阅读国读后感8篇

时间:2023-02-26 14:09:31 分类:读后感

想要把一篇读后感写得出色,就必须将原作进行深入了解才行,撰写一篇读后感可以加深小伙伴们对书上所写的认识,下面是尚华范文网小编为您分享的阅读国读后感8篇,感谢您的参阅。

阅读国读后感8篇

阅读国读后感篇1

说实话,我并不是一个爱读满篇讲大道理的人,而多数书中那种条条大道理更是让我没有勇气继续读下去。也正是如此,我对李开复老师写的《做最好的自己》格外的喜爱。

以前读过的一些励志的书,看过后总觉得书中说的都是一些空话,只是泛泛的进行了一些要如何做,如何计划等等的说教,没起到什么实质性的帮助。

但这次的感觉却很不一样了,书中利用了身边发生的很多事情进行分析,以具体的例子来展现道理所在。比如,书中写到每一个人都有自己的特长和潜质,对一个渴望成功的人来说,主动选取用心、同理心、自信、自省、勇气和胸怀等六种重要的人生态度,并将这种人生态度在正确价值观的引导下,应用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、发奋学习、人际交流和合作沟通中,按照这样的逻辑顺序寻找通往成功的道路,每个人才有可能真正做最好的自己,取得多元化的成功。这就是"成功同心圆"的理念,如果要概括成功的秘诀,那就是成功=价值观+态度+行为。这样给成功的定义就很饱满了,而我们只要向着这个方向去奋斗,去完善自己,也就是做最好的自己,便就是一种很伟大的成功了。

世界是丰富多彩的,人生也是这样。每个人都拥有不一样的人生,唯有做最好的自己,才会让生命闪光。

正因有了花儿,这世界才变得芬芳;正正因有了鸟儿,天空才学会歌唱;正因有了风儿,柳枝才学会舞蹈;正因有了树儿,炎夏里才有了荫凉。每件事物,在世界上都有着不一样的位置,人,也是这样。也许,你不曾拥有出众的外表,也许,你不曾拥有敏捷的头脑,也许,你不曾拥有惊人的智慧,但是,要记住,你就是你,你在这世界上独一无二的存在着。要坚信,"天生我材必有用",要坚信,你存在,就是一个奇迹!

记得以前读过这样一个故事,故事说的是:1972年,新加坡旅游局给总理李光耀打了一份报告,大意是说:"新加坡不像中国有万里长城、有秦始皇兵马俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的阳光,什么名胜古迹也没有,要想发展旅游事业,实在是巧妇难为无米之炊。"李光耀看后大笔一挥,只在报告上批了一行字:你想让上帝给我们多少东西?阳光,我们有阳光就足够了。旅游局看了报告上总理的批文,细细思考,最后恍然大悟,总理的意思再明白不过,是让我们利用自己的优势——阳光大做文章。之后,新加坡利用一年四季直射的阳光种植花草,在很短的时间里发展成为世界上著名的"花园国家",连续多年旅游收入列亚洲第三位。是的,上帝给我们每个人的东西都是一样多的,上帝给了你阳光,你就要让它照亮远方;上帝给了你雨水,你就让它把彩虹铺上。只有我们每个人都做最好的自己,这个世界,才会更完美。

结合在公司中的每一个我们,首先,摆正工作心态,这是成功的基础。在平时工作中,不管做任何事,都就应把心态回归到零,始终抱着学习的态度,将每次任务都视为一个新的开始,一段新的历程。在刚工作的时候,我热情满怀,踌躇满志,但是随着时刻的推移,不但当初的热情减少了很多,而且有时怀疑自己当初的选取是否正确。这样的心态首先让我失去了对工作的用心性,显得很消极,没有正确的心态,连成功的基础也没有,如何到达成功?因此,只要我争取摆正心态,用心应对一切,每一天都有进步,每一天都做得更好,必须会有所收获。

做最好的自己,强调的是自己和自己比,昨日的自己和今天的自己比,不断地超越自己。我今天工作是不是比昨天更认真?我今天对待同事是不是比昨天更诚恳?书中说:"每一天都不是最好,甚至每一天都有遗憾,但每一天都这样自己和自己比,坚持不懈,便会不断地向最好的自己的境界靠拢。"

我想这也许不算最成功,但却要做到最好的自己。

阅读国读后感篇2

对于我来说,《红楼梦》精雕细琢的绝美文字不是最吸引我的。最吸引我的,还是林黛玉、贾宝玉和薛宝钗三人之间“剪不断,理还乱”、以悲剧收尾的凄美爱情故事。

儿时的贾宝玉是林妹妹最可爱的宝哥哥,是宝姐姐最心疼的宝兄弟。

宝玉曾经说过:“任凭若水三千,我只娶你一人。”

这是宝哥哥在桃花树下对林妹妹最真挚的承诺。那天,宝哥哥的脸很红,林妹妹的心有一种心动的感觉。这便是曹雪芹笔下最真挚的感情。

黛玉与宝玉的两小无猜在宝钗看来是一根刺,深深的刺痛了她的双眼,狠狠的刺痛了她的内心。宝钗与宝玉的亲密是黛玉心中的一个死结,让她感到透不过气。

黛玉、宝玉与宝钗在大观园中一起成长。黛玉对宝玉的感情,宝玉对黛玉的呵护有加,宝钗对宝玉的关心。这一切的一切,都被宝玉的丫头袭人看在眼里,只是她没有想到,宝玉对黛玉的用情竟是如此之深,深到可以为她终身不娶。

当宝黛钗三人长大后,迎接他们的不是灿烂美好的未来,而是一个接着一个的噩耗。

宝玉与宝钗的金玉之婚,对于黛玉来说无疑是一个天大的噩耗。原本身体就虚弱的她,无疑是雪上加霜。就在宝玉与宝钗成婚时,黛玉撑不下去了,终于在幻觉中亡故了。

当宝玉看到身着凤冠的不是黛玉,是宝钗时,他明白了,原来所有人都在骗他,他愤怒,他怨恨;当宝玉得知心爱的林妹妹早已亡故时,他吃惊,他像孩子般号啕大哭,尔后又疯疯癫癫。

最后的最后,宝玉醒悟,决定遁入空门,终身不娶。宝钗则是独守空闺,直至老去。

在《红楼梦》中,我最心疼的莫过于黛玉和宝玉这一对苦命鸳鸯。一个从小父母双亡、寄人篱下、多愁善感;一个从小被人溺爱、开朗阳光。他们相爱了,却被当时不人性化的社会传统所拆散,导致两人阴阳两隔。

心碎,黛玉葬花;心碎,宝玉痴望;心碎,宝钗痴爱;心碎,宝黛钗……

阅读国读后感篇3

读了《鲁滨孙漂流记》我的脑海中,时常能浮现出这本书的一些内容。星期六的下无,我到姐姐家玩,我无意中在书架上看到了《鲁滨孙漂流记》这本书。我认为这本书应该是有点刺激的,所以我找姐姐借了这本书回家看。回到家里我就迫不及待地看起来。我三个晚上就看完了,而鲁滨孙那传奇的经历就给我留下了深刻的印象。

鲁滨孙喜欢航海和冒险。有一次,他乘船前往南美洲,途中遇上大风,船上的其他同伴都死在海里了,只有他一个人被大浪冲到荒岛上,他在荒岛上遇到了很多困难。但鲁滨孙用他的毅力、智慧和勇敢一一解决了这些问题。而他在荒岛上生活了二十八年,多么漫长的二十八年,多么艰辛、难挨的'二十八年啊!

我读了这本《鲁滨孙漂流记》,让我认识到我身上缺少了像鲁滨孙那样的毅力。我记得小时候,我在书店看到了《十万个为什么》这本书,我就吵着要妈妈给我买。然后买回家没看几页就没兴趣了。如果我像鲁滨孙那样有毅力坚持下去就好了。还有一次,我画画,画不出来,急得把纸都撕了,如果我像鲁滨孙那样坚持就好了。

我想:如果咱们每个人在遇到困难时坚持下去,就一定会成功。即使最终的答案是错误的,你也不会失落,因为你用你的努力去掉了一个错误的答案,对你的成功进了一步,所以咱们不管遇到什么困难都要坚持下去。

阅读国读后感篇4

阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,并且越早越好。于是在女儿很小的时候我就特意挤出时间和女儿一齐读书,在充满父女、母女亲情的氛围中,和孩子一齐陶醉在书的世界里。一齐享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉:

一、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。

我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务等等,即使情绪好的时候能陪着他阅读,可总是不能做到持之以恒!但无论多忙每一天抽出15至30分钟的时间还是有的。孩子们不会剥夺我们太多的时间,每一天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!

二、为孩子创造良好的阅读环境。

让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭氛围,家人在家也经常看书,并把看书当作一种乐趣,用自己的热情来感染色孩子。同时还可经常与孩子在一齐交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体资料复述出来。这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

三、多给孩子读故事,引起孩子看书的愿望

孩子都喜欢听故事,家长在晚上睡觉前能够给孩子读故事,同时告诉孩子,故事都在书里面,如果你会自己看书的话就能够明白很多的故事,而且每次读故事的时候都这样讲,引起孩子看书的愿望。在必须的时间段内,多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌”,反复要求再讲一遍,对此爸爸妈妈必须要给予满足,此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我女儿就是这样喜欢上了看书。晚上从幼儿园回家后经常是自己拿着一本故事书来看,遇到不认识的字就问家长。

四、要给孩子带给更多的阅读机会和形式。

孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里,也不仅仅仅是阅读书籍,逛书店也是培养孩子阅读的重要环节,书店里有各种各样的书,在这孩子能够随意的找自己喜欢的,从没看过的书。这样会在不知不觉间增加孩子的知识。

亲子阅读给了我不小的惊喜:我发现女儿的语言上有了很快的提高,上幼儿园时老师们都说她的语言表达潜力很强,并且认识的字十分多,生活中这样的点点滴滴很多,我们为此感到欣慰,这但是在平日的阅读中慢慢积累起来的呀,然后再在生活中自然地运用。

总之,阅读能给孩子带来愉悦感,阅读,对孩子的语言发展,对文字的理解潜力,运用语言的潜力的培养都是十分有益的。另外,好的读物,能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野。期望透过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己良好的人格。

阅读国读后感篇5

我最喜欢《风筝》这本书。大概内容是这样的。

今年,我利用暑假期间,读了一本名叫《钢铁是怎样炼成的》书,写一篇课外书的读后感。

这本书里的主人公保尔·柯察金小时候生活在一个生活艰苦的家庭中,父亲是工厂工人,母亲则是厨娘,他很小的时候就去放羊,但他很渴望上学。保尔上学才几个月的时间就被开除了,每天除了被母亲责骂,就是被神父冤打,但是他并没有放弃什么,而是凭着自己刚强的毅力,在坚强的生活着,在很小的时候就立志要从军。他长大了之后,终于实现了他的理想当上了一名军人。他在各项工作面前都是严格的要求自己。在自己严格的要求下,他终于成了一个具有崇高理想和刚强性格的革命战士,他把自己的生命都献给了为世界和平而斗争中。他先是当骑兵,接着上战场,在一次战争中,他的头部受了伤,右眼失明,被派到中央所属一铁路工厂工作,他在工作中的病了,但仍然坚守岗位。

读完了这本书我才知道,原来有信念,有理想,百折不挠的坚持,坚持自己的信念和理想,对自已的一生有着那么大的影响。就像保尔·柯蔡金,如果他没有那样坚强的毅力,那么他就不会坚强的活下去,那他就不会实现自己的志向。

看了《钢铁是怎样炼成的》之后,我的内心有的极大的震撼。我要像保尔学习,像保尔所说的"哪怕就只是拧紧一个螺丝钉,也是像遥远的伟大目标靠近一步"。只要我们有着坚强的毅力,所有的困难我们都会克服。

阅读国读后感篇6

这个学期,老师叫我们每天读4篇课外阅读,不过多久,我们就把课外阅读,读完了。一共有7篇,每一篇都有我最喜欢的。

第1篇,我最喜欢的是《一日的春光》是冰心写的一篇脍炙人口的散文。该文写于1936年,在写作此文之前大约两个月左右的时间里,冰心或是生病,或是杂事缠身。这样的思绪,不免使作者渴望自然春天的到来,祖国春天的到来。然而苦苦等待春天,春天却迟迟不来,许多次春天刚一露面,就被寒风冷雨驱散;到处寻找春光,却发现春天早已远去。这种情况难免使作者痛苦。然而,春光好似有意,在作者九十日的等待之后,终于等来了春光的烂漫、骄奢、光艳与迷人的景象,使作者饱尝了“一日春光”带来的快乐、活泼、力量和生命。

第4篇我最喜欢的是《假如给我三天光明》,《假如给我三天光明》是的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的本自传性作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作。

第5篇,我最最喜欢的是《爱心树》,爱心树》是世界绘本的经典作品之一,出版30年来,一直是绘本世界的著名典范,历久不衰,魅力惊人,销量超过600万册。这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子,共同组成的温馨,又略带哀伤的动人故事。爱心树的英文,顾名思义便是牺牲奉献的意思,但它亦是一本述说友谊的书。树并未因为男孩的予取予求感到难过,即使后来只剩下残干的他,是那么凄凉孤寂,但当男孩回到他身边只求一个安静的歇脚处时,树竟是满欣喜乐将自己奉献给他,这样的喜悦比起男孩小时在树上刻的那些甜蜜文字,更令他感到真切舒心。天才的绘本艺术家希尔弗斯坦以简单俐落的线条和充满诗意又带有嘲讽幽默的文字,为各个年龄的读者创造了一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间,也在爱与被爱之间。

其他的我就不一一介绍了。

阅读国读后感篇7

一篇散文,即是一篇美文,他用朴实无华的语言,洗涤了人们干涸的心灵。梭罗的《瓦尔登湖》,就像这尘埃之中那一颗闪耀的明星,微微的光亮却可以照亮整个世界。

“我独自漫步在这久违人间的瓦尔登湖,海天一色,沙鸥翔集,白光点点。这里并没有尘世间的喧嚣,更没有心灵中的浮躁,是一片世外的净土,精神宁静之所……”一点一滴对于瓦尔登湖的.描写,让人们从平华无实的语言中感受到它的存在和伟大,这片不为人知的世外净土其实是另有所指。在当时那个乌烟瘴气的浑浊的社会,梭罗在这一方,更能寻找到自己未来的方向和目标,找到前进的价值,不去混淆那浑浊的社会,才是他内心最真实的选择。

审视现在的社会,心中颇有感慨,有些现代的作家,写文章并不讲求质量,只是一味的追求效率和速度,甚至三天就能出一本书,一个月能出五六本书!而梭罗,为了写这本举世闻名的瓦尔登湖,在那里安静想一的生活了整整五年,才用一颗沉着淡定的心,在宁静之中做出了这部旷世之作!带给人的不仅仅是精神的震撼,更是美景在平凡中的伟大和在人们心中的印象。

细细的品读梭罗的《瓦尔登湖》,脑海中是一片鸟语花香的感觉。望着海天一色的天气,有几朵白色的云彩在那里无忧无虑的飘荡着,沉静的海面如同一块蓝色的宝石。也如同欧洲人深蓝色的眼睛,静静地注视着这个心灵宁静的一方净土。在这个地方生活,没有喧嚣,也没有任何的浮躁,只能静静地拿起笔,用内心的情感来静静地写出人与自然相依相偎的美好感情……

这是一部书,更是一部画,在平凡的语言中,感受到的是生命的伟大,在朴实的描写中,感受的是人生的价值!

阅读国读后感篇8

儿子天性文静,从小就非常喜欢听爸爸妈妈讲书。书读得多了,也让我得到了很大的锻炼,学会了有感情的朗读,做到抑扬顿挫、有声有色;慢慢地,儿子也会随着故事中的情节而喜怒哀乐。

上小学以来,儿子就逐渐开始自己阅读。刚开始因为受到识字量的限制,拼音也刚刚起步,读书遇到一些困难。正好学校开展了争当“书香家庭”活动,鼓励亲子共读,争当书香少年。活动大大地增加了儿子读书的动力,对阅读产生了更浓厚的兴趣,每天有时间,就会要求我们跟他一起读书。刚开始,我们会和他一起挑选一些色彩鲜艳、充满童趣的书籍,一起阅读。遇到不懂的问题或不理解的词语,我们会引导启发他主动思考,耐心给他解答。随着识字量的增加,儿子已经可以顺利地读完一篇文章,而且会选择自己感兴趣的书籍,比如:科普类,小说类,童话类。

看书更多了,慢慢地孩子会有许多“为什么”,为了解决这些“为什么”,他又愿意看更多的书。儿子现在基本可以自主阅读,大部分时间我们只是一起读书,他读他感兴趣的,我们读我们需要的。随着陪伴孩子读书时间的增加,我们自己也多读了很多的好书,以前想读但又以种种借口耽搁没读成的书,现在都拿出来好好读了一遍,从中受益非浅。随着阅读速度的提高,家里适合的图书全都看完了,我们及时到广州少年儿童图书馆为全家每个人都办了一张借书卡,每月去图书馆借阅一次。每次去借书,儿子都是兴高采烈,因为可以在书本的海洋里尽情地遨游。

亲子阅读是一段美好的时光,它使孩子和我们都体会到读书是一件快乐的事情,激发孩子读书的愿望,而良好的阅读习惯会使孩子受益终生。学校举办的争当“书香家庭”的活动,给了我们一个很好的机会,让我们和孩子一起读书,让我们在亲子阅读中共同成长,学到更多的知识!当然,孩子毕竟是孩子,他还有很多不足的地方,比如做事慢,上课注意力不集中等等,希望他能在我们共同阅读中懂得和领悟更多的道理,改正缺点,身心都能健康的成长。

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