吾先生读后感模板6篇

时间:2023-03-05 13:11:30 分类:读后感

其实有很多同学都会选择在读书后写读后感来记录自己的感受,撰写一篇读后感能够深化大家对名著思想的领会,下面是尚华范文网小编为您分享的吾先生读后感模板6篇,感谢您的参阅。

吾先生读后感模板6篇

吾先生读后感篇1

我喜欢上了一本书,你知道是什么吗?让我来告诉你吧!是《亲爱的汉修先生》,我主要写的是与文中人物说话

跟鲍蕾伊说话,雷伊我知道你是一个活泼而帅气的小男孩,我非常想找你玩一会儿,因为我喜欢你那暴躁的脾气,还喜欢你给汉修先生写信和想看看你是什么样子的,是否好看,也许你也有许许多多的烦恼、心里话和难受,我也有,我知道你是个坚持的人,你肯定不知道我为什么这样说你,因为你几乎都是每天都写一封信给汉修先生,我也想给作者写信,也想给汉修先生写信,可是我写信可以,就是不知道汉修先生住在哪里?这样他肯定收不到我写的信,我还发现了关于你写信的规律,是你每天都比每天写的长,我还记得你写的第一篇信,写得很短,还有错别字,而后面的几篇就没有错别字了,并且还写的字书很多!

跟含羞先生说话,亲爱的汉修先生,你是一个阳光帅气的哥哥,我可能就喊你哥哥吧,我知道有人给你写信,是鲍蕾伊吧!他告诉你了他发生过的事情,还告诉你了一些他读过的书,还有问了你一些问题,事情我想住了两件,第一件事是:他的午餐带经常被偷,他想找出原因,可就是找不到,气得他提起其他人的午餐带拿了一样好吃的,可是被查住了。第二件事是:他家的电视机坏了,妈妈不给他修,每天都很无聊,所以才开始给你写信,好想你给他提了10个问题,他每天都回答你的问题,但他会打完的时候,说了一句话时:我终于回答完了你的烂问题。至于他读过的书我还知道一本,是:《狗儿快乐秘诀》。

跟鲍雷伊的妈妈说话,鲍雷伊的妈妈,我喊你阿姨了,阿姨我知道你是一个好妈妈,他的爸爸也是个好爸爸,你们俩都很好,不是那种坏的人,有个缺点我想说说你,你如何愿意,阿姨您不给鲍雷伊修电视,您也有你的理由,请您听听我的理由,可能您会答应,我的理由是:让您给鲍蕾伊修电视,我问您一个问题,天下的父母没有不疼孩子的,您要给鲍雷伊一个快乐的家庭,如果不让他看电视,光让他给汉修先生写信,这样又让他感到不快乐,如果你不愿意给他修电视,可以一星期带她出去玩一次,或修电视,希望您能赞同我的意见!

吾先生读后感篇2

最近看了鲁迅的一篇回忆性散文——《藤野先生》。

鲁迅去东京留学,因为其他清国留学生浑浑噩噩、糜烂的生活,鲁迅决定去其他地方留学,后去了仙台求学,受到了优待。初识了藤野先生。藤野先生为鲁迅添改讲义可看出藤野先生对学生的认真态度,后又为鲁迅纠正解剖图,可见藤野先生对鲁迅的诚恳。

后来藤野先生又向鲁迅了解中国女人裹脚的事,可见藤野先生的求实精神。当时的中国是弱国所以其他人都觉得中国人的成绩高就不是真实成绩,可藤野先生对来自弱国的学生及其贫弱的祖国都报着同情与尊重。能以公正之心对待来自弱国的学生而且极大的关心、鼓励和真诚的帮助,没有狭隘的偏见,看出了他治学严谨。

后来又因为看电影事件,鲁迅决定弃医从文。临别前藤野先生送鲁迅一张自己的照片,鲁迅至今还留着,可以看得出鲁迅对这位老师的尊敬以及深深的师生情谊。

在鲁迅先生的那个年代,在这样一个对来自弱国以及其贫弱的祖国都报着同情与尊重,能以公正之心对待来自弱国的学生,是一个多么伟大的人啊。

吾先生读后感篇3

在读完《藤野先生》后,没有像大多数人一样,对鲁迅先生无限吹捧,更多的是对此刻社会上种种现象的思考。

在现实社会中,在本应充满阳光的青春校园中,那大多数学生,用着国家免费带给的桌椅。书本。甚至免费的住宿,每一天念着“为中华之崛起而读书”,将校规班规背得滚瓜烂熟,背地里,却从不把学习当回事,吃喝玩乐,攀比成风。

更令人匪夷所思的是:学生成群结队,以打架为乐。甚至将谈恋爱常挂于嘴边,拿出来炫耀。

十五六岁的年纪,本应无忧无虑,一心为未来奋斗,打下坚实的知识基础,结下莫多的真挚朋友,收获最纯真的友谊。

十五六岁的年纪,是人生中最完美最简单的时代,是一个人展望未来,目空一切,不断攀爬的时代。

然而,又有多少人为了明天会挨打而担忧,为了失恋而痛苦,为了显示自己多么美丽富有而惆怅。那是他们本不该有的。

想一想鲁迅先生当初为了中华民族毅然弃医从文的壮举,想一想无数革命先烈的牺牲,他们做着不一样的事,却有同一个理想————中国有一个崭新的明天!为了这个理想,他们奉献了自己的一切,将青春年华送给了祖国母亲!

同学们,醒醒吧,当你们学习有关革命先烈的文章时,请想一想,我们在他们用一生换来的完美生活中成长,却做着这样那样的龌龊事,对得起他们的牺牲吗?

当初,在那样艰苦的条件下,众多的中国人民万众一心,从未有一个人喊过苦,说过累。当应对死亡的时候,没有一个人畏惧,纵使知道前面危险重重,纵使自己有机会能够逃掉且毫发无损,但没有人那样做。即使七八十岁的老人,也愿意用鲜血去唤醒中国。

为什麽?正因他们是中国人,他们有一颗爱国心。

我坚信,无论同学们平日多么放荡,在在内心深处,必须有一处最美的地方,那里装着一颗心,一颗爱国心。给你也给我一个机会,给你也给我一个理由,正因我们是中国人,因此为了祖国的明天,请放下那些本不应出此刻我们生活中的事,让我们一齐发奋翱翔!

革命前辈为中国铺好了道路,是需要我们用心去走出明天的!

对学生而言,教师一般都具有天然的影响力,如果这种影响力是建立在教师身份所赋予的权力基础之上的,那是不稳固的。而如果这种影响力是靠教师的人格魅力赢得的,那就相当持久而且强大了,这种影响甚至强大到足以影响学生的一生,教师高尚的德行和追求,深入学生心田,为学生奠定坚实的精神基础。鲁迅就是时时受着藤野先生的鞭策。,几十年过去了,仍不敢有丝毫懈怠,他坚韧的斗争着,为民族的觉醒和解放而奋斗。在鲁迅的精神家园里,有藤野播下的种子。

桃李不言,下自成蹊。教材中出现的教师形象以他们独特的人格魅力影响着他们的学生,也启发着我们当代教师:提高自身修养,增强人格魅力,发奋提高教学质量,给学生以影响一生的精神食粮。

吾先生读后感篇4

暑假,我读了《波普先生的企鹅》,这本书真有趣,曾获纽伯瑞儿童文学奖银奖。

这本书主要讲了油漆匠波普先生和他的家人住在宁静的静水小镇。他总是憧憬着到极地去探险,但他却从未离开家乡,好在他有一只来自南极神气十足的企鹅——库克上校做伴。有一天,库克病了,无助的波普先生只好向水族馆求救,没想到回复他的竟然是那里的一只企鹅——葛蕾塔!现在波普先生家有两只企鹅了,并且很快就增加到了十二只。这些小家伙给波普一家带来了无尽的欢乐,可每天巨大的开销却着实让人伤脑筋,后来他们发现,这群小企鹅简直就是天生的表演家!为了解决家庭经济危机,波普先生一家人默契配合的“波普演艺企鹅”红遍了美国东西两岸。转眼间到4月初,变暖的天气实在令企鹅无所适从,不过波普先生跟他们一起去了南极。

我最喜欢齐鹅——库克上校,因为他很可爱,很机灵,很调皮。有一次,波普先生为了让库克上校在冰箱里自由出入,于是,他找了一个服务员来帮忙在冰箱上装把手,谁知库克上校不老老实实地呆着,却跑到客厅好奇地啄服务员,我认为他是故意逗服务员玩呢,可服务员吓得立刻逃得无影无踪,文中写道“一眨眼的工夫,各种工具器械一阵狂飞,后门砰地猛然关上。”波普先生还搞不清楚发生什么事,服务员就被库克吓得跑没影了。这一段写得真精彩!

库克上校也有好奇心。波普太太整理房间,他也加入了整理的阵容。文中写道:“他走到每个房间的角落,鬼头鬼脑地这里戳戳,那里啄啄,忙得不可开交;一双白毛环绕的小眼探进每一个橱柜中仔细搜寻;他又把自己那圆滚滚的身体硬生生塞进家具地下或后头寻宝,同时柔柔地鸣叫着,声音中溢满好奇、惊喜与快乐。”我猜想库克先生在房间并不是整理,而是在找好玩的东西。他的鸣叫声可能是对自己说:“真好玩,真好玩!”看到后来,真的如我所想,库克先生忙活了好半天,把线轴、拼图、烟灰缸、袜子等等趾高气昂地送到他住的冰箱里了!

这本书真是太有趣了!

吾先生读后感篇5

读完了这本书,让我感触很深。这让我想起了我的妈妈,在我需要帮助的时候,及时来帮我,在我遇到困难垂头丧气的时候,及时来鼓励我,让我坚持完成事情,乐观地面对生活。

这本书里的主人公——鲍雷伊,他跟我一样,都是一名普通的学生,安静、内向、没有特殊才能,简直就不能再普通了。起初他跟我刚入学时一样不喜欢写作,每次我一写就是一个小时多,打草稿是写了又改要好几遍,最后又要抄到本子上,简直太麻烦了。所以我一听到要写作文,就非常不开心。后来通过课外学习,以及平常多读书,让我渐渐喜欢上了写作。而鲍雷伊呢?自从他上了六年级,为了完成老师布置的一项作业,给一名作家写信,鲍雷伊和汉修先生联系,他在信中说明了现在自己的处境和转学后的孤单。后来汉修先生鼓励他写作文和日记。通过书信来往,雷伊不但喜欢上了写作,还学会了如何面对新校园的生活环境,也体会到了父母对他的爱。

这本书的内容格外精彩,我非常喜欢。而且收获很多,如果我们面对很大的困难时,说不定有人会害怕,有人会坚持不下去,然而那些坚持下去的人肯定会有好事发生。

通过这本书,我决心在做任何一件事情时,一定要持之以恒,争取做一个坚强的人。

吾先生读后感篇6

最近我看了《亲爱的汉修先生》这本书,我觉得非常好看,这本书是美国的贝芙莉·克莱瑞写的。

文中主要讲了雷伊在小学二年级的时候看了一本书,作者是汉修先生。刚开始为了老师布置的作业,雷伊一直保持和汉修先生的通信,但后来,他觉得给汉修先生写信,使自己正在一点点地改变,真正喜欢上和汉修先生书信来往,这一习惯,直至他小学六年级。

后来,他自己编了一本书,名字叫:十尺小蜡人。这是他第一次编书,因为他平时不肯写日记,所以这本书还没有编,就结束了。他知道自己的水平还不够好,就坚持每天写日记。后来,他的作文得了第三名,一位作家和他聊起天来,这位作家非常喜欢雷伊,他的《卡车的一天》虽然排在了第三名,但是,他这种勇往直前的精神值得大家学习。

书中,和蔼可亲的汉修先生也让我很感动,鲍雷伊每次都给他写信,汉修先生也每次都让鲍雷伊得到一个满意的结果。他还鼓励鲍雷伊天天写日记,给他出了一些很简单的生活方面的题目,让他一篇一篇地写日记回答,慢慢的鲍雷伊对写日记产生了兴趣!

读了我本书,我觉得人应该勇敢地面对生活,在生活中遇到困难,也不要封闭自己,而是要请教向汉修先生这样的良师益友。

我喜欢《亲爱的汉修先生》这本书,它告诉我们一些鲍雷伊的生活小事,同时也教育我要养成天天写博文的好习惯!

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