只有保持理性，才能写出具有价值的读后感，编辑一篇读后感能够加深大家对书上所写的理解，尚华范文网小编今天就为您带来了读后感200以上字最新8篇，相信一定会对你有所帮助。

读后感200以上字篇1

?西游记》是我国文学史上一颗璀璨的明珠，它更成为了被后人千古流传的四大名著之一。小时候，我住在外婆家。每次看电视，只要有台在播放《西游记》，外婆他们就别想看其它的。今年暑假，我依然在看。

其中，我最喜欢得角色就是孙悟空了。他智勇双全，一路上降妖除魔、保护着唐僧，同时，他还做了许多善事。当然了，在此之前，却不是这样子的。要知道，他还大闹过天宫，把凌霄宝殿弄得一团糟。活泼好动的他更是逼得玉帝让他当齐天大圣。这个人物吸引了无数少年儿童。

也许在很多人看来师徒四人当中，猪八戒是最不好的，但我觉得并不是这样的。他虽然平时好吃懒做还贪图美色，动不动就说什么“要回高老庄”。但他也有许多优点，他经常也会吃苦耐劳，帮孙悟空干体力活。在孙悟空降妖除魔时，他更是一个得力助手。沙僧挑担子的这一形象也深深印在读者的心里。他为人憨厚，任劳任怨，谨守佛门戒律。

唐僧是三人的师傅，他为人善良，遇上什么不公之事，总要管上一管。他的意志非常坚强，一路不辞幸劳的赶往西天取经。然而，他偶尔也会是非不分，有几丝顽固。

就是这样的师徒四人，一路上历经九九八十一难，最终到达了西天，取得了经。这一路上，他们也害怕过，也放弃过，但，师徒四人团结一心，取得了最终的胜利。

我们的人生亦是如此，就像一个五味瓶：有酸、有甜、有苦、有辣也有咸。而且，我们的一生又岂止九九八十一难呀？遇到困难如果害怕，想放弃，那是本能；但如果客服了那就是本事！

这一切的一切也让我更加深刻的理解了“只有团结一心，互相帮助，才能取得最终的胜利”的道理。

写到这里，我放下了笔，又思考了起来。

读后感200以上字篇2

好早就听说了《文化苦旅》这本书，记得第一次听说是从英语老师口中蹦出来的。这次，终于有机会拿起来读一读。

我细细读着书，慢慢地被书中的历史、游记所吸引。从莫高窟的中华民族痛失瑰宝到风雨天一阁那座仅存的藏书楼，从沙原隐泉到洞庭一角，又从吴江船到牌坊。作者走过的每一处地方，似乎都蕴藏着那么多中华历史。有时候真想自己也能懂得中华五千年历史，每当走到一个地方，都能想起此地过去的故事和故人的评价。

读这本书，就像和作者一起，从中国的西北走向江南。偶尔，作者也会停下来，写一写腊梅或是写写自己的藏书，或者在每个清静的雨夜里想起，夜雨诗意。但是作者永远都没有忘记，真正的山水不光只是自然山水，更有着文化气息，人文山水。正如他自序中所说：每到一个地方，总有一种沉重的历史气压罩在我的全身，要摆脱也摆脱不了。这是中国历史文化的悠久魅力和它对我的长期熏染造成的。是的，在西天凄艳的晚霞下，我看见了王圆麓，那个敦煌石窑的罪人;在罗池庙里，我看见了失落的柳宗元;在都江堰，我看见了大愚又大智，大拙又大巧的李冰;在天柱山我看见了华发苍然的苏东坡。

我一直在想，为什么叫做文化苦旅?慢慢得，我明白：苦旅，苦在历史的重压，苦在历史的逝去，苦在古人的远离，更苦在文人心里的敏感。

读了这本书，不仅让我略懂了作者，更让我读懂了中华民族历史的一丝细脉。

读后感200以上字篇3

?论复仇》中培根说：”只有为国家公益而行的复仇才是正义的。“《论逆境》中培根说：”人的美德犹如名贵的檀木，只有在烈火的焚烧中才会散发出最浓郁的芳香。正如恶劣的品质会在幸福的边缘中被显露一样，最美好的品质也正式在逆境中释放光辉的。“《论善良》中培根说：”善良是人类的一切精神的道德品格中最伟大的一种。“《论友谊》中培根说：”人的生命是有限的，有很多事情来不及做完就死去了，但如果有一位知心的挚友，人就可以安心瞑目了，因为他将承担你未完成的事情。《论读书》中培根说：“知识能塑造人的性格。”

在这本《随笔》中，培根谈论了政治、经济、宗教、爱情、婚姻、友谊、艺术、教育和伦理等话题，几乎触及到人类生活的方方面面。

而培根作为一名学识渊博且通晓人情世故的哲学家和思想家，他对所谈及的问题均有发人深省的独到见解。在他的谈论中，透露出培根不同的个性侧面——热衷于政治的培根，自强不息的培根，富有生活情趣的培根，工于心计，老于世故的培根……

这本书以其简洁的语言，优美的文笔，透彻的说理，迭出的警句，在世界文学占据了重要地位，读之犹如高人赐教，受益匪浅。

一本好书可以使人明白一个道理，甚至改变一生命运，如同培根所说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重。”而且这是一本使人上进的好书!

1626年4月9日，本书的作者培根逝世了，但他的精神仍会永垂不朽。

读后感200以上字篇4

我最喜欢的一本书就是《格林童话》，这本书是德国的格林兄弟所写，所以名字也是以格林兄弟命名的。小时候的我们生活在那个美丽的童话世界中，所以对美丽的童话难以释怀，那些美丽的童话故事一直都在我的脑海里，挥之不去。

?格林童话》中，我最喜欢《灰姑娘》。灰姑娘是一个命运十分坎坷的女孩，很小的时候就失去了母亲，而父亲又娶了妻子，也就是她的继母。继母有两个女儿，她们都比灰姑娘要难看，她们非常嫉妒灰姑娘的美貌。于是，继母就让灰姑娘不停的干活，一刻也不让她休息。有一天，王子邀请所有的姑娘去参加舞会，灰姑娘的两个姐姐也包括在内，灰姑娘很想去但是继母就是不让她去。

晚上，灰姑娘的两个姐姐和继母都去参加舞会了，家里就只剩下灰姑娘一个人了，突然一位手拿星形棒的女人出现在她面前告诉她：“我是就是仙女，是来帮助你的。”马上变出了一辆马车和一个马夫还有许多仆人，并告诉灰姑娘，必须在零晨12点前回来，说完，仙女就不见了。灰姑娘乘着马车就去了，零晨12点到了，灰姑娘走时太匆忙了就掉了一只鞋，最后经过好多人试穿，确定了就是灰姑娘掉的，王子把灰姑娘接进了王宫，并封她为皇后。

灰姑娘不但不惩罚两个姐姐，而且还把两个姐姐接到王宫，嫁给另外两位王宫贵族。从此，灰姑娘就过着幸福快乐的日子。

从这个故事当中，我懂得了不能像灰姑娘的两个姐姐一样嫉妒别人，要像灰姑娘一样善良。

读后感200以上字篇5

寒假里我和妈妈一起读了《三国演义》。

在中低年级，我看《三国演义》时，它在我心中是一篇长篇历史小说，它不仅使我懂得了许多历史知识，更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操……

在小学高年级，再读《三国演义》时，它在我心中已是一本饱含人生哲理，有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野、骂死周朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自己上奏后主刘禅自贬三等，从中我么可以看出人也有失败的时候。料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我等普通人。所以我们没有理由要求别人和自己不犯错误，不应该因为别人的一点过失而横加指责，也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁，更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜，我们身上也一定存在着需要充实的地方。

而我喜爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，便失去理智，经常喝醉，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名投靠东吴的小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想。

我最喜欢的故事就是“赤壁之战”了。当时，曹操带领八十万大军与周瑜三万军士隔江相对。周瑜手下一员大将黄盖考虑到敌强我弱的情况下献计苦肉计和火攻结合在一起的计策。首先，黄盖假装要让周瑜投降，接着周瑜罚黄盖一百军棍，后来，黄盖写了一封诈降信。曹操接到信后高兴极了。不但没有防备，反而大摆宴席来迎接黄盖。结果被黄盖的计策骗得团团转。这个故事就是以少胜多的典范

随着我的成长，每次研读《三国演义》都有不同感受，《三国演义》真是伴我成长的一本好书。

读后感200以上字篇6

最近，我看了一本描写友爱与温情的经典著作，它就是美国作家乔治塞尔登写的时代广场的蟋蟀。这本书主要讲述了一只乡下蟋蟀柴斯特因为贪吃，被压在野餐篮里带到了时代广场的地铁站。在那里，它和小男孩玛利欧、塔克老鼠还有亨利猫结下了真挚的友情。

后来，柴斯特以绝妙的“歌声”帮助玛利欧一家摆脱贫困，并成为震惊纽约的演奏家。但是，成功后的柴斯特却对乡下的自由自在的.宁静生活朝思暮想。在伙伴们的帮助下，它最终又回到了故乡——康涅狄格州。

柴斯特是一只非常可爱的小蟋蟀，在它身上聚集了许多优点：善良、真诚、勇敢……然而，最打动我的是它一颗勇于担当的心。

一天夜里，柴斯特在梦游时把一张两块钱的钞票当成柳枝叶吃掉了一半。塔克老鼠替它想了很多办法：叫它逃走;让它把其余的一半钱也吃了;陷害打扫车站的清道夫;打破所有的东西嫁祸给一个小偷;甚至自告奋勇要去别处“摸”两块钱回来。但这些“好主意”都被柴斯特毫不犹豫地拒绝了。尽管柴斯特当时也吓得惊慌失措，因为它知道这是主人家两天也赚不到的血汗钱，白利尼妈妈知道了一定会赶它走，说不定还会把它连同笼子一起扔到铁轨上!但它仍选择蹲坐在笼子里等候惩罚，为自己的错误承担后果。这怎么能不让人感动，让人反思呢?

想到去年我把妈妈心爱的水晶笔筒打碎却不敢承认;想到不久前我不小心把爸爸的眼镜腿弄断了却摇头说不知道;想到小蟋蟀柴斯特宁可被锁进笼子里失去自由，也不赞成塔克老鼠的锦囊妙计，不愿意给别人带来麻烦和损失，我不由得羞愧不已，感慨万分。当你撞倒了老人不顾而去时，当你闯红灯发生意外却指责、谩骂别人时，当你弄坏同学的东西百般抵赖时……朋友，让我们像小蟋蟀柴斯特那样，不害怕，不否认，不逃避，不推卸责任，选择勇敢面对吧!

“人非圣贤，孰能无过”，但做人要勇于担当!

读后感200以上字篇7

如果命运是一条孤独的河流，谁会是你灵魂的摆渡人?

在踏上寻找父亲的那列火车前，迪伦的生活孤独而混乱。母亲的琐碎唠叨，好友凯蒂的转学，一帮同学的冷嘲热讽，以及脑海的荒诞梦境来断闪过，使她看不到任何希望，压抑到无法呼吸，于是他开始想念父亲，想念自己成长道路上缺失的那份温暖与陪伴。所以她怀着忐忑的心情出发，渴望改变的感受比任何时候都要强烈。无论等待自己的将会是什么，迪伦都愿意去尝试和寻找，不幸的是，列车出了意外，她的灵魂被迫离开了自己在车祸中变得支离破碎的身体，开始走向漫无边际的荒原。

小说中这样写道：“她一边低声啜泣，一边转身面对荒原，渴望发现一丝文明的痕迹，免得她重回隧道。就在这时，她看到了他。”没错，他就是迪伦灵魂的摆渡人，崔斯坦。上帝帮助孤若无依的灵魂找到回家的路，为每个灵魂安排了一个摆渡人，陪伴他们一起走过这段艰难的路途。崔斯坦的笑容第一次令迪伦感受到了生命中前所未有的安全感，就好像无伦发生了什么，他都会陪伴在她身边，不离不弃。他们一起躲避恶魔的利爪，艰难的携手走过泥泞的沼泽地，他们从彼此陌生到相互依靠，一切的温暖在危险的荒原中显得那样弥足珍贵。

可是，再远的路途，终有离别。迪伦终于来到了天堂，那是传说中世界上最美丽的地方，然而对她来说，失去了崔斯坦的陪伴，天堂不过是座荒凉的城堡。她听从自己内心的声音，再华美的生活，也抵不过崔斯坦一个温暖的微笑，有他的地方才是天堂。于是，他推开天堂之门，重回到那片险象迭生的荒原，只为了找到崔斯坦。每当迪伦安全到了一个小屋，我都会默默的想：迪伦，就在这等待崔斯坦吧!前面太危险了，他一定会回来的。可是迪伦依然无畏地继续向前，最后他们终于相遇了。也一起跨越了所有的障碍，返回人间。最后那句“原来你在这里”，“我在这里”的温暖让一切都变得值得。

迪伦用生命与灵魂的不懈追寻，完美地诠释了爱的含义。当我们直面生存、死亡与爱。哪一个会是你最终的选择，如果生命进入再次的轮回，你又愿意为此付出怎样的代价?或许这个问题离我们很遥远，可是人生就是充满了未知。有时候会想，当我们离开了这个世界，会不会出现别外一个世界，来弥补我们这一生遗憾呢?答案当然不会，与其去选择，不如生活得不留遗憾。最让人感动的，当迪伦穿过那面墙时，她的摆渡人却不见了。迪伦用尽所有力气摧毁这堵墙，让自己重新回去，他成功了。受尽危难，她终于和她的摆渡人一起穿回到了出事的那辆列车上，面对选择，迪伦选择了爱，用她的执着得到了幸福。

那么，也请你怀揣着爱与勇敢前行吧!每个荒原的转弯，都会遇到你的摆渡人，因为你的摆渡人，来源于爱，存在于温暖。

读后感200以上字篇8

如果说你要读儒家的经典，除了《论语》等大家耳熟能详的经典外，还有《弟子规》也是一本很好的书。如果说《论语》等是面向所有人的，那么《弟子规》就是针对孩子的。

?弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀，是清朝康熙年间的秀才。以《论语》学而篇弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文为中心。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名《弟子规》，是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。

?弟子规》的核心，本自孔子的言论。它教导我们孩子需要讲孝悌，要谨慎诚信，要爱周围大众，亲近仁德贤人。倘若有富余精力，多读书多做学问。《弟子规》的教育观念，我是非常赞同的，它崇尚的是儒家的思想，以仁为本。我认为，这个世界上聪明人不多，有作为的人更少，而我们中国当前的教育是以成绩为主，恨不得大家门门优秀，个个成为大科学家。中国现在的中、高考似乎完全决定了学生一生的命运。其实不然，有消息称，中国自恢复高考的三十年来，并没有一个高考状元成为各领域工作者中的顶尖分子，这是为什么呢?我认为，成绩不能说明一切，因为成绩只能说是理论知识掌握了，而真正的研究，实验工作等，光有理论知识是不够的，动手能力和逻辑思维等都是很重要的，而最最重要的就是情商，包括性格脾气等等。你在工作中不能与人家良好沟通、良好合作，甚至不能与他人和谐相处，还能谈什么工作呢?

因此，我非常赞成以道德为基础的教育方式。因为你做人首先得讲道理，要文明要有修养，这样才是一个真正的人。在这个基础上，努力学习，提高自己的理论水平，学识素养，若是你能掌握得很好很深，那么你就是一个优秀的人了。

毕竟人的智商，人的接受能力等总是会有差异的，这样导致人的成绩有高低，但是，道德这方面，就拿《弟子规》来说，你想做就一定能做到，但每时每刻都做到，那需要时间，需要毅力。古时候，孩子们都学习儒家思想，做一个有道德的人，那才会受人尊重与敬爱。那时，除了贫穷和不爱学习的孩子，大多数孩子们都努力学习，特别是隋朝开始了科举制度，学而优则仕，有志之士就通过科举，考取进士后就可以做官，为百姓造福。因此，历史上自从儒家思想占据统治地位的时期，除战争时期外，神州大地都很先进，很繁荣。但是现在，中国都没有一个接受中国教育的人获得诺贝尔奖;还有人均经济水平实在是太低了!而中国，作为一个有着五千年历史的大国，人民的素质却是越来越低，导致很多人去日韩和东南亚等地旅游时，被当地人骂!

我认为，要让中国成为真正的大国，那么就应该从孩子们的教育抓起，而孩子们的教育，应是以道德为基础的。《弟子规》应该重新回到教育的基础中来，让未成年人懵懂之时，就开始习读《弟子规》，践行《弟子规》，做有素质的国人，民众素质高，不愁国不强。