到的，根本不会再在其中明白什么道理的的。很多事情都是要亲身体会才会发现其中的真谛，这是人生中不可缺少的一步。

湘逝读后感篇5

读了朱自清的散文《匆匆》，我深受感悟，思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，又再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”的确是的，太阳落山了，又再从东边升起的时候；人跌倒了，有再爬起来的时候；天空被乌云遮蔽了，又重现光明的时候……可我们手中的每一天呢，却如江河入海，一去不复返。

“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去……我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下，我又何曾不是这样每天都快速地把作业在学校写好，放学回家后把书包一扔，不是看电视就是玩。父母批评了多次，可我却说写好了，书中的内容也记得。可当试卷发下来，却处处挂“红灯”。

珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，他也会过得充实；浪费时间的人，哪怕给他几十年，甚至几百年的光阴，他都会一无所获，过的空虚。

时间，来匆匆，去也匆匆。玩耍的人们啊，赶快睁开你们的双眼吧。不然，时间将在你的身边消逝。

读完这篇课文，让我明白了时间是如此的珍贵，比世界上任何东西都要珍贵，我以后一定会珍惜时间，珍惜每一分，每一秒。好好的利用时间，去做我想做的事情。

湘逝读后感篇6

我们读了《乌塔》这篇文章，让我十分惊奇，一个14岁的小女孩，竟然去了欧洲多个国家，这个小女孩就是乌塔。

我可真惊讶，14岁就去了那么多个国家，可我只去过广州。就是去公园，外公也紧紧地跟住我，不让我走远，不让我跑动，不让我离开他的视线半步，还紧紧抓住我的手，就像我是温室里的一朵花，被土地包围着，不能离开。我觉得就算是我有钱，也没有胆量去外面玩。和乌塔比起来，真让我感到惭愧呀！

爸爸妈妈，我希望你们能让外公不要总是看着我，既然到了公园，就应该让我好好地跑一下，呼吸一下新鲜空气，流一流汗才可以；要是出去玩，也不要像牵着小狗的鼻子一样领着我，只要让我按时回来就行了！只有这样，我才会长大。

这篇写得是不错嘿，有理有据，有思想有感悟，有对比有比喻。

呵呵，这作文还真是源于生活。我从来都主张要从小就培养孩子的自理能力，所以从她幼儿园开始，就有了星星表，规定自己穿衣吃饭，干什么活都可以奖励“星星”。可我爸一到我家就搞“破坏”，现在孩子都这么大了，他还伸手给她打红领巾，还振振有词：“她还小，打得慢！”

我让女儿下楼买些蔬菜，水果，小零食，我让她自己花钱，计算，讨价还价。下楼前，我千叮咛万嘱咐，让她过马路一定要走斑马线，并且过之前一定要前后左右看清楚有没有车，再过；碰到陌生人搭话，甭理他。虽然她一出门我就开始担心，一直到她回来我才放心。但孩子迟早总是要“离窝”的，还是早点教会她“怎么飞”吧。有次这事被我爸知道了，大骂我一顿：“被车子撞了怎么办？被人拐走了怎么办？”

有时候过度的爱也是一种负担。

湘逝读后感篇7

自从我学了《乌塔》这篇课文后，让我从中领会到了，我们俩的父母都一样疼爱我们，她跟我们没有什么区别，我一样是农时心肝宝贝，乌塔却跟我们的生活不一样。

文中的乌塔又勇敢又细心，勇敢地是，她一个十四岁女孩，竟敢独自一人游遍欧洲，说实话，如果我不是亲眼所看到的，我还真不敢相信这是事实。她细心的是：她在农时就设计好了旅行路线和日程。而且乌塔为了不文具店家人担心，知道打一个电话或寄明信片给亲人。

我们在同一个世界，在同一片土地上生长，为什么却有着与众不同地生活呢？我已经十岁了，可什么事我都需要爸爸妈妈帮忙，连洗澡都要妈妈叫几遍，而且，妈妈一来看我，我就吵着要卖这要卖那个，一点都不珍惜钱，而乌塔却是一个生活自理的女孩，她不花父母地一分钱，而是自己用自己的汗水挣来的钱。跟乌塔比起来，我的路还有很远，我还在后面慢吞吞地走，而乌塔却已经遥遥领先了。

从现在开始，我要向乌塔学习自己的事情自己做另外还要帮家人做一些力所能及的事情：擦窗户、拖地、，除了这些我们还要克服自己的依赖思想，我们一定要学会像乌塔那样自强、自立自信、自理的精神，做一个合格的学生。

乌塔是一个小女孩，她十四岁独自一人游历欧洲，使作者大吃一惊，她问作者：中国的孩子是不是也这样旅游的？作者顿时语塞，后来有所领悟，中国的孩子不会自立。

乌塔使我想到了电影《暖春》中的小女孩，她给家人做饭，自己去上学，她坚韧自制，勤劳勇敢，我却连自己一个人去少年宫也不敢，而乌塔自己一个人可以去米兰和佛罗伦萨，和她相比，我简直就是白天鹅中的一只丑小鸭。

乌塔不是一个成年人，却拥有成年人的想法。她用了三年，三年，多么少的天数，她居然就准备好了。她不向父母伸手要钱，（自己挣钱，去了许多地方，无人依靠的她很快活，这是中国孩子很少、几乎没有的做法。我们是胆小吗？不是；是无能吗？不是，是因为我们缺乏自立！

读了《乌塔》之后，我要自己学着做家务了，比如：自理：自己铺床，自己叠被，校园内的事情尽量自己解决。家务：学着做饭，现在我就会做西红柿炒鸡蛋，还会做黄瓜汤。学着拖地，扫地，我现在会拖地了，学着自己洗衣服，学着自己独立睡觉。

朋友们，期待着我的好表现吧，你们将为我喝彩！