作文儿读后感500字5篇
想要写一篇出色的作文,一定少不了小伙伴们平时的阅读积累,不管在学习的什么阶段,我们都应该认真对代写作文这件事,以下是尚华范文网小编精心为您推荐的作文儿读后感500字5篇,供大家参考。
作文儿读后感500字篇1
这学期,老师给我们推荐了一本书——《夏洛的网》,我读后内心深受震动。
在一座谷仓里,快乐地生活着一群动物,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友情。有一天威尔伯突然得知自己的未来是被做成熏肉火腿,他悲痛欲绝,觉得自己没有希望了。这时,看似渺小的夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛用自己的丝织出了被人们看作奇迹的网上文字,逆转了威尔伯的命运,让它在比赛中获了奖,同时也为威尔伯换来了一个安享天年的未来。但这时,夏洛的生命,却走到了尽头……
夏洛的网,是善良的网,是友情的网,是爱心的网,是和平的网,是拯救的网。在茫茫人海中,其实我们每个人都渴望爱、渴望和平。甚至那些看起来似乎铁石心肠的人,在他们内心深处,也渴望友善与帮助。所以,夏洛的网,感动了我,也能感动所有人!
在日常生活中,也许我们不会遇到书中这样生死攸关的大事,但我们要从小事做起,尽量做到与人为善,尽力帮助身边的人。我们要爱自己的亲人,在家庭中织一张温情的网。我们要爱自己的朋友,当朋友遇到困难,要像蜘蛛夏洛一样,义无反顾地去为他做一些力所能及的事情,在朋友间织一张友情的网。
夏洛编织了一张爱的大网,这张网挽救了小猪威尔伯的生命,更网住了我们的心,激起了你我心中无限的爱与温情。让我们学习蜘蛛夏洛,用爱织一张助人之网,我们的世界,需要这张网!
作文儿读后感500字篇2
今天,我读了一本书,书名叫《窗边的小豆豆》,书里的故事有时让人开怀大笑,有时让人悲伤流泪。
本故事中的主人公小豆豆,是一个对学校事物好奇,又很让老师头疼的孩子。于是老师无奈之下只好让小豆豆退学,可天真活泼的小豆豆并不在乎,妈妈也只好把她送到了另一所学校——巴学园。小豆豆就只跟校长先生说了四个小时的家常话,便被录取了,太不思议了!小豆豆被录取后,就开始了她的巴学园生活。她在那里经历了许多别的学校没有的事情,比如:吃饭歌;列车教室;在课堂上干自己喜爱的事情;每天下午出去散步,并从中找到自己发现的问题;运动会的奖品是一些蔬菜;在学校礼堂里搭帐蓬“露营”,虽然没有星星、月亮,但却有校长先生的故事陪伴着小豆豆他们。
我从这本书中体会到巴学园里的校长先生是一个多么了解孩子思想的人呀。他创造的学校多么令孩子们喜欢,我真的也很希望我们也能有这样的学校。因为现在的学生有着很大的学习压力,整天被埋在枯燥的学习作业里面。大人们为什么不想一想,孩子的天性就是玩,为什么不能建一个在玩中学习的学校啊!可惜的是巴学园被美国的炸弹炸毁了。在轰炸中一名同学死去了,他叫泰明,是小豆豆的好朋友。全校师生一起在礼堂为泰明献花,并说出了自己的心里话,让我感动得热泪盈框。
长大后,我也要建一所像巴学园一样的学校,取名为快乐园,让中国的孩子在快乐中学习成长!
作文儿读后感500字篇3
“弟子规 圣人训”弟子就是学生,规就规范。《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲而编成的学生的生活规范。
?弟子规》一共分为总叙,入则孝,出则弟,谨,信,泛爱众,亲仁,余力学文八部分。总叙就是总的概括一下后面的七个部分。入则孝就是在家要善事父母,心里念念不忘父母对我们的养育之恩,念念都要照顾到父母。出则弟就就是在社会上能够顺从长上,能够顺从长上,能够奉事兄长。谨是指我们行为上要谨慎,不可放逸。信就是指言语上要言而有信,信用是成功阶梯的第一步。人无信则不立。泛爱众就是与朋友在一起相处要讲平等博爱。爱人者,人恒爱之。亲仁就是亲近仁者,以师是之,要跟他学习。仁者无敌。余力学文就是除了以上六个部分所学习的之外,如果有多余的时间和精力,就要好好地学习其它有益的学问。
?弟子规》的每一部分都教给了我一个道理,入则孝告诉了我要孝顺,出则弟告诉了我要奉事兄长,谨告诉要谨慎做事。在今后的学习与生活中,我一定要严格遵守《弟子规》中的知识,《弟子规》一定会让我比以前更加好。《弟子规》适合所有学校与各种年龄的人诵读他可以帮助人们建立明确的价值观念。养成敦厚善良的心性。同是对家庭的和谐,社会风气的净化,也必然有莫大的助益。
生命诚可贵,而这可贵的生命是谁给与我们的呢?这一切都是父母给与我们的。他们不但给了我们生命,还把我们养育成人。那我们是不是应该感谢父母呢?是的。一个声音肯定的回答说。那我们应该怎样去感恩父母呢?按照《弟子规》的要求去做吧!
?第子规》对我十分有益,在学习与生活中我也一定回按照《第子规》。
作文儿读后感500字篇4
走进文学的殿堂,聆听名着的教诲。海伦·凯勒让我明白坚强不屈。小王子天真善良,却有淡淡的忧伤。鲁滨逊酷爱航海与冒险,荒岛求生28载,终得重返故乡。当下一本薄薄的《老人与海》,同样的耐人寻味。
老人视鱼为对手和朋友,和鱼聊天,想象鱼的感受。尽管老人最终失败了,但面对不可逆转的命运,他勇于抗争,坚强不屈,奋战到了最后,体现了人的尊严和勇气。老人一直坚信:“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”奋斗是老人生命的主旋律,即便不能战胜一切,但他永不会服输,不会被打败。虽然生活中孤独、困顿,但精神上却强大无比。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”生命总是向前的,我们虽不能决定生命的长度,但一定可以拓宽生命的宽度。唯有不懈奋斗,才能收获成功!
瘦骨嶙峋的老人,独自一个架船在湾流中捕鱼,更悲惨的是,已经八十四天,他一无所获。可他的希望和信心一刻也不曾丧失,那双海洋色的眼睛,总是生机勃勃,充满一股不服输的劲儿。老人把船划去了更远的地方,几经苦等,终有条超级大鱼上钩。未及享受胜利,又遭新的攻击。贪婪的鲨鱼轮番挑衅,老人奋而杀之。最终带着一副巨大的骨架,累倒在海岸边。
展望前路,困难和挫折常在左右,无论多难,我不会不战而退。不经历风雨,怎会懂得彩虹的珍贵。想想圣地亚哥,险恶的环境拖不垮他的意志。再想想自己,多坐一会就嫌腰酸;多走几步路,就说腿疼;饭菜不合口,就说不吃;作业多一点,就厌烦;稍难点,随便应付了事,有时还干脆去抄别人的,真是惭愧至极。
作文儿读后感500字篇5
?窗边的小豆豆》回忆了小豆豆童年时求学的一段美好时光,在回忆豆豆的生活中,我们或多或少都能找到自己童年时的点滴。文章写得很朴实,笔触很细腻。阅读起来很轻松,但又很享受。
文中的小豆豆无疑是幸运的,她有一位好妈妈,也有一位好老师,在小林宗作先生的“你真是一个好孩子”的鼓励下,使一个被退学的“坏孩子”成长为一位很有成就的人。
在享受文学美餐的同时,我更关注的是:小林宗作先生如何能使这些孩子这么喜欢他?如何让他们幼小的心灵得到滋养?他很多的事例处理都让我很痴迷:例如:上次在读《窗边的小豆豆》有感之一、有感之二中提到的二件事,还有“山的味道、海的味道”“做韵律操”“小豆豆掏粪口”“参加泰明的葬礼”“从自己喜欢的学科开始学”等等,无疑都在引导孩子该如何正确地面对自己的朋友、自己的生活和学习。这些事例让我觉得很新鲜,通过这些事件让我对这位教育家更加敬佩了。
我在想,他的教学、教育模式生搬硬套到我们的学生身上是不太可行的,我们不可能一个班不足十个人。但有一点却深深地烙在了我的心上:一定要爱学生。我们不仅要爱学生,我们还必须做到要有智慧的爱学生。做孩子们学习的帮助者,思想的影响者,处事的引路人。
从事教育、教学工作以来,我对教育、教学工作都是满腔热忱。和孩子们的相处中,我烦恼过、失落过、快乐过也自豪过。相信在以后的教育、教学生涯中,我的脚步将会更加坚定、从容。
